足球高中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的足球高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　足球高中作文1

　　足球是什么？我問(wèn)我自己，直覺告訴我：閉上眼睛，用心去感受。心是一面鏡子，把足球放在心里，照照心靈的鏡子，折射出的影像是千資百態(tài)的。也許這其中你能感受到幾許相同，幾許不同。

　　巴西人眼中，足球是一跟線

　　“大珠小珠落玉盤”。如果說(shuō)綠茵場(chǎng)是巨大的玉盤的話，那么滿場(chǎng)的巴西隊(duì)員就是流動(dòng)在漁盤里的顆顆珍珠，每一顆都散發(fā)著奇異的光芒。足球從一個(gè)隊(duì)員傳給一個(gè)隊(duì)員，似一跟線竄起一粒粒珍珠。從此，一粒滾動(dòng)，牽動(dòng)著全盤的流光溢彩，華美的令人驚奇陶醉。可不知為什么，有時(shí)，線卻被無(wú)情地扯斷，一粒粒珍珠散落，不規(guī)則的亂滾，盡管每一粒珍珠都光芒四射，但不和諧的光彩越是耀眼，便越是刺眼。

　　意大利人眼中，足球是一把箭

　　足球是一把箭，那么意大利人就是古羅馬的角斗士，人們總是喜歡看勇敢的角斗士精彩的拼殺，兇猛的對(duì)攻，認(rèn)為那樣才是夠刺激，夠激烈。可有一為角斗士總是把光輝先讓給別人，讓別人盡情展示風(fēng)采，自己卻躲到盾牌后，當(dāng)對(duì)手攻的筋疲力盡時(shí)，觀眾也因此乏味的`打瞌睡時(shí)，他卻瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，幾起寶箭，刺死一個(gè)又一個(gè)敵手。雖然很少人為這樣的角斗士喝彩，但他到底是贏了 ，最終的王者。這就是意大利隊(duì)。”走自己的路，讓別人去說(shuō)吧~！“堅(jiān)持自己的打法，不理會(huì)別人的閑言閑語(yǔ)，最后耀眼的金杯讓你無(wú)話可說(shuō)，是否也是一種”防守反攻“？

　　荷蘭人眼中，足球是一道流星

　　流星總是美麗的，如同足球的`魅力。荷蘭人為了足球的美麗，甘原做一顆流星，擦出美麗的火花，如同他們的球衣的顏色鮮艷奪目。他們讓全世界的人欣賞到攻勢(shì)足球的魅力，卻甘愿承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)，就像流星，經(jīng)歷了美麗的瞬間后，也許只是一塊普通的石頭，也許已燃盡了自己但人們會(huì)記住它的美麗，正如球迷們不會(huì)忘記荷蘭隊(duì)。

　　中國(guó)人眼中，足球是永恒的太陽(yáng)

　　如果說(shuō)足球是太陽(yáng)，那中國(guó)人就是癡心不改的夸父。幾十年來(lái)，一代又一代為足球傾倒，而圓圓的足球卻一次又一次地棄他們而去，跑得那么快，那么遠(yuǎn)它留給中國(guó)人的，似乎只有苦澀的淚水和難忘的回憶。可為了心中的足球情結(jié)，作為夸父的子子孫孫，仍要繼續(xù)“追日”。夸父是不是很傻？為什么不歇一歇？其實(shí)太陽(yáng)還會(huì)從同一個(gè)地方升起。或者說(shuō)，夸父為什么一定要“追日”而不去追求身邊的力所能及的東西？也許，這就是夸父的夢(mèng)想。對(duì)此，我們只有期待，期待終有一天那么一天，太陽(yáng)會(huì)被會(huì)父做感動(dòng)。

　　心是一面鏡子，把足球放在心里，照照心靈的鏡子，折射出的影像是千資百態(tài)的。也許這其中你能感受到幾許相同，幾許不同，不是嗎？也許這才是真正的足球！

　　足球高中作文2

　　星期五的下午，你是否去看了我們那幾集列有驚心動(dòng)魄的球賽，你是否聽見了雙方響徹云霄的吶喊聲。如果沒有，那就讓我給你描繪一下吧。

　　那天，我們與五五班展開了一場(chǎng)激烈的足球比賽。隨著小觀眾們的吶喊聲，比賽開始了，由五班發(fā)球。他們一開始，就先將球傳給了離球門最近的球員。我方的“飛毛腿”趙云萱立即把球奪了過(guò)來(lái)，一腳把球踢出了我們的半場(chǎng)。作為守門員的我，也暗暗在心里嘆了一口氣。可是，趙云萱的球竟然飛到了別人的腳下。只見那個(gè)球員用力一踢，球像流星一樣，直射球門。我用力一撲，球飛了出去，但是，他們的另一個(gè)人趁機(jī)一踢，球進(jìn)了。五班的同學(xué)立即興奮起來(lái)。我們也沒泄氣，繼續(xù)努力讓球射進(jìn)五班球門。第二局開始了，有我發(fā)球。我使盡渾身氣力，把球扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正好扔給了劉家昊，他把球傳給許洋，許洋用力一踢，足球簡(jiǎn)直是“關(guān)公赴會(huì)單刀直入”啊！比分變成了1：1，各班球員都毫不示弱，所以比分變成了2：2。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，五班的一個(gè)球員把球一踢，我立即去抓球，在這個(gè)時(shí)候，五班的一個(gè)女生用腳輕輕一踢，求改變方向，朝球門里去。我想去撿球，可是，球已經(jīng)進(jìn)了。本來(lái)這是犯規(guī)的，可是，裁判沒看見，所以，比分變成了2：3。這時(shí)，裁判說(shuō)上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束，中場(chǎng)休息。

　　過(guò)了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開始了。我們的球員拼盡全力，我同樣也拼盡全力。終于沒讓一個(gè)球進(jìn)門，就在最后幾十秒的時(shí)候。對(duì)方守門員把球一扔，誰(shuí)知，正好扔在了我方劉家昊的頭上，劉家昊用力一跳，用頭一頂，球進(jìn)了，大家為他喝彩，正好將比分追平。裁判要求每班點(diǎn)五個(gè)球，這時(shí)，大家都十分專注，也十分害怕我們踢不進(jìn)去。就在五班進(jìn)了兩個(gè)，我們進(jìn)了四個(gè)時(shí)，只剩下一個(gè)球了。同學(xué)們讓我去踢，我用盡全力一踢，球直接從守門員的腿下“溜”進(jìn)了。最后一算比分是7：5時(shí)，大家都高興極了，都說(shuō)：“這真是一場(chǎng)既激烈又驚心動(dòng)魄的球賽。”

　　雖然我們進(jìn)了決賽，但是，我們依然要加強(qiáng)訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)更大的敵人五六班，這個(gè)班是一個(gè)勁敵，許多人都說(shuō)我們沒有勝算了。但是，我們一定會(huì)堅(jiān)持下去的！

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