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    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字

    時間:2021-05-22 12:11:57 高中作文 我要投稿

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字,歡迎閱讀與收藏。

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字1

      小時候總是向往著成人世界,想快點長大成人。然而漸漸長大,才發(fā)現成人世界并沒有我們小時候想象得那么美好。也許兒時單純的世界更加美好,幸福。

      最近喜歡聽王箏的《越單純越幸福》,也許是被那平淡樸實的歌詞所觸動吧,反復聽也沒有煩厭的感覺。“越長大,越懷念,少年時有多勇敢;騎單車,摔多痛也笑著哭;越單純,越幸福,心像開滿花的樹;努力的,深愛過,就不苦;越單純,越幸福,心像開滿花的樹;大雨中,期待著有彩虹……”但當我們漸漸長大,單純也就漸漸消失,長大的世界也不允許我們繼續(xù)單純下去。記得媽媽說過:現實社會中,說得好聽是單純,說得難聽就是愚蠢。是啊,現實畢竟與夢想不同,我們的單純早已在觸碰這個社會的時候就消失了,也許并沒有完全消失,但也被我們深深埋藏在心底隱蔽的地方了。

      以前,我們單純地以為身邊的人都是好的,然而從我們有思想起,我們才發(fā)現就算是最親近的人也有偽善的一面。光是在學校里,就可以認識到各種各樣的人,善良的,虛偽的,惡劣的,做作的……我們也開始變得不單純,因為交往的需要,我們不得不帶上一張張面具。如果一直擁有小孩子的單純思想,那么在與形形色色的人交往之中,我們肯定或多或少受到傷害吧。這時候,單純就變成了無知。

      一個單純的12歲小女孩,對這個世界肯定抱有很多美好的幻想吧。然而小女孩善良,熱情地在酒店里為一個長相慈藹的叔叔指路,卻為自己帶來一段痛苦的回憶,她竟然差點被這個叔叔猥褻。小女孩精神上受到很大的打擊,她才12歲啊,她還沒正式踏入這個社會,卻過早地遭到這個社會的傷害。小女孩單純美好的幻想就如此破滅了。難道長大了就不能再保留單純的思想了嗎?

      如果沒有欺騙,沒有邪惡,沒有復雜……擁有單純思想的我們是不是就越幸福呢,就如同歌唱的“越單純,越幸福,心像開滿花的樹”。在我看來,單純不是幼稚,不是無知,更不是愚蠢。它是一種美好的追求,支撐著我們相信欺騙背后還有善良,相信痛苦背后會有幸福,相信復雜的世界里還有愛的存在。相信善良,相信幸福,相信愛,我們才會去不斷追尋。單純是需要的,盡管我們不能完全回到孩童時那種毫無雜念的單純,但還是可以在心中空出一小塊地方,存放單純,存放一個純凈的世界,讓我們在喧囂的世界中仍能找回一點點的寧靜。

      越單純越幸福,我相信著,并會為追尋幸福而努力著!

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字2

      女生宿舍隔壁是班主任辦公室,艾芳的鋪位就在靠墻的位置。

      在所有的老師中,艾芳最敬佩的就是班主任賈老師了。賈老師學問好,處世又公道,人長得還帥氣。艾芳是科代表,有事沒事就愛跑到賈老師的辦公室,收發(fā)作業(yè),請教問題,甚至就為了去聽聽他的聲音。在艾芳心中,賈老師既像父親,又像哥哥,艾芳有什么心里話都愿意對他說。

      艾芳的成績是數一數二的,賈老師對她也是關愛有加。比如這次安排住校吧:艾芳睡覺虛驚,一有動靜就愛失眠,找賈老師一說,就把她安排到靠墻的位置,這樣只有一面有人,睡覺時轉身對著墻,就能少受干擾了。艾芳很感動。

      艾芳心里還藏了一個小秘密:賈老師每周都要值一次夜班,一到那天,艾芳就莫名地激動!你想啊,隔壁就睡著自己敬愛的老師,僅僅隔了一堵墻,24厘米。那天晚上,艾芳會睡得格外踏實。

      每年畢業(yè)班都有一個保送重點名額,艾芳本不指望爭,因為她覺得憑自己的實力也能考上。可賈老師私下對她說,根據幾次模考的排名,他會向學校推薦她。這讓艾芳很感動,畢竟考試存在一定的風險。事還沒最終確定,賈老師讓她先保密,并且不要放松復習。這細心更讓她感動。

      讓這一切發(fā)生變化的,是那個討厭的墻洞!

      宿舍里裝暖氣,在墻角和辦公室交界的地方打了一個洞,就在艾芳睡覺時腳的位置。

      那天又輪到賈老師值班。下了晚自習,艾芳哼著小曲刷牙、洗腳,然后麻利地鉆進白天剛曬的被窩里,等待一個香甜的睡眠。可是,一縷討厭的臭味總是鉆她的鼻孔。她抬頭尋找臭源,原來是對面的小華把剛換下的球鞋甩在了過道里。艾芳做人低調,不愿意為小事和同學費口舌,于是就掉了個頭繼續(xù)睡。

      熄燈鈴過后,宿舍很快安靜下來。

      一個熟悉的聲音卻隱隱地從那個小洞里傳了過來,是賈老師!艾芳本能地支起耳朵想聽個究竟。聲音不大,又斷斷續(xù)續(xù)的。好像和一個人談保送的事,是副校長!艾芳突然想起,副校長的外甥也在班上。最后竟說到了自己,副校長說:“那個女生怎么辦?工作好做嗎?”賈老師用他極具磁性的聲音笑著說:“沒問題,小丫頭好糊弄。”

      下面的話艾芳不想聽了,她默默地搬起枕頭又掉轉頭。她突然覺得,自己的心和賈老師之間有了一堵墻了,這墻足有十米厚!

      在臭味的干擾下,艾芳還是勉強睡著了。夢中又哭醒,枕巾都濕了。醒來后她想:明天再最后找賈老師一次,求他把鋪位給調一下,離墻越遠越好。

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字3

      我這個人呀,就是愛笑。看書時如果看到稍微有趣的情節(jié),我會笑得喘不過氣來;吃飯時如果別人講了個笑話,我會笑得把飯噴出來;走路坐車時若是看到有的人的外形、裝飾、或言語與眾不同,會沖著人家不停地笑,弄得人家莫名其妙(當然,我這笑可不是嘲笑);有時甚至挨批評的時候也笑……同學叫我“笑娃娃”,老師說我“整天就知道嘻嘻哈哈”,爸爸媽媽“罵”我“沒心沒肺”。

      愛笑是我的一大特點,但要說是我的優(yōu)點還是缺點,我有時就比較糊涂。比如,有時同學把我的鋼筆弄丟了,提心吊膽地向我道歉,我卻對他笑著說:“這有什么!沒關系,。大家都說我寬洪大量;有時,同學不小心把我的鼻子碰出了血,挺疼的,而我還在笑,安慰那個同學說:“沒本,一會兒就好。”大家都說我堅強;有時,我考試沒考好,很難過。但過了一會兒,又會聽到我的笑聲,我說:“這次沒考好,不是還有下次嗎?下次要考好!”同學們都說我酒脫……這時,我就覺得笑是我的優(yōu)點,大家也都喜歡聽我的笑聲,看我的笑臉。

      可是,有時……

      一次我們正上外語課。老師讓我起來讀課文,偏巧那天我沒帶外語書,同桌趕緊把她的書遞給了我。我接過一看,哎呀,這書可真叫破,光是一頁就被撕了好兒個口子,簡直成了碎紙條。我一邊手忙腳亂地拼那些紙條,一邊讀課文,可是剛剛讀了一句,就忍不住笑了出來,因為我拼錯r行,我越笑越思笑,這樣一來,立刻招來了同學們不解、埋怨的目光以及老師的產厲的話語:“武劣梅,請你安睜點,這是在上課。”我立刻忍住笑,清清楚楚地把課文讀完,坐在了位子上一股委曲之情山然而生。我想笑笑,知道不應該有這種想法,但我笑不出來了,心底有個小聲音在替自己辯解,:“我又不是故意的,我本來就愛笑嗎,老師干嘛要發(fā)那么大的火?”下了課,老師找到我,對我說:“剛才我的火氣是大了點,但你是班于部,上課隨便笑鬧,你說對嗎?”我低下了頭,對老師說:“我以后再也不笑了。”“哦?’老師笑了一這樣做也不對,生活中不能沒有笑聲,但笑也要選擇時間、地點、場合,該笑的時候就笑,不該笑的時候就不要笑。我們喜歡那個天真、活潑、無優(yōu)無慮的武雪梅,可不喜’歡,上課隨便笑鬧,破壞紀律的武雪梅呀:”“哈哈……”我們都笑了,老師的笑是鼓勵的笑,我的笑卻是悔過的笑。

      啊!我碩了,笑也不能是隨便笑的,人們喜歡聽健康的笑聲,卻不喜歡聽無聊的笑聲。我要把愛笑完完全全變?yōu)槲业囊淮髢?yōu)點,真正成為活潑的我,成為文明的我。

      愿大家都愛笑,讓我們的生活中到處充滿健康愉快的笑聲。

      哈哈哈……

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字4

      寒假,呆在家里,閑著無事可做。媽媽就兒次三番地說:“孩子,長大了總不能老是依賴父份,趁著放假,去工廠里勤工儉學,怎么樣?”我“嗤” 了一聲,心里想:勤工儉學,收獲點什么?還不過是幾塊鈔票。但我終于拗不過她,于是懷粉三分新鮮,七分無可奈何的心悄來到媽媽所在的工廠一一食品廠。

      一位秀秀氣氣的大姐姐(車間主任)把我?guī)У揭粋小車,間。推門進去,我‘一眼就看到幾十個姑娘各自坐在工作臺前,手腳忙碌著一一頭也不抬一抬。有幾個在糊紙盒;幾個在燙尼龍袋,但更多的在使勁捏擠蜜餞,車間主任笑笑說:“這峨都是臨時工,或者象你這樣來勤工儉學的,設備比較差,許多工作得用人力干。”她說著把我?guī)У揭粋下作臺前,臺前的大筐里放著些金桔,還有一大罐未加工的金桔干。看著挺新鮮,我就仿照其她姑娘們一起干起來。金枯干雖然已除去了核,但并不很軟。我持起袖子,用手抓住一捧金桔干,使勁地捏起來,誰知,過了一小時,等我起身時,我感到腰酸背疼,手指也掐得通紅。不知什么時候,車間主任又走到找身邊說:“怎么,吃不消了?那就回家,等舒服了身子再來!”我聽這好似諷刺的話盡賭氣地干起來,四下里看看,幾個與我相仿年紀的姑娘也都咬緊牙關干著,絲毫不畏俱。我把頭重重一甩,心里想:我都十六歲了,不能讓別人說我又徽又嬌。我一個中學生,怎能對這點困難都要懼怕呢?別人能做好,我為什么退卻呢?想到這里,我就認真地、使勁地干起來。下了工,車間主任笑嘻嘻地問:“明天還敢來嗎?”我把頭一抬高聲說:“當然敢來。”第二天我仍堅持到廠,工作效率高了許多,又超額加工完一罐桔子。車間的女孩子都驚訝地對我吐舌頭。雖然這樣,可我畢競受了許多苦。每天胳膊酸得抬不起來,走路也拖拖塌塌的,以至于媽媽都心痛地叫我別去了。可我還是去了,因為在這勞動中,我得到一個寶貴的啟示。人豈能安圖,享樂,人只能奮進!以前在假期中的日子里,我是怎么度過的:睡天飯來張口,衣來伸手,用電視、小說來打發(fā)日子;如今,參加了工廠勞動,雖然每天累得要命,但我還是力圖多幫父母做點家務。他們每天上班,難道不辛苦嗎?以后的幾夭勞動中,我又得到更重要的啟示,就是:勞動充實了我的梢神生活,使我不再感到空虛、無聊,和廣大勞動群眾戰(zhàn)斗在勞動第一線上。其樂無窮。

      回到學校以后,每夭想起這次勒工儉學的事:起先是賭氣干的;以后又是堅定“不怕困難”干的;最后是為堅持“人要奮斗前進”這個信念干的。這次勤工儉學,我收獲的僅僅只是兒塊鈔票?不,在勞動中,我更深刻體會到了孟子的“生于優(yōu)患,死于安樂”的含義,享受到了吳伯蕭所說的“與困難作斗爭—其樂無窮”的感受。以后呢?我還要去勤工儉學,那時,也許會有更多、更大的收獲了。

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字5

      年前,我們《小主人報》小記者班舉行了一次別開生面的拍賣活動。這次活動不僅活潑有趣,而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是:這是一個愛心拍賣會,拍品由小記者們自己提供,拍賣所得的款項都會寄到山區(qū)里,給貧困兒童過新年。

      一走進拍賣會場,我發(fā)現小朋友捐獻的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書,有旅游紀念品,還有可愛的娃娃……拍賣會在一聲棒槌聲中開始了。第一個同學拍賣的是一只綠毛龜。可是大家還沒清楚拍賣規(guī)則,起拍價過高,無人舉牌,這個同學只好失望而回。這時,主辦方老師又詳細講解了一下拍賣規(guī)則,建議大家拍賣價不要過高。第二個小朋友出場了,她捐出的拍賣品的是一本兒童文學叢書《安徒生童話》,起拍價一元。這本書深受女孩們的喜愛,她們紛紛舉牌,價格一路攀升,直到十二元,結果被坐在我后面的女孩拍得,她臉上洋溢著自豪的笑容。

      拍賣會氣氛最熱烈的要屬拍賣一面非洲聯合館內展出過的鼓。小朋友個個不甘示弱,不停舉牌,拍價一路攀升。我卻因為超過舉牌次數而被禁止,心里悶悶不樂。于是在下一個拍賣品中,我掌握了訣竅,直到關鍵時刻才出手,一舉成功,拍到了一枚可愛的徽章,同時滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內。

      終于輪到我上場捐拍了,所捐拍的物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它,這個禮物是因為我考試得了滿分媽媽獎勵我的。它會變換十種不同的光芒,每當我晚上一個人睡覺害怕時,它用它的光芒鼓勵我、陪伴我。今天,為了貧困山區(qū)的小伙伴,我忍痛割愛啦!我想吸引小記者們的注意,更想能拍到一個好價錢,就把起拍價定為3元。我一拿出小夜燈,開啟亮光,瞬間就引來了大家的嘩聲一片。在老師拍賣開始!的聲音中,大家爭先恐后地舉起了手中的號牌,只聽得老師口中的拍價節(jié)節(jié)飆升,越過20元以后,我的激動暗暗夸獎自己選對了拍品。我原以為成交價大約在10元左右,沒想到場面會如此火爆。當老師最后大聲宣布28元一次,28元兩次,28元三次,成交!我一陣狂喜,真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手,把捐款一起投入到愛心募捐箱。

      這次小記者班組織的拍賣活動共籌得資金300余元,雖然數目不多,但都是小朋友的一份愛心。我非常喜歡這次愛心拍賣活動,它讓我從中深刻感悟到:幫助別人是一件快樂的事情!

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字6

      生活中,偶然遇到的一些人或經歷過的一些事,也會久久地停留在你心里,讓你無法忘記。偶爾回想起來,那也是一道美麗的風景。

      夏天的雨來得急,也恐怖極了,雷聲肆意。這樣的天氣我情愿捂嚴耳朵待在屋子里,也不愿意去參加那討厭的補習班。可眼看就要上課了,如果再不去,補習班的老師又該打電話找家長了。

      我終于下定了決心。于是,我拎著幾本書,撐開花格淡青雨傘便出了門。

      雨越下越大,絲毫沒有減緩的意思,行走也變得艱難起來。脆弱的我,此時頓生后悔之意。正后悔著,沒注意腳下,連人帶書加上傘一并摔倒在一家文具店的門前。文具店老板是一個中年婦女,不過她整天都在忙著刺繡——這是我后來和她熟悉后才知道的。她見我摔倒了,趕忙放下手中的活計,從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來,終究還是沒起來,只是向我張望著,嘴角有一絲笑意。頓時,氣憤之火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!

      我強力壓制住胸中的怒火,趕緊抓起散落在泥水中的書本,抖抖雨傘,拖著濕了大半的衣服匆匆前行,并希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。

      “小姑娘,你等一下。”剛跑到她門前,我就被她叫住了,“你看這是你的書嗎?你中午在這……”

      我猛然間想起,我的數學書是不見了。我走到她面前,接過了那本書,書上一點泥水都沒有了,估計是被她擦拭干凈了吧。

      但,就在我吝嗇得連一聲“謝謝”都不想說而轉身就想走時,我呆住了,她竟然沒有雙腿!

      啊,我明白了,我明白了她的笑,更明白了她的心。當我摔倒時,她分明是想扶起我的,她的笑分明是對我的撫慰與鼓勵。這時,我才看清了,她的心就如她手中的刺繡一般美麗。

      為自己的多疑狹小而慚愧,更為她的真誠善良而感動。

      我的心,在這多雨的季節(jié)頓時變得暖暖的,彌滿了感動,久久,久久……

      夏天的雨,來得急走得也快。待放學時,雨早已停了,為了防止路滑再摔跤,我走得很慢。又到了摔跤的那條路了,我老遠就看到文具店老板坐在藤椅上探身向我這邊張望。這不由得又讓我想起中午在她門前摔倒的那一幕,還有她嘴角的那一絲嘲笑,我又氣憤起來。我挺起胸脯,大步從她面前走過去,干脆就跑過去吧,我不想再看到她那略帶嘲笑而又奇怪的表情。

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字7

      那次過年前,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的親戚家準備,還記得,那是過年前一天的下午。

      我和媽媽來到街上,準備給我挑一些玩具,再買些蔬菜。我們在街的入口處看到兩個老人倚在一輛破舊的三輪車邊上,車里放著披了一層泥土的疏菜,兩個老人也倚在一起,仿佛他們是一對夫婦,老太太身上裹著顏色泛黃的一件外套,有氣無力的靠在老頭肩上,而那個不時發(fā)出一兩聲叫賣聲的老頭,只穿了幾件破破的毛衣。

      他們在這里應該很久了,老太太都睡了,是枕著老頭的肩睡的,老頭沒有什么動靜,只是隔幾下就叫賣幾句,很長時間了,幾乎沒有人上前買過東西。

      我推了推媽媽:“媽媽,你看,那里有人在賣菜。”

      媽媽哦了一聲:“我們去看看。”

      我們來到了攤前,老人的眼睛提神了一點,我仔細瞧了瞧他們:衣上也和這些菜似的,有鋪撲不掉的灰塵,老人的毛衣下方有線脫落了,還有許多破洞,不知是磨破的'還是蟲蛀的,總之老人的生活一定很苦,老太太頭上的破帽子和老爺爺的嘴唇一樣,灰土土的,那雙龜裂的嘴唇,讓我無法聯想老人的家里景況。

      我看那邊鐵板生了銹的車上裝著的菜也滿是塵土,媽媽揀出了幾件要買的,把它們放在車輪上,使勁敲了敲,泥土便下來了,老人看著我們,沒有說話。

      媽媽挑好的了,走到老人面前,蹲下身來,在老人面前擺好選了的菜,老人把脖子僵硬的扭轉過來,又垂下來看著臺階。

      媽把它們裝進袋子里,問老人要多少錢?老人把手緩緩地從老太太手中抽出,又緩緩地比了個數字,媽媽從口袋里拿出的錢交給老人手上,老人似點頭又非點頭的,把錢放回口袋。

      我和媽媽繼續(xù)往里走,但后面卻聽見老人模糊不清的幾聲喘息,我們回頭一看,老人手里攥著幾張毛票,有沫的嘴也吐出了:“找你錢。”

      我從裝零食的袋里掏出一瓶礦泉水,向老人奔去,拿過他的錢后,把水放到了臺階上,對老人說:“爺爺,你喝吧。”媽媽和老人都想說什么,但沒說,只是點了點頭,我們便告辭了。

      媽媽說那天下午買的菜屬老人攤上最好,分量足,價錢便宜。

      這都是后話,我和媽媽后面從集市里出來,天有點黑了,但我看得清倆老人的輪廓,老太太還是靠在老爺爺的肩上。老爺爺在給破帽子下的“小腦袋”喂那瓶礦泉水。

      老爺爺的另一只手,攥得更緊了。

      從那之后,不再見過這老人,但我卻把他記得很清楚。

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字8

      你,牽著我的手。你的那雙大手陪我走過了少年,童年來到了少年,我想我一定會記得你的愛,你的愛,我會永遠記得。

      你給我的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,你的愛在生活的道路中如空氣一樣填滿了我的世界,無色無味,無影無蹤,卻無處不在不可缺少。因此我常常在擁有時習以為常,在享受時無動于衷。卻忘記了你的用心良苦。

      小時候,你的擁抱是我溫暖的小床,在朦朧的記憶中這懷抱是最溫暖的,無數次,我享受著那一次次的輕撫,那一首首伴我入睡的歌,讓我沉醉在這溫暖的氣息中,漸漸進入甜美的夢鄉(xiāng)……在我的記憶中你的背總是寬闊而柔軟的,無數次,我在你的背上弄著你的頭發(fā),扯著你的衣領,哼著咿咿呀呀的“嬰語”,你總是微笑著。

      長大了,你的手牽著我到過許多地方。到了該學走路時,你牽著我的手,陪我一步一步走向前去;到了該上幼兒園的時候,你牽著我的手,把我送到學校;到了該過馬路的時候,你牽著我的手,生怕我走丟。我忘不了你的大手牽小手的感覺,這是一種無法用語言來表達的幸福。

      上小學了,你的眼神讓我輕松又愉快的度過了六年的小學生活,你的眼睛仿佛會說話,一眨一眨地變換著不同的語言。高興時,你給我一個喜悅的眼神;失敗時,你給我一個鼓勵的眼神;生氣時,你給我一個和藹的眼神;成功時,你給我一個贊許的眼神。你的眼睛,明亮有神。

      升初中了,你的話時刻提醒自己,你的話雖然不是那么溫柔,但在我看來,你的囑咐,你的噓寒問暖,是那么輕柔。你的良苦用心讓我慢慢學會了獨立,學會了解決困難,學會了經受挫折,就是你幫我走過了那段叛逆,走過了那段孤單,走過了那段不適應,你的話是那么深沉。每一句話都值得我回味,你給我的愛那么真,那么深,卻是無償的,不求回報的。

      流逝而去的歲月,只因為有你——我的母親,我才不曾失落。

      常常,一個簡單的電話,一句平常的問候,都是對母愛最深動的演繹與詮釋,從來不需要費心費力的去想起,去呵護,卻永遠如空氣般在我們每一個角落,悄悄滋養(yǎng)著溫暖著我們的身體和心靈。雖然我們常常會因為平常而忽視,常因為樸素而忘記,可當我們傷痕累累時,最先想到的會是我們的母親。

      母愛不是濃烈的酒,不是甘甜的飲品,它只不過是一杯純凈平淡的白開水,雖然無味,卻不可缺少。因為有這份愛的存在,不管距離遠近,我們的心始終有人牽絆著。

      因為有你,我不曾孤單!因為有你,我不曾迷惘!因為有你,我不曾失足!謝謝你,我最親愛的媽媽。

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字9

      車子在氤氳彌漫的霧靄中穿行,我閉上眼,感受著陽光穿過樓宇的斑駁,感受著鬧市中很難找到的悠閑,心情格外明朗。因為,我們即將置身于雪的世界,即將飛馳于雪的天地……不一會兒,在車子盤旋迂回之間,我們已然來到了目的地——軍都山滑雪場。

      換好雪靴,穿好雪板,我們走進了雪場。一時間,我被震撼了:遠處煙霧繚繞的峰巒中,幾條雪道如畫卷般展開,好似一簾瀑布輕緩地瀉下。不僅景美,這人也多。有的人是初學者,好不容易才顫顫悠悠地挪動兩下,便痛快地摔倒在地;有的人會滑些許,表面上看是風馳電掣、所向披靡,實則因無法控制而飛速沖了下來;不過也有真英雄,從天際邊飛馳而下,轉彎、速度、躲避障礙物都控制自如,可謂技藝精湛……總之,這兒的人是形形色色、熱鬧非凡。

      我先在初級道練習片刻、找到感覺后,坐上了前往中級道的魔毯。這時,站在我前面的一個男孩和我聊起了天,也讓我無趣而漫長的魔毯之行有了些色彩。不過隨后,他居然向我發(fā)起了挑戰(zhàn),要與我來一場滑雪之戰(zhàn)。啊?!

      我可是第一次滑這里的中級道,一些情況還不了解呢,肯定會輸呀!

      于是,我婉言拒絕了他,一個人飛速地滑了出去。

      一個人滑雪固然是無憂無慮,不用考慮勝負,不用擔心對手。可總是反反復復地一上一下,不斷重復地來回,沒過一會兒我就覺得枯燥無味了。于是,我又找到了那個男孩,略有后悔地迎戰(zhàn):“我們來一盤吧!”

      我們站在坡頂,緊張地注視著前方,屏息等待著發(fā)出口令。“三、二、一,開始!”我雙手向后用力一撐,便飛速沖了出去,一下子領先他一大塊。在飛馳的時候,耳邊不時能聽到呼呼的風聲,旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時,突然發(fā)現從旁邊斜著滑過一個人來,顯然這是個初學者。眼看就要撞上了,眼看我就要輸掉比賽了,一種對比賽的執(zhí)著、一種強烈的勝負欲讓我振作了起來!

      冷靜思考了片刻,我把板尾叉大,身體壓低,膝蓋往前頂,使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間,我突然感到無比的自豪和快樂!

      不過之后我并沒有放松,雙手更是用力地向后撐了幾下,身體向前彎低,風馳電掣地追趕上了已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那,我感受到了一種獨自滑雪感受不到的趣味!

      這種趣味,是勝利的喜悅,付出的滿足,競爭的收獲……在我們的生活中,有著或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會為我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣!

      讓我們勇于競爭、挑戰(zhàn)自己吧!

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字10

      在初二的下半學期,我們全班同學一起觀看了《失蹤的女中學生》這部電影。觀后對主人公王佳該不該出走這個間題有異議,于是,我們幾個好朋友開展了,王佳該不該出走”的小型“辯論會”。

      首先持王佳應該出走觀點的同學陳榮發(fā)言。她清了清嗓子,振振有詞地說:“我認為王佳應該出走。導致王佳出走的直接原因是她的媽媽嚴重地傷害了她的自茸心,母女關系相當緊張。王佳出走,可以清醒一下頭腦,對她媽媽也是一個教育,使她今后改變一下教育方法。再說我們國家是社會主義國家,社會治安穩(wěn)定,王佳出走,她的安全是不會出問題的。王佳出走的目的是尋找理解,是對的。”陳榮的發(fā)言使好幾個人點頭稱贊。“好一張利嘴,”我心里暗暗發(fā)毛,定定神說:“我不同意‘陳榮同學的意見。我認為王佳不該出走。首先看她出走的原因,直接原因是母女關系緊張,再挖一下根源呢?是因為王佳早戀,而對方不同意,導致情緒消沉,被母親知道后,母女發(fā)生矛盾,一氣之下她離家而走。王佳在早戀問題上的做法是錯誤的。而她離家出走更說明她沒有認識錯誤,從這方面講她不應該出走。”我還要接下去說,旁邊陳榮搶過話題,“那她媽媽那樣誰受得了,”我笑了笑說:“那只是客觀原因,只看客觀原因而不看主觀是容易產生錯誤認識的,我接下去說我的觀點吧,剛才我是從原因上來分析的。現在從目的上看。陳榮說出走是為了尋找理解。難道讓媽媽去理解王佳早戀嗎?理解是雙方面的。一味要別人理解你,而你不去理解別人,是不會得到真正的理解的。”蔡潔在一旁幫了腔。沉致了一會,她接著說:“現在設想一下王佳出走的后果。象電影里那樣的機遇是很少見的。我國是社會主義國家,但還存在壞人,你能保證她不出問題嗎?”“王佳學習好,思想也不錯,不會出事的。”一位同學說,“王佳學習好,思想好,這是她的優(yōu)點,但決不是她的護身符。”我有些激動地說:“決不能保證她不會受壞思想的侵蝕,王佳一走了之,她爸爸到處去找,浪費了財力、人力。和父母有一點矛盾就出走,社會會亂成什么樣子。”我說完后,大家都不說話了。我覺得剛才有些失態(tài),便笑著問陳榮:“還有什么高見。”她搖著頭說:竺你們的意見挺好,可我認為王佳媽媽的教育方法,我們女學生接受不了。”我說:“是啊,教育問題,整個社會都在探討。我想,對于我們孩子來講應該體諒家長。如果我們一起努力,是會建立起同父母互相理解的橋梁的。”大家都在思考著……

      我們的小型“辯論會”結束了。不過它給我們留下了更多的息考。

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      人的記憶不比那電腦的硬盤,可以儲存大量的信息,學過的東西是要定期復習的,不然在你腦子里的東西會慢慢消失,即使沒有消失,在一段很長的時間后再回憶起來也不是一件容易的事。就是把電腦硬盤換作你的儲存系統(tǒng),如果在儲存大量信息后不按期整理,你讀取文件的速度也會遜色許多。

      期中考試沒幾天就到了,看著前不久學的那幾百頁厚的知識,對自己究竟掌握了多少一點底也沒有。周圍的同學已經進入了緊張而有序的復習中了,而自己桌上的幾堆書帶給我的僅是無序的惆悵,該如何下手呢?

      平時學的東西在腦海里空空,很多做過的習題拿起筆竟無墨。悲亦好,樂亦好,在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開課本囫圇地復習一通,還是找點習題胡亂地做它N道?在那幾堆書前,我徘徊無措,周圍的氣氛依然那么緊促,緊促地讓人揣不過氣來。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來,不然我會被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告,如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界,那就幫我盡快適應這緊促的節(jié)奏,不能生存那就滅亡,我并不希望茍活于這世界。

      上帝仿佛并沒有聽見我的禱告,時間在我身邊悄悄離去。

      “你復習好了吧!”同桌從那緊張的節(jié)奏中小憩了一會。

      “我……還……沒……開始……了。”說話時我盯著他剛做的那一大篇練習,覺得自己實在是太笨了,我到底是哪里不如別人啊?

      “那還不復習?后天就要期中考試了!”同桌看起來是真的在關心我,但也不知道他葫蘆賣的是什么藥,平時他老怕自己考的不如別人(當然不是我),今天怎么這么好心,也許世界本來就是如此的充滿了關愛。

      我沒再回答,看著桌前的兩堆書,不由地想起了寒韓。

      “七門功課亮紅燈,紅燈照亮我前程”,他是個人才,人家就靠那支筆就能賺取百萬版稅,我不繼續(xù)學下去可能是“六門功課亮紅燈,紅燈阻止我前行”,到時我就無路可走,像古時候去給別人抄書掙錢是不可能的了,不過落得個打字員的工作幾率還是很大的。但我僅僅就甘心做個打字員?如果這樣,到現在為止,我已經不知打了好幾百萬字了。

      哎,硬著頭皮乖乖復習吧!我只能自我安慰:這又不是學什么高深的科技,就復習復習那些簡單的知道,不比登天還難吧。學習了是要復習的,學習并不會給人以壓力,但考試使學習蒙上了一層恐怖的面紗。

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      這一次,我懂了

      “啪啪啪……”伴著掌聲,我走下講臺,隨后是高老師的話:“下午的時候要脫稿啊。”我笑著點了點頭,心里想著:那是必須滴!機會難得么。我有點興奮,又有點激動。今天下午,是我第一次面對鏡頭,去參加演講比賽。

      中午,我站在我的小臥室里,想象著前面有許多的觀眾,很正式,很威嚴。選手們都來自各個學校的中的精英,自信慢慢的聆聽著。我站在燈光閃爍的舞臺上,成功的演講著。隨后是贊賞的目光及敬佩的掌聲……想到這,我又理理衣襟。當然,也想到自己可能會在上面出丑,不禁打個哆嗦。繼續(xù)背那篇還不是很熟的文章。今天的天好藍,藍得讓人心痛。

      我來到學校,盡管中午沒有睡覺在背那篇,但也能說是可以背掉,不算流利吧。我一心想著:水到橋頭自然直么!再說我還是有經驗的,不然老師不會選我啊,我笑笑,可為何有些勉強?

      我來到了比賽的地方,可是和我想象的很不一樣。可以說沒有觀眾,只有幾個小學生和他們的家人,和我比賽的是6、7個小學生,汗!一點莊嚴的氣氛都木有。開始還以為自己多了不起來!現在才知道不過如此。開始了!第一個小學生在那說童話故事,還有動作,我也沒心思去背了,去看那可愛的表演,雖然與比賽的主題挨不上邊 …… 接下來,要么是讀稿,要么跑題,我坐在那郁悶中 …… 還好后兩個很精彩,挑起我的斗志。最后一個,me來了,邁著自信的步伐。“大家好……”有點感覺了,我似乎聽到有人在下面說:“這個不錯!”我就想我一定要表現的更好,看著在我前方的攝像頭卻一個字也想不起來,yark!丟人!好吧,再來一次。此時只有我、攝影師、還有兩個學校的人了。我在第5次時,將其錄完。手上全是汗,我走出來了。我依舊笑著,臉上熱熱的,有熱淚流出,我告訴自己沒資格,不許哭!站在打開的窗子前,風吹的臉涼涼的,心也涼涼的。天還是好藍,藍得讓我心痛。

      回到操場上,這節(jié)是體育課。我盡情的運動、大笑。不讓自己有一個人的空間,害怕自己忍不住又哭了出來。和好友一起走回教室。好友有點憂傷的說:“你真好,有那么多機會。”我看著她,無力的說:“可能是我爭取的吧。”對不起,對不起……我沒有珍惜這個機會。我在心里難過地說著、反復著。我連忙走在好友的前面,因為我覺得前面又有點模糊,淚在眼眶打轉……

      晚上,我躺在床上,透過窗正好可以看見月亮。月光溫柔的安慰著我。看著看著又開始模糊。淚落!心悔!月亮也開始惆悵!

      這一次,我懂了!在機會面前,一定要好好珍惜。機會不會失去,你松手了,自然會有別人得到。

      這一次,我懂了!在任何比賽中,不要狂妄自大!請尊重對手,坦然面對。

      這一次,我懂了!我會更加努力,去證明自己還有笑的資格。

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字13

      那是一個陽光撒滿大地的明媚清晨,我讀完了《愛的教育》,抬起剛剛還飽含淚水的眼睛,對媽媽說“媽媽,你說愛如什么呢?”媽媽沉默了一會兒,笑了笑對我說:“就像陽光吧。”我驚訝地瞪大眼睛,差點笑出聲來,陽光也太普通了吧!這與《愛的教育》中那些高尚而又偉大的愛相差甚遠啊!可是看著媽媽嚴肅的表情,我只好默不作聲。

      我?guī)е賹懕救バ^(qū)公園寫生。春回大地,春山如黛,妖艷的鮮花和翠綠的芳草,帶來無限生機。陽光就像一位慈母,用金黃色的光輝籠罩這些花花草草,顯得格外柔美,令我心情愉悅,完全忘了剛剛因為“愛如什么”與母親發(fā)生的不快。

      畫了一張又一張,我的目光掠過我家的陽臺,媽媽正在陽臺上曬被子,曬臺的中間曬著我的itty貓被子,媽媽把它鋪得平平整整,幾乎占據了整個曬臺。陽光宛如一位精靈,愉快地在我的被子上跳著輕盈的舞蹈,點點金光跳躍著,讓我感到無比溫暖。這時,媽媽的被子也闖入了我的眼簾。媽媽那條又大又寬的被子像一個犯錯的小孩一樣,畏畏縮縮地躲在一個角落里。看著我的被子沐浴在陽光之下,我的心不由地“咯噔”一響,我連忙跑回家。

      我急匆匆地來到陽臺,捧出我的被子。啊!它是如此松軟,帶著太陽的余熱。可當我觸摸到媽媽的被子時,不禁怔住了。媽媽的被子冰冷冷的,一點都不舒服。我仿佛看到了深夜,媽媽蜷縮在這樣的被子下,皺著眉頭的表情。

      我的心一緊。原來,我的被子從來都這么舒服是因為媽媽一直小心地呵護著,我的被子被放在陽光能夠曬到的地方。

      記得我曾經問過媽媽:“媽媽,你的被子為什么這么潮濕呢?”媽媽告訴我,她喜歡涼涼的被子。我的眼眶不由濕潤起來,我知道該怎么做。我把我的被子和媽媽的被子交換了位置。陽光,蔓延在媽媽被子上的每一個角落。我想,那也是愛。

      我想,媽媽是對的,陽光雖然普通,但它暖暖的,甜甜的,隱藏在生活的一點一滴中。它像燈光,照亮了我前進的方向;它像火焰,點燃了我的希望之光;它像螢火,雖平淡無奇又如此不可思議!

      “咦?這被子……”抬頭一看,媽媽已經站在我的面前了,我淡淡一笑:“媽,我喜歡涼涼的被子”……

      陽光,輕輕地從窗外瀉進來,籠罩著每個旮角,暖暖的,甜甜的。而媽媽的笑,也是暖暖的,甜甜的。這是愛一般的陽光,陽光一樣的愛……

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      今天,體育課上幾位好漢化身“梁山英雄”,演繹了一段“可歌可泣”的悲慘故事。

      第三節(jié)課,我們來到操場,做完準備運動后,查老師沒像以往一樣讓我們去操場跑兩圈,而是說:“女生今天跳長繩,男生隨我去搬桌凳。”話剛出口,就怨聲載道。你看“老龍”,好像搬個桌凳就會要了他寶貴的“龍命”。再看“老周”一聲傻乎乎的仰天大笑,說:“搬桌凳,太好了!”哎,我說周躍布啊周躍布,你還真想顯擺自己小膀子上那一丁丁肌肉啊!列位看官,殊不知周躍布就是即將登場的“一號人物”——“混江龍”李俊。過了不知多長時間男生回來了,可“老查”卻沒了影兒。這下可好,天下大亂啊!周躍布不知何時跟謝文灝杠上了。那架勢,似乎要大戰(zhàn)三百回合。只見老周翹起屁股,大喝一聲:“我就是‘混江龍——李……李……啥來著?”我暈,且不說這兒有人冒充李俊,可是卻連李俊的名字都叫不上來,那混江龍還不得從地里爬起來跟你理論理論啊!我只好提醒他:“混江龍——李俊,你可要小心查太尉!”

      這“李俊”報上名號后,那邊也開口了:“哈哈,你是李俊,我就是行者武松。”說罷,揚起腳來,準備將“李俊”撲倒在地,我們的“李俊”也不是吃素的,揚起雙掌,就把“武松”的腳給擋了回去。這“李俊”像發(fā)狂的獅子,張牙舞爪地對“武松”窮追不舍。這“武松”被追得是跌跌爬爬,狼狽不堪。我說武二哥啊,你在景陽岡打虎的豪邁氣概去哪兒了?哎,本是天罡星,相煎何太急!這“武松”跑累了,一屁股朝地上一坐,卻又不小心碰到了“錢小胖”,小胖甩甩全身肌肉,上前便與“武松”扭打成一團。可憐瘦小的“武松”此時怎敵得過這只大蟲!“李俊”趁此機會大喊道:“老虎把武松給打死啦!老虎把武松給打死啦!”這謝文灝支撐不住了,“騰”地站起來,說:“不當武松了。”我不忘補刀:“你不是武松啦,真是短命。我倒覺得你像短命二郎——阮小五。小五,來碗餛飩吧?”“哼,我想好了,我是鼓上蚤時遷!”說完,又向前去與“李俊”挑戰(zhàn),這一下,兩人雙雙倒地。“哎呀,不好了,不好了,時遷偷襲李俊啦!怎么扭成一團了,趕緊送到衙門啊!”旁邊幾位“女捕頭”冷笑幾聲,用長繩繞了幾圈,“時遷”首先掙脫,“李俊”窮追不舍。眼見距離越來越近,“李俊”跳將起來,像張網似的罩住“時遷”,沒想到“查太尉”忽然出現了,“李俊” 一回頭,看見一雙零下幾十度的冰冷的眼睛,立馬像綿羊一樣低下了頭,那情景跟之前真有著天壤之別啊!

      一段“驚天地,泣鬼神”的鬧劇,就這樣結束了……

    我喜歡這樣的活動_高中記事作文900字15

      高中了,憶初中舊友,作此文。

      話說當日本班有一女,因其體形特征,取外號叫“肥姐”。此人兇捍無比,對男生,特別是像我們這種單薄型的,更甚。不過此人倒很好處,其事跡也傳便了班上的角角落落。

      這是盛夏中平常的一晚,炎熱,無風,教室里透著一股沉悶的氣氛,雖已初三,但在這樣的空氣中,我也不自覺的趴在桌上,眼角掃過之處,個個亦和我一樣,只是——肥姐從上晚自習到現在,一直睡,也太夸張了吧!管她呢!兩個小時很快就過了,眾人一哄而散,我也離開——

      (第二天)還是象往常一樣,我來到學校,一進教室,只見本班小企鵝在那兒叫開了“肥姐“跳樓了你們知不知道”,啊,不會吧!肥姐會這么想不開,于是大家伙圍著小企鵝,叫她慢慢道來,

      “昨天下午”

      “打住,不是昨天晚上嗎——”

      “去去,你懂什么”“昨天下午,肥姐在家吃飯,她媽炒了一盤紅燒肉,準備全家分享,說來也好笑,肥姐這么-----肥!而她老爸卻這么----瘦!肥姐一見紅燒肉,如遇大敵,什么仇人見面分外眼紅,飯還沒端上,肥姐抄起筷子,風卷殘云一番把紅燒肉吃了一半多,她老媽一看急了這怎么行,抓起一把筷子,朝肥姐那肥手上一敲,壞了,想這肥姐平時沒被打過,這會兒就為這一點紅燒肉而被打,太委屈了,淚水不覺便從眼角沁了出來,說時遲那時快,肥姐摔下筷子,很有個性的擺了一個“泡死“,頭也不回,到了學校,氣是氣,但肚子不能不管,肥姐從口袋里掏出一點錢又從本班小個男生那兒“搶“了一點錢(關于這點在小波羅那兒得到了證實)買了五袋土豆才勉強填飽了肚子,當晚萬念俱灰,于是大睡一場,連下課了都不知道,

      到了這,大家猜著了七八分,不過還是繼續(xù)聽了下去。

      連守門老頭那聲音都喊不醒,肥姐就這樣美夢做過了頭,當她迷迷糊糊醒來時,大門已關。真是叫天天不應,叫地地不靈。而此時遠方男生宿舍傳來的陣陣竊笑,也讓肥姐感到前所未有的恐慌,她害怕自己的睡姿被偷窺了,經過一番激烈的思想斗爭,肥姐決定回家,怎么回?又饑又餓的肥姐從樓上走到樓下,經過反復推理,她決定從一樓的窗子上往下跳,因為那兒有一花池,泥土松軟,不會有事,跳啦!“砰”拌隨著一生女高音尖叫,肥姐骨折了,本來不回有事,但不幸的是,肥姐跳在了石頭上,可憐的肥姐半夜被一輛板車拉去了醫(yī)院——

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