平凡中也有詩(shī)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的平凡中也有詩(shī)作文，歡迎閱讀與收藏。
曾對(duì)議論文嗤之以鼻，只為保有自己的文學(xué)世界。
作為一個(gè)平凡的高中生，擁有著再平凡不過(guò)的語(yǔ)文成績(jī)，卻對(duì)文學(xué)世界有著固執(zhí)的堅(jiān)持。也因此，在我與我的語(yǔ)文老師之間，發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
愛(ài)上文學(xué)，也只是近兩年的事。記得小時(shí)候曾被勸過(guò)無(wú)數(shù)次多讀書(shū)卻仍我行我素地徜徉于數(shù)理化的海洋。那僅有的讀書(shū)時(shí)間也全被各種“穿越系列”、“霸道總裁”等網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)所填滿。直到高中，被強(qiáng)制讀了兩本文學(xué)小說(shuō)后，才發(fā)現(xiàn)文學(xué)世界竟有這么美這么繁華。不幸的'是，數(shù)理化生的巨大壓力又將那本就少得可憐的讀書(shū)時(shí)間擠出了我的計(jì)劃表。
然而，對(duì)文學(xué)世界的堅(jiān)持卻從此深埋于我心。文學(xué)于我，絕非咄咄逼人地反駁他人觀點(diǎn)，抑或滿含心機(jī)地令人接受自己的想法。文學(xué)，一定是用最樸素的語(yǔ)言表達(dá)出最動(dòng)人的情感。我的文學(xué)世界中只容得下真情實(shí)感，絕容不下矯揉造作和表達(dá)觀點(diǎn)的工具文體。也因此，在所有的寫作練習(xí)中，我拒絕議論文，獨(dú)鐘情于記敘。
我堅(jiān)持著我的文學(xué)世界，用我平凡的經(jīng)歷和樸實(shí)的文字帶給讀者溫暖與慰藉。這雖被我的語(yǔ)文老師頻發(fā)不滿，詬病于我文章的幼稚與膚淺，但絲毫不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)文學(xué)世界的堅(jiān)持。我仍舊寫著爸爸媽媽爺爺奶奶，仍舊寫著風(fēng)花雪月，床上的大熊不知多少次在作文中陪我度過(guò)不眠的夜晚，桌上的小螞蟻又不知多少次在作文里帶給我人生的啟迪……這一點(diǎn)也不會(huì)令我羞愧，而每次的42分成為我的驕傲。
若真這樣下去，我恐怕要永遠(yuǎn)活在我幼稚的世界中了。但還好，還好我的語(yǔ)文老師并沒(méi)跟我戰(zhàn)斗，她只是不斷地諄諄教導(dǎo)，包容我的叛逆與固執(zhí)，帶我領(lǐng)略真正文學(xué)之美。也終于，我投降了，在這場(chǎng)只有自己的戰(zhàn)斗中，我輸了。
但我并不難過(guò)，反而很欣慰。我終于知道議論文字的美麗所在，終于體悟文學(xué)本身就包含所有文體，也終于看清自己的不足。
我不過(guò)是一個(gè)平凡的高中生，曾為保有自己那狹隘的文學(xué)世界戰(zhàn)斗著。好在如今我的文學(xué)世界變得寬容，我也終于長(zhǎng)大了。我曾祈愿用自己的文字和經(jīng)歷去溫暖受傷的心靈、慰藉迷茫的人們，所以希望這篇不那么好的文章能帶給仍在平凡的世界中戰(zhàn)斗的人們力量。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了，我所固執(zhí)地堅(jiān)持著的文學(xué)世界改變了，但我依舊平凡著，如大多數(shù)人一樣，在自己平凡的世界中為大大小小不同的事繼續(xù)戰(zhàn)斗著。
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