滋味高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的滋味高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滋味高中作文1
童年帶給了我們無憂，童年帶給了我們快樂；童年帶給了我們無邪……遙望藍(lán)天，感嘆歲月帶給了我們什么？清澈的小溪，蔚藍(lán)的天空，可愛的小軟床……什么都沒變，唯獨(dú)主人公——我變了，是成長，它把我?guī)Т螅瑤易呦蛏鐣?huì)這個(gè)地方。
——題記
酸酸的成長
因?yàn)閯倓偅掖蚱屏藡寢屪钕矚g的花瓶，我心中不免驚起一陣邪念，就說不是我打破的，是剛才來的同學(xué)打破的，可誰知，媽媽早已躲在門外看見了這一切，媽媽進(jìn)來了，我便將準(zhǔn)備好的謊言述了一遍，還沒說完，媽媽便給了我一個(gè)巴掌，這一巴掌要得我很難過，媽媽說我是個(gè)壞小孩，我推開，跑出門外，哭了，鼻子酸酸的。
甜甜的成長
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，也要為父母盡一份力，我報(bào)了作文競賽，之后的一個(gè)星期，我都在期盼，在等待星期天的下午，我收到了回信，杵在夕陽下，夕陽像個(gè)大大的咸蛋黃，透著我的笑臉，那天我真的很開心，我的作文能夠獲獎(jiǎng)，我把獲得的獎(jiǎng)金送給媽媽，我把快樂分享給了媽媽，她也很開心，在夕陽下，我在心中默默許下一個(gè)“夕陽的約定”，我一定要孝敬媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了我，說：“丫頭長大了，也許不久的將來媽媽要放手讓你到天空中自由翱翔了”我們都笑了，夕陽將我倆也納了名列，在那時(shí)我覺得成長也很幸福，成長的味道是甜甜的。
苦苦的成長
夕陽西下，外面的喧鬧聲也漸漸遠(yuǎn)去，我獨(dú)自一個(gè)人背著重重的書包走在羊腸小道上，到了家，拉開書包，拿出五六本課外作業(yè)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我的眼睛也越來越疲倦，終于所有的作都做完了，還有老媽布置的，全部做完后，已經(jīng)12點(diǎn)了，電燈泡也每天和我一起共同努力，它有點(diǎn)發(fā)黑了，我跑向陽臺(tái)，對著黑色的帷幕大喊：“天空，記得我嗎？我不想做小孩，小孩有做不完的作業(yè)，我想當(dāng)大人。”眼睛有苦苦的味道。
咸咸的成長
時(shí)間好似流水，隱隱約約感受到浸泡在甜甜的童年里的我已經(jīng)融入到了咸咸的社會(huì)，我早已脫離了童年，現(xiàn)在憶是一個(gè)待將成熟的果實(shí)，在此之前，我經(jīng)歷了無數(shù)的困難，也因?yàn)闇I水才為我的成熟做了鋪墊，也因?yàn)檫@樣，我明白淚水真的是咸的，明白成長中必不可少的就是困難，它也是成長的標(biāo)志。
品味成長
從無知走向成熟，在這一般過程中，我明白的，能夠體會(huì)到的，不僅僅是這些，更多的是精彩，有人說，人生像火鍋，一開始是清澈的水，在鍋中不停地沸騰，加入各種調(diào)料后，味道也開始變紀(jì)無常，加入食物，人也隨之開始成長，當(dāng)火變大，人也進(jìn)入了成熟階段，當(dāng)火鍋停止了沸騰，熱氣也逐漸消逝，年華也將離開，歲月已成了最美的回憶。如果是你，你會(huì)如何品嘗成長的滋味？
成長的滋味好奇妙！
滋味高中作文2
高中生活如同一桌豐盛的飯菜，而我作為享受者將它們一一品嘗，慢慢回味。
甜似糖醋排骨，回味無窮
高中生活如同一盤糖醋排骨，外表華麗，嚼起來筋道帶勁。高中是邁向象牙塔的起點(diǎn)，也是最佳途徑。因此我來到高中，開啟屬于自己的高中之旅。我結(jié)交了更多的朋友。課間與伙伴們一起討論問題，發(fā)表自己的見解，參加社團(tuán)活動(dòng)；每一天都會(huì)有新的知識(shí)裝進(jìn)我的小腦袋。這是一件多么快樂、自豪的事情啊！每一天都那么充實(shí)帶勁，每一天都令人回味無窮。
酸似山楂莎拉，欲哭無淚
高中生活如同一份山楂拼盤，只需一口，便將牙齒軟化，酸到眼睛抗議，想流出眼淚。高中每天都化為考場的監(jiān)獄，對著那一份份黑體鉛字打印的試題，無奈的用筆一點(diǎn)點(diǎn)填滿，換來的卻是一個(gè)又一個(gè)鮮紅的"紅叉叉"以及刺眼的分?jǐn)?shù)，自己的努力、流淌下的汗水，就這樣被否定，連安慰哭訴的時(shí)間都沒有，緊接著繼續(xù)考試，仿佛陷入了無盡的"死循環(huán)",讓人欲哭無淚。
辣似青椒炒肉，怒火中升
高中生活如同五顏六色，形態(tài)不一的辣椒，"只中看不中用",就好比那玫瑰，看似美麗動(dòng)人，殊不知它的周圍布滿棘刺。在高中，大多數(shù)同學(xué)選擇住校，在這種看似友好和平的集體生活表面下，埋藏著一個(gè)又一個(gè)的定時(shí)炸彈。"誰吃了我的零食？誰用了我的洗衣粉？"推開宿舍門，迎接我的便是這樣的聲響，狹窄的宿舍很快變成了戰(zhàn)場，硝煙彌漫，數(shù)不清的地雷不間斷的被引爆，由于種種原因，原先的單打獨(dú)斗演變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗，直到老師用訓(xùn)斥的大水撲滅這場大火。而我們，卻被嗆得眼里泛出淚花。
苦似苦瓜拌菜，磨練意志
高中生活與我們先前所了解的一樣——苦與累。每天不情愿的摸黑起床，伴著月亮走到教室，忙忙碌碌。學(xué)習(xí)、吃飯，學(xué)習(xí)、吃飯。再也沒有其它的調(diào)味劑，然后跟著星星一同回宿舍，熄燈睡覺。那么那么多的我的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，而我所真正掌握的卻只有滄海一粟，那么勞累的拼搏，付出的努力與收獲無法形成正比，為了心中的象牙塔，卻只能選擇堅(jiān)持不斷的磨練意志，每一秒鐘都在體驗(yàn)累的感覺，高中生活真苦！
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)瞬即逝，名為高中生活的長桌上還有數(shù)不清的佳肴等待著我的品嘗，高中生活究竟還有什么其它滋味呢？帶著期待繼續(xù)我的"美食"之旅！
滋味高中作文3
正夢愚公移山時(shí)，起床鈴不識(shí)相地響了起來。深帶睡意的收拾起床。望著朦朧的天空，嘆口氣，拿著牙刷和毛巾向水龍頭走去……朦朧之中，宿舍樓和教學(xué)樓的燈光那般耀眼奪目。我在這黑暗卻又明亮的教室里，凝視著窗外不遠(yuǎn)處隱約能見的那棵梨樹。想起昨天剩下的作業(yè)、今日未上的課程，這個(gè)頭痛啊！
早課苦
肚子親切地向我問候，老師依舊激情地在他的講臺(tái)領(lǐng)地“唾沫飛天”。想起出自老爸之手的誘人飯菜、奶奶親自為我燉的臘肉……不覺嘴巴很配合的“吧唧”了一下。上課走神那能逃過老師的那“神眼”，便聽到老師對我的大聲警告。我立即從幻覺之中回過神來。聽著老師講那氧化鈉又和誰干什么了、過氧化氫又和誰生成什么了……看著老師在黑板上寫的不知是啥高深語言（化學(xué)式），心中頓然生起一種逃課的念頭。
下課苦
看著桌上的“書山”，連光顧廁所的心情都了卻了。真想穿越去借下董兄的那個(gè)炸藥包把書統(tǒng)統(tǒng)炸了。看著窗外那棵梨樹，前幾天才剛剛冒出幾粒白芽兒，現(xiàn)在卻已經(jīng)歷雷電的阻撓、春雨的滋潤而怒放。現(xiàn)在的我就如同那白芽兒，不敢去接受前路的風(fēng)雨雷電，何以怒放？又想起父母的句句叮囑、親人的聲聲鼓勵(lì)、外人的冷嘲熱諷……于是，堅(jiān)定的拿起筆，翻開試卷……
午休苦
匆匆地吃過午飯，拿起沉甸甸的復(fù)習(xí)資料奔向老師辦公室。看到別班同學(xué)在籃球場上飛躍的身影，手心不由地開始癢癢。如是曾經(jīng)，時(shí)間不這么緊迫，哪怕不進(jìn)球，上球胡跑幾圈也可。而當(dāng)下已非以往，還有近兩個(gè)月就是見證三年“修煉”的成果了。三年，就這么一晃而過，兩個(gè)月豈不是就在一瞬間。何以有時(shí)間論打籃球？
回憶甜
玩彈珠、抓泥鰍、背著父母買畫片……仿佛還在剛才一瞬間，而屈指一算，已時(shí)隔九年！九年前，我可以無憂無慮，只顧玩。那時(shí)的我，一片樹葉可以玩半天；可以天天陪在最疼我的奶奶身邊；可以天真地向父母說出我心里的不快……不用像現(xiàn)在去努力堅(jiān)強(qiáng)！幼兒園時(shí)，老師教的“一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰”，我才真真領(lǐng)悟。而一切已晚，當(dāng)我懂得珍惜時(shí)，一切已劃眼而過成童年最美的記憶。
努力甜
旁人對我說；“打工比讀書好玩多了。”真是如此？我看未必！若我放棄，怎對得起一心讓我讀書而操碎了心的父母；怎對得起苦心為我買了一堆復(fù)習(xí)資料的姐姐；怎對得起每次離開家時(shí)奶奶那句語重心長的“孩子，努力讀書”；又怎能給我心中的夢想一個(gè)交代？現(xiàn)不受一絲之苦，怎能鑄就往后之甜？拋除一切雜念，為未來努力一番，是我最應(yīng)該也是最愿意做的事。在書中，我開始找到一種別有的韻味；在試卷中，我開始對每道題目產(chǎn)生興趣……所以我堅(jiān)信我能夠在最后兩個(gè)月堅(jiān)持繼續(xù)努力，不移信念。不因風(fēng)而偏離航路，御風(fēng)揚(yáng)帆起航駛向夢的彼岸！
滋味高中作文4
橄欖，初入口時(shí)，味如黃蓮，苦澀至極，細(xì)細(xì)咀嚼之下，會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨之而來的是那一絲沁入心脾的甘甜。
一塊塊“豆腐”方陣屹立于偌大的操場之上，灼熱的陽光在清風(fēng)的吹拂下，激起了一陣陣熱浪，“悶熱”二字則毫不猶豫地體現(xiàn)在表情嚴(yán)肅的我們身上。我們渾身緊繃得猶如蒼勁挺拔的白樺，豆大般的汗珠“嘀嗒”一聲落在滾燙的地面上，卻眨眼間不留痕跡地溜走，無聲地訴說著軍訓(xùn)的艱辛。
起初，我們腳步亂七八糟。現(xiàn)在，我們步伐整齊如一。我們從剛開始的稚嫩，已蛻變?yōu)榱藞?jiān)韌。無論是夏日炎炎，抑或是刮風(fēng)下雨，我們班都沒有叫苦連天的，因?yàn)槲覀冎溃哼@是對我們的磨煉。更何況教官也要陪著我們曬太陽流汗，陪著我們吃苦受累，我們就更沒有資格說“累”了。這，就如那顆初入口而苦澀無比的青橄欖，難咽卻要細(xì)品。
一條窄窄的小道排著看不見頭尾的長隊(duì)，汗臭味彌漫著這狹小的空間。等進(jìn)入食堂，只見打飯阿姨既不手抖又有條不紊地打著飯，吹著制冷的風(fēng)卻依然汗流浹背。打好飯了，我找著桌位，慢條斯理地吃著這雖不豐盛卻依然香甜的飯菜，靜靜地享受著這來之不易的美好時(shí)光。等吃完飯，打算出去洗碗的我看到許多同學(xué)飯打好不吃，直接倒掉的行為，就想起那些在貧困山區(qū)吃不飽的孩子，耳邊響起幼時(shí)吟過的“粒粒皆辛苦”，心中的慚愧感與對糧食的珍惜之情，也如雜草般蔓延瘋長，心中的那顆橄欖也酸酸的……
“加油！加油！”一聲聲響徹云霄的吶喊助威，一張張憋紅了的臉也在“發(fā)力”，這不正是我們熱火朝天的拔河比賽嘛。比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化，高一（7）班PK高一（10）班。原來高一（10）班已處于下風(fēng)，但最后高一（10）班全員團(tuán)結(jié)一致，終于反敗為勝。這讓我明白：有時(shí)候看似毫不可能，也許會(huì)逆風(fēng)翻盤。雖然我們也是雖敗猶榮，但也讓我們充分意識(shí)到自己的不足，我們也會(huì)努力改進(jìn)的……
灼熱的陽光，隨著教官震天響的一聲令下，在地面微微震動(dòng)的同時(shí)，一陣陣更加洶涌的沙塵夾雜著熱浪席卷而來，汗水漸漸地打濕了我們的發(fā)絲，進(jìn)入了我們的眼睛，我們卻不敢去擦……經(jīng)過漫長的等待，全員會(huì)操終于結(jié)束了，激動(dòng)人心的一刻到來了，我們班榮獲初一年級(jí)的第一名。橄欖的苦味也慢慢消散，一絲絲刺激著我們的心田……
我們在品嘗軍訓(xùn)這枚特別的青橄欖時(shí)，品出了“痛并快樂著”的特殊滋味。
滋味高中作文5
烈日炎炎，皎陽似火，頂著毒辣的日頭，一群青澀的身影，在訓(xùn)練場上接受著嚴(yán)格的訓(xùn)練，像一片片烤的吱吱作響的煎餅。汗水圍住了眼眶，刺的眼睛生疼。許多人在輕聲嘟噥：
“熱死了！”
“這個(gè)溫度……能燙死豬了。”
“都給我閉嘴！”
“你們是在國旗下訓(xùn)練的，這正是鍛煉你們堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候。”教官緊跟著堅(jiān)定地說。我們不由得挺直了腰桿，雙手愈發(fā)用力地扣進(jìn)了褲子的中線，繼續(xù)這考驗(yàn)?zāi)土Φ能娮耍?/p>
“好，休息一會(huì)兒。”隨著教官的聲音，地上立馬坐倒了一群人。
我用巴掌扇了扇風(fēng)，瞥見一旁的水杯，拿起來猛灌幾口，就又活蹦亂跳的和其他同學(xué)打鬧起來。教官瞅瞅我們，搖了搖頭，眼神中一片溫柔。他擦擦頭上的薄汗，帶好帽子，又是一派嚴(yán)厲又可愛的模樣。他喊了一聲“起立！”我們只好快速爬起來，迅速立正站好。
下一個(gè)環(huán)節(jié)，疊被子。教官簡單講了幾句疊好被子的重要性，就在我們隊(duì)伍中挑選出疊軍被比賽的人。我不清楚他是怎么瞄見我的，反正我稀里糊涂地抱著被子和床墊出列了。
“請各班疊軍被人員入場。”
“比賽時(shí)間為十分鐘，請同學(xué)們認(rèn)真對待。”
我和我們班的一名男生聽到口令的同時(shí)，迅速疊被。忽然，我聽見那名男生高聲嚷道：“這是誰的被子呀，這么薄，豆腐皮兒嗎？”教官走了過來，他說沒事兒，就這樣吧，便回隊(duì)去了。接著，教官向我走來，輕聲指揮：“這里要撫平一些，這兒被角直些。”說完還不放心，就動(dòng)手幫我一起疊。當(dāng)哨聲響起時(shí)，我站了起來，看見方方正正的豆腐塊兒，心里不禁暖洋洋的，幸福極了。
軍訓(xùn)接近尾聲，學(xué)校舉辦了軍訓(xùn)成果大比拼。我們班是一號(hào)出場，教官開導(dǎo)我們莫緊張，順其自然，我們自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。一開始做的還不錯(cuò)，可到了半面向左轉(zhuǎn)的時(shí)候，左邊一半兒轉(zhuǎn)對了，右邊一半猶豫著向右一轉(zhuǎn)又立馬回轉(zhuǎn)。我們惶恐的看著教官，他輕輕地?fù)u搖頭，成績下來，9。27分。我們?nèi)缭庵負(fù)簟Ｒ淮未温犞渌嗉?jí)的成績，我們的心也越來越緊。“我們是倒數(shù)第一！”接下來的事我都沒聽見，或者說我已經(jīng)聽不進(jìn)去了。
我們到場外合影留念，路上沒看見教官，我忐忑地到處張望。原來，教官默默地盤腿坐在那里，沉默地看著前方。我和一個(gè)同學(xué)說：“老師的背影……好憂傷啊！”就在這時(shí)，我們班一個(gè)女同學(xué)朝教官的背影喊了句：“老師……對不起！”教官鄭重地回了回頭，和她擺了擺手，笑瞇瞇的看著她，我突然覺得心里很難受。路上，女同學(xué)哭著說，這么久了，他都曬黑了，我們的成績這么差，他不難受啊！
遠(yuǎn)處，我瞥見太陽正緩緩落下，我們踏著金色的余輝將要開啟新的征程。
滋味高中作文6
幸福是什么，這是個(gè)古老卻不老的問句。
幸福是與一知己坐于木亭之下，撫琴作詩，談天論地；幸福是與一高手約于竹林之中，切磋比武，摩拳擦掌；幸福是與一俠士行于江湖之上，路見不平拔刀相助；幸福是與一隱士歸于深山之間，粗茶淡飯，棋盤古箏……
我不解，古時(shí)的絲竹管弦之盛，我不曾體味，更無法領(lǐng)悟幸福的滋味。
睡美人說，幸福是沉睡后王子深情的一吻；灰姑娘說，幸福是午夜前和王子在舞池中漫步；辛巴說，幸福是和丁滿朋朋一起大嚼毛蟲，高呼HakunaMatata；阿拉丁說，幸福是和美麗的公主一起，坐上聽話的飛毯，帶上神燈，漫游伊斯坦布爾……
我不屑，童話的金碧輝煌之絢，我不曾經(jīng)歷，更無法道出幸福的滋味。
幸福是什么？它的滋味是什么？
幸福是早上睜開眼睛，看到一切被染得金黃時(shí)嗅嗅陽光的清新；是上午抱著本喜愛的書坐在露天的陽臺(tái)上，享受風(fēng)吹過，文字劃過；是小雨淅瀝的午后，走在泥濘的鵝卵小道上，看看小草舞動(dòng)的身姿，聽聽雨滴落世界的聲音；是華燈初上的傍晚，閑散地走在回家的路上，突然聽到一首熟悉的老歌，駐足，讓回憶在腦海里逐漸清晰；是繁星閃爍的夜晚，坐在草地上，聽每顆星星講每個(gè)它們自己的故事；是萬籟俱靜的午夜，凝望遠(yuǎn)方模糊的建筑，聆聽鐘聲漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……
就像這樣，只有生活中一些細(xì)微的點(diǎn)滴，才能喚醒我與幸福的共鳴。只有我們親身體驗(yàn)過，經(jīng)歷過，才會(huì)感覺幸福的存在，不是么？就像登山游覽，如果不親眼看到景觀，不管別人怎么說你也不會(huì)中途下山。體驗(yàn)過，感受過的幸福才是真切存在的幸福。
三歲得到棒棒糖，十六歲尋到摯友，十八歲獨(dú)享屬于自己的愛慕，二十歲賺到第一份薪水，三十歲構(gòu)建愛的小屋，七十歲和老伴一起在夕陽下漫步……
幸福是春天剛剛蘇醒的時(shí)候，呼朋喚友，到剛剛發(fā)綠的山坡上迎接春的腳步；是夏天悶熱難耐的時(shí)候，一個(gè)人在突如其來的'暴雨中酣暢淋漓，洗去身上世俗的氣息；是秋天踏在柔軟的落葉上，望著遠(yuǎn)處青黃的錯(cuò)雜，坐在公園的長椅上思考自己的下一站；是冬天在一片白皚皚中戴著厚手套，堆一個(gè)和自己很像的雪人，再用溫柔給它一顆心……
我們能感受到幸福，是因?yàn)樗鎸?shí)地出現(xiàn)在生活中，我們的親身體驗(yàn)，才能給予我們幸福，告訴我們幸福的滋味。
身體力行之后，幸福便會(huì)在你的舌尖上跳躍著，舞動(dòng)著。
滋味高中作文7
曾經(jīng)看破愁滋味——落紅流水，沖破樊籬；血露枯蝶，遐思與惆悵的凝結(jié)。——題記
愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁？
曾幾何時(shí)，我毅然決然地放輕了步履，貼近每一層涼階，描摹過每一道樓宇的曲弧——曼妙和詩韻躲閃于碧瓦雕甍，私語在朱顏新砌的蕭墻壁隅。”一步秋愁，兩處是綢繆”，身在最高層：左手邊則是空空如也的閨閣，然伊人無所挽留，鉛華無以洗盡；更那堪，心房偏似空虛冷凝的閨房那么樣。右手邊襲一曲好高騖遠(yuǎn)的長風(fēng)，臻于情濃化隱辭，我喚起復(fù)一曲簫聞笛聲，不啻南國紅園的暖流，抑或是欲喚醒琴瑟和諧的五音，喚呼著鸞鳳和鳴的天籟！然雖如此，畢竟紅顏易老——縱然川流不息，落花殘紅，矢志不渝地沖破樊籠的羈縻，終始憧憬著帶露而多情的桃源圣地。“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，亦是一份癡心的執(zhí)著，可仿似是罔顧了含淚賦愁的季節(jié)而別抱了期許：或于最后一個(gè)夏天，半夏否？抑或盼著伊始復(fù)蘇的料峭寒春，花語凝噎依舊否？無法言喻，只是銘心地詮釋了一處真諦：她不得不敢于憎惡覆水難收的薄寡色調(diào)，抉擇去擱淺一場本不屬于追求的新愁宿命。而最是“馮唐易老”——子夜時(shí)分，夜不能寐；夢醒時(shí)分，情不由衷！“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”，我又何以能淡忘暗香疏影的幻夢，何以不彌望過去？少年兮少年，獨(dú)“未老先衰”耶？
混沌鴻蒙，誰為情種？可畢竟“舍我其誰”的海之泡沫，太乎脆弱；還是羞于啟齒的緣故吧，只好選擇了無奈的破滅與惆悵的幻影。
欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋？
晚秋，晚晴，姍姍來遲的涼爽，涼透黃昏的寂寥。
寂寞梧桐，深院鎖清秋。背對著薄暮的地平線乘著蔭涼的風(fēng)，我此間又仿似馭御著夢之馬，馳騁在晴空幾抹飄絮的左右。小小的可惜，天空尚不作美。當(dāng)我再次回眸要予以褒賞的眼神，偶陣雨霖輕揮灑下，宛如輕羅小扇梳洗下淋漓過的香汗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；透明空靈的品獨(dú)意趣，稍稍許許，被冷潮的記憶淚珠打濕。我無休止地嗅觸：楓紅色的血露，消釋了一半的愁滋味，凝結(jié)了另一半寂寞的味道；我亦自慚形穢，甚至是撥開了萬斛綽綽閑愁來：枯蝶的碎影已然埋葬了蛺蝶舞飛的倩影，也許曾經(jīng)是存在于明鏡里，定格在油畫中，可蝶翼般的黛色細(xì)眉早隨夢境逝去了。
如許，即是涼秋流露現(xiàn)出的刻骨銘心的話語：盡管已是付諸前生紅塵五百次的回眸，也難得今世人間一次真正的擦肩而過、一遭一朝邂逅時(shí)的一抹微笑！
惟“秋雨梧桐葉落時(shí)”，也許，那時(shí)的某一剎那，那位遍嘗愁滋味的少年旅客，能夠搭上駛往精神國度的末班車，去試問：萬千“愁”何處？萬千“愁”何在！
滋味高中作文8
無論是大太陽直照大地，空氣中彌漫著燒烤味的夏天，還是寒風(fēng)吹舞，恨不得再給自己加幾件棉襖的冬天，我都會(huì)拿一本書靜下來好好地讀一讀，看著看著便入了迷，仿佛聞到了淡淡的書香。倦了便看看窗外的街道、行人、林立的商鋪、來來往往的車流、湛藍(lán)明朗的天空里幾朵跟隨風(fēng)的腳步的白云，樓下的貪玩的孩子眼睛直直地盯著搖搖車，叫著囔著要玩這個(gè)；淡淡的，悄無聲息的，一個(gè)安靜而又充實(shí)的下午隨著時(shí)間揚(yáng)帆遠(yuǎn)去。
小時(shí)候第一次見到書，想著這樣一個(gè)又厚又重，大人們說很有價(jià)值的東西，里面卻是幾張薄薄的紙上涂滿了黑色的斑點(diǎn)，我充滿疑惑地看著這第一本書，轉(zhuǎn)頭扭向老爸，老爸伸出他溫潤的手摸著我的頭，輕輕地說：“等你長大了，就會(huì)明白‘書’是什么了。”
到了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，漸漸地能讀一些啟蒙讀物了，不過恐龍依舊是我的愛好，家里一本一本精美的恐龍書充滿了我的少兒時(shí)光。之后，我就不限于讀這些以圖為主的圖書，四大名著、伊索寓言、格林童話等我也照單全收。從這些書中，我開始明白什么是善，什么是惡；什么是友情，什么是親情；什么是忠誠，什么事背叛，可以說這些書想一塊塊紅磚似的壘砌了我的價(jià)值觀。這時(shí)我覺得：書就是老爸老媽，教會(huì)你為人處世。
再大一些，六年級(jí)，我開始對歷史感興趣。別人眼里枯燥晦澀，生僻難懂的歷史在我眼里不過是一個(gè)一個(gè)神秘又充滿了樂趣的黑巧克力；咬下去第一口，你會(huì)覺得滿嘴的苦味，盡是一些難懂的謎團(tuán)和神奇的事件，等你慢慢吃完了它，一切真相揭露的時(shí)候，你會(huì)感覺嘴里甜甜的，苦味消失了，充滿了驚喜和恍然大悟；當(dāng)你一個(gè)個(gè)的去了解去探索的時(shí)候，在歷史的疑云散開的時(shí)候，你會(huì)明白：原來這就是歷史啊！隨之而來的就是許多的歷史讀物，中國上下五千年從盤古開天辟地到毛爺爺高喊中華人民共和國成立了，都被囊括在書中。這時(shí)我覺得：書就是老師，賦予你淵博的知識(shí)。
到了初中，接觸的小說越來越多。每本小說里都有一個(gè)性格鮮明的人物：他們有的是青春少年，有的是古稀老者；他們有的善良無私，有的卻奸詐狡猾；他們有人就像張飛那樣平時(shí)大大咧咧不拘小節(jié)，精細(xì)起來好比商人，有人像林黛玉一般多愁善感，整天為一些小事煩惱，還有……這時(shí)我覺得：書就是朋友，和你一起歡樂，流淚，陪你打球，生活。
這只是我一小段時(shí)間里的讀書經(jīng)歷，但讀書的滋味肯定還不止這些，將來你還會(huì)體會(huì)到讀書的感受，這條路，還長著呢。
滋味高中作文9
生活，猶如調(diào)色盤里面的種種顏色，多姿多彩，各種各樣；生活，好似油鍋里面的味道，酸甜苦辣，樣樣俱全。當(dāng)你歡喜時(shí)，你會(huì)感覺生活如此美好；當(dāng)你生氣時(shí)，你會(huì)感覺生活充滿著怨恨；當(dāng)你悲傷時(shí)，你會(huì)感覺生活死氣沉沉；當(dāng)你自豪時(shí)，你會(huì)感覺生活在不斷把自己拔高……生活就是這樣，以自己的思想去面對。生活，一個(gè)魔術(shù)師手里的魔方，能變化出許許多多的顏色。每個(gè)人都要經(jīng)過生活的酸甜苦辣。
酸，總讓人心里不舒服，內(nèi)疚、埋怨都擠在心里。
就拿平常的錯(cuò)誤來說。每當(dāng)在同學(xué)、老師面前犯低級(jí)錯(cuò)誤時(shí)，同學(xué)們可能會(huì)笑話，會(huì)諷刺。老師會(huì)把我們的層次看低。在這種情況下，每個(gè)人的心里總會(huì)是酸溜溜的。在社會(huì)的街道上，沒有經(jīng)過正常教育的人總會(huì)鬧出笑話。大街上的人怎能不去鄙視這些人？如果這個(gè)人就是我們，那我們的心里就會(huì)產(chǎn)生酸溜溜的、內(nèi)疚、埋怨的感覺。但是，酸也是生活中必不可少的。
甜，是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。
當(dāng)我們的要求得到同意，當(dāng)我們的行為得到認(rèn)可時(shí)，興奮是少不了的。心里甜甜的感覺讓人可想而知。對于小孩兒，能讓他們高興的就是那些大哥哥大姐姐能夠同自己玩；對于學(xué)生，他們快樂的就是能得到老師和家長們的認(rèn)可；對于父母，能讓他們欣慰的就是能看著自己的孩子健康的成長；對于老師，能讓他們露出笑臉的就是能看見自己教育的學(xué)生能夠成為一個(gè)有貢獻(xiàn)的棟梁之才……這種滋味，也是生活中必要的，但要得到它，可不是這么容易的。
苦，是像藥片一樣讓人難以下咽、難以忍受的。
當(dāng)我們步入社會(huì)，總有一些要求我們能夠辦到的事情，但這些事情，往往是需要很多努力的，如果沒有努力，我們就不能成功于這些必須要做到的事情。當(dāng)然，這些努力當(dāng)中就應(yīng)該遇到“苦”，如果不會(huì)吃苦，那么這些社會(huì)上的事情我們就做不到了。所以，苦是很重要的，但很多人吃不了苦，因?yàn)榭嗍峭瓿梢豁?xiàng)事情的重要過程。苦，是我們必要忍受的。
辣，當(dāng)我們失敗時(shí)，我們必不可少的就是慚愧，也就是辣的感覺。
有一次，我跟媽媽學(xué)自行車時(shí)，一不注意，就會(huì)“啪”的一聲摔在地上。當(dāng)我準(zhǔn)備埋怨時(shí)，我的臉上就會(huì)有一種火辣辣的感覺。生活中經(jīng)常會(huì)遇到這種情況，當(dāng)我們跌倒時(shí)，身旁的人沒有注意到我們，或者注意到了卻并沒有給予我們幫助時(shí)，我們臉上都有種火辣辣的感覺。
生活就是這樣，有時(shí)候，我們不想發(fā)生的事情，總會(huì)出現(xiàn)在我們眼前；我們想要得到的東西，生活就像開玩笑似的偏偏不給我們。但是，生活中像這樣的是必不可少的，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。認(rèn)真面對生活吧，生活就是我們的老師！
行嗎？
滋味高中作文10
時(shí)光太瘦，指縫太寬。
從踏進(jìn)這間教室直至這一刻筆尖輕觸白紙，不知不覺已經(jīng)過去兩個(gè)多月了。窗口下的一叢叢樹冠從翠綠到金黃，同桌說這樣的感覺很好，我卻悲嘆時(shí)光流逝太匆匆。
要說高中生活的滋味是什么，我捉不到也摸不著。腦海中突然涌現(xiàn)出林徽因說過的一句話：“回憶的滋味是那樟腦的香，甜而深沉。”我覺得高中生活的滋味亦如此。亦像是廚房里的五味：酸、甜、苦、辣、咸。
酸。日盼夜盼終于盼來了心所向往的高中生活。新朋友、新老師、第一次在學(xué)校食堂吃飯、第一次上晚自習(xí)......這一切都是那么的新奇!像是青青的檸檬刺激著我的味蕾，讓我全身上下都打起了精神，精神飽滿的打量著身邊每一件事。
那時(shí)，高中的滋味是酸的，一種讓人又愛又躲的奇異味道。
甜。進(jìn)門招招手，互相問候示意。出門招招手，再見叮囑。這些個(gè)平常的小片段，沒有一個(gè)不閃著甜蜜的光輝。我愛這種感覺。當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)有一張還不太熟悉的面孔出現(xiàn)你面前，微笑著接過你手里的麻煩，輕柔的聲音，溫暖的笑容，無一不讓我像浸在蜜水里一樣，感覺所有的一切都是溫暖絲滑的甜蜜。
那時(shí)，高中的滋味是甜的。一種芳香靈魂的甜香味道，使人留戀依賴著。
苦。每天只睡六個(gè)半小時(shí)，吃飯時(shí)間僅有二十分鐘，為了節(jié)約時(shí)間不上廁所......這便是高中生活的真實(shí)寫照，節(jié)奏快的像戰(zhàn)場上響起的鼓聲一樣。每天在題海中遨游，身心難免會(huì)受不住。看著身邊的同學(xué)像上了發(fā)條，一刻不停的學(xué)習(xí)，激勵(lì)著自己也不停的學(xué)習(xí)，心中早已蓄滿了苦水，無奈無處傾吐，只能仰天長嘆高中生活的苦和累。
那時(shí)，高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜，繼而苦澀蔓延的味道，只讓人又想吐又想含。
辣。高中應(yīng)該是培養(yǎng)同學(xué)間革命友誼的最佳時(shí)期，因?yàn)檫@三年，跟同學(xué)在一起的時(shí)間是比和家人還要長的，這就免不了會(huì)有一些小小的摩擦，這種在機(jī)械般節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的小摩擦正是吃到辣椒時(shí)的感覺，一掃清淡，直叫人欲罷不能。陰天過后又是晴天，這也不失為一劑調(diào)劑生活的味道。
那時(shí)，高中的滋味多了那么一道火熱的氣息。辣過之后，自然而來的就是神清氣爽，心中痛快許多。
咸。考試成績不理想、知識(shí)掌握不透徹、錯(cuò)過的題還是錯(cuò)......因?yàn)檫@些，我也偷偷地掉過眼淚，眼淚劃過嘴角的滋味是咸咸的澀澀的，是多姿多彩的。鹽乃百味之首，我不能給他一個(gè)具體的定義，因?yàn)樗依颂嗟奈兜溃@不正是它的偉大之處嗎?
在高中這個(gè)大“廚房”里，少了哪一味都不行，須得五味俱全方才算是完整。
高中的滋味便是如此，喜歡的亦或是不喜歡的，你總要嘗一嘗試一試，只有這樣才能嘗遍高中生活的百態(tài)滋味，也算不失經(jīng)歷過高中生活!
滋味高中作文11
小時(shí)候，我曾如此問過：“父親，幸福是什么?” “你就是大家的幸福呀!”父親微笑著回答道。我疑惑不解，眨巴著雙眼，看著父親的臉，我如何成幸福了?
我特別喜歡纏著父親，不管他到什么地方，我就像跟屁蟲一樣地跟著他，其他人都說我是父親的影子。在我成長的過程中，我?guī)缀趵渎淞藢⑽規(guī)У竭@個(gè)世界上來的母親。我本就和她極少有一同語言，目前話就更少了，大概是由于母親比較嚴(yán)厲吧，我生怕一不小心，便會(huì)招來一頓臭罵。我常跟人說：“還是父親對我好，我提的需要他都會(huì)滿足，母親一點(diǎn)也不關(guān)心我，只知曉罵我。”
直到那一個(gè)夜晚，我才改變了對母親的怎么看。
夜已深了，我還沒睡，正在聽取窗外蛙聲一片。樓下傳來摩托車熄火的聲音，我就知曉她回來了，但我還是繼續(xù)寫我的作業(yè)，沒起身去迎接她。過了一會(huì)兒，她在樓下用沙啞的聲音叫著我的名字，我下去，母親輕輕地問我：“我特地買了四個(gè)鵝蛋，我聽人說這個(gè)營養(yǎng)好，初中三年級(jí)了，學(xué)習(xí)辛苦，給你補(bǔ)補(bǔ)，你要吃嗎?”
我猶豫了一下，想想還是吃吧，免得母親不開心。
我靜靜地坐在桌子前，聽著鍋里的水開始在咕嚕咕嚕地翻滾了，看到蛋也跟著上躥下跳，有的無聊。這個(gè)時(shí)候，我看著母親熟知的背影和輕巧的動(dòng)作，一絲愧疚感劃過我的腦海。母親走了過來，告訴我這幾個(gè)蛋是向養(yǎng)鵝人家預(yù)定的，價(jià)格還挺貴，她隨手拿起一個(gè)較大的蛋剝起來，在那一瞬間，我看見了母親的手，那皸裂得不成樣子了的手指，母親還只有四十歲啊，什么時(shí)間已有這樣滄桑的手了啊。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，母親這么努力地工作還不是為了這個(gè)家，為了我嘛，她天天早出晚歸，工作這么辛苦，那樣晚了還去給我買蛋，可我還覺得她不喜歡我，居然還那樣說她。“快拿著，趁熱吃，涼了味道就不好了”，母親的喊聲喚醒了我。我接過母親遞來的蛋，吃一口，感覺什么味道都比不上這蛋，由于那里面有母親濃濃的愛，母親，請?jiān)徟畠旱牟欢掳?生活最大的悲哀莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”，還好，我還來得及。
幸福是什么?是一杯茶，能沁人心脾;是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱;是一縷火焰，能溫暖冰冷的心;是一汪清泉，能滋潤幼小純真的心靈;還是一種感覺，帶給我無限美好的回憶，幸福就像微風(fēng)吹過你的發(fā)梢，愛撫你的臉頰，帶走你的惆悵。
這就是幸福的滋味啊!這也是愛的滋味，是獨(dú)一無二的滋味!
滋味高中作文12
春日里，陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上披上了一層朦朧的金紗，顯得格外優(yōu)雅。
媽媽在廚房里揮動(dòng)著媽媽的必備武器-——鏟子為我制作一道道精美的菜肴，而我呢，則在院子里的小木凳上悠悠閑閑地看著書，好不愜意!春風(fēng)伴隨著飄逸而來的陣陣誘人的菜香味，我未免有些坐立難安了。
在忍受了好幾分鐘的折磨之后，我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準(zhǔn)備嘗一口媽媽端來的菜時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上油油的——這大概是長久做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢下移：媽媽的腳無比瘦小，腳上到處起了一層厚皮。我突然從心里冒出了個(gè)想法：幫媽媽洗洗頭吧!
于是，我放下手中的筷子，徑直地走進(jìn)院子。我將小木凳移到臉盆旁，向臉盆中倒進(jìn)冷水和熱水，調(diào)到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的媽媽拉過來坐下。我笑著對媽媽說：“媽，我為您洗洗腳吧!”媽媽在一瞬間的驚詫之后，慈祥的對我說：“兒子，不用了，別讓人笑話了。”我深情的望著母親瘦小的臉，愧疚地說：“媽，我對不起您啊!我已經(jīng)那么大，可還是讓您擔(dān)心害怕。我真沒用，媽，就讓我這個(gè)不孝順的兒子為您洗洗一次腳吧!”媽媽報(bào)之以一臉的微笑……
我今年十六歲了，長這么大還從沒為別人洗過腳，這可是我的初次體驗(yàn)。我將毛巾緩緩浸濕后，幫媽媽脫開鞋子，有些油膩又鋪滿疙瘩的腳竟讓我從心底里涌出一陣陣隱隱的疼痛，鼻子也禁不住發(fā)酸。我將媽媽的腳輕輕地放入臉盤，用溫暖濕潤的毛巾浸泡媽媽的腳，然后擠了些潤腳劑，用手輕揉了一會(huì)，輕輕涂抹在媽媽的腳上。
我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕、溫柔地為媽媽搓揉著，一會(huì)兒媽媽的腳上就像穿上了一頂純白色的鞋子，我用嘴輕輕一吹，只見空中浮起一個(gè)個(gè)泡泡，在和熙的陽光照耀下，五光十色，恰似一個(gè)個(gè)彩虹寶寶……我用清水沖洗著媽媽的腳，隨著媽媽的腳慢慢的有些柔嫩，我的心情莫名地開心起來。我用干毛巾擦干了媽媽的腳上的水，為她輕輕的按摩著，陽光照在我和媽媽的身上，暖洋洋的。
媽媽轉(zhuǎn)過身來，伸手撫摸著我的頭：“孩子，你長大了!”隨后，媽媽極享受地仰起她美麗的面龐，兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。
藍(lán)天上，云朵在飄;庭院里，花朵在笑。嗅著媽媽頭發(fā)散發(fā)出的縷縷清香，我的心田洋溢陣陣幸福的滋味。
五彩繽紛的春日里，陽光柔柔的，我的心里甜甜的……
滋味高中作文13
生命本沒有色彩，幸福讓它五彩繽紛；時(shí)間本應(yīng)該流逝，幸福讓它瞬間定格；心底本應(yīng)該遺忘，幸福讓它永遠(yuǎn)沉淀。幸福的感覺真好。——題記
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我說：“生活中不是缺少幸福，而是缺少體驗(yàn)。透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。”
好不容易熬到了周六，我做完了所有的家庭作業(yè)后長長地舒了一口氣，心想：這下我可以好好輕松一下了。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著我最喜歡的那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》時(shí)，媽媽又拿出了一張數(shù)學(xué)卷，她和藹可親的對我說：“馬上要期中考試了，最近媽媽工作比較忙，沒有時(shí)間和你復(fù)習(xí)，你就自己做試卷吧。”我想：媽媽說的沒錯(cuò)。于是，我拿起試卷，向書房走去。這時(shí)，書房里靜極了，只留下一片筆尖摩擦紙頁的沙沙聲，就像春蠶在咀嚼桑葉，就像春雨在敲打梧桐。寫著寫著，我的手臂發(fā)酸了，但我看著越來越少的習(xí)題，心中充滿了無限的喜悅，于是，我繼續(xù)“奮筆疾書”。刀片一般的筆在紙上輕輕的劃過，黑色的纖細(xì)線條在筆下不斷地延伸。
時(shí)間在一分一秒地流逝，一晃三十多分鐘過去了，正當(dāng)我勝利在望的時(shí)候，沒想到半路殺出了一個(gè)程咬金……一道難題讓我束手無策。“把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分，用三約了兩次，用五約了一次，得三分之二。這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少？”咦，這種類型的題目我以前從來沒有遇見過，我停下了筆。“不對，不對，還是不對。”我懊惱的扔下筆，自己已經(jīng)試過了所學(xué)過的所有方法，還是沒有得出結(jié)論，試卷上的小黑字仿佛也在嘲笑我的無能。我使勁的抓著頭發(fā)，可還是沒有一點(diǎn)思路，這時(shí)，我想起晚上還要去梁老師哪里學(xué)笛子，頓時(shí)變得煩躁不安起來。
不知什么時(shí)候，媽媽已站在了我的身旁，只見她手里拿了杯熱氣騰騰的水，她注視著那道似乎難以征服的題目，語重心長地對我說：“孩子，像你這種急躁不安的心情是做不好題目的，你一定要靜下心來，全身心的去思考這道題目，或許換一個(gè)角度就能找到答案。”說完，他默默地坐在了我的身旁，媽媽的話像一汪清泉，蕩滌著我原本浮躁的心田。我抿了一口茶，熱氣在口中緩緩地上升，我繼續(xù)投入了“戰(zhàn)斗”。我的心變得專注起來，我在草稿紙上不停地寫著劃著。漸漸地，我覺得自己的呼吸有些粗重了，我有了一種“柳暗花明又一村”的感覺。近了，近了，離成功不遠(yuǎn)了。終于，我找到了答案，我全身彌漫著一種奇妙的感覺。這時(shí)，我回過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上也露出了一抹欣慰的笑意，一股暖流我的心頭，甜甜的，想喝了蜜一樣，我明白了這就是幸福的感覺。
我被幸福包圍著，幸福的感覺真好。
滋味高中作文14
作為一個(gè)小學(xué)生，雙休日應(yīng)該是無憂無慮，快樂無邊的可是我的成績不太好，媽媽給我報(bào)了許多興趣班。說起上興趣班的滋味，那真是酸甜苦辣都有。
酸
有一次星期五，小區(qū)鄰居們邀請我們一起去紹興玩，我很快地答應(yīng)了，我一回家就和媽媽商量：
‘’媽媽，鄰居們邀請我們?nèi)ソB興玩一天，我答應(yīng)了。”“不行啊，明天你要去上英語興趣班，回家還有家庭作業(yè)要寫呢，所以不能去。“媽媽斬釘截鐵地說道。”“明天英語興趣班能不能少上一次啊。”我用懇求的眼神看著媽媽。“怎么可以少上一次呢，虧你想得出來，少上一次你就跟不上了。”媽媽有點(diǎn)生氣了。我看著媽媽怒氣沖沖的臉，知道媽媽是絕對不肯給我出去玩的。無情的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里酸酸的。
第二天，看到鄰居們的朋友圈上上傳了許多照片，好開心呀！我心里就更是酸酸的。
苦
說起興趣班，印象最深的滋味就是苦。不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)下雨，只要有興趣班，我只好按時(shí)起床，頂風(fēng)冒雨地去上課。
有一次，天氣寒冷，起床的時(shí)候還好，可等我要去上興趣班時(shí)，天上開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起雪來，我有點(diǎn)不想去了，媽媽好像一眼就看穿了我的心思，就對我說：‘‘既然我們安排好了要去上數(shù)學(xué)課，就要去。如果不去，那么前面就不要報(bào)了，報(bào)了，就必須去。’’媽媽說道，只好硬著頭皮去上興趣。路上雪水打濕了我的褲腳，水一滴又一滴地向下流。到了那里，媽媽用餐巾紙幫我擦干了被雨水打濕的褲子，對我說：“快進(jìn)去上課吧，時(shí)間也不早了。”我只好進(jìn)去了，哎，那一天我都快凍僵了。我不由地想起；“上興趣班可真苦呀。”
辣
“蘆玨齊，你上星期的作業(yè)怎么錯(cuò)得這么多？”興趣班老師怒氣沖沖地用手指著我大聲喊道。我的臉脹得通紅，心想：“上星期每天都有很多作業(yè)，實(shí)在沒時(shí)間，這個(gè)作業(yè)還是今天早上匆匆忙忙地補(bǔ)起來的呢，這怎么能怪我呢？”我的臉漲得通紅，耳朵旁邊除了同學(xué)們哈哈大笑的聲音，其它什么也聽不見了，臉上火辣辣的，難為情極了。
甜
很快就到了興趣班的最后一節(jié)課，上一節(jié)課是期末考試，這節(jié)課是頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我會(huì)得到什么獎(jiǎng)呢？老師開始發(fā)試卷了。“蘆玨齊，98分。”我上臺(tái)拿了試卷，看著同桌的試卷，竟只有80多分，看看后面同學(xué)的，雖然也是90多分，但分?jǐn)?shù)還沒有我高，我心里喜滋滋。老師講完試卷，頒發(fā)了三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。只剩我一個(gè)人沒拿獎(jiǎng)狀了。“蘆玨齊，你今天的成績比誰都好，給你頒發(fā)一個(gè)最佳學(xué)員獎(jiǎng)。”我高興地接過了獎(jiǎng)狀，看著大家羨慕的眼神，我的心里甜滋滋的。
雖然上興趣班充滿酸甜苦辣，什么滋味都有，但是我知道一分耕耘，一份收獲，只有愿意付出，才能獲得甜美的果實(shí)。
滋味高中作文15
幸福，對于5歲的我來說，這是多么深?yuàn)W的詞兒呀！我常常問媽媽：“幸福是什么？他好吃嗎？”這時(shí)，媽媽總會(huì)愛憐地?fù)崮ξ业念^，溫柔地說：“你總有一天會(huì)嘗到他的。”“哦，是嗎？”……
記得那個(gè)冬天，我和伙伴們在外婆家的庭院里玩耍。大家鬧哇跳哇，不亦樂乎。
忽然，看見系著圍裙的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼我：“乖孫女，來！外婆熱了豆?jié){，快來嘗嘗！”話音剛落，大家便都?xì)g呼著，奔向外婆……
我們坐成一個(gè)小圈圈，把外婆圍在正中間。一人手里捧一個(gè)小瓷碗，等著外婆給我們舀豆?jié){。外婆就慢慢地，邊說著：“別急，一個(gè)個(gè)來！”邊逐個(gè)發(fā)著豆?jié){。
看著白花花的豆?jié){“嘩”地涌進(jìn)碗里，熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來，那股饞勁兒喲！迫不及待地要大大地吞上一口！
“咕咚，咕咚”一口氣連連喝了好幾口，真甜，真香！豆?jié){那熱氣，噴了上來，我感到了溫度，臉啊、手啊都變得暖暖的。不知道為什么，心里也覺得暖暖的。
外婆問：“好喝嗎？”大家異口同聲地回答：“好——喝——”我嗲聲嗲氣地說：“外婆做的豆?jié){最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。在她眼角邊那幾條皺紋中，我看見了一種莫名的感動(dòng)，讓我好快樂。外婆笑著問：“還要喝嗎？”“要！要！”大家爭先恐后地簇?fù)碓谕馄派磉叄吨馄诺膰梗淹肱e得老高老高……
豆?jié){白白的，周圍的雪也白白的；豆?jié){甜甜的，我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣，緩緩地升入藍(lán)藍(lán)的天空，融入陽光中，灑下一片冬日的溫和，照得心頭，暖洋洋的。
外公蹣跚地走來，瞇著眼，笑容可掬地說：“呵呵，孫女真幸福啊！”
我猛地一驚，幸福？！噢，原來這就是幸福……
長大了，與幾個(gè)朋友相約在夏天的街頭，穿著吊帶背心，拉著手閑逛著。
不知道是誰說：“好熱啊，吃根冰棍怎么樣？”大家便涌入一個(gè)冷飲店。
朋友們排成排，人手一支冰淇淋，舔著，蹦跳著。
冰淇淋很好吃，甜甜的，濃濃的，香香的。白白的奶昔，像友誼一樣純；奶昔上點(diǎn)綴著小小的巧克力豆，仿佛是朋友之間演繹出來的小小的故事、小小的精彩。輕輕地舔舔，沾在舌尖上的香潤，蔓延開來，縈繞在身邊。隨之而來的清涼，融化了太陽，籠罩著我，籠罩著我們，籠罩著友誼。
看著大家都拿著冰淇淋，牽手歡笑著走過每一個(gè)街頭，把快樂傳遍每一個(gè)角落，我的心中，涌現(xiàn)出了一個(gè)詞：幸福。
……
我嘗到了幸福的滋味，它很甜，很香，很純。它是冬日里的溫暖，是夏日里的清涼。我還知道，幸福的媽媽，它的創(chuàng)造者，是愛。
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