我哥哥的高中作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我哥哥的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　自從我搬到城里上學，我和我哥哥見面的機會就少了。每當我在生活和學習中遇到困難，我總是想起我的哥哥。

　　我記得當我還是個蹣跚學步的孩子時，我和我哥哥在一起。上幼兒園的時候，父母工作忙，所以我和哥哥上同一所學校，在一起的時間也多了。每當我被蟲子嚇哭的時候，哥哥總是笑著給我擦眼淚，說:“我不怕，看我踩這個大壞蛋！”說完就要踩死它。至于我，我總是笑得熱淚盈眶。

　　在幼兒園的三年里，每次放學，無論多晚，都要等哥哥從教室出來，一起回家。上學的路上，哥哥陪我度過了幾個春秋，我也不知道來回走了多少次。

　　我記得有一天早上，大雨狂降。我說:“兄弟，這么大的雨還不去上學？”哥哥一邊撐著傘，一邊說:“會下雨嗎？來，上來！”說著，他蹲下身子背著我。我猶豫著說:“別背我——”哥哥笑著打斷我:“你還怕哥哥背不動你？別說你現(xiàn)在這么年輕，就是到了100歲，你還是你哥。小哥哥！”我笑了笑，順從地伏在哥哥結(jié)實的背上...

　　雨水落在地上，濺起無數(shù)小冰泡，路邊的野花在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。我把傘緊緊地撐在哥哥的背上。哥哥在風雨中搖來搖去，嘴里還在說:“把傘打回去，你的背會濕的。”但看到哥哥泥濘的腳和濕漉漉的褲子，我偷偷把傘往前挪了挪。雖然雨水濕透了我的衣服，我在寒冷中顫抖，但我的心是溫暖的。終于到了學校，哥哥放下我，看到我衣服濕了。他生氣地說:“不是讓你把傘搬回來的.嗎？”“那你怎么辦？”我問。“哥哥大了，沒關(guān)系，你還小，濕了會生病的！”

　　現(xiàn)在，我哥哥已經(jīng)上了高中。我也上了小學，我們在自己的學校上學。每當我一個人走在上學的路上，總會想起和哥哥一起回家，我仿佛又聽到了他慈祥的聲音:“你100歲了，還是哥哥的小弟弟。

　　啊！哥哥，多好的哥哥啊！現(xiàn)在，雖然我們不在一起，但我們都以一個共同的目標為目標。讓我們?yōu)檫@個共同的目標而努力。我想在不久的將來我們會快樂地相遇。

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