哥哥作文

時(shí)間：2022-02-21 19:05:14 哥哥我要投稿

【實(shí)用】哥哥作文合集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的哥哥作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】哥哥作文合集十篇

哥哥作文篇1

　　有時(shí)當(dāng)我走進(jìn)我哥哥的房間時(shí)，我總是聽(tīng)到大聲的背誦或閱讀。在他的房間里，書(shū)架上堆滿(mǎn)了名著。只要你有空，你要么讀這本書(shū)，要么背那本書(shū)。好像沒(méi)時(shí)間玩了。

　　有時(shí)候哥哥變成書(shū)呆子，整天呆在書(shū)里，就是不出來(lái)。有一次我問(wèn)他《紅樓夢(mèng)》的主要內(nèi)容，我哥眼睛一閃，脫口而出。而且沒(méi)有錯(cuò)。我弟弟也愛(ài)記筆記。只要翻開(kāi)他的一本書(shū)，總會(huì)看到密密麻麻的字跡，勾勒出一個(gè)個(gè)好的字和句子。尤其是四大古典小說(shuō)，主要內(nèi)容，好的詞句，看完之后的體驗(yàn)，都是不可或缺的。

　　我哥哥將成為一名認(rèn)真的好學(xué)生。他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)他無(wú)法理解的問(wèn)題，所以他會(huì)在父母的一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)下理解這個(gè)問(wèn)題的解決方法。遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞，總會(huì)拿出法寶——字典幫你識(shí)別。

　　我哥哥讀過(guò)許多名言警句。當(dāng)時(shí)我問(wèn)哥哥一句名言“良藥苦口利于病，服一句！”我覺(jué)得我哥答不上來(lái)！然而哥哥脫口而出：“信實(shí)為善。”然后，我又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我哥回答的沒(méi)錯(cuò)。

　　有時(shí)候走進(jìn)他的房間，能聽(tīng)到文言文背誦。我問(wèn)我哥《狐假虎威》文言文的時(shí)候，他背得很準(zhǔn)，聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)。他真的很棒！

　　我已經(jīng)看到了我哥哥的實(shí)力，所以我必須從他的勤奮和求知欲中學(xué)習(xí)。

哥哥作文篇2

　　今天我的哥哥來(lái)了，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲腋绺缍家バ陆覀兒芗?dòng)，但是我哥哥好像比好還激動(dòng)，我哥哥一來(lái)就跟我玩，不過(guò)一會(huì)我們就開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)了二三十頁(yè)，寫(xiě)完后，長(zhǎng)嘆一聲，啊，爽，本來(lái)我哥哥現(xiàn)在還在我家的，不過(guò)他有課不能玩了，他上完課就回來(lái)了，我要在她來(lái)之前我要把大部分作業(yè)做完，這樣我們才能安心的玩了。

哥哥作文篇3

　　晚飯后，我走出農(nóng)家小院，一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寂靜的天空。

　　我走到湖邊，無(wú)聊的我只能踢踢樹(shù)旁的石頭或順手摘下一兩片葉子扔到湖中罷了。加上夕陽(yáng)的照射下，讓人更覺(jué)得懶散，我坐下來(lái)，靠在樹(shù)上閉上眼睛，竟然睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開(kāi)眼，太陽(yáng)早已回了家。突然一陣鋼琴聲傳來(lái)，透過(guò)我的耳膜傳進(jìn)大腦，什么無(wú)聊、什么懶散全都與我無(wú)關(guān)。然而越來(lái)越動(dòng)人的琴聲催發(fā)我去尋找聲音的源泉。我向傳來(lái)琴聲的方向走去，聲音越來(lái)越大，在暮色的朦朧下，我看見(jiàn)一座橋，橋上有個(gè)人，因該是他彈的。我走近了一點(diǎn)兒，一位大約二十多歲的大哥哥坐在橋中央，前面架著一個(gè)黑色的鋼琴。我又走近了，我清晰的看見(jiàn)那黑白琴鍵被那嫻熟的手指按著，發(fā)出優(yōu)美的.聲音。

　　突然，他好像發(fā)現(xiàn)了我，他回頭看見(jiàn)我在后面，那最后一聲琴聲逐漸隱退了，他的樣子有些茫然失措，我們這樣對(duì)視了很久，他又回頭繼續(xù)談。他便談邊說(shuō)：“你也是來(lái)嘲笑我的吧。”這聲音有些冷淡，顯然已經(jīng)有很多人嘲笑過(guò)他了。但我卻不這么認(rèn)為，“我覺(jué)得你彈得不錯(cuò)。”我話音剛落，那琴聲又戛然而止。他回過(guò)頭來(lái)，又說(shuō)：“你是第一個(gè)夸我的，不知是不是真心。”琴聲又響了起來(lái)。“那當(dāng)然，我就是因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)你的琴聲才過(guò)來(lái)的，如果你彈得不好，我早走了。”我走上這座橋，我們也不拘束了。我又問(wèn)他“你為什么會(huì)在這兒彈琴？”“我本來(lái)是應(yīng)該在家彈琴的，但父母說(shuō)我彈得太差了，我就把琴抬了出來(lái)，覺(jué)得在這兒彈琴還挺自在的。”我問(wèn)“你彈得是什么曲子。”他說(shuō)是自己編的。我們說(shuō)著笑著，有時(shí)我也坐上去亂按幾下，我們都笑了，有時(shí)他彈幾下，我做幾個(gè)動(dòng)作，彈累了，我們坐在橋的扶手上。忽然我看見(jiàn)那永恒平靜的湖面上泛起了一圈難以察覺(jué)的漣漪。

　　嗯，是首好曲子。

哥哥作文篇4

親愛(ài)的哥哥:

　　你好！你在重慶過(guò)得好嗎？記得你以前非常愛(ài)看書(shū)，你常對(duì)我說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”你還常教育我要多看一些好書(shū)。

　　最近，我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)名使我思考，在這個(gè)美麗的世界里，愛(ài)究竟是什么？帶著這個(gè)問(wèn)題，我打開(kāi)《愛(ài)的教育》，如癡如醉地讀著。

　　《愛(ài)的教育》是意大利作家德·亞米契斯的一部著作。它是采用日記形式，講述一個(gè)意大利小男孩成長(zhǎng)的故事，他的名字叫安利柯。這本書(shū)記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)、所聞、所想，字里行間洋溢著父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài)。

　　哥哥，我覺(jué)得第二則日記《我們的老師》里面，安利柯的老師說(shuō)過(guò)的一段話，讓我特別震撼，這么好的一段話，就讓我跟你一起分享：“大家聽(tīng)我說(shuō)！我們從此要同處一年，讓我們好好地過(guò)這一年吧！大家要用功，要規(guī)矩。我沒(méi)有一個(gè)家屬。去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個(gè)人了！你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人！你們是我的孩子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜歡我！我一個(gè)都不愿意責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看！請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！我現(xiàn)在并不要你們用口來(lái)答應(yīng)我，我確已知道你們已在心里答應(yīng)我,‘愿意’了。我感謝你們。”我還覺(jué)得第29則日記《感恩》中，父親說(shuō)的一段話也值得我們一起分享；“你無(wú)論怎樣愛(ài)我，但如果對(duì)于你的恩人——特別的是對(duì)于先生不愛(ài)，我斷不歡喜。應(yīng)該將先生當(dāng)作叔父一樣來(lái)愛(ài)他。不論待你好，或責(zé)罵你，都要愛(ài)他。不論先生是的時(shí)候，或是你以為錯(cuò)了的時(shí)候，都要愛(ài)他。先生高興，固然要愛(ài)，先生不高興，尤其要愛(ài)他。無(wú)論何時(shí)，總須愛(ài)先生啊！先生的名字，永遠(yuǎn)須用了敬意來(lái)稱(chēng)呼，因?yàn)槌烁赣H的名字，先生的名字是世間最可貴、最懷慕的名字呢！”哥哥，從這兩段話中，使我感受到了愛(ài)的力量。我覺(jué)得世界上最偉大的力量就是愛(ài)。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是神圣的。當(dāng)你得到一份愛(ài)，你才會(huì)真正感受到愛(ài)的寶貴和其中的內(nèi)涵的哲理。

　　愛(ài)就像空氣一樣，充斥在生活的周?chē)ｋm然愛(ài)是看不見(jiàn)的，但是可以用心去感受的。我不由得想起了你很喜歡唱的那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”

　　哥哥，你知道嗎？愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無(wú)法用文字表達(dá)愛(ài)的定義。但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。我終于懂得了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話的含義了。《愛(ài)的教育》使我懂得了人要生活在愛(ài)的海洋里才能健康成長(zhǎng)。

　　哥哥，這次我就寫(xiě)到這里，下次再聊。

　　祝你：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　妹妹：余婧

　　20xx年10月7日

哥哥作文篇5

　　在我的記憶里，我的哥哥是一個(gè)十足的“鐵公雞”，“守財(cái)奴”。他手里拿的是“錢(qián)”，他腦子里想的是“錢(qián)”，開(kāi)口閉口都是錢(qián)。但現(xiàn)在哥哥變了。三言?xún)烧Z(yǔ)也說(shuō)不清楚。不如讓我先說(shuō)說(shuō)兩次去哥哥家的情景吧！

　　一去哥哥家

　　9歲那年，我第一次去哥哥家。一路上就先后有十來(lái)個(gè)好心人提醒我說(shuō)：“小妹妹，你可千萬(wàn)別進(jìn)這個(gè)門(mén)啊（哥哥家的門(mén)），不然的話你會(huì)破產(chǎn)的。”剛開(kāi)始我還不以為然地對(duì)那些人說(shuō)：“沒(méi)事，這家的主人是我哥哥。我不但不會(huì)破產(chǎn)，而且錢(qián)包還會(huì)有更多的錢(qián)。”但提醒我的人多了，我心里也有些沒(méi)底，還有些心虛。可是我已經(jīng)夸下海口。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走進(jìn)哥哥家……

　　進(jìn)門(mén)后，哥哥把我拉到一旁。問(wèn)我到：“你有沒(méi)有帶錢(qián)來(lái)啊？”我聽(tīng)后反問(wèn)到：“我是你妹妹，難道還要交錢(qián)嗎？”哥哥斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”我聽(tīng)后有氣不打一處來(lái)。：“哪有自家人還向自家人要錢(qián)的啊！”哥哥聽(tīng)后正要說(shuō)什么。卻被舅媽給罵了回去。我呢，在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看著。

　　過(guò)了一會(huì)，我有些口渴，舅媽倒了一杯水給我喝，哥哥在一旁恨地咬牙切齒，我卻渾然不覺(jué)。喝完水后，我肚子有點(diǎn)痛，就向洗手間走去。

　　哥哥在洗手間門(mén)口攔住了我。說(shuō)：“你要交“進(jìn)門(mén)費(fèi)”，“喝水費(fèi)”和“上廁所費(fèi)”共計(jì)3元。”見(jiàn)我不理睬他。他就先跑到廁所，不讓我進(jìn)去。沒(méi)辦法，我只好付3元給他。看他那高興勁我恨不得吃了他。后來(lái)，我要看電視他向我要“電視費(fèi)”。我暈！那天我不知道是怎么過(guò)的。

　　二去哥哥家

　　去年年底，我那親愛(ài)的老媽打算帶我和小弟去:“鐵公雞”家玩。得知這個(gè)消息后，我猶如晴天霹靂。死活不肯去哥哥家。可是，最后還是被媽媽給“抓去了。”到了哥哥家門(mén)口，我不敢進(jìn)去，怕我的壓歲錢(qián)在哥哥家，但是不進(jìn)去又要讓老媽給罵死。進(jìn)退兩難。我只好一邊請(qǐng)求佛祖保佑。腿像灌了鉛似的，走了進(jìn)去……

　　進(jìn)了哥哥家的大門(mén)，我一直害怕見(jiàn)到哥哥，因?yàn)槲遗滤忠医诲X(qián)。但是事有違愿，我還是見(jiàn)到哥哥了。奇怪的是，哥哥卻沒(méi)有要我交什么費(fèi)用。而是拿出一包餅干請(qǐng)我吃。我愣在一旁不知所措。好半天才回過(guò)神來(lái)。小心翼翼問(wèn)到：“要交多少錢(qián)？”哥哥聽(tīng)后笑著問(wèn)：“要交什么錢(qián)？”我問(wèn)到：“難道你忘了嗎？”“哦！你說(shuō)的是那個(gè)費(fèi)用啊，才不用交呢！”我奇怪了：“一向愛(ài)財(cái)如命的哥哥，什么時(shí)候變得那么大方了？”我好奇地問(wèn)：“為什么？你不是常說(shuō)“人不為錢(qián)——天誅地滅”嗎？”哥哥聽(tīng)后臉紅得得像一個(gè)蘋(píng)果。：“什么呀，我現(xiàn)在不是不愛(ài)錢(qián)，而是我知道錢(qián)不是完能的，我需要它，別人更需要它。”

　　我一聽(tīng)，來(lái)勁了，問(wèn)到：“是哪個(gè)高人，化解了你這個(gè)“老頑固”？”

　　哥哥故意給我賣(mài)關(guān)子：“是——是——是——”“到底是什么呀？？”見(jiàn)我這么著急，舅媽就對(duì)我說(shuō)出了答案：“是書(shū)”“哦！我明白了，我也要多看書(shū)，可別輸給了哥哥哦！”

　　好了兩次去哥哥家的情景我也說(shuō)完了，還有什么問(wèn)題你也可以在我兩次去哥哥的情景中得到解答。

哥哥作文篇6

　　昨天晚上，我住在了喜喜哥哥家。第二天早上，我和哥哥一起吃完早飯,準(zhǔn)備要去哥哥小區(qū)里的廣場(chǎng)上踢足球。

　　我們拿著足球來(lái)到了廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有。我們先試著傳傳球。我和哥哥好像不是傳球的是撿球的。我們剛才傳球就當(dāng)熱生了。比賽開(kāi)始了，由于廣場(chǎng)上一個(gè)小孩都沒(méi)有，所以我們兩個(gè)只好一個(gè)人一個(gè)隊(duì)。

　　剛開(kāi)始我就連射三球，可是沒(méi)有一個(gè)球進(jìn)了，要不是就是打偏了，打高了。我和哥哥搶球的時(shí)候，我起了過(guò)來(lái)，我大力射門(mén)球就進(jìn)了。當(dāng)時(shí)我的那一腳很用力，球都飛了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我和哥哥搶球小學(xué)生作文，沒(méi)有一個(gè)人守門(mén)，所以球才進(jìn)的。就在哥哥射門(mén)時(shí)，我兩手一下子合了起來(lái)，球沒(méi)有進(jìn)。

　　我?guī)蛏溟T(mén)，當(dāng)時(shí)哥哥早就在門(mén)前等著了。我一踢，哥哥撲了出來(lái)，可是誰(shuí)知撲到了我的腳下，我一下子反映了過(guò)來(lái)，我又使勁一踢，球進(jìn)了。當(dāng)時(shí)球正好傳到了我的腳下，哥哥還沒(méi)爬起來(lái)，我就一踢就進(jìn)了。

　　還有一個(gè)球是我遠(yuǎn)射進(jìn)的，當(dāng)時(shí)我拿著球時(shí)，我沒(méi)有想太多，就一下子出去，當(dāng)時(shí)我感到進(jìn)了可能性不大，可是哥哥沒(méi)有撲倒球。

　　這次比賽3：0我贏了，我很高興，因?yàn)槲姨哌^(guò)了一個(gè)比我大的人

哥哥作文篇7

　　今天是我的哥哥陸伯陽(yáng)十歲的生日。

　　我想該給他準(zhǔn)備一件生日禮物，于是就請(qǐng)媽媽幫我在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)益智玩具。我把玩具拿到禮品店，挑了一張喜羊羊的包裝紙，將它精心打扮了一番。

　　帶上禮物，我興沖沖地趕到了北山飯店。啊，已經(jīng)有很多人在那里了。我近不及待地把精心準(zhǔn)備的禮物送給他，同時(shí)還很時(shí)髦地來(lái)了英語(yǔ)祝福:“HAPPY，BIRTHDAY。THEGIFTISFORYOU!”他高興地接過(guò)禮物，也很用英語(yǔ)回了我一句:“THANKYOUVERYMUCH。!”我們都笑了，好像我們突然間變成了兩位英國(guó)的紳士。

　　我坐在位置上，抬頭一看，這一桌坐的全部是小孩子。過(guò)了一會(huì)兒，叫人垂涎欲滴的蛋糕就下來(lái)了。呀!多漂亮的一個(gè)蛋糕呀!紫色的波浪形的花紋圍繞在下層蛋糕的周?chē)G色的上層蛋糕上還點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的小花。在最上面點(diǎn)燃著十支生日蠟燭。我們一起唱生日歌，吹蠟燭，許愿。

　　陸伯陽(yáng)的外公原來(lái)是記者，他把20多年來(lái)的作品匯編成《求真集》送給我們每個(gè)小朋友一本。這個(gè)生日過(guò)得真是熱鬧!

　　我的十歲生日也快到來(lái)了，我想，到時(shí)候，我是不是把所有的小朋友都請(qǐng)到家里來(lái)，痛痛快快地玩一天?

　　我悄悄地把自己的想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“最有意義的生日應(yīng)該是與別人一起分享生日的快樂(lè)。你想，如果我們把請(qǐng)客吃飯的錢(qián)省下來(lái)，捐給貧困地區(qū)的小朋友買(mǎi)些文具，讓他們既分享到你生日的快樂(lè)，又能跟你一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，豈不是更好?”

　　小朋友們幫我想想:我的十歲生日應(yīng)該怎么過(guò)才最價(jià)值呢?

哥哥作文篇8

　　濤濤哥哥是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他住在和平廣場(chǎng)。每個(gè)星期六都來(lái)我家，讓奶奶教他數(shù)學(xué)。

　　哥哥瘦瘦高高，臉白白凈凈的，是個(gè)文靜的男孩。平時(shí)很少說(shuō)話，每次上完課就直接回家了。今天，哥哥來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)很愉快，他學(xué)了一個(gè)又一個(gè)，解出了許多難題，我想他心里一定和我以前解出難題時(shí)一樣高興。

　　上完課，由于姥姥還沒(méi)來(lái)接，我和哥哥高高興興地玩了起來(lái)。哥哥教我跳“雙飛”，他的“雙飛”跳的可漂亮啦！一跳就是好幾個(gè)，我非常羨慕。我練習(xí)好長(zhǎng)時(shí)間了，可是只能跳一、兩個(gè)。我什么時(shí)候才能跳的像他這么好啊？我要繼續(xù)努力，加倍練習(xí)。

　　姥姥來(lái)接哥哥了，我和他依依不舍的分了手。我希望星期六早點(diǎn)到，我又可以和哥哥一起玩了。

哥哥作文篇9

　　我哥哥叫朱彬，是初二的學(xué)生。他瘦瘦的身材，小小的眼睛，個(gè)子長(zhǎng)得挺高的。哥哥特別關(guān)心我，大事小事他都管。

　　我小時(shí)候，媽媽爸爸工作很忙，外公外婆、爺爺奶奶又住得遠(yuǎn)，所以我和哥哥在一起的時(shí)間特別多。有一次，我被一只黑色的貓嚇哭了，哥哥幫我擦干淚水，對(duì)我說(shuō)：“小恬，不要怕，看我來(lái)趕走它。”說(shuō)完，便拿起石頭向小貓投去，小貓嚇跑了，我也抹著眼淚開(kāi)心地笑了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一晃眼我上幼兒園了。有時(shí)，我放學(xué)晚點(diǎn)兒，哥哥便會(huì)來(lái)接我，和我一塊兒回家。就這樣，我經(jīng)常跟哥哥一起上放學(xué)，上完了幼兒園，又上小學(xué)。

　　記得盛夏的一個(gè)早晨，大雨嘩嘩的下個(gè)不停。我說(shuō)：“哥哥，我們還是不去上學(xué)好了，下這么大的雨，要淋感冒的。”而哥哥卻一邊拿雨傘，一邊笑著說(shuō)：“這么一點(diǎn)雨就把你嚇成這個(gè)樣子啦，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著，他蹲下來(lái)，等著背我。我遲疑地說(shuō)：“哥哥，你別背我了。”“你還怕我背不動(dòng)你？”我笑了，順從地爬到哥哥的背上。雨水滴在地上，濺起了無(wú)數(shù)小水花，我舉著小花傘，緊緊地趴在哥哥的身上。哥哥在大雨中一搖一晃地向前走著，不時(shí)地說(shuō)：“把傘往后挪一點(diǎn)，我抵抗力比你好，千萬(wàn)別淋感冒了。”這時(shí)，我看見(jiàn)哥哥前面的頭發(fā)時(shí)不時(shí)的滴著水珠，便偷偷地把雨傘向前移。盡管雨淋濕了我的衣裳，但我心里暖烘烘的。

　　啊，哥哥你真好！