我的哥哥作文

時(shí)間：2022-03-17 13:49:16 哥哥我要投稿

我的哥哥作文（十篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的哥哥作文（十篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的哥哥作文（十篇）

我的哥哥作文（十篇）1

　　我的哥哥是個(gè)名副其實(shí)的帥哥：1．72米的高個(gè)子，不胖又不瘦；一張橢圓形的臉，兩條濃濃的眉毛下長著一雙智慧的眼睛，帶著一副眼鏡，看上去就像個(gè)很有學(xué)問的書生。哥哥今年剛好小學(xué)畢業(yè)，在學(xué)校他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在家里，是爸爸媽媽的乖兒子，也是我的保護(hù)傘。他總是在我遇到困難或受傷時(shí)幫助我。

　　有一次，我做完作業(yè)，迅速地穿好溜冰鞋，和哥哥騎著單車快活地奔向小區(qū)玩。我們玩的是“比比誰的速度快”，隨著哥哥一聲：“一二三，開始！”我們的比賽就拉開序幕啦！開始，我憑著熟練的溜冰技巧遙遙領(lǐng)先，哥哥見情況不妙，便加快了速度，隨著單車輪快速飛轉(zhuǎn)，哥哥逐漸地超越了我。我心一急，便使出渾身解數(shù)，拼命往前沖，可因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，腿與大地親吻了一下，磨破了皮，痛得我“哇”地一聲大哭起來。哥哥見了，馬上把單車放好，上前扶我到椅子上坐，親切地問我摔到哪里，我嘟著嘴指了指腿。哥哥立馬背起我，飛奔回家。

　　回到家，哥哥把我扶到椅子上坐下，幫我搽干凈傷口，抹上萬花油，接著從冰箱里拿出一瓶飲料逗樂我……這就是我哥哥，一個(gè)非常關(guān)心、疼愛我的好哥哥。

我的哥哥作文（十篇）2

　　昨天，我遇到了一道非常非常難的英語題，我絞盡腦汁也只能看著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流走，并無動(dòng)于衷。所以我決定第二天問一問我的哥哥，我的哥哥是一個(gè)學(xué)霸，他的名字叫王淳。

　　第二天早上我去媽媽的美甲店寫作業(yè)，再請教一下王淳哥哥我的難題，哥哥是媽媽同事的兒子，也經(jīng)常在店里寫作業(yè)，我等了半天只看到小姨來了，可是并沒有見到哥哥，小姨告訴我，王淳在同學(xué)家，他的同學(xué)因?yàn)椴缓煤脤懽鳂I(yè)，同學(xué)媽媽希望王淳去帶動(dòng)一下他的同學(xué)。哦哦哦，我懂得，“近朱者赤近墨者黑”嗎!同學(xué)媽媽一定希望他的孩子也像哥哥一樣愛學(xué)習(xí)。我只能一邊寫作業(yè)一邊等哥哥了。中午的時(shí)候哥哥回來了，他今天穿著一件藍(lán)色的T恤，牛仔褲，一頭清爽的毛寸，拎著書包，渾身散發(fā)著一股學(xué)霸的氣息。他一過來，我就把題塞給他，他只看了一眼就滔滔不絕的給我講起來，我聽的連連點(diǎn)頭的，原來如此，真是讓我茅塞頓開啊!之后我倆就繼續(xù)投入到寫作業(yè)的日常中。哥哥寫作業(yè)超級快，我和他根本就不是一個(gè)檔次的，我寫一首詩，他就可以寫完一大篇漢字;我背下5個(gè)英語句子，他能背完一篇英語課文。他寫作業(yè)的時(shí)候很認(rèn)真，很投入，就像進(jìn)入了一種真空環(huán)境中，不會(huì)受到任何外界因素影響。反正就是特別特別的厲害，學(xué)霸的世界，太神奇了。

　　我們只有假期會(huì)在一起寫作業(yè)，他的學(xué)霸形象深深的印在我的腦海里，非常完美，經(jīng)常能影響我一下。

我的哥哥作文（十篇）3

　　他有著一對濃濃的眉毛，一個(gè)哈利波特似的眼睛架在他那高高的鼻子上。你想知道他是誰嗎？他就是我的哥哥——毛毛哥哥。

　　我的`哥哥本來不叫毛毛的，可姥姥覺得這樣叫得更順口，于是就叫他毛毛了。別看毛毛哥哥是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火愛打籃球的瘋小子，他也有一顆溫暖而善良的心。記得有一次，到暑假了，毛毛哥哥沒事干，便來找我玩。那時(shí)，姥姥去買菜了，姥爺和他的球友打排球去了，就我一個(gè)人看家。正愁沒有事情干呢，真準(zhǔn)，就在這時(shí)毛毛來找我玩了。于是，我們玩起了貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)貓，那只“老鼠”又跑得太快，我一下子就摔倒了，膝蓋破了一大塊皮，嘴里“蹦”出一顆牙。我立刻被嚇得哇哇大哭，毛毛哥哥在旁邊呆了一下，立即把我扶了起來，由于我走不動(dòng)，毛毛把我背到他那雖不是很寬但很溫暖的背上。一步一步地把我背上沒有電梯而且在7樓的家里細(xì)心照顧。一會(huì)兒幫我貼創(chuàng)可貼，一會(huì)兒幫我倒水……直到姥姥回來，他才帶著一身疲憊回去。

　　毛毛哥哥真是一個(gè)有愛心的人。

我的哥哥作文（十篇）4

　　大家看到了這個(gè)題目，會(huì)不會(huì)說：“侯笑言，你怎么連雙引號都沒加？”但是，如果你看到了我這個(gè)表哥的壞蛋事跡，你應(yīng)該也會(huì)這樣認(rèn)為的！

　　他叫沈子賢，真不知道他怎么對得起這個(gè)名字。他今年馬上上初二，成績還不錯(cuò)，但也就是個(gè)偽君子、兩面派，在家長、老師面前遵紀(jì)守法，在同輩面前真相畢露，不停得損你。就說說剛剛發(fā)生的事吧，我因?yàn)樾湃嗡崖蹇送鯂奶柎饝?yīng)給他玩幾天，他當(dāng)時(shí)信誓旦旦地對我說：“放心，絕對不會(huì)盜你號的！”我竟然一時(shí)糊涂給了他。因?yàn)樾」霉煤退陌职蛛x了婚，他住在他爸爸那里，每個(gè)月來個(gè)幾天。就在他回去的這一天，我上了QQ之后發(fā)現(xiàn)忽然斷線了，再登一次的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)登不上去了。我立刻勃然大怒，向小姑姑要來了他家的電話，焦急地?fù)芡颂柎a。不久后，電話那頭傳來了一個(gè)男生的憋笑聲音：“喂，誰啊，噗。”又一聲笑了起來。我強(qiáng)忍著哭腔說：“你說呢？”對方立馬恢復(fù)了冷靜，說：“哦，是你啊，什么事？”我又帶著哭腔追問道：“你覺得呢？”接著又問道：“你是不是盜我號了？”過了好一會(huì)兒，他才開口說話：“沒有，我掛電話了。”接著，就傳來了一陣“嘟嘟嘟”的聲音。

　　這樣的人是不是已經(jīng)超過壞蛋范圍了，有他這個(gè)哥哥真是我的羞恥！

我的哥哥作文（十篇）5

　　我的家庭里有4個(gè)成員，他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個(gè)幸福的家庭，但是我很討厭我的哥哥。我的哥哥名字叫林明耀，今年13歲。他的名字就如他的外表一樣，明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種，其中一個(gè)就是他很愛欺負(fù)我。

　　一天下午，但我準(zhǔn)備走路回家時(shí)，我看到他在學(xué)校大門口等我。當(dāng)他看到我時(shí)，就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣，直接跑了出去。他看到了，也跟著我跑了出去。到了巴士站，正當(dāng)我越過馬路時(shí)，一倆巴士看起來快要撞上我了。這時(shí)，一個(gè)身影把我用力地推去一旁。當(dāng)我費(fèi)力地睜開眼睛，我才發(fā)現(xiàn)———是哥哥！！是哥哥救了我！！救了一個(gè)不喜歡他的我！那時(shí)，我哭了。我第一次為哥哥哭過，哭得那么慘。

　　哥哥他因在那次事件而受了點(diǎn)兒傷，但他沒有埋怨我。而是更加地保護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)兒傷害。這就是我的哥哥，像天使一樣守護(hù)著我的哥哥。

　　點(diǎn)評：

　　這篇簡短的文章運(yùn)用了“總—分—總”的文章結(jié)構(gòu)方式，從開頭引出了文章的主角，再到敘述故事，最后做總結(jié)，整體結(jié)構(gòu)比較完整。

　　但是文章在描述具體事例的時(shí)候略微有些語句單薄，細(xì)節(jié)的描述較少，事件不夠豐滿！

　　建議作者在第二段事例的描述時(shí)能夠多一些細(xì)節(jié)和語言的描寫，這樣可以豐富整個(gè)文章！

我的哥哥作文（十篇）6

　　我的哥哥比我大5歲，小時(shí)候就喜歡捉弄我，我一哭媽媽就會(huì)罵他，他小時(shí)候看我那幽怨的表情別提多好笑了，每次我一看見他一臉吃癟的表情就會(huì)破涕為笑，不過，他也有暖心的一面。

　　從小我對哥哥印象就是特別聽爸爸媽媽的話，每天晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺，不用爸爸媽媽催，也不需要爸爸媽媽提醒，第二天早上哥哥5點(diǎn)半就起來了，起的比任何人都早，他總是會(huì)自己去冰箱里拿冰凍的面包之類的點(diǎn)心放在微波爐里加熱，吃了到了6點(diǎn)就去上學(xué)，從來沒有遲到過，也不用媽媽過多的操心。

　　當(dāng)爸爸一拿我和哥哥對比的時(shí)候，哥哥一定就是傳說中“別人家的孩子”，小學(xué)1年級爸爸送哥哥去上學(xué)，2年級就能自己走路去上學(xué)，從小就不用爸爸媽媽操心，因此爸爸媽媽會(huì)覺得特別自豪，而我呢，每天早上都是媽媽準(zhǔn)備早餐，有時(shí)候我還懶床忘了時(shí)間，給媽媽罵的狗血淋頭，又把我攆到學(xué)校去給老師罵一頓。

　　我小學(xué)1年級算20以內(nèi)的加減法，每次寫家庭作業(yè)，手指不夠算了就借爸爸的手指或者媽媽的手指來算，實(shí)在不行就用腳趾。后來老師叫大家買計(jì)數(shù)器和小棒，這樣方便算。我回到家提了一下，哥哥在看電視沒出聲，爸爸媽媽說有空給我買，哥哥那天晚上正好和朋友出去玩，回來的時(shí)候給我?guī)Я擞?jì)數(shù)器和小棒，問我是不是這個(gè)。

　　我哥哥初中時(shí)沉迷于格斗游戲無法自拔，每次拿著被子裹住自己，順便給我也裹一床被子，站在沙發(fā)上模仿電視開始對打，因?yàn)槲冶容^小，占下風(fēng)，每次他把我打哭了我就會(huì)和媽媽告狀，媽媽就會(huì)罵他，說他這么大了別老是欺負(fù)我，然后哥哥就會(huì)安慰我，說一些特別好笑的事情逗我笑，還說我哭的丑，叫我別哭了。

　　我3年級的時(shí)候被朋友傳染了水痘，我去了醫(yī)院，請假了好幾天，沒人敢找我玩，認(rèn)識我的阿姨也不敢讓孩子靠近我，我就在家里不知道干嘛，這時(shí)候我哥哥就會(huì)叫我一起玩游戲，看電視，陪我消磨時(shí)光，我就不太敢靠近他，我怕傳染給他，我哥哥就說“沒事的。”，可能除了家人外沒人敢理我了吧？

　　越長大越懂事，如今我哥哥已經(jīng)出來實(shí)習(xí)了，從來沒有欺負(fù)過我了，他是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，明明是夸我卻從來不承認(rèn)，既毒舌又暖心，但是他是一個(gè)好哥哥。

　　這就是我的哥哥。

我的哥哥作文（十篇）7

　　他，是我哥，亦是我仇家。

　　“別動(dòng)，那是我的！”說時(shí)遲那時(shí)快，我一把按住他那正準(zhǔn)備撕開零食袋的魔手。

　　“誰規(guī)定的，又沒寫你的名字”他扒開我的胳膊，懶散的模樣讓我感覺瞬間被對方給藐視了。

　　“這是家里最后一袋薯片了，一共買了5包，你就已經(jīng)吃了3包了”我一邊筆畫一邊錚錚有詞的說著。

　　嘰里呱啦，我們又吵起來了。這，便是我的魔鬼哥哥。

　　俗話說有個(gè)哥哥便會(huì)多一份安全感，可在我看來，有個(gè)我這樣的哥哥簡直就是讓你的生活充滿滿滿的危機(jī)感。

　　我們吵架的理由甚至可以小到換電視頻道，毫不夸張的說，他是一個(gè)比周扒皮還坑的男生。

　　周末，有時(shí)我從超市買來幾瓶酸奶放在冰箱里，他可以做到兩耳不聞窗外事，趁我不在之時(shí)，先喝一瓶再帶一瓶去補(bǔ)課的同時(shí)還不忘再拿幾瓶分享給他同學(xué)，追究起來，他還一臉無辜的不停解釋，任是說啥賠錢傷感情，反正嘴皮子都磨破都別想從他那領(lǐng)到一分錢。確定過眼神，不是親哥！

　　人是忍不了，但日子還是得要過啊，小吵小罵是家常便飯，戰(zhàn)場交鋒自是也少不了的，其美名其曰抗打訓(xùn)練，每場抗打訓(xùn)練前的序幕總會(huì)是雙方談判，針鋒相對時(shí)，只要某一方先按耐不住了，那么戰(zhàn)爭開始，我明知自己占下風(fēng)，卻仍頑強(qiáng)抵抗，幾個(gè)回合過后，我開始又哭又鬧，躺在地上自顧自的轉(zhuǎn)圈圈，吵得我哥不得安寧，這便是我的獨(dú)門絕技。

　　我哥在無旁人的情況下對我摳的很，但在公共場合或親戚朋友面前他卻表現(xiàn)的挺土豪的，要啥給啥，因此往往在這種機(jī)會(huì)難得的時(shí)候我總會(huì)大大的宰他一筆，喝的，吃的，玩的，來者不拒，那時(shí)的他也僅僅撇著我然后翻一白眼，最后結(jié)賬。無奈啊，誰叫他平時(shí)是只比鐵公雞還鐵的的人呢？

　　他知道我愛吃土豆，因此在媽媽燒牛肉燉土豆的時(shí)候，他總會(huì)擺一副不情愿的樣子大口大口吃掉較好的牛肉，他偶爾還會(huì)發(fā)發(fā)善心，往我碗里加那么幾塊“土豆”，但三個(gè)土豆兩個(gè)姜，坑，真坑，搶不過他，也只好忍忍就過去了

　　眨眼，他和我已相伴14年有余了，他雖壞但也有顆軟弱的心，他會(huì)同情那些街頭乞討的老人，他會(huì)贊賞那些流浪歌手，他會(huì)幫助無人看管的動(dòng)物，他會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)人的情節(jié)而落淚

　　這，便是我的哥！

我的哥哥作文（十篇）8

　　我的哥哥是個(gè)多面人，他到底有幾面？哈哈，我也數(shù)不清。

　　畫畫時(shí)，他像小蜜蜂一樣勤勉有加。一有空，他就會(huì)主動(dòng)坐下來畫畫。記得那天，我想找他玩，卻發(fā)現(xiàn)他正在房中作畫。他一臉的嚴(yán)肅，一會(huì)兒停下來細(xì)細(xì)端詳一番，一會(huì)兒又繼續(xù)埋頭苦畫，全然不知道我進(jìn)了他的房間。“哥——”我喊了一聲。他卻好像成了聾子，完全沒聽到似的。我便走了過去，推了推他。沒料到，他對我怒目而視，一本正經(jīng)道：“別吵，別打擾我畫畫。”自那以后，每當(dāng)他畫畫時(shí)，我便不再自討沒趣。

　　出門時(shí)，他卻像孔雀一樣愛臭美。我哥哥，一個(gè)大男人也會(huì)臭美，你是不是覺得很驚訝呢？我偷偷地告訴你吧，我哥和我媽的臭美水平可是同一個(gè)級別的。記得那天，我們一家去爬山了。回家后，哥哥就跑到洗手間，對著鏡子，喊道：“媽，有美白的面膜嗎？趕緊給我來幾片。天哪，今天的太陽挺毒的，我的臉被曬傷了。”我在一旁聽得直樂。還有，對于我來說，長痘很正常，沒有多大的關(guān)系。可是對我哥哥來說，那可是一件天大的事情。每天晚上，哥哥都會(huì)敷面膜。你說，我的哥哥是不是太臭美了呢？

　　休息時(shí)，他可是比小猴子還頑皮。他先會(huì)對我做一些暗示，提示我趕緊完成任務(wù)，去樓下玩。一來到外面，他簡直就是沖破籠子的獵物，興奮得很。他會(huì)和我賽跑，會(huì)教我爬欄桿，還帶我玩各種好玩的游戲。

　　這就是我的“多面”哥哥。雖然有些面是我不喜歡的，但我依然很愛他。

我的哥哥作文（十篇）9

　　我的哥哥今年十二歲，已經(jīng)上初一了。現(xiàn)在都一米八還多呢。所以，我就叫他“姚明”哥哥。

　　“姚明”哥哥長得很帥氣！他長著高高的鼻子，上面還架著一副眼鏡。眼鏡下面那雙明亮的大眼睛，一眨一眨的。哥哥幾乎每個(gè)星期都回來一次，看看爺爺奶奶，順便陪我玩。我和哥哥最好了。我們一起打羽毛球、爬山、下五子棋。哥哥很喜歡讀書給我聽，上一次他帶回來一本有趣的書，《歷史是什么玩意》。我覺得上面的歷史故事很好聽，我才知道哥哥最愛學(xué)習(xí)歷史。

　　哥哥是我的好榜樣。他的英語很好。自從我上了一川外語班，有時(shí)候預(yù)習(xí)功課遇到不會(huì)的地方，就請教哥哥。他還挺像個(gè)小老師，一句一句的教我。讓我越來越喜歡英語了。

　　哥哥的夢想是成為一名像姚明一樣的籃球高手。他從四年級開始練習(xí)打籃球，一直到現(xiàn)在，從來沒有間斷。我看著哥哥在球場上奔跑的樣子，還真像姚明呢。我希望哥哥的夢想成真！到時(shí)候我就成“姚明”的妹妹了。

　　我有一個(gè)好哥哥，我喜歡我的“姚明”哥哥。

我的哥哥作文（十篇）10

　　在雨后的彩虹下，兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。—題記

　　我的哥哥是一個(gè)帥氣的男孩，他五官精致，且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛，他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)成績很好，是個(gè)優(yōu)等生，也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意、活潑開朗、舍己為人、善良等優(yōu)點(diǎn)很受周圍人的歡迎。

　　記得小時(shí)候，哥哥很疼我，還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次，我不小自打碎了奶奶剛買的新花瓶，后來奶奶問起，我說是哥哥打碎的，哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓(xùn)哥哥時(shí)，我還在旁邊一直說：“奶奶，哥哥不是故意的，你就不要再責(zé)備他了。”哥哥只是靜靜地聽著，并沒有說什么。

　　記得還有一次，我跑去附近一個(gè)花園撿鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，給他當(dāng)生日禮物。可天有不測風(fēng)云，忽然下起大雨，我只好跑到一間屋下躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來，自己卻淋了一身，我看了以后十分感動(dòng)。緊接著，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，空氣中夾雜了泥土的芳香，令人心曠神怡。在雨后的彩虹下，我們兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。

　　后來，哥哥上了中學(xué)，便更少回來了，暑假前一段時(shí)間他打電話回來，說他要回來了，過了一會(huì)兒，他忽然問道：“妹妹長大以后，會(huì)忘了哥哥嗎？”我一時(shí)間語塞，腦袋里浮現(xiàn)出與哥哥在一起的畫面。那個(gè)替我背黑鍋、不顧自己為我送傘的哥哥，我能忘了嗎？

　　哥哥回來了，我偶然在他的書桌上看到一本日記本，我翻開看了一下，里面有這樣一段話：有時(shí)我在想，如果不是我一直遷就任性的她，或許她就會(huì)懂得體諒，可是我不忍心啊，不忍心看見她傷心流淚，因?yàn)槲覀兩砩嫌兄瑯拥难海矣姓疹櫵呢?zé)任。看完后我的眼睛濕潤了，“啪”，一滴晶瑩的液體滴在日記本上，我聽到哥哥的腳步聲，匆忙蓋上日記本，沖出門，剛好與哥哥相撞，哥哥看見我眼睛濕潤，問我怎么了，我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說：“乖，不要哭啦！”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心，因?yàn)槲乙灿姓疹櫮愕呢?zé)任。

　　從那以后，我與哥哥的感情就更好了，我告訴哥哥我一輩子也不會(huì)忘記他！哥哥說他希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)長大的小女孩，因?yàn)槟菢铀涂梢砸恢笔刈o(hù)我。

　　天邊，老天又在微笑了，那燦爛的笑容—彩虹，令人著迷。每當(dāng)看見彩虹，我似乎還能看見兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。

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