【熱門】描寫哥哥的作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫哥哥的作文 篇1
從小，我就和哥哥生活在一起，當然，我很了解他，也很清楚他的性格，他與我有一個共同的毛病——粗心大意。他，身材較高，體型較瘦，高高的鼻梁上架著一副經典的白框眼鏡，臉上總是擺著一副冷酷的樣子，“哼”就成了他的`口頭禪，天天掛在嘴上。
哥哥從小就有這毛病，在四年級的時候，一件事讓我認定哥哥他就是一個馬大哈：那年我一家和哥哥一家一起去海南度假，回來時我們都是坐飛機，我和哥哥都是第一次坐飛機，心情格外激動，加上哥哥家有一臺新平板電腦，心都已經快跳到喉嚨眼了。時間一分一秒的過去了，快樂的時光總是過的那么快，又到了下飛機的時間。我們全家都載著愉快的心情回家，笑聲中，一個“危機”在向我們逼近······
就在上車時，哥哥突然大叫起來，全部人都被這叫聲嚇到了，都跑過來問問怎么回事，哥哥的眼淚像段了線的珍珠一樣，不斷一樣的向下流。姑姑急忙過來問道：“怎么回事？”哥哥低著頭，說：“對……對不起，我……我不小心把……電腦弄……丟了！”“啊”姑姑很顯然嚇到了，問：“在哪里丟啊？你原來放哪里？怎么會丟的呢？……”姑姑聽了后，快速地將哥哥走過的地方都找了一遍，連監(jiān)控室也沒放過，可還是不見電腦的蹤影。沮喪地給這次旅行畫上了句號。
這就是我粗心大意的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇2
我有一個哥哥，他是我最喜歡的人。
在生活中，爸爸媽媽工作很忙，大部分時間都是哥哥來照看我的，有哥哥在身邊，沒有人小朋友會欺負我，他們害怕我哥哥。
我每天喊的最多的就是哥哥，不會叫姐姐妹妹，因為我沒有親姐妹，只會叫哥哥，不過哥哥也是一個很好的哥哥。在我們家里，哥哥每天除了學習，只要放學回家，他都會幫助爸爸媽媽干一些家務活，所以村子里的人都很稱贊哥哥，說我哥哥是一個很懂事的小伙子。哥哥不但喜歡干活，學習也很好，我的作業(yè)有時候沒有完成，總是由哥哥監(jiān)督，并幫我解決問題。
之前沒有哥哥的監(jiān)管，我的學習成績是班上最差的，后來有了哥哥的管教，我竟然還考了第一名呢!回到家后，爸爸都夸我聰明，說我是最聰明的孩子。我對爸爸媽媽說：“要感謝哥哥，不是哥哥是幫助，我是不是有進步的，哈哈!”哥哥聽了也很開心，他說自己以后還會幫助我好好讀書的。
由于家里比較窮，需要勞力，哥哥為了不讓爸爸媽媽太勞累，決定綴學打工。從那以后，哥哥就離開了美麗的'校園，而我也從此一個人學習。但是，每當我遇到困難時，總會想起哥哥當初的教導。我就會動腦子一定要不怕困難，對得起在外打工的哥哥。
我的哥哥，在我心中是最偉大的哥哥，我希望哥哥在外面，打工能夠開心。
描寫哥哥的作文 篇3
我的哥哥叫馬雨峰，他長得瘦瘦的'，戴著一副近視眼鏡，看上去像有一肚子的學問。他的成績很好，聽爸爸說：“他小學時每門考試都是一百分。”告訴你，他可老是被我騙。
有一次，我和哥哥在家門口踢球，哥哥當球員，我當守門員，奶奶當裁判。比賽開始了，哥哥踢了第一球就進了球門，我氣急敗壞地噘著嘴對哥哥說：“有本事再來踢一球。”哥哥點點頭，答應了。于是，他又踢了一球，踢到了我的腳又彈了上來，我眼明手快立刻就接住了。但是，我很生氣，因為哥哥踢痛了我的腳，我便假裝蹲在地上，皺著眉，哭喪著臉說：“哥哥，你把我的腳踢痛了，我現(xiàn)在走不動了。”哥哥和奶奶只好扶著我回了家。
回家后，伯伯看見哥哥把我的腳踢傷了，便狠狠地揍了他一頓，這使他十分委屈，其實這一切都是我假裝出來的呀!嘿嘿!
描寫哥哥的作文 篇4
我的哥哥叫沙東鵬，12歲，成績一般。他的樣子讓人覺得像個小大人。短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛溜溜的.轉，又胖又黑，身高1。7米。不過，他為人善解人意，心地善良，也很關心人。
有一次，我和哥哥一起去玩摔炮。我沒注意，炮已經摔到了手上。我”啊！“的尖叫起來，哥哥看了看說：”還好，還好，沒什么大礙，以后一定要小心。“我感動極了。
每一次玩游戲哥哥都讓著我，傷心時，他逗我笑。有人打我時，他總能替我打抱不平。
我為我有這么疼我的哥哥而高興、幸福。
描寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥長著一雙中等的眼睛，不算太高的鼻梁。八字眉毛，一看就是一個調皮的人。
他十分調皮，記得有一次，人家工地挖了一個大坑，里面有很多的水。我的哥哥拉著我的手，說：“弟弟，你來看這水有多深。”我不敢去試，生怕掉進去似的。我的哥哥噘起了他的嘴說：“還比我個子高呢!原來高個子沒用。如果我向你那么高，我就敢。”我聽后，壯著膽子，伸腿往里試，一看見不到底。
就對我的哥哥說：“哥，水深見不到底。你快用用你的聰明腦子，想想辦法。”我哥用手托著下巴，好像真有什么鬼點子似的。不出我意料，他果然想到了一個調皮辦法。他對我說：“我們用旁邊的一些大石頭，往水里扔，這樣既好玩，又墊底。我勁大，搬石頭也大。我哥勁小，搬石頭也小。我們搬了許多石頭，漸漸能看見底了。
后來，被人發(fā)現(xiàn)了，我們連滾帶爬的走了。
還有一次，我和我哥下樓，我哥調皮心又犯了，于是他用手敲了一下門，我也跟著敲了一下門。我倆趕緊跑了，我哥跑得慢，我跑得快。我哥被后面的人看到了，被罵了一頓，我趁機趕緊跑了，偷偷躲起來笑，心想：誰叫你敲人家門呢!挨罵了吧!
雖然我的哥哥很調皮，但是，他也有認真的時候。比如說：在星期五下午，我的哥哥在看我的一本書。沒想到，他也有入迷的時候，根本不把我放在眼前。我來了，他推了我一把，接著看。我再來看他，沒想到他一邊寫，一邊喊：“我惹特，我惹特。太帥了!”
但是當他看到入迷的`段落，我來打擾他時，他一邊揮手攆我，一邊說：“滾!”簡直就是無法無天。當他看完時，我找他算賬，他說：“怎么頭那么暈呢!”接著說：“我什么時候弄你了?快走開!”這句話使我哭笑不得。當我的哥哥知道這件事時，也笑了。我按地下決心，我看書時，也要向我的哥哥那么認真，那么專注。
我的哥哥可直調皮啊!不過也有許多值得我們學習的地方喲!
描寫哥哥的作文 篇6
從從我誕生的那天訖，我就注定成了家里的一個小妹妹，到現(xiàn)在我也是一個小妹。
由于我是最小的，所以，他們都是我的哥哥、姐姐。記得媽媽曾經說功，我三歲的時候就是哥哥領著我，到小路上去玩，爸爸、媽媽到地里干活。從我學著走路的時候，哥哥就拉著我在小路上學步。我跟哥哥在一起的時光多。每該我被蟲子嚇泣的時候，哥哥總是笑嘻嘻地替我把眼淚抹往，還說：“不要哭了。我可惡的妹妹，看我踏死這個大壞蛋！”話音剛降，他就踩逝世蟲子。而我呢，老是露著眼淚笑了。我會談話的時候，哥哥總是道故事給我聽。有一天，他說：“咱們家很貧，果替我們的屋子很小，也很丑。”
就這樣，一擺我也上學了。哥哥上六年級我上幼兒園。天天置學，我皆要等哥哥一塊歸野。就在這條小路上不知哥哥伴我渡過了多少個年齡，不知走了多多個往返。
記得有一地凌晨，大雨領狂天上著。我問：“哥哥，這么大的'雨，還要上學嗎？”哥哥一邊拿傘，一邊說“：這點雨就嚇著你了？鈍，上來吧！”說著，他就蹲下身子要腹我。我猶豫了一會說：“不必了……”哥哥笑著打斷我的話，“你怕我背不動你？別小瞅我，就是到了100歲，你仍是哥哥的惡妹妹。”我啼了，服從地伏在哥哥那硬朗的脊向上。雨水砸在地上，濺伏無數(shù)小水泡，路旁的家花在風雨中搖擺著，他們美象在愛慕我有一個賴哥哥。哥哥深一腳淺一足地返前走，他說：“把傘往后打，你的違要淋濕了。”但我望見哥哥這沾謙泥水的腳跟濕透的褲腳，即把傘偷偷地往前移。只管大雨澆濕了爾的衣裳，涼得我直擊發(fā)抖，可是我的口面卻熱乎乎的。佳不輕易去到了教校哥哥抬下我，睹我衣服淋濕了，賭氣地說：“不是讓你把傘去后挪嗎？”“那你淋濕了怎么辦？”我答。“哥哥大了，妹妹小，淋濕了要生病的！”
當初哥哥未經上高中了，我還在上小學，我一集體走在這曲曲折折的小路上，聽著路邊那風吹樹葉的“嘩嘩”聲，我好像又聽到了哥哥那親熱的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”啊，哥哥，多好的哥哥呀！
描寫哥哥的作文 篇7
我的哥哥今年“瘋”了，他迷上了玩玩具。
這不，前天他剛花了3元錢買了一把玩具槍，昨天，又讓奶奶給他買了一盒5元錢的積木，今天，又在央求奶奶給他買變形恐龍。你們說，我的哥哥是不是玩兒“瘋”了!
我的哥哥還是個小氣鬼。上一次，我想玩兒一玩兒他的'玩具，他卻不讓我玩兒。我費了九牛二虎之力想說服他，還是沒有用，他就是不讓我玩兒。我沒有辦法，只好垂頭喪氣地出去騎車了。
騎車的時候，我腦子里一直在想這件事。我得想個辦法，讓哥哥也嘗一下被冷落的滋味。我知道哥哥最近又開始喜歡玩兒積木了。我就向奶奶要錢買了一個比哥哥的更高級的積木。哥哥看見了，就對我說：“讓我玩一玩行不行？”我說： “不行！”說完就故意離開。
自從這次被冷落之后，哥哥就不像以前那么小氣了，他還主動提出我們有了玩具要一起玩呢！
我終于把哥哥小氣的毛病給治好了。
描寫哥哥的作文 篇8
哥哥是我永遠的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績優(yōu)秀。經常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學習。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的學習也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學習最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學習比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺，學期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學迎來的第一次大考，我當然會緊張，所以加緊了復習。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。
現(xiàn)在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。
謝謝你，我的.哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。
數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點了。
這還怎么玩?誰知第二天測驗，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學習上總是幫助我的哥哥!
描寫哥哥的作文 篇9
我有一個堂哥，至于我給他取的這個外號——“糖果哥”，是因為我有一次在打字的時候打出來的。
我的“糖果哥”是一個矮矮的，胖胖的男生，他，是一個開朗的男生；他，是一個貪玩的男生；他，是一個下棋很厲害的男生；他，是一個膽小的男生；他，是一個很重視友誼的男生……
就說他貪玩的'例子吧：
有一次他到我家來，看著我哥哥的電腦，很想玩，而我也很想玩，那個時候家里又沒有人，我們便……
我們偷偷的打開電腦，可是，電腦屏幕上寫著：請輸入密碼。于是，我和他開始了破密碼之旅。
“會不會是你哥哥的電話號碼？”他想到了一個密碼。“對哦！有可能！試試！”我高興起來。把密碼輸進去后，出現(xiàn)了一段字：密碼錯誤。“那會不會是你哥哥的出生日期？”“也有可能，試試。”我說。
嘿，他真厲害，輸入我哥哥的出生日期后，就進去了。
“耶！”我和他開始歡呼。
接著，他開始上QQ，上QQ音樂……天啊！根本就沒有讓我玩過一會兒。（當然啦！雙人游戲的時候倒是有，另外他還會讓我掛Q）
再說說他下棋很厲害的例子吧：
以前每次他一來到我家里，我就會和他比賽國際象棋，可是，每次都是我輸他贏，后來我們兩個越來越厲害，竟然有一次打到我們兩個人的棋子都只剩下一個王，一個馬，一個兵（他剩下的棋是一個王，一個車，一個兵）可是后來由于我的粗心，他贏了。
于是后來我就經常叫他教我下棋，而且總是比賽下棋。本來我不會下中國象棋的，但是由于有一次他帶來了中國下棋，于是他又開始教我下中國下棋，那個時候被他教得我中國象棋也越來越厲害了。可是現(xiàn)在由于我搬家了，他很久沒有來教我，我在學校下的都是國際象棋，所以中國象棋越來越生疏，越來越不會了。
希望有一天，我還可以再和他一起比賽國際象棋，和讓他教我中國象棋，一起玩游戲。我也很高興，上帝給了我這么一個堂哥。
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