哥哥作文集合（6篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的哥哥作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哥哥作文 篇1
胖胖的身材，方方的臉，大大的眼睛上戴著一副藍色方框的眼鏡，這就是我最熟悉的一個人——哥哥。
哥哥是一個大懶蟲。一次，爸爸對哥哥說：“你也這么大了，是時候去打工了，要不然你去你二舅那里幫忙賣床單，既能掙到錢，又能體驗生活。”媽媽也很贊同，可是哥哥說：“我不喜歡干輕活，像我這樣壯的人，應該干一些重活才對。”媽媽一聽就樂了：“你喜歡重活，那你不如回老家?guī)湍銧敔斈棠谭N地去吧。”哥哥反駁道：“不行不行，那些莊稼活太重了，我是承受不了的！”平常在家里時，哥哥距飲水機不到一米，都要讓我給他倒水喝。自己的`臟襪子、衣服每次都是攢一大堆，沒衣服穿了才去洗，媽媽讓他拖地打掃房間，總是答應好好的，但就是不行動。微信和支付寶上卻有許多的付款記錄，這是為什么呢？還是因為哥哥懶。每天中午吃飯時，爸爸媽媽不在家，他不想做飯，也不想動身出去買，就會在美團上點外賣，既方便、又好吃。大家說，我的哥哥已經懶到什么程度了呢？
哥哥雖然懶，卻也是一個樂于助人的人。記得在六歲的時候，一次哥哥去理發(fā)，我也跟著，走到理發(fā)店門口時，我們看到一位老奶奶攙扶著一位老爺爺緩慢地走進去，老爺爺腿腳不便，走路一瘸一拐的，當時我還不懂事，呆呆地站在那里看著，哥哥卻二話不說地走上前去，攙著老爺爺放慢腳步走，直到老爺爺和老奶奶坐到沙發(fā)上后，哥哥才松開了攙著老爺爺的手。哥哥也喜歡幫助同學，每當他的同學沒有地方去時，哥哥就會帶著他們來我們家，并且熱情款待。因此，哥哥的知心朋友非常的多。
我愛這個喜歡偷懶卻樂于助人的哥哥！
哥哥作文 篇2
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，一雙勤勞能干的手，構成了我的哥哥。
去年過年的時候，媽媽告訴我這幾天有一個哥哥會到我們家住幾天，我正愁沒有人和我玩，于是我盼望這位哥哥能夠早日到來。
過了兩天，媽媽告訴我哥哥已經來了，我興高采烈的下樓接他，他十分外向，一見到我就與我打招呼，我也向他打了招呼，上樓的過程中我發(fā)現他穿的都是名牌的.衣服，可見他的父母是很愛他的，上樓后我們開始聊天，不一會兒我們就熟識了。
第二天，我問他：“你有什么絕活？”他說：“我的絕活可多了！我就告訴你捉蚊子吧！”我說：“蚊子捉得到？”他說：“那當然，你只要慢慢靠近蚊子，把手放到蚊子的旁邊，不要太近，因為這樣蚊子就會飛跑，然后迅速將手撲向蚊子就可以捉到了。”我急忙說：“那你趕快捉一只吧！”他說：“現在是冬天蚊子很少，要等到夏天。”于是我盼望夏天的到來。
哥哥又對我說：“我經常跟著爸爸去釣魚，湖里的魚有大有小，小的只有小拇指那么大，大的有比你還重的呢！有一次我釣到一條大魚，大魚在手中不停的搖，我斗不過這條大魚，大魚從我的手中跑了，跑到了湖中。”
哥哥的心里有無窮無盡的稀奇的事，讓我十分的喜歡他。可惜新年過去了，哥哥的父母來接他了，我們依依不舍的告別了。
這就是我的哥哥，十分喜歡的哥哥！
哥哥作文 篇3
在一個暑假里，我的楊哥哥來到我家里，他是專程來和我玩的，所以我爽快的說：“好！”
他個子不高，身子也不胖。一雙瞇瞇眼看不清遠處――近視。
我們帶了一個小伙伴來到樓頂上，每人提了一小桶水，一人一支水槍，就開始打仗了。小伙伴被我打中了三槍后，我就沖到他們的“地盤”上，我勝利了。不到五分鐘，水槍和小水桶沒水了，戰(zhàn)斗才算結束。在激烈的“戰(zhàn)斗”結束時，楊哥哥把別人家放有樓頂上的玻璃打碎了，我和那個小伙伴見情況不好，于是火速跑到樓頂另一處藏了起來，我從墻縫中看見叔叔在問楊哥哥，楊哥哥說：“對不起，叔叔，是我不小心把你家的玻璃打碎了。”叔叔見他很誠實，就原諒了他。
有一天，我們去看電影，路上看見一個老奶奶在吃力地提著一袋米。楊哥哥說：“我們去幫助老奶奶提米吧。”說完，楊哥哥跑了過去，我也跟了過去。我們一人抬著米袋的一端，把米送到了老奶奶家中，老奶奶感激地對我們說：“小朋友，真是太謝謝你們了！”這時，我才想起我們還要看電影。我們趕到電影院時，有點晚了，沒看到電影的'開始部分。但我們心里很高興，因為我們幫助了別人。
這就是我的楊哥哥――一個樂于助人又誠實的好哥哥。
哥哥作文 篇4
親人是我們一生中最最愛的人，也是最愛我們的人，更是有時能陪伴我們一生的人！他們所做的一切都是為我們好！
可是我有一個總是令人捉摸不透的哥哥，他有時候對我很壞，有時候又對我很好，有時候我都不知道他到底是好還是壞！
好在哪呢？好在他每回去旅游時都會給我?guī)б恍┊數氐奶禺a；又好在他是個暖男，上得了廳堂下得了廚房。有時候當爸爸媽媽出遠門，留我們兩個在家時，他便給我做好吃的.。
記得有一次，爸爸媽媽有事回老家了，只剩我和哥哥在家了。本以為他會像其他“宅男”一樣，家長走了就點外賣或吃泡面等。
可出乎我意料的是，當他上完網課后，對我說的第一句話就是：“中午想吃什么？”
“隨便吧。”我就這么答了一句。結果，他用了一個小時做了香辣土豆絲和糖醋魚，還有紫菜蛋花湯。下午一點才做完飯，我高高興興地和他共進午餐。你別說，哥哥做得還真是色香味俱全，比爸爸媽媽做得還好，有大廚的潛力！這就是我暖男哥哥的好！
那壞又在哪呢？記得我和哥哥去西安玩，在一個旅游景點，我看上了一個紀念品，剛想要掏錢買時，哥哥便立馬攔下了，任我哀求，他都只是說：“不行！”是不是有點摳門有點壞？（不過后來回到旅游車上，他給我解釋了不讓我買的原因，我也就原諒他了。）
這就是我的哥哥，有時好有時壞，但他壞時也是在為我著想！
哥哥作文 篇5
我的哥哥不很聰明，但他非常勤奮，而且做每一件事都堅持不懈，決不半途而廢，讓我佩服，讓我覺得真了不起！
哥哥以前的閱讀成績不好，常被同學們嘲笑，但他沒有失去信心，而是發(fā)奮努力。一個夜深人靜的夜晚，只有一間房間還亮著燈光。我推門進去，只見哥哥正低著頭，拿著筆“沙沙”地做著課外閱讀。他時而在書上圈圈劃劃，時而皺緊眉頭想著什么，時而又揉揉太陽穴。盡管已經很晚了，但他絲毫沒有想停止復習的打算，而是讀著……寫著……我實在忍不住勸道：“哥哥，都這么晚了，明天再看吧！”哥哥抬頭看了我一眼，微笑著擺擺手說：“我的語文成績不好，只有比別人多付出一倍努力，才能有所提高，一分耕耘，一分收獲嘛。”看著他那布滿血絲的.眼睛，我的鼻子酸酸的。
除了自己更加刻苦地學習，哥哥還常常向老師、同學請教，他學習別人好的學習方法，持之以恒地刻苦練習。一個星期五的下午，哥哥興奮得像只小鳥似的飛奔回家。原來他的語文成績終于邁入了良好的行列。他說：“我還要繼續(xù)努力，我還會取得更大的進步的。”
哥哥，你勤奮刻苦，你做事持之以恒……都令我佩服，你真了不起！
哥哥作文 篇6
他看見了釣魚的小男孩，便大聲問道："小弟，王村怎么走哇？老師真是一個名副其實的羽毛球迷。雖然一向尊重高考命題，也深知命題的尷尬處境與難處——考試本身就是一種“妥協(xié)”，受到方方面面限制，在“夾縫”里討生活。當閱卷老師看到第一篇時還被感動，可越來越多的文章使他發(fā)現自己上當了，怎么會有那么多父母都在高考前撇下了苦讀十年的孩子獨自升天!
今年夏天放暑假，我到鄉(xiāng)下的外婆家住了一些日子，見到了好久沒有見面的哥哥，我們都非常的高興。
哥哥是一個非常喜歡學習的孩子，他每天早上吃過早飯后，總是先把當天的作業(yè)認認真真的寫完，再仔細的檢查上一遍，然后把書本及文具收拾好，并督促我也把當天的作業(yè)寫好，幫我檢查一次后，才帶我一起出去與村里的小伙伴玩兒。
村里有一個大大的場子，場上有好多個用麥秸堆成的麥秸垛兒，我們都喜歡在那兒玩兒捉迷藏。在厚厚的'麥秸垛上打上一個洞，鉆進去，再找一些麥秸把自己掩蓋起來，透過縫隙朝外張望，等著小伙伴們來找，大家相互追趕著，打鬧著，玩兒的很開心……
時間過的真快，轉眼間就到了返城的日子，媽媽從太原回來接我了，我很不舍得離開。走的那一天，哥哥到村口送我，并送我一本《小學生作文選》作為禮物，這本書是他以前用過的，約好明年暑假再回來……
公共汽車來了，我和媽媽登上了汽車，透過車窗，我朝哥哥揮揮手，哥哥也朝我使勁地揮著手，我心里暗暗下了決心，一定要象哥哥一樣，好好學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
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