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    流浪狗的作文

    時間:2024-03-15 15:47:52 我要投稿

    流浪狗的作文常用(7篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的流浪狗的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    流浪狗的作文常用(7篇)

    流浪狗的作文 篇1

      有一天,我在路上遇到一只小狗。雖然它有點臟,但仍可以看出它非常漂亮,有著一身純白色的毛,頭上有一點紅色和粉紅色,遠遠望去,頭上的點真有一點像花呢!我第一眼看到它,就忍不住喜歡上它了。

      我把它抱起來,正準備帶回家的時候,這只漂亮小狗突然說話了:“喂!請不要把我抱起來好嗎?你把我弄得太不舒服了。”我大吃一驚!這只流浪狗竟然會說話,真的是太厲害了!

      但我假裝鎮(zhèn)定,說:“你為什么會說話。”它若無其事地說:“這有什么了不起的,我們那的動物都有這本領。”我又問:“那你能帶我去那兒看看嗎?”它說:“當然可以了,不過我只能在外面,因為我原來不是一只流浪狗,是那里過得十分快樂的.狗,但是因為我太愛撒謊了,欺騙了那兒的好幾個動物,我就被它們趕出來了,不允許我進去。現(xiàn)在我在外面吃盡了苦頭,后悔得不得了。”提起自己的傷心事,那只小狗忍不住就哭了。我連忙擦干它的眼淚,叫它快點帶我去那里,說不定我能幫上什么忙呢。

      于是美麗小狗便在前面跑了起來,天哪!它跑得真快,就像風一樣,我好不容易才追上了它,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小狗原來住的那個森林了,我連忙進去,看到動物們正在開會呢!我走過去,發(fā)現(xiàn)它們開會的內容是關于如何處置那只漂亮小狗的方案。于是我去告訴它們說:“你們講的小狗在森林外邊,而且那只美麗小狗對自己的錯誤行為感到十分后悔,愿意改正這個缺點,今后與大家好好相處。再也不欺騙了。”動物們聽了很開心的笑了,他們也說:“雖然他們對他的欺騙行為感到十分的氣憤,但其實這只小狗也不是那么的可惡,平時大家也是很喜歡它的。而且大家也覺得把它趕走這種做法太嚴厲了一些,也正在商量是不是給它一個機會痛改前非。即然它后悔了,我們就歡迎它回到我們中間來。”于是他們連忙跑出去把小狗請進來。小狗高興的地朝我揮了揮手,我也高興的笑了。同時我心里非常感動。我也有很多的缺點。我一定要改正過來。才能更好的與大家相處。

    流浪狗的作文 篇2

      半年前,媽媽收留了一只流浪狗,它大約兩三個月大,又瘦又小,它的皮毛是土黃色的,是一只土狗。

      我不喜歡它,因為它挑食,而且老是要舔我。媽媽卻很愛它,每次都把我愛吃的`給它吃。我覺得狗狗很笨,媽媽卻覺得狗狗很聰明。當我罵狗狗的時候,媽媽說要對狗狗好一點。

      一天早上,它和往常一樣出去玩耍,就再也沒回來了。狗狗丟了,媽媽很傷心,發(fā)誓再也不養(yǎng)狗狗了。而我卻很開心,因為它再也不會吵我做作業(yè),也不會跟我爭吃的了。

    流浪狗的作文 篇3

      我們每天在路上都會看到一些狗在徘徊,它們原本都是主人的愛犬,但因為某種因素,例:主人沒時間照顧或者是不想再飼養(yǎng)了,所以將它們遺棄,想到這些,真是 覺得不忍心!但是,我們的政府認為流浪犬會影響到人類的環(huán)境衛(wèi)生、會危害到我們都生命安全,所以進行比較殘忍的手法,那就是撲殺!

      我覺得只要主人不丟棄它們,這些狗兒也不會到處流浪了。每當你看到流浪狗時,請不要忘記,一定要喂它們吃東西,如果想要進一步的靠近這些狗,必須要先帶它去動物醫(yī)院看醫(yī)生,再將它帶回家飼養(yǎng)。

      有一件事實是永遠改不了的,那就是人類在這個地球上占地為王,侵略野生動物的土地,環(huán)境污染更為嚴重!卻還能自比為天來做決定其他生物的.生死!而這一切都是 為了自己!就因為流浪狗會隨地大小便,所以就要撲殺!因為流浪狗會亂咬垃圾,所以就該被抓!因為流浪狗會攻擊別人,所以就該死!因為種種原因,把寵物送去 收容所等死,把寵物帶到荒郊野外自生自滅!這真是對小狗太不公平了,所以我們要保護它們,讓這種事不要再發(fā)生。

    流浪狗的作文 篇4

      狗,是孩子最喜愛的玩伴,是大人最貼心的陪伴,是人們最忠誠的伙伴。那年夏天,花開的茂盛,一只素不相識的流浪狗給我平淡的生活帶來了些許喜悅,些許興奮,些許責任。

      那天,天悶悶的,憋著一口氣。不一會兒,傾盆大雨不負眾望地從天而降。我坐在電腦椅上,聽著雨的演奏,看著門外發(fā)著呆。雨很強勢,把動物們都趕走了。一只落水狗在門口徘徊著。它顧慮地往屋子里看了一眼,思考著要不要進來。它瑟瑟發(fā)抖著,我不忍心,便把它抱回了屋子里

      我這時才觀察起它的外貌:它是灰色的,身上還有幾個小黑點,毛很長,頗有搖滾歌手的模樣,狗臉長得很大眾。所以我給它起了一個名字——大眾。

      自從下雨天我收留了大眾,它就厚臉皮地賴在我家的店鋪里不走了。我很無奈,只好在空調外機后面給大眾做了一個家。它很聰明,知道我是個愛狗人士,總是得寸進尺。好比如:我讓大眾吃饅頭,剛開始還吃的津津有味,可自從我好心給了它一根王中王后,喜新厭舊的它就再也不吃饅頭了。它總是用那水靈靈的眼睛看著我,向我撒嬌。我敗在了它的'狗眼下,一次次地自掏腰包給它買香腸。當然,事后總是由我來招架媽媽的唇槍舌劍,它則跟沒事狗一樣的翻臉不認賬漸漸的,它成了我生活中的一部分。

      幸福的生活總是短暫的。時間如白馬過隙,寄宿生的我開學后,就沒有時間照顧大眾了。當我回來的時候,早已不見了它的蹤跡它離開的與來的時候一樣突然,一樣悄無聲息。若不是看見我為它制作的小窩,我會真的誤以為那只是一場夢。

      與流浪狗相伴的日子,短暫而美好。這段回憶深深地印在了我的心里,每當我在大街上看見流浪狗時,腦袋里就會浮現(xiàn)大眾的身影。如果它能聽到我的話,我會說:過的好嗎,大眾?它那么聰明,一定會懂的吧

    流浪狗的作文 篇5

      有一天,我在路上遇到一只小狗。它全身瘦瘦的,肚子扁扁的,長著土黃色的毛,顯得很可憐!這難道是一只被狗媽媽拋棄的流浪的狗?我真想收養(yǎng)它啊!可我現(xiàn)在要去興趣班學習英語,到底帶上它還是不帶上它呢?它這么可憐,我決定帶上這只小狗。

      我把小狗放在書包里,免得老師把它沒收了:“小狗狗,你呆在書包里不要動,也不要叫,不然我就不要你了。”小狗好像聽懂了我的話,乖乖地躲在書包里。

      到了學習班,正好上課了。屏幕上投影出小狗的.圖片,這節(jié)課正好學習“dog”這個單詞。老師讓我們讀:“dog,dog……”。忽然,小狗從抽屜里跳出來,對屏幕上的小狗圖片汪汪地叫著。我的臉一下紅了起來,只想哭,老師一定會批評我破壞紀律!同學們覺得這次上課特別搞笑,都哈哈大笑。Shirley老師微笑著說:“Jim,請你把小狗抱上來,我們一起來學習‘dog’,好嗎?”我高興地把小狗抱上去。我們讀一聲“dog”,小狗就汪汪汪叫三聲。這節(jié)課我們學得可認真了,連平時記憶力最不好的浩浩也記住了“dog”這個單詞,這只小狗有“魔效”呀!

      打這以后,我一看到小狗的圖片就會想起這只可愛的流浪狗。

    流浪狗的作文 篇6

      天氣變涼了,路上的行人都匆匆趕回家享受溫暖,可在他們享受溫暖的時候,也有生命在外面受著刺骨寒風的侵襲——

      晚飯過后,我和媽媽出來買東西,只見人們都換上了厚厚的棉衣,媽媽也叮囑著我把帽子戴好,別凍著了。

      正走著,突然,我看見路邊的'垃圾堆旁,有一只流浪狗正在找吃的,雖然距離我有好幾米遠,但是依然能看出瘦到皮包骨頭樣子。周圍的垃圾桶都被它翻了個遍,卻一無所獲,只能把頭從垃圾桶里拔出來,孤獨地走在大街上。

      我快步向前跟了上去,離得稍稍近了些。我終于可以看清它了。我仔細地打量著它:棕色的毛由于太久沒有梳理,已經(jīng)粘在一起,臟兮兮的;臉上飽受了寒風的侵蝕,皮毛都皺在了一起。過往的行人都是一臉嫌棄的樣子繞開:“誰家的狗啊,臟死了!……好可憐的小狗,它是被拋棄了嗎?”我想著,便踮起腳尖輕輕地靠近它,想離它更近一些,兩米,一米,我的心撲通撲通劇烈,地跳著。“咔嚓”,我踩到了一截干樹枝,小狗突然被嚇到了,只見它的雙腳猛地往后一蹬,縮到了角落里,不知道是因為害怕還是寒冷,小小的身體在顫抖著,它的眼睛直直地盯著我,我看著它的雙眼,死沉沉的,沒有一點光澤;突然,它蹭地一下跑開了,我望著小狗遠去的背影,心想:它會不會死掉,會不會找到個好主人,會不會……

      我想對人類說:“請珍惜每一個生靈!”路邊的流浪狗,真心祈愿你能有一個好的歸宿!

    流浪狗的作文 篇7

      星期五上午放學的路上,我看見一只沒人要的小狗趴在地上哼哼,黑黑的皮毛也不鮮亮光滑,估計是生病了,便想收養(yǎng)它。可媽媽厭惡地說:“這流浪狗你要了干嘛?病歪歪的,說不定一領回家就拉屎,還不如買一只健康可愛的'寵物小狗呢!”

      我并沒有回答,只是回到家又請求了一次:“媽媽,把那只小狗抱回來養(yǎng)吧!”可媽媽堅決不同意。不僅僅媽媽不同意,爸爸得知情況后也說:“這只小狗臟兮兮的,不能要。”

      我和爸爸媽媽鬧了起來,眼淚鼻涕一起流,還坐在地上揮舞起手,蹬開了腿,可怎么也不能讓他們改變主意。媽媽作勢要打我,我沒辦法,只好邊哭邊躲在一邊想:爸爸媽媽不愛護動物。哎,無家可歸的流浪狗,你太可憐了,我卻無法收養(yǎng)你!

      評:真情溢于言表,小作者對動物的喜愛由此可見一斑。“我”對流浪狗的同情,不能收養(yǎng)它的無奈通過一系列的動作、語言、心理描寫得到充分地體現(xiàn)。“我”雖是弱小、無助的,卻有一顆善良、悲憫之心。 (指導老師:陳學紅)

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