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關(guān)愛(ài)高一作文
春蕾含苞，生機(jī)盎然。不知不覺(jué)間春天悄悄地向我們走來(lái)了。枝頭的嫩芽，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，以及道路兩旁的迎春花卻早早的發(fā)現(xiàn)了她的來(lái)臨，早已準(zhǔn)備好了一切只等那一陣春風(fēng)襲過(guò)，花香四溢，鳥(niǎo)鳴不絕。
然而就是在這里，就是在通寶育杰這片土地上，人們?cè)缭绲瞄_(kāi)始了忙碌和準(zhǔn)備，因?yàn)樵龠^(guò)不久這里將舉行一場(chǎng)盛宴。二十年前的今天，一個(gè)偉大的女人鏟下了這里的第一塊泥土，因而她老人家也成為了這所學(xué)校的奠基人。在這二十年間，她為了學(xué)校的發(fā)展累得彎了腰，白了頭發(fā)，添了皺紋。可她卻毫無(wú)怨言。在這二十年間，我們叫她校長(zhǎng)奶奶，可她依舊有顆年輕的心。在這二十年間，她提出了通寶育杰的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們——先做人，再做事，尊重生命！
不錯(cuò)的，正是這種獨(dú)特的眼光激勵(lì)著一代又一代的通寶學(xué)子生生不息，勇往直前，在每次的中、高考和各種競(jìng)賽中取得了驕人的成績(jī)。作為一名“老通寶”的我，早已把這一切看在眼里，印在心里。
記得那還是上初三的時(shí)候，在緊張的中考備戰(zhàn)中，驕陽(yáng)似火熱浪滾滾，放眼望去柳枝垂下了青綠的身姿，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)陰下躲避太陽(yáng)，街上的行人少了許多，我坐在教室里做題，雖然風(fēng)扇已開(kāi)到最大檔，窗戶也全部打開(kāi)，可豆大的汗珠還是不斷地從額頭滾下，恨不得把墻都拆了，可回頭看看黑板上的中考倒計(jì)時(shí)還是無(wú)奈得坐了下來(lái)。
文科一向是我的弱科，可以這么形象的說(shuō)自從上了初三文綜就沒(méi)有上過(guò)一百分。每當(dāng)我信心滿滿的打開(kāi)政治、歷史書(shū)時(shí)就有一種莫名的頭暈和惡心，讓我不想再看下去。正當(dāng)在看與不看、背與不背之間徘徊時(shí)，一雙有力的手拍著我的肩膀說(shuō)：“有什么不會(huì)，我教你。”回頭一看，原來(lái)是政治老師。其實(shí)老師已經(jīng)暗暗地觀察好久了，發(fā)現(xiàn)了我的煩惱和問(wèn)題。“老師，我……。”“沒(méi)事的，只要還有時(shí)間一切都不晚不晚。”聽(tīng)到這句話猶如一縷清泉澆滅了我內(nèi)心的煩躁、不安。是啊，時(shí)間總是有的，不論長(zhǎng)與短，煩躁總是沒(méi)用的，只有抓住它、利用它才能成功，接著老師一點(diǎn)一滴的把做題的技巧傳授給我，時(shí)間一分一秒的流過(guò)，不知不覺(jué)間時(shí)針已悄悄地停在十二點(diǎn)的位置上，可老師似乎沒(méi)有覺(jué)察到自己的'肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕地叫個(gè)不停了。
就這樣指針?biāo)煌５脑谵D(zhuǎn)動(dòng)，老師終于講完了，可餐廳的門(mén)也關(guān)了。我呆呆的望著老師額頭上那豆大的汗珠。它是那么的圓潤(rùn)飽滿，仿佛是一個(gè)放大鏡，從它深處我看到了老師日夜操勞而刻下的溝痕，我感動(dòng)地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，看來(lái)中午飯是吃不成了。”“沒(méi)事，我不餓。”聽(tīng)了這句話，我的內(nèi)心猶如翻到的調(diào)味瓶，七滋八味的，那種感覺(jué)用言語(yǔ)說(shuō)不清楚，這可能就是對(duì)校長(zhǎng)奶奶那句話的詮釋吧。
在不久的中考中，由于文科的超常發(fā)揮使我可以幸運(yùn)的繼續(xù)留在通寶感受那份“通寶”式的關(guān)愛(ài)。如今通寶育杰學(xué)校已走過(guò)了二十年的風(fēng)雨坎坷路，從稚嫩走向了成熟，從弱小走向了強(qiáng)大。所以我相信通寶的明天一定會(huì)更加璀璨、耀眼，照亮更多學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)。
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