關(guān)于關(guān)愛作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)愛作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛作文 篇1
這幾天，我一直在看一本叫做<<生活的鏡子>>的書。它像一塊磁鐵一樣吸引著我。其中的許多文章都很感人，對我影響特別大。如<<北斗星傳奇>>，<<理解>>等文章都告訴我們關(guān)愛是生命里的陽關(guān)。 <<北斗星傳奇>>這篇文章使我非常感動。這篇文章里說，有一個地方，天好久沒下雨了。氣候又干又熱，許多生物都干枯了。許多動物特別悶熱，像生病了一樣。
有一位姑娘的母親病了，很嚴重，她決心為媽媽找一點兒水喝。于是她用一把錫水勺，去找水了，找著找著，終于在一座山邊找了一眼很小的泉，但也很快干枯了，她用勺子一點點地接，然后就下山，她不愿意灑出一點兒水。 一路上，小姑娘看見了許多沒水喝的人們，都毫不猶豫地從勺子里分出一點水給他們喝。沒想到的是，小姑娘的錫水勺變成了銀水勺，銀水勺變成了金水勺，金水勺最后變成了用鉆石做的水勺。里面的水全部灑了出來，灑到地上。水灑到的地方，冒出一眼泉水，清冽的泉水噴涌而出，周圍地區(qū)的人和牲口都有足夠的水喝了。人們永遠都不會忘記這位善良的無私的姑娘。
這篇文章使我懂得關(guān)愛，是生命里的陽關(guān)。它讓我們擁有的每一個日子都變得繽紛多彩。每一個歷程都變得溫暖明亮。關(guān)愛自己，學會腳踏實地地走向明天;關(guān)愛他人，給親人，長輩，朋友以及比我們更幼小的孩子以寬容，同情和幫助。關(guān)愛，是每一個人的珍藏，讓我們懂得幸福和感激。惟有共同付出，才能擁有。即使刮風下雨，拉起手來，我們就是太陽!
關(guān)愛作文 篇2
我一直都以為在我的身邊并沒有太多的關(guān)愛，只有少數(shù)的人是愛我的。
在家中，我一直以為我媽媽是冷酷無情的代表。可是，就因為那一件小事，讓我改變了對她的印象：
那是在幾個星期以前，當時北風呼嘯，嚴肅的寒風一遍一遍席卷著大地，一遍又一遍地檢查著路邊那成堆地樹葉，查找里面有沒有他們所尋找的疑犯。而在同時，我已經(jīng)回到了溫暖的家中，正瑟瑟發(fā)抖地傍著溫暖的暖氣，一點一點地榨取著其中的熱量。
然而就在此時，我收到了我媽媽打來的電話。令我沒有想到的是，我已經(jīng)回了家好一會了，可我媽媽竟然仍在這寒風中等著我！
掛了電話之后，我立刻熱淚盈眶。我想到媽媽為我所做的一切：有一次，她為了給我檢查作業(yè)，與我一起熬到了晚上11點，當時一上床我們兩個立馬就進入了夢鄉(xiāng)；還有一次，當時我得了中耳炎，躺在床上疼的睡不著，是她她陪我熬夜一晚上，細心地照顧我……我又想到了在小學時，阮老師對我的細心教導、朱老師對我的慈愛以及后來宋老師對我的嚴格、趙老師對我的愛護，這些都是老師對我的濃濃的愛呀！
一想起了這些，我立刻對我那些曾經(jīng)對他們做出的不敬感到十分懊悔。
從此以后，我決定我一定要奮發(fā)圖強，好好學習，爭取在以后的考試中要考出好成績。因為我發(fā)現(xiàn)，原來關(guān)愛就在我身邊。
關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛是人人都有的，關(guān)愛作文。那么你幫助過別人或者別人幫助過你嗎？ 前幾天，我看到了一個故事，題目是《小澤征文的堅持》。這個故事講述了小澤征爾來到沈陽，決定指揮那里的交響樂團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練四個小時以后，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開始每天訓練六個小時，并且對每個人都進行過關(guān)訓練，每個人都要從基本功練起，小學六年級作文《關(guān)愛作文》。此后他每天訓練六個小時，但是第三天下午小澤征爾實在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂團里第一小提琴手難以過關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾并沒有同意，而是鼓勵她要堅持。
在小澤征爾的.鼓勵下，小提琴手終于過關(guān)了。最終，這樣的堅持換來了一場精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的話，一定不會有最后的成功，因為成功是屬于堅持到最后的人的。
大師對第一小提琴手的鼓勵，也是對整個樂團，甚至對所有人的鼓勵，沒有鼓勵，就不會有堅持，沒有堅持，就不會有成功。所以，我們一定要堅持，不能退縮，世上無難事，只怕有心人。即使失敗了也沒有關(guān)系，大不了從頭再來。
關(guān)愛作文 篇4
我上了車，我找起硬幣來。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身后的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長時間，司機不耐煩地說：“你趕緊的，快上車，別耽誤我!”
這時，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個阿姨輕輕地對我說：“你是沒帶錢吧!”我看了看她，點了點頭，司機聽了，罵了一句，說：“你沒錢坐什么車，下去得了!”那阿姨不滿地說：“你怎么能這樣說小孩呢?我?guī)退栋桑痪鸵辉X嘛。”她拿出了一個公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。
我立刻說：“太謝謝你了，阿姨。”她微笑了一下，說：“沒什么大不了的。”
過了一會，她到站了，從車上走下去。車開動了，我望著她遠去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛的感覺吧!
關(guān)愛作文 篇5
經(jīng)過同學的嘲笑和打罵，冷漠一直是我待人的態(tài)度，直到遇見她。
她長長的劉海，大大的眼睛，睫毛撲閃撲閃的。
第一次遇到她是在學校食堂。
她一來學校，我就對她有一絲絲的好感，但由于這是我的第六感，所以我不敢和她交朋友。下課后，她主動來找我，說：“我能和你交朋友嗎?”我見她十分誠懇的樣子，就答應了。
有一次，我的頭不小心碰到桌子了，她焦急地問：“還好嗎?你怎么這么不小心呢?”似乎痛得我人不是我，而是她。說著我摸了摸頭上的包，故意騙她說：“一點小傷，不礙事的。”她顯然不相信，一直搶著要看我的傷，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，她十分擔心地說：“我去找老師，和她說明一下情況，你在這等我。”我見她越跑越遠，直到?jīng)]了蹤影。我的心中充滿了感激地想：張悅，從沒有人對我這么好，你是第一個。
每次，我被同學欺負、被老師罵······張悅都是第一個為我擔心。在她的幫助下，我交了許許多多的朋友。
時間飛快地流逝了，到了張悅轉(zhuǎn)學的時候，她牽著我的手，說：“不要哭，哭是解決不了問題的，只有堅強才能更有出息。”說著說著，她卻默默地流淚了，那一刻我什么都懂了，但我寧愿不懂，她的眼里閃著一顆晶瑩的像寶石一般的淚。
關(guān)愛起初對我沒什么感覺，但遇到了張悅，遇到了那個向我伸出手來的小女孩，這一刻我始終都不會忘。
關(guān)愛似一杯清涼又解渴的水;關(guān)愛似一把可以遮雨的傘······
關(guān)愛作文 篇6
泊子小學，這個溫馨又美麗的家園中，發(fā)生過許許多多的事，唯有這件事令我永遠銘記在心。
那是一個寒風呼嘯的早晨，大樹在狂風中搖曳，讓人很是擔心它能否抵擋的住這肆虐的狂風，我們雖然都坐在教室里，但是沒幾個人在認真聽講，大家的注意力早已隨著這可怕的天氣而去。
叮鈴……
終于放學了，大家懷著好奇的心情走出教室。我們都大吃一驚，因為風大得讓人難以想象。我們把雙手放在胸前，希望這風快點停下來，但是這狂風毫不留情，越刮越大，我們在風中艱難地排著隊伍走出校門，等著家長來接我們。
四點二十，三十，三十五……
我焦急地等待著，可總也望不見父親的身影，同學們都陸續(xù)被家長裹成一個“大雪人”帶走了，我的心里充滿了焦急。單薄的衣服緊裹在身上，狂風像刀子一樣刻著我的臉，我冷極了，心里怕極了。
突然，身后傳來一陣腳步聲，原來是王老師，她毫不猶豫地脫下大衣披在我身上，我感激萬分，卻不知道說什么好，只是呆呆地望著這位和藹可親的女教師。當我告 訴她爸爸還沒來接我時，她拉著我的手說陪我一起等。不知道為什么，有兩顆巨大的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，但我強忍著沒讓它們落下來。
五分，十分……
我終于看見了爸爸的身影，“爸爸來了，他終于來了！”我高興地歡呼起來，我迫不及待地跳上了車，謝了那位老師后踏塌上了歸途。
我坐在車上向后望去，卻只看見王老師匆匆的背影，我的淚水終于奪眶而出。
直到今天，我一直忘不了那位老師，忘不了老師的關(guān)愛。關(guān)愛將伴我一生。
關(guān)愛作文 篇7
“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，可我家卻成了“喜聲，怒聲，哀嘆聲，聲聲育人”了，你不信，我可是個半個“出家人”，“出家人”可不打“誑語”，請“施主”聽我慢慢道來。我有一對大名鼎鼎的“雷公電母”，“雷公電母”這個稱號可不是浪得虛名的，說到這，我這可有一本“辛酸帳”。
前兩年，我家的批把樹結(jié)出了果實，時不時飄出一種摻雜枇杷的泥土的清香，讓我“口水直流三千尺”。有一天，我終于按捺不住肚里的饞蟲，小心翼翼地爬上了樹干，當我的小手伸向那些穿著“黃皮衣”的可愛的枇杷時，突然，我的“雷公”用他的“雷”把我的小手給“炸”了回去，“雷公”的眼睛惡狠狠地盯著我，好像抓到了賊一樣，我心想：“我是賊嗎？再說哪個賊會偷枇杷，還有，這枇杷是我家的，我難道不能摘嗎？”接著，“雷公”發(fā)話了：“半熟的枇杷不能吃，吃了會肚子疼的……”我便一邊心不甘情不愿地下來，一邊抱怨：煮得半熟的鴨子居然能被“炸”活了。
還有一件事，在讀六年級上冊的時候，我期中考試一舉奪下第二名，還得了一張獎狀哩，回家路上我雀躍著，心里就像吃了蜜一樣甜，可謂“不見其人，先聞其聲”。在路上，我一直喊著：“爺爺！”，最后，我回到了家里，將獎狀遞給“雷公電母”看，“雷公電母”看了后，連連“哈哈，我的乖孫就是不錯……＂那笑聲跟彩鈴似的，那時，我心里別提多高興了。
“叮叮當當”一聽就是我的“電母”在做香氣撲鼻的飯菜，每當我站在客廳，都能聞到飯菜的香，那香使我心曠神怡，讓我忘記了所有的痛苦和所有不愉快的事。“孫子，別流口水！再流流到衣領(lǐng)上了啦！難道我還要像小時候一樣，給你戴個痰布啊？”“啊！不要了，不要了！”過來五分鐘，我的“電母”喊道：“小饞貓，開飯了！”每次吃飯我都能吃兩大碗，因為“電母”弄的飯菜最好吃了！
還有一次，“電母”帶我去買西瓜，走到西瓜攤前，“電母”左拍拍右敲敲，突然，猛的舉起一個最大的西瓜，說著：“孫子，奶奶教你挑西瓜，拍西瓜，哪個最響，哪個最甜。”結(jié)果，那個西瓜還是生的，我真傻眼了。
還有一次，為了給我補血，“電母”在殺鱔魚，突然叫道：“大家快來看啊！鱔魚流血了！”我過去一看，我又傻眼了－－鱔魚沒流血，“電母”的手卻流血了。我真佩服我的“電母”了呀！
就這樣，“雷公電母”的聲聲關(guān)愛陪伴著我快樂長大。大家羨慕吧！
關(guān)愛作文 篇8
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國，但我做為一名小學生我要用獨特的方式來愛國，我也有我的愛國情懷。
我作為一名小學生，我要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講，積極舉手回答問題，積極參加學校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點。
我要多學科學知識，多學宇宙航天知識，我長大也要當一名宇航員，去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的人，他們素不相識，我見了之后很感動，就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元，但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛國。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋�，那就是----地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們?nèi)祟愒斐傻摹１Ｗo環(huán)境是我們每個人應盡的義務.我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環(huán)境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設施，在公共場所，見到有不講衛(wèi)生的人，我要主動出來勸告和制止。
這就是我，作為一名小學生，獨特的愛國方式。這就是我的愛國心。
關(guān)愛作文 篇9
平常，我們沒事都不喜歡往醫(yī)院跑，可是除了醫(yī)生、病人要往醫(yī)院跑外，還有她，護士。
護士，這兩個字，在我們心目中是白衣天使。她要給我們打針，要接觸病人，要整天聞著消毒水的味道，還要呆在與病菌打交道醫(yī)護室，甚至還要給病人擦身、通便等等。
或許你會覺得那是她的工作，那是她必須要做的。可是，你了解護士嗎？
上班時間有三班。日班，指的是早上8點30到下午6點。小夜，指的是下午3點到晚上11點。大夜，指的是晚上11點上到第二天早上7點。
你身邊要是有護士姐姐、朋友之類的，你就應該清楚，她有一個換習慣。你在玩的時候，她在睡覺。你在睡覺的時候，她還是在睡覺。在放假時候，她就使勁地補覺，睡醒了就玩玩微信、看看電視、打打電話、逛逛街、看看電影。不按時吃飯在她心目中是很正常的。一個月又一個月就這樣過了。在不怎么發(fā)達的小地方，上日班的一個月的工資就三千左右，有時還兩千五左右。上夜班的就給補貼多點一般都有三千多。
一個月就那么多工資，再給父母寄回去一些，再交個房租，剩下的錢就不多了。她比醫(yī)生還要辛苦，但她的工資卻比醫(yī)生少很多。她的生活，就是那么平凡。她每天要面對病人、面對病人家屬。
她需要被理解，需要被家人和朋友的關(guān)心與呵護，還有社會的關(guān)愛。
請關(guān)愛我們可愛的白衣天使吧。
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