以關(guān)愛(ài)為題的作文集合14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的以關(guān)愛(ài)為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以關(guān)愛(ài)為題的作文1
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
教室里，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)期末考試。我答著答著，遇見(jiàn)了一道畫(huà)圖的題目。我習(xí)慣性地從文具盒中拿尺子出來(lái)，手卻像觸了電似的縮回。不在？！我又仔細(xì)翻找了一遍，還是沒(méi)有。難道是我忽然想起來(lái)，早上，尺子被妹妹扔掉了！怎么辦？同桌似乎看出了我的異樣：怎么了？去去去，一邊去，不關(guān)你事！昨天我和同桌因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了一架，我還心有余恨。我向前座借，他們說(shuō)沒(méi)有多余的，向后座借，只有一把沒(méi)刻度的。第二組第三排的同學(xué)，請(qǐng)注意！不要說(shuō)話！我一抬頭，迎面對(duì)上了監(jiān)考老師那嚴(yán)峻而又懷疑的目光。我感到手心汗涔涔的。
噼啪，一聲奇怪的脆響傳來(lái)。我沒(méi)有心思去聽(tīng)那聲音。這試卷幾道應(yīng)用題都要用到尺子，該怎么辦啊！忽然，我的胳膊肘被同桌輕輕碰了一下。我剛向她掄起拳頭，卻見(jiàn)她遞給了我一把尺子。這真是雪中送炭啊！我二話沒(méi)說(shuō)，接過(guò)她的尺子，開(kāi)始做題，當(dāng)我看到那把尺子，簡(jiǎn)直驚呆了這是一把斷尺！再看看同桌那把尺子，也是只有半截。你這是干什么？我結(jié)巴地問(wèn)道。沒(méi)什么啊。同桌卻顯得很自然。這可是你早上新買的尺子啊！我知道同桌家里并不寬裕，她從不會(huì)亂花錢，可她卻將自己攢錢買的新尺子一折兩段！哎，管那么多干啥，做題吧，再不做沒(méi)時(shí)間了。同桌開(kāi)始答題。我握著這把斷尺，仿佛它有千鈞重。望著同桌，我仿佛透視了她的身體，看見(jiàn)了那顆盛滿了愛(ài)的心靈。
后來(lái)，同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。這把斷尺成了我珍藏的物品。看到它，我仿佛又回到了當(dāng)年，看著同桌微笑著。
以關(guān)愛(ài)為題的作文2
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化，但有一樣?xùn)|西，它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜，它是什么？對(duì)了，你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)！
5歲，媽媽背著我，一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園，那是我第一次走向陌生的課堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺負(fù)我，于是不敢與他們交往，可是，那一張張笑臉就像一只催化劑，讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè)、高興，是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，于是，我繼續(xù)向前。
7歲，我已經(jīng)三年級(jí)了，學(xué)習(xí)已不是那么輕松，它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣，這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把：早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài)，讓我取得了又一次成功。
11歲，我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大了，老師不斷的鼓勵(lì)我，催我上進(jìn)，可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí)，爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦，方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是，我有了一股拼勁兒，我拼、我愛(ài)拼，我善于拼！在人生的跑道上，我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，催我上進(jìn)；關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光，為我驅(qū)散陰云；關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不放棄；關(guān)愛(ài)是后退的阻力，使我永拼到底！
后記：人，在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，關(guān)愛(ài)，在世界里長(zhǎng)大。
以關(guān)愛(ài)為題的作文3
大家好，今天是5月18日，星期四
歡迎大家收看《小璐訪談》今天我們談?wù)摰脑掝}是“關(guān)愛(ài)”
2008年是不同尋常的一年，雪災(zāi)剛被我們制服，在今年5月12日14時(shí)28分汶川又發(fā)生了8.0級(jí)大地震。
這次地震給我國(guó)人民帶來(lái)了巨大的損失，也把我國(guó)人民的心緊緊的捆在了一起。請(qǐng)大家來(lái)看看我臺(tái)的記者在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)做的報(bào)道。
大家好，我是記者小明，我現(xiàn)在正在我們的重災(zāi)區(qū)汶川做訪問(wèn)，我趕到這里的時(shí)候已經(jīng)是發(fā)生地震第七天了，在這里我聽(tīng)到了一系列感人的故事，其中最讓我感動(dòng)震驚的是“一位偉大的母親”當(dāng)救護(hù)人員從死之的母親身下個(gè)小生命的同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面還有一條母親早就打好未發(fā)出的信息，上面寫(xiě)到，親愛(ài)的寶父，如果你還活著，一定要記住媽媽愛(ài)你。這位偉大的母親感動(dòng)著在場(chǎng)所有人，好了，請(qǐng)把鏡頭交還給演播室。
多么感人的故事呀，讓我們記住這位偉大的母親，去幫助那些需要幫助的人，在這次汶川大地震中，我國(guó)人民，積極捐款捐物，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，這還不止，各國(guó)的醫(yī)護(hù)人員也來(lái)了，來(lái)自日本，韓國(guó)，加拿大……在此謝謝所有伸出援助之手的人。
好了，時(shí)間到了，請(qǐng)大家為災(zāi)區(qū)人民祈福吧，節(jié)目伴隨著歌聲結(jié)束了。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
讓我們關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。
再見(jiàn)！
以關(guān)愛(ài)為題的作文4
關(guān)愛(ài)是冬天中的一簇火苗，讓人感覺(jué)到許多溫暖;關(guān)愛(ài)是春天的一陣春雨，讓人神清氣爽;關(guān)愛(ài)就是張老師對(duì)我的那次幫助……
幾年前，我爸媽的工作還不是現(xiàn)在的工作，所以我爸媽經(jīng)常出差，很少呆在家里。那是一個(gè)炎熱的夏天，原本張老師跟我媽媽說(shuō)好要來(lái)我家家訪，可第二天我媽媽和爸爸臨時(shí)有事，就又去外地出差了。張老師卻不知情，依舊在第二天的傍晚五點(diǎn)鐘摁響了我家的門鈴。我尷尬的開(kāi)了門，跟張老師說(shuō)明了情況，就在我目送老師離開(kāi)時(shí)，我突然感覺(jué)腦子昏昏脹脹“撲通”一聲，我倒在了地上，我昏迷前看到的是張老師那慌張的面孔。
醒來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn)，我并不是得了什么病，而是餓昏了，因?yàn)榘謰屪叩眉保私o我留吃的。突然，我聞到廚房飄來(lái)一股香氣，我起身一看，竟是張老師在給我做飯。看著這一幕，我的眼睛不知被什么濕潤(rùn)了。張老師把做好的飯菜給我盛好遞給我吃，我終于忍不住了，淚珠像斷了線一般開(kāi)始?jí)嬄洌瑥埨蠋熜奶鄣陌盐冶г趹牙铮瑴厝崴扑恼f(shuō)著：“別怕，今天我來(lái)當(dāng)你的媽媽!”
在哪之后，我爸媽都換了工作，經(jīng)常陪在我身邊，雖然我再也不用怕孤單，怕爸媽不在身邊，可張老師的為我做的飯，對(duì)我說(shuō)的話，我一直記在心中，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
是啊，有的時(shí)候，關(guān)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，一頓飯，卻能讓人感到異常溫暖。
以關(guān)愛(ài)為題的作文5
生活中的許多時(shí)候，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問(wèn)候；也可能在于不經(jīng)意的掩門、叩門聲中的一聲清響而我認(rèn)為一次留堂就足夠表示劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是滿滿的。
有一次，因?yàn)槲覜](méi)有背好《誡子書(shū)》，被老師留堂。老師教我們背書(shū)的方法就是抄十次。
這篇短短的《誡子書(shū)》對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)講十分簡(jiǎn)單，但對(duì)于我這種屬于中下等的同學(xué)來(lái)講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)下午，到了五點(diǎn)，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書(shū)。因?yàn)楸惩昃涂梢曰丶也挥冒ゐI。有位同學(xué)看見(jiàn)劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來(lái)了，全部人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師上來(lái)后，說(shuō)：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫(xiě)，最后你就可以整篇背下來(lái)，一定要記住不要一味的抄。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師的兒子也來(lái)了，她一手拿著書(shū)給兒子聽(tīng)寫(xiě)，一邊聽(tīng)我背書(shū)，我背不下去了，就回到原位繼續(xù)練。當(dāng)她聽(tīng)完兩個(gè)同學(xué)背書(shū)后，都會(huì)舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去，然后，繼續(xù)聽(tīng)我們背誦。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的認(rèn)真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗(yàn)背書(shū)的結(jié)果是否能通過(guò)。因?yàn)樘o張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來(lái)，劉老師聚精會(huì)神地聽(tīng)著，每當(dāng)我背到不熟練的地方時(shí)，她總不忘提醒我，提醒時(shí)會(huì)舉起手放在胸前，上下擺動(dòng)，說(shuō)：停，應(yīng)該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，劉老師為我們奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)鐘。
劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過(guò)關(guān)《誡子書(shū)》》難道這還不足以證明劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎？
以關(guān)愛(ài)為題的作文6
一天，我做完了作業(yè)，等爸爸媽媽來(lái)檢查。
爸爸媽媽一回到家，便給我檢查作業(yè)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)有兩題做錯(cuò)了，用的方法不對(duì)，便耐心地教我。我聽(tīng)著聽(tīng)著，便不耐煩了，嘟囔了一句：“要到什么時(shí)候才好啊！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，并沒(méi)有生氣，還是耐心地對(duì)我說(shuō)：“陳諾啊，凡事都得有耐心，你這樣抱怨是不對(duì)的。我們已經(jīng)很耐心了，你也該好好聽(tīng)聽(tīng)吧。唉！”那時(shí)的我認(rèn)為，媽媽是在批評(píng)我，而且還在抱怨，并且還一點(diǎn)也不喜歡我，也不愛(ài)我了。
至于爸爸呢，態(tài)度可就大不一樣了。爸爸指導(dǎo)我時(shí)直接告訴我答案，速度比媽媽快多了，聽(tīng)起來(lái)就像令人愉悅的歌曲，輕松多了。我一點(diǎn)兒也沒(méi)顯得不耐煩，反而越聽(tīng)越起勁。這是我便想：爸爸比媽媽好多了，也更加愛(ài)我吧！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了跟以前不同的想法：關(guān)愛(ài)也是一種愛(ài)。爸爸指導(dǎo)我時(shí)，我不懂方法，只知道答案；媽媽教我時(shí)，我不記答案，只記方法。說(shuō)心里話，以前的我與現(xiàn)在的我都認(rèn)為：媽媽教得更加認(rèn)真、耐心，而爸爸有點(diǎn)兒無(wú)所謂的感覺(jué)。換種說(shuō)法：媽媽更關(guān)愛(ài)我。從這件事中我懂得了：愛(ài)不是那么簡(jiǎn)單的，有時(shí)你覺(jué)得不愛(ài)你的人其實(shí)更加愛(ài)你。
以關(guān)愛(ài)為題的作文7
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈上的洗滌。
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞燈。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)就是為老人讓座這一小小的舉動(dòng)。
有一天，我和同學(xué)一起出去玩，站在車站旁等了好久才來(lái)了一輛開(kāi)往目的地的公交車。我們連忙擠上去，車上人很多，車艙內(nèi)十分擁擠，氣氛顯得沉悶而壓抑。我們幾個(gè)隨著人群的流動(dòng)被擠來(lái)擠去，站都站不穩(wěn)。為了保持平衡，我手扶著一個(gè)座位，座位上坐著一位大姐姐。
這位大姐姐長(zhǎng)得十分漂亮，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，束成復(fù)古式的盤(pán)發(fā)；一張小巧而精致的瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石，像天空一般清澈，像大海一般深沉；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，上面是一彎柳葉眉。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有張櫻桃一般的小嘴。
我打心眼里喜歡這位漂亮姐姐，不是因?yàn)樗L(zhǎng)得美而是因?yàn)樗幸桓焙眯哪c。
我身旁的另一側(cè)站著一位年過(guò)古稀的老爺爺，我正細(xì)細(xì)地打量著他。這時(shí)車身劇烈抖動(dòng)了一下，可能是因?yàn)檐嚿韯×一蝿?dòng)的緣故使大姐姐的視線從手機(jī)上移了下來(lái)。她環(huán)顧了一下四周，看到了我身旁的老爺爺，就連忙站了起來(lái)給老爺爺讓座，說(shuō)：爺爺，您坐這里吧。老爺爺推辭了：孩子，你坐吧。她立馬說(shuō)：我就要下車了，您坐吧。老爺爺只好坐下了，過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺下車了，可大姐姐還沒(méi)有下，我想一定是大姐姐為了讓老爺爺坐下特地編了個(gè)善意的謊言。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己。如果人間處處充滿了關(guān)愛(ài)，那么世界將變成美好人間！
以關(guān)愛(ài)為題的作文8
關(guān)愛(ài)像一縷陽(yáng)光，在黑暗中照亮我前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)像一把雨傘，在下雨時(shí)為我遮風(fēng)擋雨；關(guān)愛(ài)像一只大手，帶我們推開(kāi)記憶的大門。
那一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩。我們?cè)缭绲貋?lái)到公交站臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)一輛公交車行駛過(guò)來(lái)。車上人頭攢動(dòng)，車下人山人海，人們都拼了命似的向上擠，我和媽媽好不容易才擠上了車。
我和媽媽擠上車之后，那個(gè)女司機(jī)遲遲不關(guān)門，也不開(kāi)車。不一會(huì)兒，車上傳來(lái)一聲聲抱怨，我著急去鄉(xiāng)下姥姥家玩，心里埋怨她還不開(kāi)車。而女司機(jī)對(duì)這些抱怨聲充耳不聞，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)對(duì)乘客們微微一笑，說(shuō)：“大家請(qǐng)不要著急，再等一下。”可車?yán)锏谋г孤暡坏珱](méi)有減少，反而越來(lái)越多了。
這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)車外傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音在焦急地喊：“等一下！請(qǐng)等一下！”我定睛一看原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)斑白，拄著拐杖的老奶奶邁著蹣跚的步子，趕緊上了車。車上的抱怨聲
立刻停了下來(lái)。也不知是哪位乘客帶頭鼓了一下掌，車?yán)镱D時(shí)充滿了掌聲。因?yàn)閾頂D的車?yán)锶颂啵瑳](méi)有空位子，一個(gè)大哥哥馬上站了起來(lái)，給老奶奶讓出自己的位子。老奶奶連聲道謝，臉上都笑開(kāi)了花，每一道皺紋里都洋溢著幸福。
公交車開(kāi)走了，滿載著一車的關(guān)愛(ài)與溫暖。而我也學(xué)會(huì)了把關(guān)愛(ài)與溫暖傳給他人，自己也會(huì)得到關(guān)愛(ài)與溫暖。
以關(guān)愛(ài)為題的作文9
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，如果世上缺少了關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)成為一片沙漠，冷酷無(wú)情、毫無(wú)溫暖。關(guān)愛(ài)在每個(gè)人的身邊，只要用心觀察它，就能感受到他，它是如此溫暖，如此親切，如此……
關(guān)愛(ài)在老師和同學(xué)之間。我朦朦朧朧的記得，有一次大掃除，我在掃地，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)幫助另一個(gè)同學(xué)提水，桶中的水一搖一搖的，但未見(jiàn)到一滴水滴出來(lái)，不知為什么，可是上天在“惡作劇”，提水的人被什么東西絆倒了，水撒了一地，不一會(huì)，圍觀的人越來(lái)越多，每個(gè)人都在笑，只有旁邊一個(gè)同學(xué)沒(méi)有笑，他將桶拎起來(lái)，將跌倒的人扶起來(lái)，回到班級(jí)里去了。我知道，水不僅灑在了地上，也同時(shí)灑在我的心中。在別人眼中這只不過(guò)是一場(chǎng)“笑劇”，卻給我了留下深刻的印象，那個(gè)默默無(wú)聞關(guān)愛(ài)同學(xué)的人就像灑在我心上的水，讓我感到滋潤(rùn)無(wú)比！。
關(guān)愛(ài)也在家中，爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們，他們每天是多么辛苦、疲勞。一天繁忙的工作，是多么辛苦啊！父母經(jīng)過(guò)繁忙的一天回家，我為他們沏上一杯暖暖的茶，送上一盤(pán)新鮮的水果。這時(shí)父母一定會(huì)說(shuō)：“我的乖女兒，什么時(shí)候這么懂事了？知道爸爸媽媽辛苦了！”這時(shí)是一家子最幸福、最快樂(lè)的時(shí)候。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)往往就在你的身邊，在家中、在學(xué)校里、在社會(huì)中……關(guān)愛(ài)是甜蜜的、溫暖的、舒適的……
以關(guān)愛(ài)為題的作文10
我們從小就受到了父母的關(guān)愛(ài)，可是，我們也許從來(lái)沒(méi)有留心體會(huì)過(guò)他們的關(guān)愛(ài)。我體會(huì)到了這濃濃的愛(ài)。爸爸是最關(guān)心我的學(xué)習(xí)的人。
記得有一次，我考了84分。要知道，我以前從來(lái)沒(méi)考過(guò)90分以下的。我懷著忐忑不安的心情回到了家。我先把作業(yè)做完，最后才把試卷給爸爸看，給爸爸看試卷時(shí)，我的手有些發(fā)抖，做好了挨打的準(zhǔn)備……可是，我睜開(kāi)眼睛，爸爸并沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是為我分析題目錯(cuò)誤的原因，我不會(huì)的他細(xì)心地教我，我粗心的地方他讓我下次注意。有的地方我不會(huì)的爸爸耐心的說(shuō)了一遍又一遍，直到我懂了他才說(shuō)下一道題，整張?jiān)嚲矸治鐾旰螅呀?jīng)是9點(diǎn)鐘了，爸爸因?yàn)槠＞耄耍菨鉂獾膼?ài)啊，就寫(xiě)在爸爸一臉的疲倦中。
還有一次，我生了病，發(fā)燒了。爸爸趕緊帶我去了醫(yī)院，要吊水，我吊水時(shí)，，覺(jué)得沒(méi)事做，時(shí)間過(guò)得很慢，爸爸讓媽媽陪著我，自己走出去了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手里拿著一本《少兒百科》遞給我，氣喘吁吁的坐在我旁邊的座位上。我開(kāi)心的看著書(shū)，看著爸爸頭上落下的汗珠，我的眼眶濕潤(rùn)了。那濃濃的愛(ài)啊，藏在爸爸頭上落下的汗珠中。
爸爸就是這樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我。那濃濃的愛(ài)，讓我多么感動(dòng)!
以關(guān)愛(ài)為題的作文11
還記得小時(shí)候，印在腦海里最深的詞，就是關(guān)愛(ài)。
在小時(shí)候，就是在媽媽爸爸的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活；在爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)年P(guān)懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事；在老師的關(guān)愛(ài)下開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
爸爸媽媽從沒(méi)有告訴我“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞的詞義和用法。然而，我卻在生活里，找到了無(wú)數(shù)含有關(guān)愛(ài)的美麗畫(huà)面，下面，大家就來(lái)和我一起欣賞和分享吧：
畫(huà)面一：這是一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘，扎著兩條羊角辮，一雙清澈的黑眼睛，她提著一袋食品，跑跳著向前走去。忽然，她的腳步停了，前面，有一只很小的流浪狗，本應(yīng)該雪白的皮毛因?yàn)榕K污滿身而看上去是灰色的，它趴在小姑娘面前，用乞求的眼神望著她，嘴里“嗚嗚”地叫著。小姑娘俯下身，從裝著食品的袋子里拿出一根火腿腸，打開(kāi)包裝、在它面前放下，看著狼吞虎咽的小狗，小姑娘開(kāi)心地笑了。
畫(huà)面二：馬路邊，有很多擁擠的行人。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拿著一根拐杖顫顫巍巍地走著準(zhǔn)備過(guò)去馬路另一邊。“老奶奶，等等！”一聲清脆的叫聲，讓她不禁回頭看去，一個(gè)七八歲的女孩子跑過(guò)來(lái)，“老奶奶，讓我扶您過(guò)去吧！”一老一少，兩張?zhí)鹈赖男δ槪蔀轳R路上一道亮麗的風(fēng)景線。
畫(huà)面三：學(xué)校里，下課后喧鬧的同學(xué)。一個(gè)小男孩呆呆地坐在那里，緊緊地拿著手中的筆，看著眼前的數(shù)學(xué)題目，想下筆卻無(wú)從下手。“小剛，我剛才講的那道數(shù)學(xué)題你沒(méi)有聽(tīng)懂吧，老師再給你講一遍。”老師溫暖的笑容，讓他心里密布的.烏云轉(zhuǎn)眼消散。
相信大家在看過(guò)之后，都會(huì)體會(huì)到關(guān)愛(ài)的溫暖。生活在關(guān)愛(ài)中的你我，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的你我，才是最幸福的。關(guān)愛(ài)，是蜜糖，讓我們的心變甜；關(guān)愛(ài)，是燭火，讓我們的心變暖；關(guān)愛(ài)，是陽(yáng)光，讓我們的世界光明一片。作文
以關(guān)愛(ài)為題的作文12
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)，下課的鈴聲打響了。"呀，午后的陽(yáng)光多么燦爛，出去曬曬太陽(yáng)吧!"我想。于是，我恍恍惚惚走出教室，將全身沐浴在陽(yáng)光中，聽(tīng)著遠(yuǎn)處操場(chǎng)嘈雜的聲音，我不由地沉浸到了回憶中：
那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我還是那樣，趴在扶手上曬太陽(yáng)，呆呆地聽(tīng)著操場(chǎng)里他們快樂(lè)游戲時(shí)的尖叫，可我卻少了一分開(kāi)心。我嘆了一口氣：“哎，好羨慕。”那時(shí)的我，因?yàn)橛沂止钦郏瑹o(wú)法下樓體育活動(dòng)。每天心中都冷冷的，可后來(lái)，一束溫暖的火花融化了我這一塊堅(jiān)冰，那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)呀!
在90多天里，多少同學(xué)在幫助我，鼓勵(lì)我，讓我有一份繼續(xù)加油的信心。
莊壯每天都幫助我抄寫(xiě)作業(yè)，天氣慢慢變熱，他沒(méi)有時(shí)間出去玩，當(dāng)看見(jiàn)他一個(gè)人呆在教室里時(shí)，我心里似乎打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我常試探地問(wèn)他：“我來(lái)吧，左手寫(xiě)字也可以的。”他卻毫不猶豫地說(shuō)“不，我可以，我要盡這份責(zé)任。”我無(wú)話可說(shuō)，只能默默地垂下頭，看起了那本翻得很舊的語(yǔ)文書(shū)，心中說(shuō)了聲;‘謝謝你。“就這樣，一天又一天的過(guò)去了，我感受到了班級(jí)的溫暖，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)切。
三年級(jí)，一晃就過(guò)去了;十分鐘，一眨眼就離開(kāi)了。走進(jìn)教室時(shí)，小伙伴們問(wèn)我：中午玩不玩編花籃?“我搖搖頭：“不，我想再趴一會(huì)兒。“看還能想到什么呢?
以關(guān)愛(ài)為題的作文13
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人管愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德。
記得那是兩年級(jí)的時(shí)候。“丁零零……”下課鈴響了。“虞璐，去拿飯了。”王芷晴催我。“來(lái)了。”我應(yīng)了一聲，走出了教室。拿好了飯菜，一不小心，我被教室門旁的一把椅子絆了一下。“撲通”一聲，我被絆倒在地，手中的飯盒和菜盒飛了出去，飯菜灑了一地。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：這可如何是好啊！飯菜全灑了，中午我吃什么呢？唉，只能餓肚子了。我怔怔地望著灑在地上的飯菜，嘆了口氣。
王芷晴知道了，說(shuō)：“虞璐，不吃飯?jiān)趺葱校@樣吧，我把我的飯菜分給你一點(diǎn)。”“可是，你把飯菜分給了我，你就不夠吃了呀！”我猶豫著，不知該不該接受。“別著急，還有我呢，我也分給你點(diǎn)菜。可不能餓肚子呀。”徐慧君說(shuō)道。同學(xué)們紛紛將自己的菜夾給了我。有的夾給我青菜，有的夾給我雞蛋，還有的……不一會(huì)兒，我的飯盒里就堆滿了豐盛的飯菜。望著同學(xué)們那一張張微笑的臉，聽(tīng)著同學(xué)們那一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，我不禁鼻子一酸，差點(diǎn)流下了眼淚。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上嘴邊，卻只會(huì)不停地說(shuō)謝謝。這時(shí)，徐慧珺笑了笑，說(shuō)：“好了，虞璐，快點(diǎn)吃飯吧，要不然菜都涼了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽著吃起了飯菜。
那一頓午飯是我吃過(guò)最好的一頓飯，雖不是什么美味佳肴，卻飽含著同學(xué)們那真誠(chéng)的愛(ài)心。
以關(guān)愛(ài)為題的作文14
中國(guó)是一個(gè)文化大國(guó)，五千年的歷史造就了我們中華的傳統(tǒng)美德，從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事，這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著想，不能只顧著自己，而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。
父母從小養(yǎng)大，很不容易，慢慢的我們也在長(zhǎng)大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來(lái)，她的臉色不太對(duì)，也比平常虛弱，她感冒了，我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發(fā)上，我去給她找來(lái)了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識(shí)的看了一下表，已經(jīng)七點(diǎn)了，我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒(méi)吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來(lái)翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火，特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋，幾分鐘后，方便面熟了，我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋，因?yàn)榇缀攘撕笊碜訒?huì)很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問(wèn)我：“你吃點(diǎn)啊。”我搖了搖頭好像回味似的說(shuō)：“我吃過(guò)了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。
關(guān)愛(ài)他人時(shí)，被關(guān)愛(ài)的人會(huì)感到溫暖，關(guān)愛(ài)別人的人也會(huì)感到溫暖，如果你有這個(gè)意念就一定能讓別人體會(huì)到被關(guān)愛(ài)的溫暖，而你自己也能感到關(guān)愛(ài)別人的溫暖。
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