【必備】關(guān)愛(ài)作文600字九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
在一些山村里,有一些留守兒童,他們沒(méi)有什么親人,沒(méi)有人關(guān)心,愛(ài)護(hù)他。
他們住得地方是黑乎乎的,沒(méi)有窗戶,只有一個(gè)個(gè)通風(fēng)的大洞,有的墻壁上還有好多裂縫,好像這個(gè)小房子馬上就會(huì)倒下來(lái),把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來(lái)他們就背起全是補(bǔ)丁的書(shū)包去上學(xué)去了,一路走的全是泥巴路,學(xué)習(xí)還離得很遠(yuǎn)。在大雪紛飛的日子里,在學(xué)校上課的學(xué)生們都要忍著寒冷繼續(xù)上課,為什么在教室里面,學(xué)生們還感到冷,原來(lái),他們的學(xué)校就和他們的家一樣,有好多大洞,所有桌子的質(zhì)量也不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
看了他們的生活,我心如刀絞,是時(shí)候去關(guān)注這些留守兒童了!
首先,我們要關(guān)注他們的生活。我們今天看了一個(gè)小視頻,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的還是一些青草,晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚(yú),也許他們吃了不好的東西會(huì)生病,或許他們吃的東西太少,會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)長(zhǎng)得瘦。其次,我們要關(guān)注他們的教育問(wèn)題。他們要好好學(xué)習(xí),這樣他們?cè)儇毟F,也會(huì)在社會(huì)成為一個(gè)有用的人。如果他們不學(xué)習(xí)可能會(huì)成為一個(gè)暴力分子,或自閉兒童。再次,我們要關(guān)注他們的生存安全。他們的安全隱患,因?yàn)榘謰尣辉诩遥苍S自己一人在家時(shí)會(huì)發(fā)生一些意外,例如:有一個(gè)4歲女孩,她爺爺出去有事,就讓她一個(gè)人在家里睡覺(jué),可意外發(fā)生了,沙發(fā)下的插頭壞了,沙發(fā)著火后,把她的雙腿給燒焦了。
讓我們來(lái)幫助他們吧,給他們一點(diǎn)溫暖,讓國(guó)家出一些政策來(lái)幫他們,讓社會(huì)給他們捐一些生活用品,我自己就給他一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)他們。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
記得那天,媽媽打發(fā)我去買(mǎi)油餅。
正值嚴(yán)冬,剛下一場(chǎng)雪,走在路上,寒風(fēng)呼呼地刮著我的臉,像一把無(wú)形的刀,刺進(jìn)我的臉頰,猛烈地寒風(fēng)鉆進(jìn)我的褲縫里,我直打哆嗦。大地披上了銀裝,枝條上也掛滿了銀條。太陽(yáng)像一位害羞的姑娘,遲遲不肯讓我們一睹她的容顏。
走在空曠的人行道上,街上已沒(méi)有了往日的喧鬧,小吃店幾乎都打了烊。走了許久,沒(méi)有買(mǎi)到油餅。才突然記起今天已經(jīng)快年30了,身在異鄉(xiāng)的游子們都趕在春運(yùn)結(jié)束前回家團(tuán)圓。正當(dāng)我失望,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),終于在小巷的角落里看到了一位賣(mài)油餅的老人。
“來(lái)5個(gè)油餅。”“好,稍等一會(huì)兒。”
我坐在老人對(duì)面的石階上,稱老人煎餅時(shí)仔細(xì)端詳著老人,老人顴骨很高,兩鬢斑白,臉色暗淡無(wú)光,臉上布滿皺紋,那皺紋使他的臉象樹(shù)皮一樣粗糙。一副飽經(jīng)滄桑的樣子。老人在零下5度的情況下,只穿了一件帶著補(bǔ)丁的單薄棉衣,像一棵孤獨(dú)的老樹(shù)在寒風(fēng)里搖曳著,讓人看了不免心疼。
“老爺爺,不回家過(guò)年嗎?”老人抬頭跟我對(duì)視了一眼,眼神里透著哀傷,他的嘴角擠出一絲笑容“嗨,兒子爭(zhēng)氣,在大城市工作呢,他今年不回家了。”“……罷了罷了,不提了,他也好幾年沒(méi)回家了……年紀(jì)大了,別給孩子添負(fù)擔(dān)嘛……”
老人一下子說(shuō)了很多,或許他已經(jīng)很久沒(méi)有這樣吐露了,我靜靜地聽(tīng)著老人訴說(shuō),眼眶,卻悄悄地濕潤(rùn)了。
“好了,你的餅”我接過(guò)了油餅,心卻久久不能平靜。這樣的年紀(jì),本來(lái)就應(yīng)該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,可空巢老人,卻被遺忘在“巷子的角落里”,孤獨(dú)終老。
在回家的路上,忽然想起一句話,“如果能把孤獨(dú)吃進(jìn)肚子里,那么全天下的空巢老人,就是最不會(huì)餓的人。”
那天,我體會(huì)到了空巢老人的孤獨(dú)。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
我擁有很多東西:手機(jī)。書(shū)籍。背包。發(fā)卡等等,多的數(shù)不過(guò)來(lái)。看到這些東西,我會(huì)想:擁有它我真幸福。幾天后,看到那個(gè)東西,我又想:有了它,我真快樂(lè)。可是看來(lái)看去,我才發(fā)現(xiàn),擁有父母的關(guān)心,才是世界上最幸福的事情。
前段時(shí)間,我們班流行起一種化裝術(shù)。用紅油筆。鋼筆。鉛筆在手上一陣“輕描淡畫(huà)”,就能出現(xiàn)一塊像嗑在什么地方的“黑青”,非常像。我剛回到家,就迫不及待的學(xué)著他們的樣子畫(huà)起來(lái),畫(huà)完后,這么一看,哇。太像了;此時(shí)我心理又打起了一個(gè)算盤(pán)……。
“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)”吆,媽媽回來(lái)了,我裝著一副嚴(yán)肅的樣子,默默得打開(kāi)門(mén)。媽媽也發(fā)覺(jué)我不對(duì)勁了,不然,我每天都是嬉皮笑臉的和媽媽玩鬧一會(huì)兒。你咋么了?媽媽問(wèn)我。我把畫(huà)在手上的“傷處”給媽媽看了一眼,就把手縮了回去。“呀”媽媽大驚失色,快給我看看,這是咋么了?我怕媽媽看出破碇,急忙把手往回縮。可還是被媽媽抓住了。媽媽看著我的手,又是心疼,又是責(zé)備。“那兒嗑的”?媽媽問(wèn)我。“和同學(xué)打鬧撞在桌子上。”我回答說(shuō)。
媽媽繼續(xù)心疼著,可被我一陣大笑驚醒了。“媽,你上當(dāng)了,這是我們班的小發(fā)明,很像吧?我也給你畫(huà)一個(gè)吧,太搞笑了,哈哈哈/”我邊說(shuō)邊用食指按住那塊“傷口”,來(lái)證實(shí)我的話。片刻,媽媽醒悟過(guò)來(lái),臉上的表親是哭笑不得,還踢了我兩腳。
后來(lái)我問(wèn)媽媽是不是真的心疼我了,媽媽眼睛有些發(fā)紅,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母的關(guān)心我擁有了,世界上還有哪個(gè)人比我更幸福呢?我想:應(yīng)該沒(méi)有了。我就是世界上最幸福的人。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇4
從他們誕生的那一刻起,生命的天平就背向他們偏移,那么承受著一般人無(wú)法忍受的痛苦在慢慢的成長(zhǎng),他們就是———?dú)埣踩恕jP(guān)愛(ài)殘疾人,是人類(lèi)永遠(yuǎn)的口號(hào),是人類(lèi)對(duì)正義、對(duì)良知永遠(yuǎn)的召喚。
一直以來(lái),殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見(jiàn)到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)?lè)。你可知道你一些微不足道的動(dòng)作,對(duì)他們的心靈上,尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?
海倫.凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂(lè)。
貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂(lè),8歲開(kāi)始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài),他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒(méi)有放棄過(guò)活著,她不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。她還盡力幫助周?chē)那嗄辏膭?lì)他們熱愛(ài)生活,珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù),為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)的富強(qiáng),為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓,無(wú)私奉獻(xiàn)。這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>
每一個(gè)人的生命都是飽滿而美麗的,殘疾人也是如此。我們要關(guān)愛(ài)殘疾人,理解殘疾人,幫助殘疾人。只有這樣,人類(lèi)才能更加的和諧、進(jìn)步。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇5
在社會(huì)的群體中,有一部分人,他們需要得到人們的關(guān)愛(ài),更需要得到人們的認(rèn)可,他們就是殘疾人。他們的心中有個(gè)陰影,而我們要盡力地去修補(bǔ)。
霍金在讀大學(xué)學(xué)習(xí)的后期,患了“肌肉萎縮性骨髓側(cè)索硬化癥”,從而半身不隨。可他并沒(méi)有因此放棄,而是更加努力,克服了身患?xì)埣驳姆N種困難。他雖然喪失了語(yǔ)言能力,表達(dá)思想的唯一工具是一臺(tái)電腦聲音合成器,但是他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操作一個(gè)特制的鼠標(biāo)。通常,造一個(gè)句子要五六分鐘,為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講,要準(zhǔn)備10天。
霍金用他的努力成為了國(guó)際著名數(shù)學(xué)家、理論物理學(xué),和英國(guó)劍橋應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終身教授。
霍金“身殘志不殘”,盡最大的努力完成了夢(mèng)想,但誰(shuí)又能說(shuō)“千手觀音”不是個(gè)奇跡呢?一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,卻慘遭命運(yùn)的安排——成了聾啞人,可她們卻跳出了正常人無(wú)法表演的舞蹈動(dòng)作。因?yàn)樗齻儽瘸H烁冻隽烁嗟呐Γ嗟暮顾?/p>
我們身邊何嘗沒(méi)有這樣的人呢?我有個(gè)學(xué)姐,人長(zhǎng)得清秀,舞蹈跳得也不錯(cuò)。可是似乎是上天捉弄她,她在一次過(guò)馬路的時(shí)候出了車(chē)禍——右腿大腿的主動(dòng)脈斷裂,經(jīng)過(guò)搶救,性命是保住了,可是學(xué)姐的右腿殘疾了,這對(duì)一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩子是多么大的打擊啊!
在這里,我想對(duì)所有的殘疾人說(shuō):“加油,為了你們的理想,你們?cè)趺茨茌p易放棄呢?努力去實(shí)現(xiàn)吧!全世界的人都會(huì)為你們加油的!”
“生命陽(yáng)光,情滿浙江”我們的每一個(gè)生命都值得被人們尊重;生命奇跡的動(dòng)力是陽(yáng)光,陽(yáng)光它用平等的光輝照耀這天地萬(wàn)物。平等、參與、自強(qiáng)、共進(jìn),是第八屆殘運(yùn)會(huì)的宗旨。因?yàn)椋何覀兌家粯?
生活中的我們一樣的生生不息,賽場(chǎng)上的我們一樣努力前進(jìn),去擁抱一樣的輝煌,去感嘆一樣的“明天會(huì)更好”!讓我們用小愛(ài)去鑄就大愛(ài)!
關(guān)愛(ài)作文600字 篇6
那年,你,芳齡9歲,頭發(fā)總是扎成一根又黑又亮的馬尾辮,白皙的臉上嵌一雙美麗的眼睛,一閃一閃,真可愛(ài)!
那年,我們讀二年級(jí),是最好的朋友,每天形影不離。背著小書(shū)包 上學(xué),高興而去,歡笑而歸。
你還記得那一次嗎?
那天,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。我?guī)Я藵M滿一書(shū)包零食。來(lái)到了目的地,同學(xué)們正開(kāi)心地玩耍,可我由于吃了不衛(wèi)生的食物,肚子疼了。我捂著肚子坐在樹(shù)陰下,眼巴巴地望著歡樂(lè)的小伙伴。你呢,看到這種情形,不是丟下我去玩耍,而是留下來(lái)陪伴我。你把你的外衣披在我的身上,又幫我打來(lái)了一瓶熱水。那天天氣涼爽,微風(fēng)中帶有一點(diǎn)點(diǎn)寒意。你打了一個(gè)噴嚏,我知道你是因?yàn)橹淮┝艘患䥺伪〉囊路艜?huì)的。我過(guò)意不去,想把外衣還給你,可你不同意。
“你不冷嗎?”我問(wèn),“為什么把衣服給我穿?”
“你不舒服,當(dāng)然你穿了。”你說(shuō)。
喝了水,我感覺(jué)好了一點(diǎn),覺(jué)得心里暖暖的,有種說(shuō)不出的滋味,肚子也不太疼了。
“好些了嗎?”親切的語(yǔ)音在我耳邊響起,這是你的聲音。我望著你關(guān)切的眼神,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好了,沒(méi)關(guān)系,快去玩吧!”
“沒(méi)關(guān)系,我陪你坐好了。”那時(shí),我感動(dòng)得眼眶盈滿了淚水……
還有一次,快上課時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,你毫不猶豫地把書(shū)借給了我,自己趕緊到隔壁班借書(shū)。類(lèi)似這樣的事還有很多很多。現(xiàn)在我終于知道了什么叫做真正的友情,那就是無(wú)私的幫助。
你——我的好朋友,桂婷,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的關(guān)心和幫助的!
關(guān)愛(ài)作文600字 篇7
叢飛走了,帶著千萬(wàn)人的思念和淚水永遠(yuǎn)地走了。人去也,傳來(lái)的卻是那空谷的絕響,世人在諦聽(tīng)這絕響之時(shí),似乎明白了什么,于是,抹去淚痕,繼續(xù)微笑。
戰(zhàn)輝來(lái)了,帶著妹妹一路走來(lái)。他以他潔白如皎月,亮闊如曠野,空靈如安琪兒般的心征服了億萬(wàn)顆心。千里探病,他和叢飛走到了一起,他和叢飛一樣偉大!
在關(guān)愛(ài)他人之時(shí),叢飛、戰(zhàn)輝從不計(jì)較別人“投我以桃,報(bào)之以李”的回報(bào)。有人說(shuō):“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻(xiàn)的片刻,手上已留下了淡雅的幽香,已經(jīng)得到了最大的回報(bào),學(xué)會(huì)了如何善待自己。”
什么叫活著?一個(gè)能夠救助其他生命體的過(guò)程,這或許正是叢飛他們感動(dòng)我們的原因。眾人皆在流淚,為叢飛的騎鶴西去,為戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與熱心;但更為自己而流淚,為自己身邊的人而落淚,這個(gè)世上天使匱乏!
奈何!奈何!
小人處世,毀人揚(yáng)已。他們似乎忘了“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn),竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉!悲夫!悲夫!是“故事修而謗興,德高而毀來(lái),小人其皆此也”。不懂得關(guān)愛(ài)別人的人,永遠(yuǎn)也不懂得如何善待自己。
同一片藍(lán)天下,有的人無(wú)私奉獻(xiàn),有的人則自以為是,打著“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的幌子,如同螃蟹般橫行于世,他們拒絕幫助別人,卻奢望困難時(shí)能得到他人的.救助。這如同發(fā)生車(chē)禍時(shí)在路旁圍觀的人一般,他們永遠(yuǎn)只會(huì)佇立在旁,聽(tīng)著傷者的呼吸聲漸弱,誰(shuí)也不曾想到去幫助傷者,誰(shuí)也不肯去幫助傷者。如果有一天,此情景發(fā)生于自己身上時(shí),是否會(huì)希望有人挺身而出,是否會(huì)為過(guò)去的冷漠和袖手旁觀而懊悔?
普天下的人們,敬請(qǐng)你們放下手中忙碌運(yùn)作著的算盤(pán),諦聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚吧!
關(guān)愛(ài)作文600字 篇8
我被關(guān)愛(ài)的事情有很多,有父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),有同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)但令我印象最深刻的,還是那次在寒冬的早晨,一位陌生老人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。讓我打開(kāi)記憶的閥門(mén),釋放出那一段美好的記憶吧!
一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦地工作,早出晚歸,難得睡一次好覺(jué),我不想打擾他們,于是穿上衣服,去買(mǎi)早餐。剛走出門(mén)口,迎面撲來(lái)的寒風(fēng)使我措手不及,我冷得瑟瑟發(fā)抖,于是又添了件衣服,朝面包店走去。
買(mǎi)完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家里跑,突然,我不小心撞到了一位老人家,我連忙說(shuō)聲“對(duì)不起”繼續(xù)往著家的方向趕。
忽然,一雙強(qiáng)有力的大手抓住了我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見(jiàn)剛才那位老爺爺關(guān)切的問(wèn):“天氣這么冷,你怎么才穿那么少的衣服?出來(lái)干什么?”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題使我喘不過(guò)氣來(lái),我一邊說(shuō):“我我是來(lái)買(mǎi)早、早餐的。”一邊揚(yáng)起我手中的面包。“孩子,天氣太冷了,你下次不要再一個(gè)人出來(lái)了!要注意保暖,不能夠著涼”老爺爺一邊喋喋不休的說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,皮膚像一張貼紙一樣包在頭骨上,顯得骨瘦如柴,兩只眼睛深陷進(jìn)眼坑里,但深邃明亮,看上去炯炯有神。
忽然,老爺爺打了個(gè)噴嚏,渾身發(fā)抖。我鼻子一酸,心想:這位老爺爺真好心呀!為了不讓我著涼,寧愿讓自己冷得瑟瑟發(fā)抖。我的心里立刻洋溢起一股暖流,身上也不冷了,只感到如春天般的溫暖,我不由得向老人鞠了一躬。
啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
關(guān)愛(ài)作文600字 篇9
生活中,人與人之間應(yīng)該互相幫助,哪怕是一件很小的事,比如說(shuō)讓座。
那是一個(gè)周六的下午,媽媽送我去市里學(xué)英語(yǔ),車(chē)子一到,我就迫不及待地找了兩個(gè)位置,和媽媽一起坐下了。
車(chē)子啟動(dòng)了,沒(méi)過(guò)兩個(gè)站,車(chē)子還不停地有人上來(lái),車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席了,我還為自己感到慶幸,不用站著去。
但一直不見(jiàn)有人下車(chē)。過(guò)了幾站,有一位老爺爺拄著拐杖,顫顫巍巍地上了公交車(chē)。
車(chē)上坐著的人,一看是個(gè)老爺爺上來(lái),有的轉(zhuǎn)頭看向車(chē)窗外,有的接著玩自己的手機(jī),有的假寐,沒(méi)有一個(gè)人愿意給老爺爺讓座。老爺爺小心地扶著車(chē)把手,站都站不穩(wěn),感覺(jué)他隨時(shí)會(huì)摔倒。
公交車(chē)上幾張老弱病殘專座也有人坐了:一個(gè)穿著時(shí)髦的年輕阿姨,戴著個(gè)太陽(yáng)鏡;一個(gè)中年人,滿面紅光,腆著大肚子,眼視前方,仿佛目空一切;還有個(gè)夾著公文包的小伙子,很愜意地欣賞外面的風(fēng)景,一會(huì)眼睛一閉打起呼嚕,見(jiàn)周公去了……
就在這時(shí),媽媽小聲對(duì)我說(shuō):“徐良涵,你看這位老爺爺年紀(jì)這么大了,沒(méi)人讓座,你有什么想法嗎?”
只顧著“義憤填膺”的我,這才醒過(guò)味來(lái),立刻起身對(duì)老爺爺:“老爺爺,您坐我這。”
老爺爺開(kāi)心地笑了:“小朋友你坐,爺爺沒(méi)事。”
我執(zhí)意要老爺爺坐下,老爺爺最后還是拗不過(guò)我,說(shuō):“謝謝你,小朋友!”
媽媽暗暗地對(duì)我豎起大拇指,車(chē)?yán)锏娜艘蚕蛭彝秮?lái)贊賞的目光。
這真的是一件微不足道的事,但是我們都這樣相互關(guān)愛(ài),尤其是我們這樣的少年兒童,學(xué)會(huì)體諒照顧老人,生活不是更美好嗎?
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