關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè)，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇1
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)。”一首《游子吟》的詩(shī)，生動(dòng)地表達(dá)了母愛(ài)的無(wú)私。
我記得，有一次，我放學(xué)回家，覺(jué)得很累，就躺在沙發(fā)上玩我的車。我媽回家看到我沒(méi)說(shuō)什么，關(guān)切地問(wèn)：“你不舒服嗎？”我虛弱地點(diǎn)點(diǎn)頭。我媽趕緊用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“我額頭不熱，肚子不舒服嗎？”我說(shuō)：“是的。”媽媽說(shuō)：“我給你按摩。”說(shuō)完，她找到?jīng)鲇停檬置嗣笤谖叶亲由希缓笤谖叶亲由陷p輕按摩了一會(huì)兒。媽媽又說(shuō)：“我給你弄點(diǎn)面條。”
過(guò)了一會(huì)兒，線撈出來(lái)了，我就咬了一口吐了，把屋子搞得亂七八糟。媽媽很快用拖把把它擦干凈，然后說(shuō)：“鮑曉，我?guī)闳メt(yī)院。”說(shuō)完，騎車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽掛了號(hào)后，我們耐心排隊(duì)。一個(gè)小時(shí)后，終于輪到我們了。我們走進(jìn)小屋。醫(yī)生先問(wèn)了我的病情，然后檢查了我的身體說(shuō)：“我感冒了。吃點(diǎn)藥就好。”母親聽(tīng)了醫(yī)生的話，終于放下了懸著的心。在母親的照顧下，病情逐漸好轉(zhuǎn)。
我就是這樣在媽媽的照顧下快樂(lè)的長(zhǎng)大的。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇2
人的一生都需要愛(ài)。只有愛(ài)才能拯救一切。我的英語(yǔ)老師葉日麗鼓勵(lì)無(wú)窮。
有一次，我病了，臉色蒼白。葉老師看到這個(gè)就去拿錢，我去找醫(yī)生看病。到了那里，量了量體溫，發(fā)燒39度，葉老師很著急。醫(yī)生說(shuō)：“打針。”聽(tīng)到打針的聲音，我哆嗦了一下。葉老師說(shuō)：“小康不用怕忍。”這時(shí)我看到小姐姐被注射的時(shí)候沒(méi)有哭。我比她大，不該哭。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生的注射器來(lái)了，我說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕。”疼痛過(guò)后我感覺(jué)好多了。
回到學(xué)校后，我和葉老師煮了面，吃完面就吃藥。過(guò)了一會(huì)，葉老師叫我睡她床上，我不自覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是中午了。葉老師讓我留下來(lái)吃飯。我說(shuō)：“不用了，謝謝葉老師。”這樣我就可以回家了。
又一波之后，成績(jī)下滑。葉老師著急了。一天下午，葉老師把我叫到她房間認(rèn)真教我，給了我一份《伊索寓言》。在她的幫助下，我的知識(shí)提高了。
葉小姐對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我非常想念這快樂(lè)的一天。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇3
如果有人問(wèn)我關(guān)懷在哪里，我一定會(huì)說(shuō)：關(guān)懷在植物世界，動(dòng)物世界，關(guān)懷在任何生活的地方，關(guān)懷無(wú)處不在。
在植物世界里：“落紅不是無(wú)情之事，變成春泥更有保護(hù)性”。老芭蕉不犧牲自己的水分和養(yǎng)分去滋養(yǎng)小芭蕉，寧愿自己受苦受難，也不愿讓小芭蕉挨餓。老芭蕉一天天萎縮，小芭蕉一天天更有活力，更有精神。
動(dòng)物世界：老牛到處產(chǎn)崽的現(xiàn)象。大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬樹(shù)玩，而大蜥蜴還在樹(shù)下四處觀望，生怕敵人吃掉小蜥蜴。如果有敵人，她會(huì)沖上去和敵人拼個(gè)你死我活。如果沒(méi)有，她會(huì)留在那里，讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃跑。
我們身邊有很多人一直關(guān)心我們。每天晚上咳嗽的時(shí)候，媽媽或者爸爸都會(huì)默默的來(lái)找我們，輕輕的摸摸我們的額頭。雖然這個(gè)動(dòng)作很小，但是可以看出父母對(duì)孩子的身體變化很敏感，很關(guān)心。
所以，愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇4
"法律是強(qiáng)制立法機(jī)關(guān)制定和頒布的各種行為的法律的總稱。"這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上的法律解釋，但是這個(gè)解釋對(duì)我這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)太抽象，太模糊。事實(shí)上，法律無(wú)處不在，在社會(huì)上，在學(xué)校里，在家庭里，在我們每個(gè)人身邊。
最近我們班有一天打了三場(chǎng)，都是為了一件小事“打架”。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。怎么大家脾氣都變壞了！可能有些同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由，但是作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì)人，你不可能完全以自我為中心，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則不是單獨(dú)為你設(shè)定的。如果從小不學(xué)會(huì)克制自己的不良情緒和行為，很容易違法。做違法的事情不僅僅是被警察抓那么簡(jiǎn)單，更重要的是，做壞事會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷害，影響別人的生活，改變自己的生活，讓自己走進(jìn)深淵，走進(jìn)監(jiān)獄的圍墻。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓”，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力成為一個(gè)知道、理解、遵守和使用法律的好青少年。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇5
有一次，我和父母去華強(qiáng)北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人的世界買衣服。我和父親坐下來(lái)等著。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩。她很漂亮，仍然穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊。她用腳寫字來(lái)乞求。她面前有墨水、紙和一個(gè)裝著錢的紅色小桶。她腳趾間有一把刷子，被墨水弄臟了。字還是很好的！我覺(jué)得她好可憐！我毫不猶豫的走過(guò)去，在那個(gè)小紅桶里投入了五塊錢，然后路過(guò)的人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。讓人生氣的是，總有一些抱著孩子的父母看著看著，不帶任何愛(ài)意的離開(kāi)，讓那些孩子從小就受到不好的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福的家庭，在學(xué)校也沒(méi)有幸福的學(xué)習(xí)。她多么需要我們的愛(ài)和溫暖的手！
我真誠(chéng)地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛(ài)！讓人充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇6
每個(gè)人都有自己的媽媽，我媽媽是世界上最關(guān)心我的人。
她不高，圓臉，笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個(gè)星期天的早上，我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓下有人在玩，心都飛了出來(lái)，手里托著腮，開(kāi)始發(fā)呆。“丁丁，你在干什么？”“丁丁，丁丁。”“哦，我聽(tīng)到了！我聽(tīng)見(jiàn)了！”聽(tīng)到媽媽的催促，我變得不耐煩了，把書(shū)翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響，嘴里咕噥著。我媽看到了，就生氣了，說(shuō)：“我只是說(shuō)了幾句你的事。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎？”這時(shí)我的力氣上來(lái)了，我就這么坐在那里，什么也沒(méi)干。“嗯，你還生氣嗎？我不在乎你。”母親扭過(guò)臉走了。
第二天中午放學(xué)，我媽把我拉到她身邊，認(rèn)真的說(shuō)：“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎？”“想想！”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)完了就可以好好玩了。那就太好了。既然學(xué)，就要有求知欲。我們不能花錢，也不能做任何事。好尷尬！”媽媽，昨天是我的錯(cuò)讓你生氣了。我很抱歉。”之后，我撲到媽媽懷里。
我媽是最了解我的人，也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲！
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇7
關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的，它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到，那么你就是幸福的。
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，使我們的心靈得到溫暖；關(guān)愛(ài)如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng)，使我們的心靈得到希望……
關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出；曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡著了。我去了廁所，不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后，爸爸回來(lái)了，頭上全是汗，還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō)：“你回來(lái)啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答。“我醒后見(jiàn)你不在，找遍了家里邊，又跑出去，挨家挨戶的找。還是沒(méi)有你的影子，我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái)，結(jié)果你回來(lái)了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中，就能感受到滿滿的全是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器，把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……
關(guān)愛(ài)，就是這樣----無(wú)私、偉大！
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇8
每個(gè)人都有媽媽，她在生活中給我們無(wú)微不至的呵護(hù)，在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo)，我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。
記得有一次，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校，我心里想：“完了，完了，媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎。”沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有生氣，只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子。“課……課堂練……練習(xí)本。”我結(jié)結(jié)巴巴的回答，媽媽二話不說(shuō)就騎車去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨，路上人都匆匆忙忙地往家趕，只有媽媽因?yàn)槲业鸟R虎而往外走。
雨越下越大，天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲，路上只有偶爾幾輛公交車疾馳而過(guò)，車輪上濺起朵朵水花，我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于，門外傳來(lái)了一陣敲門聲，媽媽回來(lái)了！我急忙打開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽全身都濕透了，臉色蒼白，頭發(fā)上還在不停地向下滴水，她從包里掏出一個(gè)本子，問(wèn)我：“是不是這個(gè)本子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)本子上干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡。看著媽媽的樣子，我不禁問(wèn)：“媽媽，您沒(méi)事吧？”媽媽卻平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后可不要這么馬虎了！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)我想起這件事，想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我的心就暖暖的，所以我怎么也不會(huì)忘記。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇9
我上了車，我找起硬幣來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠(yuǎn)，可是我的身后的排隊(duì)人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間，司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“你趕緊的，快上車，別耽誤我!”
這時(shí)，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)帶錢吧!”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)聽(tīng)了，罵了一句，說(shuō)：“你沒(méi)錢坐什么車，下去得了!”那阿姨不滿地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我?guī)退栋桑痪鸵辉X嘛。”她拿出了一個(gè)公交卡，幫了刷了一下，又對(duì)我笑了一下。
我立刻說(shuō)：“太謝謝你了，阿姨。”她微笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的。”
過(guò)了一會(huì)，她到站了，從車上走下去。車開(kāi)動(dòng)了，我望著她遠(yuǎn)去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇10
愛(ài)有許多種，有許多中表達(dá)形式，但每一種都有不同的含蘊(yùn)。雖然他們表達(dá)愛(ài)的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會(huì)到他們對(duì)兒女的愛(ài)。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而站在一旁的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)，她看見(jiàn)有人上前去扶我的時(shí)候，總會(huì)上前阻攔他們。好像還跟他們說(shuō)了些什么，那些人聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，便走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的嗓子都哭啞了，也不見(jiàn)人去扶我。我抬起頭，想看看媽媽在什么地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎么也看不到媽媽。“媽媽不會(huì)丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話“站得高，看得遠(yuǎn)”我努力的從地上爬起來(lái)，哦！我成功了！我成功了！我站起來(lái)了！
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。“那是媽媽嗎？”我心想。不錯(cuò)是媽媽。
小時(shí)候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個(gè)道理，一句話的另一種含義“在哪里跌倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)！”
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇11
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和表哥來(lái)到了超市。一陣陣爭(zhēng)吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音，來(lái)到了賣肉的柜臺(tái)前，聽(tīng)了以后，才知道是這樣：
原來(lái)，是賣肉小販少給了幾兩肉，買家來(lái)理論，但小販就是不肯承認(rèn)。才發(fā)生了這樣的事。“不就是少給你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣肉小販不屑一切的說(shuō)。“你還有理了，如果你以后都這樣買，還會(huì)有人買嗎？”買家頭頭是道的說(shuō)。賣肉小販一看形勢(shì)不利，便對(duì)買家說(shuō)：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意。”“唉我還不走了，你必須給我個(gè)說(shuō)法。”
“老奶奶，你們別吵了，我有辦法。”這時(shí)，從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩，用稚嫩的'童聲說(shuō)。“奶奶，你把你買的肉再稱，看看少了幾兩，這兒有這么多人，他沒(méi)法耍賴。”
滴，乘上顯示出來(lái)4斤5兩，“奶奶你要的是多少斤？”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會(huì)給自己找臺(tái)階上。
善良的天使雖然會(huì)吧好夢(mèng)留給人們，但機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。每每想到這就事眼里總會(huì)泛淚光！
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇12
人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心，才會(huì)使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關(guān)心我的人——xx。
還記得那一次……
那一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和她一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手，一起行走。然而，再過(guò)馬路的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了。
我和她正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，過(guò)馬路時(shí)，有一輛摩托車想我疾馳而來(lái)，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時(shí)，她還是那個(gè)把我向后拉了一把，才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后，她還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在，我和她的友誼越來(lái)越深，關(guān)系越來(lái)越好，正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心，才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇13
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事，因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥(niǎo)兒“飛”回了家，習(xí)慣性地叫了一聲：“媽媽，我回來(lái)啦！！”咦，怎么那么奇怪，既不見(jiàn)媽媽回應(yīng)我，也不見(jiàn)媽媽忙碌的身影。“今天出什么事了？”我自言自語(yǔ)道。
回到了房間，我放好了書(shū)包就往隔壁媽媽屋跑。只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿面通紅，眉頭擰作一團(tuán)，不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊，輕輕地問(wèn)：“媽媽，您怎么啦？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)感冒，你快去吃飯吧。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)兒涼，我去給熱熱。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇14
生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事，那次的乘車事件，讓我心潮起伏，那次，我身上只有一元錢，我耐心的在車站等車，大約過(guò)了幾分鐘，公交就來(lái)了。
我上了車。對(duì)售票員說(shuō)："阿姨，我到大麥嶼。"我邊說(shuō)邊掏錢，遞錢過(guò)去。"不夠，到大麥嶼要兩塊，都開(kāi)始漲價(jià)了，你難道不知道嗎？"她白了我一眼。被她這么一說(shuō)我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)全車的人都在看著我。"沒(méi)錢坐什么車呀，到大洋就給我下車。""好吧。"我無(wú)奈的說(shuō)道。車上議論紛紛，不斷有人對(duì)售票員的指責(zé)聲發(fā)出。聽(tīng)著這些話，我頓時(shí)心里暖暖的。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶從我的背后走了出來(lái)，"這孩子的一元錢我給，這回你沒(méi)有理由趕她下車?yán)锇桑?quot;我轉(zhuǎn)過(guò)頭，感激地看著白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她那花白的頭發(fā)襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來(lái)，我還想再說(shuō)什么，老奶奶便下車了。望著老奶奶的背影，我感到心里涌上一股暖流，流遍我的全身……每每想起這件事情，我的眼淚就不由自主的流了下來(lái)，像斷了線的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話：人間處處有真情。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇15
“愛(ài)是這個(gè)世界最美的字眼”今天，我就來(lái)給大家講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事吧！
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘記帶了，我想：先看看會(huì)怎么樣吧！
一切似乎都很順利。可是，當(dāng)語(yǔ)文老師讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上做一下筆記的時(shí)候，我犯難了。我想來(lái)想去，急得像一只熱鍋里的螞蟻。后來(lái)，我終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子：向朋友借！
我很有禮貌地對(duì)后座的張澤陽(yáng)說(shuō)：“張澤陽(yáng)，你好！我今天忘帶筆了，你能借給我一支筆寫字嗎？謝謝你！張澤陽(yáng)！”
結(jié)果，我的希望變成了失望！調(diào)皮的張澤陽(yáng)他……他……居然不理睬我！
沒(méi)時(shí)間再向別的同學(xué)和別的好朋友借筆用了，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師離我不到幾米的距離了！
我在失望中慢慢絕望了！我已經(jīng)準(zhǔn)備好狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)了！可就在這時(shí)，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情發(fā)生了！我的新同桌——高語(yǔ)嫣，她默默地遞給了我一支她的筆。
此時(shí)，我飛快地寫了起來(lái)。在語(yǔ)文老師來(lái)到我座位的最后時(shí)刻，我寫完了！
一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨一瞬間遠(yuǎn)離了我！我的心中暖暖的，充滿了同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)星期了，但是我還記得！一支筆，我心中一塊溫暖的田地！
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇16
人人都說(shuō)父親是我們的支柱，他支撐了所有的負(fù)擔(dān)，父親也是我們的朋友在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是父親鼓勵(lì)安慰這我 父親是雄雄燃燒的火焰；為什么‘為什么要去；我就是不想去；你必須去，父親的臉上泛起了一絲無(wú)奈，淚水已從眼角流下，如水珠般大，我看了一下父親，心也慢慢的冷靜了下來(lái)。事情是這樣的我把別人打了父親要我去道歉我不去。父親也靜了下來(lái)，他用那沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)；這是你的錯(cuò)你應(yīng)該去道歉，我大聲的喊起；那是他活該。父親的臉龐抽動(dòng)了一下。
啪父親舉起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬間父親痛苦了起來(lái)，衣角已濕了一大片，同時(shí)我也大哭起來(lái)，因?yàn)槟鞘歉赣H第一次打我打的是那樣的痛。父親一把抱住我說(shuō)對(duì)不起，這時(shí)我已沒(méi)有哭聲了，我站起來(lái)說(shuō)對(duì)不起爸爸是我的錯(cuò)我應(yīng)該去道歉。后來(lái)父親問(wèn)我；你當(dāng)時(shí)為什么要去道歉，我看了看父親說(shuō)；因?yàn)榫驮谀且凰查g我明白了您的良苦用心明白了你對(duì)我的愛(ài)。 現(xiàn)在父親是我們的支柱，將來(lái)我們是父親的支柱。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇17
關(guān)愛(ài)是人人都有的。那么你幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你嗎？
前幾天，我看到了一個(gè)故事，題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng)，決定指揮那里的交響樂(lè)團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)以后，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開(kāi)始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，并且對(duì)每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)關(guān)訓(xùn)練，每個(gè)人都要從基本功練起。此后他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂(lè)團(tuán)里第一小提琴手難以過(guò)關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過(guò)關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾并沒(méi)有同意，而是鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。
在小澤征爾的鼓勵(lì)下，小提琴手終于過(guò)關(guān)了。最終，這樣的堅(jiān)持換來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的話，一定不會(huì)有最后的成功，因?yàn)槌晒κ菍儆趫?jiān)持到最后的人的。
大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì)，也是對(duì)整個(gè)樂(lè)團(tuán)，甚至對(duì)所有人的鼓勵(lì)，沒(méi)有鼓勵(lì)，就不會(huì)有堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功。所以，我們一定要堅(jiān)持，不能退縮，世上無(wú)難事，只怕有心人。即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系，大不了從頭再來(lái)。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇18
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
國(guó)慶前一天，我班同學(xué)周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊，需要回家休養(yǎng)治療。同學(xué)們知道后都很關(guān)心想念她，于是商量著放學(xué)后去家里探望她。正在這時(shí)，孫老師把我們四個(gè)班干部喊到辦公室，說(shuō)：“周迅受傷了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心，委托我和你們四個(gè)同學(xué)代表買些營(yíng)養(yǎng)品去家里探望周迅。”我們聽(tīng)后都很高興，這不正好和我們的想法一致嗎？
令我們更為感動(dòng)的是喬校長(zhǎng)還專門寫了一封慰問(wèn)信，讓我們轉(zhuǎn)交給周迅和她家人。信的內(nèi)容一是對(duì)周迅意外受傷表達(dá)真誠(chéng)的歉意和問(wèn)候，二是祝愿她早日康復(fù)，回到集體中來(lái)。讀完這封充滿真誠(chéng)和愛(ài)心的慰問(wèn)信，我感動(dòng)極了，脫口而出：“真好啊，受傷也是一種幸福！”惹得老師和其他幾個(gè)同學(xué)直笑我。
關(guān)愛(ài)，這就是關(guān)愛(ài)，父母給予了我們的關(guān)愛(ài)是偉大的！老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的！
我們是跨世紀(jì)的少年，更應(yīng)該懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，讓我們從身邊做起吧！
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇19
人與人之間最需要，也最不可缺少的就是互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我曾遇到過(guò)一位心地善良的女孩，她是我們現(xiàn)代社會(huì)的榜樣。
那天，我渴的難受，那時(shí)正當(dāng)酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用說(shuō)了。我跑到離家門口不遠(yuǎn)的小賣部要去買一瓶冰水解渴。
在我前面是一個(gè)滿頭是汗的女孩，年齡看起來(lái)跟我差不多，她買完之后便急急忙忙跑走了，那時(shí)我也沒(méi)多想什么，只想快點(diǎn)解渴。買完冰水后，我望著她跑去的方向，不知道為什么，我覺(jué)得我要跟過(guò)去看一看。
我走到一個(gè)小巷子中，不知是因?yàn)橄镒永锾帥鲞�是我喝過(guò)冰水了，剛才的暑氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，竟感覺(jué)到一絲涼爽。越走越近，拐角那邊傳來(lái)一陣聲音：“天氣好熱，老爺爺，這里涼快多了吧！”那是一個(gè)女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著傳來(lái)：“謝謝你啊，小姑娘。”我把頭探過(guò)去看了一下，正是那個(gè)女孩，旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人腿部有一點(diǎn)隱隱約約可以看見(jiàn)的血跡，但已經(jīng)被包扎了。
我知道這個(gè)女人，我所為是有多么讓人欽佩，冒著酷暑，大汗淋漓地去買水給老人，這正是人與人之間互相關(guān)愛(ài)，這正是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要向她學(xué)習(xí)。
關(guān)愛(ài)作文三年級(jí)下冊(cè) 篇20
關(guān)愛(ài)，是一盞燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生，那清脆悅耳的聲音，那句“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的。”久久地徘徊在我的耳畔
一次數(shù)學(xué)大考試時(shí)，老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復(fù)習(xí)，竟然忘記調(diào)鬧鐘。第二天，我睡了很久，嚇了一大跳，風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書(shū)包里，然后向?qū)W校沖去。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)什么工具都有，就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面女生看到了我，她親切地問(wèn)道:“同學(xué)，你怎么啦？”我把事情托盤而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半，遞給我了一半。“開(kāi)始考試。”卷子傳了下來(lái)，沒(méi)等我感謝，她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我握著半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題。
考試結(jié)束。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向她道謝，她笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完，她走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好。
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