有關(guān)別人的關(guān)愛(ài)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的別人的關(guān)愛(ài)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇1
如果說(shuō)愛(ài)心是海洋，那我們就是海洋中的一條小魚(yú)。如果關(guān)懷是一棵大樹(shù)，那我們就是樹(shù)上的一片綠葉；如果關(guān)懷是大地，我們是大地上的一塊石頭……關(guān)懷無(wú)處不在，無(wú)處不在。
這是兩年前的期中考試。考試前一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)生們，明天可能有考試題。請(qǐng)準(zhǔn)備鉛筆，橡皮和尺子。”那天晚上，我提早回家，拿起書(shū)，開(kāi)始審閱。 9：50，我偶然發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍和文具，然后上床睡覺(jué)。早上起床時(shí)，我看著鬧鐘說(shuō)：“現(xiàn)在是7：05，啊！我要遲到了。”我大喊我只是把書(shū)和文具塞進(jìn)書(shū)包，然后上學(xué)。來(lái)到教室時(shí)，我放下書(shū)包，開(kāi)始整理書(shū)包。 “鉛筆，橡皮，筆……尺子，直尺？”我把書(shū)包顛倒了。 ，仍然找不到。考試將在5分鐘后開(kāi)始。我快要瘋了，然后有一個(gè)溫柔的女性聲音：“你怎么了？不用擔(dān)心，你忘了拿尺子嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭回頭。一位女同學(xué)把尺子折成兩半，把一半遞給我，眼淚立刻浮了起來(lái)。 “叮叮叮”開(kāi)始了考試，我不能感謝她，所以我開(kāi)始做問(wèn)題，考試結(jié)束了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭再次感謝她，她很快說(shuō)：“不要謝謝我，這那是我應(yīng)該怎么了，怎么了！我給你尺子！”然后感激的眼淚又來(lái)了......
護(hù)理無(wú)處不在，只要您內(nèi)心感到，肯定會(huì)被一些小事情所感動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)與感動(dòng)的地球！
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇2
叢飛走了，帶著千萬(wàn)人的思念和淚水永遠(yuǎn)地走了。人去也，傳來(lái)的卻是那空谷的'絕響，世人在諦聽(tīng)這絕響之時(shí)，似乎明白了什么，于是，抹去淚痕，繼續(xù)微笑。
戰(zhàn)輝來(lái)了，帶著妹妹一路走來(lái)。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬(wàn)顆心。千里探病，他和叢飛走到了一起，他和叢飛一樣偉大！
在關(guān)愛(ài)他人之時(shí)，叢飛、戰(zhàn)輝從不計(jì)較別人“投我以桃，報(bào)之以李”的回報(bào)。有人說(shuō)：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻(xiàn)的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經(jīng)得到了最大的回報(bào)，學(xué)會(huì)了如何善待自己。”
什么叫活著？一個(gè)能夠救助其他生命體的過(guò)程，這或許正是叢飛他們感動(dòng)我們的原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與熱心；但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個(gè)世上天使匱乏！
奈何！奈何！
小人處世，毀人揚(yáng)已。他們似乎忘了“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn)，竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉！悲夫！悲夫！是“故事修而謗興，德高而毀來(lái)，小人其皆此也”。不懂得關(guān)愛(ài)別人的人，永遠(yuǎn)也不懂得如何善待自己。
同一片藍(lán)天下，有的人無(wú)私奉獻(xiàn)，有的人則自以為是，打著“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的幌子，如同螃蟹般橫行于世，他們拒絕幫助別人，卻奢望困難時(shí)能得到他人的救助。這如同發(fā)生車禍時(shí)在路旁圍觀的人一般，他們永遠(yuǎn)只會(huì)佇立在旁，聽(tīng)著傷者的呼吸聲漸弱，誰(shuí)也不曾想到去幫助傷者，誰(shuí)也不肯去幫助傷者。如果有一天，此情景發(fā)生于自己身上時(shí)，是否會(huì)希望有人挺身而出，是否會(huì)為過(guò)去的冷漠和袖手旁觀而懊悔？
普天下的人們，敬請(qǐng)你們放下手中忙碌運(yùn)作著的算盤(pán)，諦聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚吧！
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇3
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。人與人之間的關(guān)愛(ài)。
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