精選寫關(guān)愛(ài)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫關(guān)愛(ài)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫關(guān)愛(ài)的作文 篇1
開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
寫關(guān)愛(ài)的作文 篇2
難忘 那個(gè)炎熱的夏季，難忘那份陌生的關(guān)愛(ài)，更難忘你——這位熱情周到的女?dāng)傊鳌Ｄ羌瘘S色的工作 服，成為我 至今對(duì)你最美好 的回憶 。
刺眼的陽(yáng)光 把大地掃蕩得毫無(wú)陰涼之意，天空 中的白云懶洋洋地緩緩飄動(dòng)著。剛踏入六月，就讓生活 在南方的我們充分見(jiàn)識(shí)到“秋老虎”的威力。
也許人們正在家中吹著空調(diào)，愜意地啜吸著冷飲，多舒服啊！而我，卻在大路旁的樹(shù)蔭下休息，一邊扯著衣服 散熱，一邊咬牙切齒地自言自語(yǔ)道：“媽媽 也真是的，這么大熱天的叫我到這買鹽。就是有個(gè)小攤小販的，也被熱跑了！”此時(shí)，我只想喝上杯冷飲解解渴，別的什么也顧不上了。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)你正在攤位前叫賣：“來(lái)看看嘍！好喝又解渴的冷飲！”我立馬抬起頭來(lái)張望著，只見(jiàn)你中等身材，一張圓圓的臉上嵌著一彎細(xì)細(xì)的眉毛。我三步并作兩步走地來(lái)到攤位前，準(zhǔn)備買瓶冷飲慰勞自己 。“小朋友 ，買些什么？”你一面打開(kāi)冷藏柜，一面操著濃重的外地口音問(wèn)我。“那就來(lái)瓶可樂(lè)吧。”我隨口答應(yīng)了一聲。趁著空兒，我躲到攤位的太陽(yáng) 傘下休息了一番。“來(lái)，給！找你3塊錢。”在我不經(jīng)意間，你已把可樂(lè)遞給了我。我急忙接過(guò)，誰(shuí)知手一滑，可樂(lè)砸在了攤位上，“砰”地一聲炸開(kāi)來(lái)，濺滿了你那金黃色的工作服。我也被這突來(lái)其來(lái)的情況嚇壞了，立馬手忙腳亂起來(lái)。尷尬地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起！”我原以為你會(huì)氣炸了肺，誰(shuí)知你朝我微微一笑，那笑甜甜的，醉人的酒窩顯露在臉頰兩旁。“好了，天氣熱，快回家 去吧。”你說(shuō)著，又遞給了我一瓶完好無(wú)損的可樂(lè)，我一怔，手里緊握著你遞來(lái)的可樂(lè)，深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。
也許你早已淡忘這件事了，但我仍把它珍藏在我的心室里。謝謝你，善良 的女?dāng)傊鳎悄阈?huì)了我人世間最偉大的關(guān)愛(ài)。
寫關(guān)愛(ài)的作文 篇3
【篇一：這也是關(guān)愛(ài)】
盛夏時(shí)節(jié)，知了叫個(gè)不停，好像也在苦訴著炎熱的煩惱。我和同學(xué)們?cè)谔?yáng)底下軍訓(xùn)，個(gè)個(gè)大汗淋漓。我們每天都要站軍姿幾個(gè)小時(shí)，次次有人中暑，所幸擁有“優(yōu)良體質(zhì)”，還能令我支撐良久。漸漸的，有人扛不住了，趁教練不注意慢慢松懈下來(lái)。我想：今天可以乘機(jī)小憩、偷懶一下，真是太棒了！可是如果教練突然轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我們懶散的樣子……我不敢往下想，只是小聲提醒身旁的同學(xué)。
突然，教練轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，幾名正在閑聊的同學(xué)迅速站好姿勢(shì)，一些反應(yīng)較慢的同學(xué)還定格在轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那。教練瞪著銅鈴般的眼睛，用手指著我們斥責(zé)道：“想趁我不注意就偷懶。今天第五軍團(tuán)練軍姿幾小時(shí)，你們就翻倍練。”
我頓時(shí)絕望了，覺(jué)得天就要塌下來(lái)似的，同學(xué)們的`嘆氣聲沒(méi)過(guò)了教練的斥責(zé)聲。唉，聽(tīng)天由命吧，教練都是那么嚴(yán)厲殘酷的，還是認(rèn)真訓(xùn)練吧！我搖搖頭，不禁對(duì)那些偷懶的同學(xué)生起氣來(lái)。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我心里愈發(fā)憤憤不平，教練就非要那么嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)嗎？一點(diǎn)都不憐憫我們！蒼天啊，大地啊，就可憐可憐我們下一場(chǎng)雨，沖掉身上的汗吧！可是陽(yáng)光更加火辣，衣服一次又一次被汗水浸濕。晚上，我們個(gè)個(gè)腿腳發(fā)軟，拖著沉重的步伐走向宿舍。
之后的幾天都是如此，練不好重練，站不好重站，我們承受著比別人多一倍的辛苦。每當(dāng)別的軍團(tuán)休息時(shí)，我們都會(huì)眼巴巴地望著，滿是羨慕、嫉妒、恨。
終于輪到檢閱了，“首長(zhǎng)”走到主席臺(tái)上，很期待我們各個(gè)軍團(tuán)的表現(xiàn)。檢閱時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情，盡力展示自己的風(fēng)采。每一個(gè)步伐都鏗鏘有力，每一個(gè)表情都嚴(yán)肅堅(jiān)定，每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，每一句口號(hào)都使人熱血沸騰，驕傲之感油然而生。
最激動(dòng)人心的一刻到了，當(dāng)聽(tīng)到“最佳軍團(tuán)是——第三軍團(tuán)”時(shí)，我們?nèi)妶F(tuán)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。而我的腦海中立刻浮現(xiàn)出教練嚴(yán)厲的話語(yǔ)，對(duì)我們的嚴(yán)格要求。
和風(fēng)細(xì)雨般的循循善誘是一種關(guān)愛(ài)，暴風(fēng)驟雨般的斥責(zé)也是另一種獨(dú)特的關(guān)愛(ài)。只有在這種情況下越挫越勇，才能成為生活的主人。
【篇二：這也是關(guān)愛(ài)】
關(guān)愛(ài)，是一座架在人與人之間的橋梁，是一縷能融化堅(jiān)冰的和風(fēng)。關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話語(yǔ)，但有時(shí)，卻是一種特殊的方式。
“媽媽，這次英語(yǔ)比賽老師讓我參加了。”一放學(xué)，我便滿心歡喜地同媽媽分享興奮。“哦，我知道了。”媽媽平靜如一潭水。這種反應(yīng)完全出乎我的預(yù)料。換作以前，媽媽一定會(huì)很興奮，滿臉寫滿了驕傲與激動(dòng)。但現(xiàn)在，我一時(shí)不知如何是好。“那……那您能幫我一起準(zhǔn)備嗎？”如果是以前，媽媽肯定會(huì)立刻放下手中的事，一心只為讓我?jiàn)Z得優(yōu)異的成績(jī)。然而這次，媽媽只是淡淡地瞟了我一眼：“我最近有些事情，你自己準(zhǔn)備吧。”
不會(huì)吧！？我呆住了，為什么媽媽會(huì)變成這樣？難道她不關(guān)心我了嗎？難道我做錯(cuò)了什么讓她不開(kāi)心了？我低著頭，慢慢回房間，眼中淚水滴到了手中的“比賽通知”上。我擦了擦眼淚，緩慢地寫起了稿子，卻心不在焉的。以前比賽之前，媽媽總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地和我一起準(zhǔn)備，一絲不茍，比我都要專心、用心。可現(xiàn)在，媽媽的態(tài)度和做法來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心……這是為什么呀？
一星期的時(shí)間很快就溜走了，我一個(gè)人來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。其他選手的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都跟來(lái)了，又是遞水又是安慰。而我呢？心中的傷心頓時(shí)彌漫開(kāi)了，鼻子一酸，眼睛早已被一層薄薄的水霧覆蓋。我輕輕拭去已經(jīng)滾出眼眶的淚珠，裝作若無(wú)其事的樣子，拿出稿子，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。忽然，一張紙隨著稿子飛到地上。這是什么？我十分納悶，撿起那張紙，在打開(kāi)的那一剎那，眼淚奪眶而出。原來(lái)，是我誤解了媽媽的一片苦心……紙上清秀的字跡露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)。紙上寫著：“我相信你的實(shí)力，所以才放手讓你一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。你要知道，你是一顆星星，你不需要依賴其他物體讓自己發(fā)光，你自己就擁有最閃耀的光芒——愛(ài)你的媽媽”。
這一次，我的比賽非常成功，第一名再次被我收入囊中。我自豪地笑了。因?yàn)槲覜](méi)有依靠其他人，更重要的是，我有一個(gè)給予我沉默無(wú)言卻重如高山的關(guān)愛(ài)的媽媽。
放手，也是一種關(guān)愛(ài)。因?yàn)榉攀謺?huì)解開(kāi)束縛我們自己最獨(dú)特的光彩的鎖。
【篇三：這也是關(guān)愛(ài)作文】
冬夜，幾朵雪花悄悄飄入書房的一株梅花上。臺(tái)燈下的我正認(rèn)真地寫著作業(yè)。一道難題出現(xiàn)在我的眼前，不假思索地，我大喊一聲：“爸爸！”
推開(kāi)房門，幾分蒼老的臉還是和藹地笑著。數(shù)九寒冬，我絲毫不感一絲寒意。“兒子，什么事？”爸爸腳步輕輕，走進(jìn)我洋溢著溫暖的心里。他輕輕摸摸我的臉蛋，是那么溫暖，似和風(fēng)，如暖陽(yáng)。
“爸爸，我有道題目不會(huì)。”指指那道題，我輕輕地微笑著。
爸爸拿起作業(yè)，端詳了一陣，眉頭輕鎖著。按常理，他一定會(huì)立馬教我，可僅是短短幾秒?yún)s讓我有些不寒而栗。
“你真的不會(huì)嗎？這題目很簡(jiǎn)單呀！”偷偷瞥了眼爸爸，微笑不見(jiàn)了，取而代之的是緊鎖的雙眉。“不……不會(huì)。”我察覺(jué)有些不對(duì)勁，喃喃地說(shuō)。
“不會(huì)？我看你是不肯想吧！”爸爸一下把作業(yè)摔在書桌上。
“真……真不會(huì)。”我說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，沒(méi)敢多看爸爸幾眼。
“我不會(huì)教你的！長(zhǎng)這么大還不肯動(dòng)腦子，不肯下苦功夫，長(zhǎng)大就是無(wú)用之人。你自己不好學(xué)，沒(méi)有人要你學(xué)！”爸爸的話語(yǔ)前所未有地傷人，我一下子蒙了……
不知不覺(jué)，眼中微微朦朧，爸爸面無(wú)表情，眉頭緊鎖，怒火中燒。
“可……可我真的……”話音未落，爸爸寬大的手一改溫暖，重重地拍在我早已漲紅的臉上，火辣辣的。
淚，流出眼眶，如一道冰河，上面滿載著我的氣憤與不懈。
我的心已被寒冷吞噬。爸爸的腳步那么沉重，頭也沒(méi)回一下便摔門而去。一向都對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，把我視作珍寶的爸爸怎么對(duì)我大打出手？不住地抽泣非但沒(méi)有使爸爸安慰我受傷的心靈，反而讓我更加難過(guò)。臺(tái)燈還是開(kāi)著，大雪同樣下著。但這個(gè)冬夜卻是那么的漫長(zhǎng)，那么寒冷，那么傷人。一切都成了冰。
世上怎么會(huì)有如此無(wú)情的爸爸！一道題目罷了，非但不教，還對(duì)自己的骨肉大打出手！難道爸爸不愛(ài)我了嗎……
提起筆，我不能因?yàn)榘职值倪^(guò)失而浪費(fèi)我的時(shí)間。我又細(xì)細(xì)讀了一遍那道題目，默默想，靜靜算，將原如亂麻的思緒點(diǎn)點(diǎn)理清，久違的答案竟意想不到的簡(jiǎn)單。
一陣努力，作業(yè)全部完成了。淚一點(diǎn)點(diǎn)消去。但我不明白爸爸為何會(huì)變得如此無(wú)情，感到自己似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)受到關(guān)愛(ài)了。一陣清香，彌漫在冬夜里。冰冷中，如裊裊輕煙，黑暗里，似一盞明燈。梅！“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是梅的真實(shí)寫照，它們?cè)诙炖锸㈤_(kāi)，短短兩個(gè)月的花期，迎著大雪盛開(kāi)，它們毫不言棄，只為給人間帶來(lái)美麗。為了綻放，要做的是三個(gè)季節(jié)的努力。破土而出，不只為了那一次美麗么？努力后，它面臨的幾乎是死亡，但若不努力，生，也遙不可及。只有兒時(shí)的努力付出，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)成為冬日的一株多姿多彩的梅花。
爸爸的所作所為點(diǎn)醒了我。他不希望我永遠(yuǎn)生活在肥沃的泥土中，享受別人給予的澆灌。他要我扎根尋水，也成為一株氣色迷人的梅花。
【篇四：這也是關(guān)愛(ài)】
關(guān)愛(ài)是什么？在我眼中，關(guān)愛(ài)是失敗后一聲溫暖的鼓勵(lì)，是在生病時(shí)貼心的安慰，也是你在困難中的假冷淡。這種愛(ài)，也許大多不易發(fā)現(xiàn)，但它卻一直激勵(lì)著你，伴著你走出困境。
暑假，我終于有了屬于我自己的自行車。望著這討人喜愛(ài)、魂?duì)繅?mèng)繞的自行車，我迫不及待地握住了車把……
經(jīng)一個(gè)上午的苦練，擁有聰明智慧的我已能在平地上自由馳騁，但是在家門后的一塊草地上，總是不能得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我摸清了草地的暗坑分布，決定放開(kāi)手去騎。
我雙手緊握車把，弓著背，腳飛速地踩著踏板。風(fēng)在我耳畔呼呼響著，一切都順利地進(jìn)行著。因激動(dòng)，車輪轉(zhuǎn)得更快了。可天有不測(cè)風(fēng)云，前方的地上有一塊板磚，因野草覆蓋，我一時(shí)間都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，硬生生地撞了上去。因車技還不嫻熟，車頭一偏跌倒了。
大腿上被劃了一道痕，淡淡的腥味隨著青草味飄進(jìn)了鼻子中。我噙著淚花望著爸爸，以為一向?qū)檺?ài)我的爸爸會(huì)來(lái)攙我一把。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爸爸不僅沒(méi)安慰我，反而站在遠(yuǎn)處，看也沒(méi)看我，輕飄飄地扔下一句：“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。”說(shuō)罷，叼起一根煙，慢悠悠地走了。
我望著他那高大的背影，頓時(shí)愣住了。心兒就像開(kāi)了個(gè)醬油鋪，辣的、苦的、酸的一齊上。我再也忍不住了，淚水“啪嗒啪嗒”地滴了下來(lái)。
淚珠滴在青草葉上，草葉一下子完全彎了下去，但淚滴滾落后，它又重直身子，顯得更精神。我似乎明白了什么，難道，我連小草都不如嗎？
小草經(jīng)突如其來(lái)的打擊后，立馬就從困境中掙脫出來(lái)，重挺起腰板。不怕困難，勇敢頑強(qiáng)。如今，我只受了這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄不是太不應(yīng)該了嗎？哼，爸爸，我要證明給你看！我是一個(gè)頂天立地、將困難踩在腳下的男子漢！
我立馬抹去了淚水，挺起了身子，扶起了倒在地上的自行車。我咬著牙，無(wú)論摔多少次都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槊恳淮嗡さ苟家馕吨x成功更進(jìn)了一步。
太陽(yáng)落山了，當(dāng)最后一只鳥(niǎo)兒歸巢時(shí)，我終于騎車過(guò)草地如履平地了。我鎖好車庫(kù)門，回到家里，開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我終于會(huì)騎自行車了！”
“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。”爸爸還是冷冷地回答。
我嘟著嘴回到了房間，獨(dú)自一人包扎起來(lái)。“你為什么要一而再再而三地打擊我，我哪兒錯(cuò)了……”我越想越氣。于是，便習(xí)慣性地打開(kāi)了微信。我撿起一個(gè)漂流瓶，忽然讀到了一句話““懦弱的性格是失敗的根源。”時(shí)間仿佛在那一刻停止了，我被這普普通通的11個(gè)漢字所震撼了。他們就像是一把無(wú)形而又鋒利無(wú)比的劍，把我砍成了兩段。
“對(duì)不起，爸爸！”這是我想說(shuō)的第一句話。“爸爸，您辛苦啦。”這是我最想說(shuō)的一句話。這些年，您每天風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)；每天凌晨，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，便早早起床，為我做早飯……您的額角多了多少條魚尾紋？有多少烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，變成了銀絲？數(shù)也數(shù)不清。
的確，在一些時(shí)候，父愛(ài)不善于表達(dá)。但猶如一盞燈塔，在默默之中，指引著你，指引你走向成功……
【篇五：這也是關(guān)愛(ài)】
那是暑假的一天，爸爸為了提高我的游泳水平，特地帶我去遠(yuǎn)望游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。
一開(kāi)始我不以為然，因?yàn)槲以谟斡局行囊呀?jīng)學(xué)了兩期蛙泳，便欣然答應(yīng)。可是事情卻并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，爸爸并沒(méi)有像往常一樣把我?guī)雰和境兀菑街卑盐翌I(lǐng)進(jìn)了成人池。我一下子慌了神，要知道，成人池的水深最高達(dá)兩米，我現(xiàn)在身高也只有1米6，這不要了我的小命嗎？我?guī)е耷粚?duì)爸爸說(shuō)：“這水位太深了，我恐怕不行。”我企圖能得到一絲同情，但是從老爸?jǐn)蒯斀罔F的口氣來(lái)看，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)空子也鉆不得。父命難違，我硬著頭皮下了水，搖擺雙臂，奮力向前游去，1米、2米、3米……游兩下，換一口氣，再用力蹬腿。可終究還是沒(méi)有信心，游了20米，就跌入水中。我手足無(wú)措，奮力擺動(dòng)雙臂卻無(wú)濟(jì)于事，我一連嗆了好幾口水，池水混著淚水，讓我狼狽不堪。
突然一雙大手把我托了起來(lái)，是爸爸！爸爸把我扶上了岸。我滿以為，他會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。誰(shuí)知，他卻冷冰冰地說(shuō)了一句：“這次的失敗是你沒(méi)有正確換氣，再試一次，繼續(xù)游！”看著他冷若冰霜的臉，我的心里像被10萬(wàn)只馬蜂蜇了一樣難受。那曾經(jīng)溫暖有力的臂膀，到哪兒去了？在我緊張害怕無(wú)助的時(shí)候。他理應(yīng)像別的父親一樣，安慰鼓勵(lì)我，可他卻如此漠然。天啊，我到底是不是他的親兒子？此時(shí)我充滿了對(duì)父親無(wú)限的憤怒。我看都不看他一眼，“呼”地站了起來(lái)，跳入池中，我用力拍打著水面，似乎在發(fā)泄自己的不滿，每個(gè)動(dòng)作都遲鈍僵硬，果不其然，這次游得更短。
“你是故意的，對(duì)不對(duì)？”爸爸嚴(yán)厲地瞪著我。
我氣急敗壞地沖爸爸吼道：“是又怎樣，反正你又不關(guān)心我！”此話一出未免有些忤逆，可是我正在氣頭上，顧不得那么多了。
“你還來(lái)勁了，是不是？！”爸爸面紅耳赤、青筋暴起。
為了不跟爸爸當(dāng)場(chǎng)鬧翻，我咽下了滿肚子的委屈，繼續(xù)游。積累了前幾次的教訓(xùn)，我慢慢熟練起來(lái)。不知不覺(jué)竟然游滿了100米。爸爸微笑著沖我豎起了大拇指，而我，沒(méi)有理他。
回家后我仍跟爸爸打冷戰(zhàn)。晚上，無(wú)意中聽(tīng)到了爸爸和媽媽說(shuō)：“兒子今天游得不錯(cuò)，就是發(fā)了脾氣，其實(shí)我看他跌入水中別提多著急了……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我恍然大悟：爸爸是愛(ài)我的，我錯(cuò)怪他了。他想讓我更快地掌握游泳技術(shù)，才會(huì)如此嚴(yán)格地要求我。
窗外寒星點(diǎn)點(diǎn)，靜寂無(wú)聲，我卻輾轉(zhuǎn)難眠。平日里爸爸對(duì)我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕涌上心頭……是啊，媽媽和風(fēng)細(xì)雨式的教育是一種愛(ài)，爸爸的嚴(yán)格要求又何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢！這種愛(ài)，讓我逆風(fēng)飛翔，不斷超越！
寫關(guān)愛(ài)的作文 篇4
開(kāi)頭：在我們的生活中有許多人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事例！我也碰到過(guò)，看到過(guò)，比如：公交車上讓座，下雨了同學(xué)和我一起撐傘回家……“人人為我，我為人人”這種美好，純潔的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳。
小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)電子琴。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng)，在別人看來(lái)我彈琴就像是噪音，可是老師她不怕吵。她溫柔地對(duì)我：“是呀，學(xué)琴入門很簡(jiǎn)單，容易，可真正要彈好一首曲子還得要下功夫，不能硬來(lái)，不然怎么也不會(huì)彈的。”我聽(tīng)了老師的話，我努力地去學(xué)習(xí)，去彈，去練習(xí)。
每天，媽媽都帶我到老師那里去學(xué)習(xí)。老師每天都用那眼神鼓勵(lì)我，媽媽不在時(shí)，她就像我的第二個(gè)母親。我每天早上9點(diǎn)一直到下午4點(diǎn)，我都在老師這里，爸爸，媽媽工作很忙，所以我和老師在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，有時(shí)老師會(huì)帶我出去吃飯，去玩。
可是老師規(guī)定每天練系電子琴的時(shí)間一定要超過(guò)4個(gè)小時(shí)。每天4小時(shí)，這是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊，每天練完之后手指變得又酸又痛，跟針扎一樣。老師每天都把冰準(zhǔn)備好，只要我一練好，她就幫我冰敷，因?yàn)楸竽芊乐辜t腫。敷的時(shí)候她總是小心翼翼的，生怕弄疼我。
老師還鼓勵(lì)我說(shuō)：“熟能生巧，只要多練習(xí)就能得到成功。”我經(jīng)常彈錯(cuò)，可是老師并沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)：“一開(kāi)始學(xué)是會(huì)這樣的，可是只要吸取教訓(xùn)，下次就會(huì)有成功。”
我彈錯(cuò)了，心情非常失落，可是老師讓我一次又一次樹(shù)立信心。她說(shuō)：“如果這樣就退縮的話，以后長(zhǎng)大了就干什么事都不順利，缺乏自信心。”
在以后的日子里，我變得充滿自信，電子琴變成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，我能彈出許多曲子。爸爸，媽媽都對(duì)我贊不絕口。老師也非常支持我，我很開(kāi)心。我常常忘記自己是一個(gè)6歲的小孩兒，經(jīng)常幻想我是一為有聲望的著名音樂(lè)家。
7歲以后，我上學(xué)了，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師，可是我依然練琴。因?yàn)槲蚁胱尷蠋煂?duì)我的支持，鼓勵(lì)，一直陪伴著我。
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