小學(xué)關(guān)愛作文

時間：2022-11-14 09:19:22 關(guān)愛我要投稿

小學(xué)關(guān)愛作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)關(guān)愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)關(guān)愛作文精選15篇

小學(xué)關(guān)愛作文1

　　母愛是偉大的，母愛是無私的。我的媽媽對我的愛，也是偉大無私的。

　　記得有一次我發(fā)高燒了，媽媽開車像箭一樣帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海，每一個細微的空間都擠得水泄不通，我們等啊等，不知過了多久，終于排到我打針了。

　　我那時年齡小，很怕打針，怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說：“沒事的，一會就好了，不會太疼，就像被蚊子叮一口一樣！”媽媽一安慰我，我忽然覺得自己心里踏實多了，害怕的感覺也漸漸消失。我心想：“媽媽那么愛我，如果我病不好她會多著急啊！”想到這兒，我鼓起勇氣向護士阿姨走去。這時媽媽仍然鼓勵我，當(dāng)護士阿姨給我扎針時，我竟然不覺得疼。“咦！這是怎么回事呀？”我正奇怪時，護士阿姨已經(jīng)在給我扎的針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布，針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下，等待藥水全部流完。

　　直到現(xiàn)在我才明白，當(dāng)時為什么不疼。因為媽媽，是用她那無私的母愛安慰了我，是用她那偉大的母愛鼓勵了我。

　　如果你問我世界上什么最偉大，我會回答：“那無私的母愛最偉大！”

小學(xué)關(guān)愛作文2

　　今天我和媽媽一起去看望我們村的一個孤寡老人，這個老人一直是一個人生活，聽老人講她也有兒子，可是這么多年也沒來看她，所以村里人也把她列入了五保戶。

　　剛一進門，老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來，一看到我們，干枯的臉上露出了笑容，忙招呼我們坐，我趕緊扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握著我的手，我感覺她的雙手很蒼老但很有力，嘴里喃喃的說著“都這么大了，都這么大了”，媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶，奶奶推辭著“孩子，你們來看我就行了，別帶東西來，我過意不去”，“這是一點小禮物，您收下”，我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花，激動的說不出話來，我趕忙把東西放到房間里。

　　出來的時候，我問媽媽為什么，每年都來看奶奶，媽媽微微一笑，“我們的國家傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼，我們有能力一定要做到”，是啊，看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽。”

小學(xué)關(guān)愛作文3

　　人老了感情特別脆弱。許多老年人對物質(zhì)生活的要求不高，但很看重精神生活，總希望有個伴進行精神交流。特別是中國人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理，使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。

　　可是，如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點贍養(yǎng)費，卻很少關(guān)心老人的感情需要，致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡，引發(fā)心理疾病，甚至失去生活的信心，過早地走完了人生之路。

　　贍養(yǎng)老人是每個晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證，更包括精神生活上的安慰、尊重與交流，亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點，積極地去關(guān)懷、體貼老人，豐富和充實他們的精神生活，可以使他們增添幸福感。這種幸福感，對老人的身心健康大有裨益。

　　因此，每個做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想，從多方面關(guān)懷老人，尊重老人，支持老人，不僅要讓老人老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，更要讓老人老有所敬，老有所樂，笑口常開。要經(jīng)常回到老人身邊，與他們多談?wù)勑模嘈├斫舛嘈⿶郏屳p松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人，從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快，在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長壽。

小學(xué)關(guān)愛作文4

　　大家好，我是一棵小草。我現(xiàn)在生活得很好，其實，在“很好”之前，我經(jīng)歷過許多事情，look，下面就給大家講講。

　　一天我剛睡醒，伸了個懶腰，太陽公公早都上班了，我真是一個大懶蟲：“太陽公公好。”我向他打了個招呼。啊，微風(fēng)撫摸著我的身體，真舒服，我閉上眼睛，默默的享受著。突然，我感到一陣劇烈疼痛。我睜眼一看，幾個男孩正踢足球，足球滾到我身上，壓疼了我；男孩的腳踩在了我的身上，弄臟了我的新衣服。我憤怒著，大聲喊：“喂，別，別，我也……”沒等我說完，一個大大的腳印落在我的身上，我開始哭泣：“我也要生命不要這樣對待我。”沒人理我，我開始恨人類，恨他們無情，冷淡……

　　一天，我身體舒服了些，啊！天啊！一個女孩，我有點害怕，可她對我卻很溫和，還在旁邊立了個牌子：請愛護花草樹木。我被感動了，原來并不是所有的人都不知道愛護花草。我對人類從此有了新的認識！

　　是啊，關(guān)愛就是一縷陽光，是一條溪流，也是一塊饑餓時的面包，更需要我們?nèi)チ私猓匾暫瓦\用的！

小學(xué)關(guān)愛作文5

　　關(guān)愛，顧名思義就是關(guān)心和愛護。關(guān)愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……在上個月的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們班來到了養(yǎng)老院，幫助

　　孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的神態(tài)都很和藹，只見他們有的在拉家常；有的在健身……吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧！”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經(jīng)是五點多了。最后，我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。

　　我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊！經(jīng)過那次去養(yǎng)老院幫助老人，我明白到了關(guān)愛。并不是一件難事，如果我們都互相關(guān)愛，那么世界會多美好啊！

小學(xué)關(guān)愛作文6

　　人們常把老人看做枯黃的樹葉，因為他們的生命之火可能快要熄滅了，所以有些人就十分不關(guān)愛他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了，有些甚至把老人趕出了家門，因為特們認為老人是家庭的負擔(dān)、自己的累贅。

　　老人是我們的長輩，更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母！

　　我曾經(jīng)看過一個新聞：一位九十多歲的老爺爺在外流浪，每天只能撿拾垃圾箱內(nèi)的殘渣剩飯，為了維持生計，老人只得撿破爛，每天只能賺三元多，生病了也舍不得去醫(yī)院！

　　盡管這位老爺爺失去了老伴，但他至少還有兒女，他的兒女當(dāng)今身在何處，他們是否知道父親的悲慘生活。也有可能，把老人趕出家門的正是他的兒女。

　　由此可見，眼花耳鳴的老人不需要富裕的生活，他們需要的是家人的關(guān)愛、安逸的生活，家人的一句關(guān)切的話語都能讓老人眉開眼笑。

　　有一次，媽媽買回了許多草莓，我把草莓洗干凈，放在盤子上，弟弟拿了一個草莓放在奶奶手上，說：“奶奶，給你吃！”奶奶驚喜的接過草莓，臉上充滿了幸福，好像他吃的不是草莓而是山珍海味！

　　其實老人是很容易滿足的，只要你一句關(guān)切話語、端送在面前的飯碗，便可以讓老人眉開眼笑，心中十分幸福。

小學(xué)關(guān)愛作文7

　　想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情，小學(xué)生作文相互關(guān)愛。

　　星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!

　　”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?

　　王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

　　我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

小學(xué)關(guān)愛作文8

　　在道口等了很久,我們才坐上一輛共車.車到了下一站,上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺,沒柱著個拐杖,走路遙搖晃晃的.令人氣憤的`是售票阿姨連扶也不扶他一下.老爺爺坐下后,不停地咳嗽.我打量著他,只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的褲子,布滿皺紋的臉顯得有點悲傷.

　　"喂,你上哪兒呀?"售票員不客氣地問老爺爺.我聽了心里一陣不舒服."啊,我去劉集.老爺爺說."在哪下車?"老爺爺不知是沒聽見還是不知道,沒有回答.售票員也停止了盤問.

　　不一會兒,劉集到了,老爺爺沒下車.又過了一會兒,到劉集的乘客都下了,售票員不耐煩了,問老爺爺:"你怎么還每到?"老爺爺有點焦急了,:"我沒看見啊?""好了好了,你下車吧!"可是．．．．．．＂還沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下了車．

　　我望著這一幕心里很難受．要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺?shù)淖优畷尷蠣敔斠粋€人外出？為人民服務(wù)的售票員為什么這么無情？．．．．．．我不敢想下去，我對社會呼喚：請你對老年人多一點關(guān)愛吧！

小學(xué)關(guān)愛作文9

　　什么是最溫暖的？關(guān)愛就是最溫暖的；什么是最幸福的？關(guān)愛就是最幸福的；什么是最快樂的？關(guān)愛就是最快樂的。不管你是關(guān)愛他人，還是他人關(guān)愛你，你都是幸福、快樂的！記得那是一個陽光明媚的星期天，我和幾個朋友們在樹下玩著斗雞，突然，我覺得我的鼻子有一點兒難受，就摸了摸鼻子，一看，叫道：“啊！我的鼻子怎么流血了！”我的那幾個朋友們紛紛都圍到我了的身邊來關(guān)切地問我：“你怎么了？沒事吧？”“快點兒用水洗洗吧！”“給你點兒紙，然后再把頭給昂起來。”

　　看著大家關(guān)愛的眼神，聽著大家關(guān)心的詢問，我的心里暖呼呼的。他們扶著我到了5樓的我家門口后，我使勁地敲門，沒有人出來，我突然想起來：我的家人都不在家，去買菜了，去上班了。這時，我的鄰居──一個姓王的老奶奶走了過來，說：“你流鼻血了！快來我家坐一坐吧！等你的家人回來后，你再回家吧！”我平躺在她家的沙發(fā)上，那個奶奶又來打冷水，把毛巾打濕，拍著我的脖子后面，過了一會兒，我的鼻子終于不流血了，但我的內(nèi)心還在沸騰著，這還得多虧我的朋友們，和我的鄰居王奶奶呢！

小學(xué)關(guān)愛作文10

　　啊！只要人人都獻出一份愛，世界將變成每好的人間。”每當(dāng)我聽見有人唱這首歌時，我就會想起那天發(fā)生的一件事。

　　“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上，一邊用手甩著汗水。走到東大路路口時，我看見有一輛自行車搖搖擺擺，突然那輛自行車和車上的人一同倒下了。

　　“有人摔倒了，是不是得什么病呀！”過路的人都圍了上去，我也沒有心思去奶奶家了，扒開人群一看是一位老大爺，他一手無力的搭在自行車上另一只手垂了下來。一位路邊的老奶奶拿來了自家的椅子，又帶來了一杯涼茶，大家把老大爺扶到椅子上，可老大爺眼睛還是閉著，臉色由通紅轉(zhuǎn)向蒼白。“可能是得了高血壓”一個中年人說道。這句話被旁邊的小伙子聽道了，他靈機一動向人群喊道“你們那有沒有醫(yī)生啊！”這時一個青年人自告奮勇的走的出來說“我是衛(wèi)生站的工作人員讓我試試吧！”于是他走到老大爺身邊看起病來。

　　驕陽似火，悶熱的天氣叫人窒息，人們還是在那一分一秒的等待著。過了20多分鐘，醫(yī)生如釋重負的說：“他沒事，一會兒就醒。”這時人們才不約而同的嘆了口氣。

　　老大爺醒來后，他的兒子把他接走了。我走在大街上，不知為什么現(xiàn)在不像剛才那樣悶熱，而是感到陣陣舒心的涼爽。

小學(xué)關(guān)愛作文11

　　一把藍色的雨傘，一直牽引著我的眼線，一直埋藏在我心中。

　　小時侯的下雨天，總是撐著那把傘的媽媽來學(xué)校接我。傘下的兩人，我有一片天空，是藍色無雨的，一些有蜜桃味的關(guān)愛也彌漫在空氣里。媽媽的天空有灰有藍，而此時媽媽的頭發(fā)，肩膀也已濕了。我看著那傾斜的傘柄，提醒到：“媽媽傘歪了。”“沒歪，雨傘沒歪”媽媽輕輕地拍拍我的頭說。“可真的歪了，媽媽。”“沒歪真的沒歪。”媽媽很固執(zhí)。

　　慢慢地我長大了，或許是巧合，又是一個下雨天，又是那把藍色的傘，傘下依舊是我和媽媽，依舊還是有關(guān)愛，可撐傘的人不再是媽媽，而是我。

　　現(xiàn)在的天空分明不再是昔時那樣了。媽媽繼承了我的天空，我也理所當(dāng)然進了她的天空。

　　媽媽說：“雨傘歪了，你的頭發(fā)都濕了。”“沒有真的沒有……”我笑著回答。傘下一片沉默，回頭卻憋見媽媽的臉上有淚珠劃過。

　　于是，多年來付出關(guān)愛的媽媽在此時要被我所關(guān)愛了。即使孟郊說過“誰言寸草心，報得三春暉。”在著燈下苦戰(zhàn)的人是我，在補習(xí)班穿梭的也是我……

　　一切源自藍色雨傘。

小學(xué)關(guān)愛作文12

　　在十年的生活中，媽媽都是非常關(guān)愛我，但那次的關(guān)愛讓我記憶那天我寫完作業(yè)要玩電腦您不讓，說玩電腦會傷害眼睛，我就一而再再而三的請求您。可是您還是不讓，我惱羞成怒，準(zhǔn)備離家出走。

　　我的這個行動惹怒了您生氣。您邊哭著便有棍子打我，用東西扔我，會說我只要離家半步我就把你腿打斷。媽媽的這些話語和動作讓我大哭不止，她還邊打邊說：“我辛辛苦苦的養(yǎng)你了十多年，可你還這樣回報我，早知道我還養(yǎng)你干嘛，早就把你給讓了喂狗吃。”我聽了這些話心酸不止。想：是啊，媽媽把我養(yǎng)這么大不就是讓我有才以后可以出國工作掙大錢，可我卻樣對她，不白白浪費了她的青春了嗎？！那是我的心情真是非常非常的內(nèi)疚，恨不得馬上抱著媽媽訴說我的感情！

　　過了一會我終于安靜了下來。媽媽撫摸著我的一個個傷口問我疼不疼，我一邊說不疼一邊想：這一個一個傷口都是母親愛的鞭痕怎么會疼呢？！鞭痕越重就說明媽媽愛的我越深，難道不是這個理兒？

　　這件事讓歐文明白了：媽媽對我說的每一句話都是關(guān)愛我們的，所以我問要把這些話刻在心里，用愛回報父母。

小學(xué)關(guān)愛作文13

　　3月8日是“國際勞動婦女節(jié)”，是向為我們辛勤付出的媽媽表達感激的最好時機。

　　星期五下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們403班開展了“慶三八節(jié)，關(guān)愛媽媽”為主題的一系列活動。首先，三位主持人飽含深情地朗誦詩歌，拉開了慶祝活動的序幕，然后是同學(xué)們分組踴躍表演自編的小品。小品一個接著一個，不管演的好，還是演的不好，每一個節(jié)目都表達了同學(xué)們對媽媽最真摯的愛，大家都給予最熱烈的掌聲和歡呼聲，把慶祝活動推向一個又一個高潮。

　　放學(xué)后，我快步到小店買了一束最艷麗的鮮花和一對一黑一白的豬風(fēng)鈴。一路上，風(fēng)鈴在不停地晃動，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎揖拖衲侵话棕i，而媽媽就像那只黑豬，在我成長的道路上，一直呵護我，關(guān)心我。這份禮物雖然不是十分貴重，但包含了我對媽媽的愛。當(dāng)我把禮物送給媽媽時，我看見，她笑了！

　　讓我們一起歡樂迎“三八”節(jié)，關(guān)愛媽媽每一天！

小學(xué)關(guān)愛作文14

　　程老師教書育人30多年了，也許我們是她的最后一屆學(xué)生。她為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛苦，每天都會早早地來到學(xué)校給我們傳播知識。她的嘴上總掛著“好好學(xué)習(xí)”“上課要認真聽”這些話，感覺耳朵都快聽出繭子來了，但轉(zhuǎn)念一想，這不就是對我們的關(guān)愛嗎?

　　當(dāng)班上的“淘氣包”調(diào)皮搗蛋時，她總會把他們狠狠教育一番，卻又苦口婆心地說：“以后不要頑皮了。”這不也是對我們的關(guān)愛嗎?

　　當(dāng)我們成績下降時，她經(jīng)常會把上屆學(xué)生搬出來，說某某怎樣認真啊!某某學(xué)習(xí)很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感，注重借鑒他人的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，把成績提上去。她也會找同學(xué)談話、私下與家長交流、給同學(xué)補習(xí)……這不就是對我們的關(guān)愛嗎?

　　程老師，您不計回報地為我們付出了太多太多的心血。今后，我們一定會好好聽話，認真學(xué)習(xí)，不讓您付出的辛勞白費，不辜負您溫暖而深厚的關(guān)愛。