【優(yōu)選】關(guān)愛(ài)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的作文1
幾乎每個(gè)父母都會(huì)有望子成龍、望女成鳳的愿望。自然我父母也不例外，希望我考上很好的大學(xué)。
我的父親，一般不會(huì)打我；但我非常怕他，不是怕，是敬畏。他每天從早忙到晚，甚至到凌晨才睡覺(jué)，他這么做是為了誰(shuí)？是為了我們一家，我只要一看到父親這么辛苦，我就會(huì)想到：父親為我們這么辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，不能讓父親失望！
有一次，我左邊的大牙齒蛀了。一開(kāi)始也沒(méi)怎么在意，到了晚上，這顆牙不知怎么的松掉了；那天晚上我疼得大叫，父親聽(tīng)到后立刻上樓來(lái)，我看他很困，眼皮一直睜不開(kāi)。他一看到我的牙齒很痛，二話不說(shuō)，立刻帶我去看牙醫(yī)；盡管天色很晚，盡管父親很困很想睡覺(jué)，但他依然不顧。父親這么關(guān)愛(ài)我，我一定要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他。
我不僅有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親，還有一個(gè)通情達(dá)理的母親。
我的`母親，每天為我們做可口的飯菜，把家里面打掃得干干凈凈，沒(méi)有一句怨聲；我要買(mǎi)東西吃，買(mǎi)別的東西她都會(huì)買(mǎi)。因此，別人有的我也有。
有一次，我的數(shù)學(xué)只考了88分，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。我想：回家肯定會(huì)被媽媽打，而媽媽卻沒(méi)有打我，只是教育我，讓我下次要考好一點(diǎn)。
我為有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親和通情達(dá)理的母親感到快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)的作文2
關(guān)愛(ài)，顧名思義，就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該關(guān)心別人，這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)！關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，一個(gè)好老師的詆毀或者幾句鼓勵(lì)的話往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如，如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路，并與老人交談。
這些都是關(guān)心別人的表現(xiàn)，你給別人關(guān)心，心里就開(kāi)心。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果每一個(gè)孩子的快樂(lè)和痛苦都跳動(dòng)著你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂，那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂(lè)。”因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，才會(huì)有更多對(duì)教育的`熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的！父母給了我們愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！要學(xué)會(huì)關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！
我真誠(chéng)地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛(ài)！讓人充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)的作文3
世界上有許許多多的愛(ài)，比如：朋友的愛(ài)、親人的愛(ài)、父母的愛(ài)，讓我記憶猶新的是——母愛(ài)。
記得有一次，我感冒了，半夜哭著要找媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到哭聲了后，立馬跑了過(guò)來(lái)。
一不小心，碰到額頭，感覺(jué)到了燙人的溫度，又用她的'額頭貼了貼我的額頭，立馬跑去拿來(lái)了一條浸濕地毛巾，又立馬跑了回來(lái)，放在了我的額頭上，又用酒精棉搓了搓我的手心、腳心接著又給我講起了故事，一本接著一本。
聽(tīng)完故事，我又哭又鬧地讓媽媽抱著我，媽媽為了照顧我一夜未合眼。
我病了三天，媽媽請(qǐng)了三天假。我生病了三天，媽媽一邊照顧我，一邊煮飯給我吃。剛出鍋的小米粥很燙，媽媽就要兩個(gè)碗，倒來(lái)倒去的，一會(huì)兒后，溫度剛剛好，媽媽就用勺子一口又一口地喂給我吃。
漸漸的經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧，我的病一天一天的好了起來(lái)。
我病好了的時(shí)候，媽媽照樣做飯給我吃，我不經(jīng)意間了，發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上多了好幾條皺紋，多了好幾根白頭發(fā)，整個(gè)人都瘦了一圈。
啊，原來(lái)這就是愛(ài)呀！
關(guān)愛(ài)的作文4
雖然母愛(ài)很偉大，但陌生人的愛(ài)與關(guān)懷更偉大。
有一次，下午放學(xué)，我就想回家。突然，天空中電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)。很快就下起了傾盆大雨。深藍(lán)色的薄紗遮住了藍(lán)天，但我沒(méi)有帶傘。我默默地站在學(xué)校門(mén)口，靜靜地等著，希望雨停下來(lái)。一分鐘，兩分鐘。時(shí)間過(guò)去了，我在學(xué)校門(mén)口等著，但是雨越下越大。
正要沖的時(shí)候，看到豆子一樣的雨滴落下來(lái)，汽車(chē)穿梭在道路之間。我嚇了一跳，馬上躲了回去。我蹲在保安室門(mén)口，一直等著。就在我快要絕望的.時(shí)候，一個(gè)陌生的大叔向我伸出了援助之手。他和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘嗎？”沒(méi)關(guān)系，我把傘借給你。”“非常感謝，不過(guò)你要用傘，還是還給你吧。“當(dāng)我正要把傘還給那個(gè)叔叔的時(shí)候，他已經(jīng)消失在茫茫人海中無(wú)影無(wú)蹤了。我?guī)е@把傘走回家。我存了傘，想還給熱心的大叔，但時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間三天過(guò)去了，大叔卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。我傷心地走回家。突然，我看見(jiàn)叔叔出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的窗戶旁。我在絕望中看到了希望。我快步跑下樓梯，氣喘吁吁地對(duì)叔叔說(shuō)。給您謝謝你的傘。”沒(méi)關(guān)系，這把傘會(huì)給你的。它給人一種玫瑰手的余香！”叔叔笑著說(shuō)道。
我很感謝那個(gè)怪叔叔，但是他沒(méi)有留下名字。“多好的叔叔啊。”我不禁佩服。我明白了陌生人的愛(ài)更讓人感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)的作文5
一雙藍(lán)色的大眼睛，如果小耳朵像兩個(gè)鈴鐺輕輕地跳動(dòng)，它在夜燈下閃爍著它溫柔可愛(ài)的眼睛。一條細(xì)而長(zhǎng)的尾巴有時(shí)像鞭子一樣在空中飛舞，有時(shí)垂下來(lái)掛在地上，有時(shí)又調(diào)皮搗蛋地絆在背上，略帶一點(diǎn)樣子在路上大搖大擺。
一只調(diào)皮的小貓，看著它可憐的小身體，我們都叫它“靈兒”…
《鐘聲》？名字很好聽(tīng)，但沒(méi)有名字那么靜如處男。反而吃起來(lái)像兔子！
看，那個(gè)開(kāi)始左右搖擺的小身體，老板在這里轉(zhuǎn)，在那里舉，東逛西逛，有點(diǎn)像“世界在天堂，我是唯一”。突然，藍(lán)色的大眼睛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，像一道閃光，左腳向前移動(dòng)，后者立即跟上，像一只鷹剛開(kāi)始飛翔，像一只老虎和豹子開(kāi)始！何乃道一樣霸氣。
我沉浸在書(shū)頁(yè)里，在字里行間游走。斜靠在沙發(fā)上，享受著茶香，一般都很愜意，很安靜，而前者還在狂跑。就在我準(zhǔn)備放下書(shū)去品一口茶的時(shí)候，前者跳了起來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)，像一只翱翔在藍(lán)天上的小鳥(niǎo)！嗯，跳得很優(yōu)雅。我睜大眼睛，看著一個(gè)優(yōu)雅的身影從空中掠過(guò)。然后，壓著肚子，不慌不忙地踩著衣服，走到茶杯邊，輕輕舔了舔。
然后，躺在我身上，累得縮了起來(lái)，懶的在我身上停留，心里叫無(wú)奈，有一段時(shí)間，一種哭笑不得的感覺(jué)還在升起，但是躺在我身上的嬌小身軀，真的像冬天里的貓形熱水瓶。
溫暖，流浪。
我輕輕撫摸它的'頭發(fā)，它的小手放在我的手掌上，它的舌頭滑過(guò)我的手指，感覺(jué)麻木…
有一種愛(ài)叫陪伴…
關(guān)愛(ài)的作文6
都說(shuō)母親是最?lèi)?ài)孩子的人，一點(diǎn)不假。我媽媽是一個(gè)很關(guān)心我的媽媽。
因?yàn)槲液苁荩缚诳偸遣缓茫覌寢屆刻於加酶鞣N方式為我做飯，以使我吃得更多。我媽做的炒菜不僅好吃，而且顏色也很美，特別是紅燒肉和紅燒魚(yú)。每次吃飯的時(shí)候總想用“肉爪”去抓，生怕這些好吃的'突然就在眼前消失了。每次我狼吞虎咽，我媽總是看著我笑得很開(kāi)心。但是我媽不好吃一口，總是吃我剩下的魚(yú)骨和肉骨。媽媽也吃的特別有味道。我問(wèn)媽媽為什么不吃魚(yú)。我媽一直說(shuō)喜歡魚(yú)骨。我知道媽媽為什么這么說(shuō)，因?yàn)閶寢寪?ài)我。
記得有一次放學(xué)回家，看到餐桌上有一個(gè)特別漂亮的菜。紅、黃、綠、白。我好奇地問(wèn)媽媽那是什么菜。我媽跟我說(shuō)這是“炒三丁”，很好吃，很有營(yíng)養(yǎng)。我一看到里面有青椒，就捂住嘴說(shuō)什么都不吃。我媽耐心的給我講了青椒的營(yíng)養(yǎng)和好處。終于吃到了人生第一顆青椒。現(xiàn)在我不挑食了。在媽媽的精心照顧下，我的身體比以前好多了。
我非常感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。我愛(ài)我媽媽。
關(guān)愛(ài)的作文7
在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里，處處都有偉大的愛(ài)。愛(ài)是溫暖的，只要這個(gè)世界有愛(ài)這個(gè)世界就是多姿多彩的`；愛(ài)是偉大的，只要這個(gè)世界有愛(ài)，這個(gè)世界就是鮮明可愛(ài)的，愛(ài)是光明，只要這個(gè)世界有愛(ài)，這個(gè)世界就是光明磊落的。
一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)不沒(méi)有生暖氣，我渾身發(fā)涼，牙齒發(fā)抖，就在我無(wú)能為力時(shí)，媽媽問(wèn)：“明昊，冷嗎！”接著爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。啊！爸爸媽媽?zhuān)銈兪亲盍私馕业娜恕?/p>
愛(ài)不僅體現(xiàn)在人類(lèi)身上，動(dòng)物身上也擁有愛(ài)。
有北美大草原，一位獵人在尋找獵物，突然，一母獅子只向他撲來(lái)，咬住了他的手，獵人一槍把母獅子打死了，他拿出自己的醫(yī)藥箱把傷口擦藥、包扎，再去看那只母獅子時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只母獅子不見(jiàn)了，順著身血跡向草叢走去，發(fā)現(xiàn)那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來(lái)，剛才母獅子完全是在自衛(wèi)啊！母獅子剛剛產(chǎn)下小獅子，脾氣正是暴躁，母獅子是為了保護(hù)小獅子呀！這位獵人“撲通”一聲跪下，從此消失了蹤影……
動(dòng)物的愛(ài)是珍貴的，父母的愛(ài)是寶貴的，讓我們一起體會(huì)這深深的愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)的作文8
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小瓣P(guān)愛(ài)”而美麗，也因?yàn)椤瓣P(guān)愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)父母或老師對(duì)你關(guān)愛(ài)的事。就像我，我就發(fā)現(xiàn)不少愛(ài)，和你分享一下吧。
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。因?yàn)槲矣心敲匆欢↑c(diǎn)的錢(qián)，我就買(mǎi)了那些辣的`食品。我上編程課時(shí)，就拿出來(lái)吃。很快，上課鈴響了，老師上來(lái)了，看見(jiàn)我正在狼吞虎咽地吃著那包辣的食品，馬上說(shuō)道：“哎呀，小華，你的口怎么這么紅，上火了還吃這些東西，這讓很容易生病的。”我默不作聲。突然老師眼睛一亮，就跟大家說(shuō)：“這段時(shí)間天氣干燥，明天我拿些菊花給大家。”小聰邊打字邊說(shuō)：“呵，吹牛！”“吹什么牛，我明天就拿菊花給你們。”老師面帶笑容地說(shuō)。第二天，老師果然把菊花拿回來(lái)。我接過(guò)菊花時(shí)，看我的是最大一包。心里一股無(wú)名的暖流就涌上心頭。
是啊，生活中的確有不少的關(guān)愛(ài)，可它并不是有償?shù)模S多人也愿意舍棄自己，愛(ài)護(hù)大家。我們應(yīng)該珍惜這些關(guān)愛(ài)，讓它們給自己留下一個(gè)美好的回憶。
關(guān)愛(ài)的作文9
關(guān)愛(ài)就像是冬天里的太陽(yáng)，讓我們感到溫暖；關(guān)愛(ài)就是沙漠里的甘泉，讓我們感到希望；關(guān)愛(ài)就像黑夜里的燭光，讓我們時(shí)刻感到光明。
這些話一點(diǎn)也不假，比如說(shuō)我在腿受傷骨折的一段期間，不僅爸爸媽媽在關(guān)心著我，替我操心，還有很多老師和同學(xué)也給了我溫暖，關(guān)老師和劉老師還到醫(yī)院看望我。后來(lái)，當(dāng)我拄著拐杖去作文班的時(shí)候，班上的老師和同學(xué)都像親人一樣關(guān)心我。
那一天，天氣炎熱，太陽(yáng)像要把大地烤干，我一瘸一拐走到作文班門(mén)口時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。同學(xué)們看到我來(lái)了，立刻沖了出來(lái)，把我圍了起來(lái)。李昊聰同學(xué)問(wèn)我：“腿還沒(méi)好，怎么來(lái)了？”
我累得氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)事……已經(jīng)不礙事了。”
旁邊又有一位同學(xué)說(shuō)：“慢點(diǎn)走，別摔著了，書(shū)包我?guī)湍隳冒伞！?/p>
我笑嘻嘻地說(shuō)：“我注意點(diǎn)，謝謝你。”
走進(jìn)屋子后，離上課還有五分鐘，那五分鐘我記憶猶新，甚至每分每秒我都記得清清楚楚：同學(xué)拿來(lái)墊子，怕我著涼，幫我墊到了腳底下；老師還特別強(qiáng)調(diào)我的腿有傷，讓同學(xué)們多多關(guān)照我。當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股股的暖流，特別感激大家。
過(guò)了幾個(gè)月，我終于扔掉了拐杖，行走自如了。作文班的老師和伙伴們看到了，都向我祝賀。我真想說(shuō)一聲：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們，如果沒(méi)有你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我的腿肯定不能在這么短的'時(shí)間里就好起來(lái)。”
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。生活中只有充滿關(guān)愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變得博大。
關(guān)愛(ài)的作文10
關(guān)懷是名詞，是美好的前奏；關(guān)懷是一個(gè)動(dòng)詞，賦予它生命，讓它穿梭在人群中……如果你說(shuō)關(guān)懷只是一個(gè)代名詞，那我就無(wú)語(yǔ)了，你又沒(méi)有尋找它的意圖，你怎么知道它的美好？
其實(shí)關(guān)心有時(shí)候是朦朧的，好像喝醉的人都在發(fā)呆。媽媽起得早，睡得晚，照顧你的日常生活和飲食，不碰。這只是母親的本能。一個(gè)陌生人的簡(jiǎn)單幫助，讓你覺(jué)得深受感動(dòng)，處處愛(ài)你。可能太在意會(huì)讓人麻木。愛(ài)情猖狂，但人感覺(jué)它是沉默的。這就是愛(ài)，已經(jīng)成了代名詞，代替了母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
如果你愿意，可以拆開(kāi)來(lái)理解：因?yàn)槭篱g的牽掛，空氣中彌漫著深深的愛(ài)。愛(ài)情很生動(dòng)嗎？你錯(cuò)了，它很抽象，也許抽象的“鼻祖”就是它。在某些情況下，嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)的充分體現(xiàn)，但溫柔不一定是關(guān)愛(ài)。孩子過(guò)了無(wú)盡的馬路，媽媽大聲罵：“你干什么？”你不知道這有多危險(xiǎn)嗎？“孩子可能會(huì)暗暗責(zé)備，但他必須承認(rèn)這是愛(ài)。
小時(shí)候我媽經(jīng)常用手打我。長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)了“力”，然后才知道關(guān)心本來(lái)就是一種關(guān)于力的理論。力的作用是相互的，用多少就回報(bào)多少。媽媽沒(méi)有用任何東西去對(duì)抗，只是因?yàn)楹ε聜⒆樱杂弥苯咏佑|來(lái)控制自己的.力量。如果你傷害了一個(gè)孩子，她也會(huì)受到同樣的痛苦。
有些人想得到更多的關(guān)心，有些人則遠(yuǎn)離它。他們覺(jué)得關(guān)心就是同情，但不需要?jiǎng)e人的同情。每次看到這些人，我都應(yīng)該為他們的無(wú)知感到難過(guò)。
打開(kāi)字典，找一個(gè)可以描述的詞，“簡(jiǎn)單”，多好！關(guān)愛(ài)不需要華麗的包裝，只需要一顆真誠(chéng)的心…
關(guān)愛(ài)的作文11
雖然母愛(ài)很偉大，但陌生人的愛(ài)與關(guān)懷更偉大。
有一次，下午放學(xué)，我就想回家。突然，天空中電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)。很快就下起了傾盆大雨。深藍(lán)色的薄紗遮住了藍(lán)天，但我沒(méi)有帶傘。我默默地站在學(xué)校門(mén)口，靜靜地等著，希望雨停下來(lái)。一分鐘，兩分鐘。時(shí)間過(guò)去了，我在學(xué)校門(mén)口等著，但是雨越下越大。
正要沖的時(shí)候，看到豆子一樣的雨滴落下來(lái)，汽車(chē)穿梭在道路之間。我嚇了一跳，馬上躲了回去。我蹲在保安室門(mén)口，一直等著。就在我快要絕望的時(shí)候，一個(gè)陌生的大叔向我伸出了援助之手。他和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘嗎？”沒(méi)關(guān)系，我把傘借給你。”“非常感謝，不過(guò)你要用傘，還是還給你吧。“當(dāng)我正要把傘還給那個(gè)叔叔的.時(shí)候，他已經(jīng)消失在茫茫人海中無(wú)影無(wú)蹤了。我?guī)е@把傘走回家。我存了傘，想還給熱心的大叔，但時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間三天過(guò)去了，大叔卻一直沒(méi)有出現(xiàn)。我傷心地走回家。突然，我看見(jiàn)叔叔出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的窗戶旁。我在絕望中看到了希望。我快步跑下樓梯，氣喘吁吁地對(duì)叔叔說(shuō)。給您謝謝你的傘。”沒(méi)關(guān)系。我會(huì)給你這把傘。它給你一朵余香的玫瑰。”叔叔笑著說(shuō)道。
我很感謝那個(gè)怪叔叔，但是他沒(méi)有留下名字。“多好的叔叔啊。”我不禁佩服。我明白了陌生人的愛(ài)更讓人感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)的作文12
這次去合江玩。
上車(chē)坐了一會(huì)兒，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，沒(méi)有拐杖，走路搖搖晃晃的。最讓人生氣的'是售票員阿姨連幫都不幫。老人坐下后，不停地咳嗽。我看著他，看見(jiàn)他穿著一件灰色的舊棉襖和一條黑色的褲子。他布滿皺紋的臉看起來(lái)有點(diǎn)悲傷。
“喂，你去哪兒？”售票員粗魯?shù)貑?wèn)爺爺。我聽(tīng)了很難受。“啊，我去吃米飯。”“在那個(gè)地方下面？”售票員又問(wèn)了一遍。爺爺想了一下說(shuō)，“面館”。“面館”爺爺不知道他是否聽(tīng)到了。他沒(méi)有回答，列車(chē)員也不提問(wèn)了。
很快，飯到了，老人沒(méi)有下車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，所有到達(dá)米白的乘客都下了車(chē)。售票員不耐煩了，問(wèn)他爺爺：“在哪里？”你怎么還沒(méi)到？”爺爺有點(diǎn)著急地說(shuō)，“我沒(méi)看見(jiàn)！”“嗯，嗯，我去過(guò)那么多面館。我怎么還沒(méi)到？滾開(kāi)！”“但是。”沒(méi)等他說(shuō)完，售票員就把他拖出了車(chē)。
我看著這一幕，心里很難過(guò)。爺爺找不到家怎么辦？爺爺?shù)暮⒆訛槭裁醋屗粋�(gè)人出去？為什么指揮這么無(wú)情？我不敢想。我要叫人。請(qǐng)多照顧老人。
關(guān)愛(ài)的作文13
真正打動(dòng)人的關(guān)愛(ài)總是樸實(shí)無(wú)華的。
——題記
上周天早上，媽媽帶著我和小馮同學(xué)上完了美術(shù)課坐著出租車(chē)往家走。
看著要到他的`小區(qū)門(mén)口了，我把書(shū)包往身邊拉了拉，準(zhǔn)備為他讓道。
“師傅，請(qǐng)往左邊轉(zhuǎn)，對(duì)，就在那兒停一下。”媽媽指了指小馮同學(xué)家的小區(qū)入口。
我大惑不解地望著媽媽?zhuān)轿覀兗覒?yīng)該直走呀!干嘛要左轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?那樣我們回家要繞好大一圈呢!就好比明明我們可以只走正方形一條邊就可以到家，而現(xiàn)在卻要繞正方形的三條邊。
小馮向我們道了一聲“再見(jiàn)”就下車(chē)了。我始終疑惑不解地盯著媽媽。
果然，出租車(chē)?yán)@了好大一圈才來(lái)到我們家的小區(qū)門(mén)口。奇怪，為什么有捷徑不走，非要繞遠(yuǎn)路呢?我心中始終縈繞著這個(gè)問(wèn)題，為什么呢?
下了車(chē)，我正準(zhǔn)備向媽媽問(wèn)個(gè)究竟，媽媽卻搶先開(kāi)了口。
“你知道我為什么寧肯繞路也一定要把小馮同學(xué)送到家門(mén)口嗎?”媽媽看著我輕輕地問(wèn)道。
“不知道。”我應(yīng)道。
“我們送他就要把他安全送回到家，你知道直走的話，他就要一個(gè)人穿過(guò)那條大馬路。我們左轉(zhuǎn)把他送到小區(qū)門(mén)口，雖然我們繞了一大圈路才回到家，但是這樣我感到心安。”媽媽輕輕解釋。
我抬頭望著媽媽?zhuān)挥X(jué)得這不出聲、不張揚(yáng)卻細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)如這春光般溫暖。
關(guān)愛(ài)的作文14
我常常坐在草堆旁，擁抱空曠的田野，聆聽(tīng)母親無(wú)限的回憶。我經(jīng)常和媽媽一起仰望山上的藍(lán)天，聽(tīng)著無(wú)盡的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的波浪。我被我母親關(guān)于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一個(gè)珍貴的家庭，很快她的家庭衰落了。開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。奶奶漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)婚后掙扎著拉媽媽和叔叔。最后外婆的孩子離開(kāi)了她，外公放棄了。留給外婆的是貧窮，皺紋，白發(fā)。人老了，又沒(méi)有小精靈，說(shuō)話就有點(diǎn)煩躁。"有許多老樹(shù)和許多古語(yǔ)。"但不能體現(xiàn)在她身上。奶奶一個(gè)人，穿鞋墊，或者縫補(bǔ)衣服，放松了幾天，不經(jīng)意間透露出她很孤獨(dú)。有時(shí)候我和她聊天，告訴她在學(xué)校發(fā)生的事情或者新聞，她總是笑；我跟她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重，她只點(diǎn)點(diǎn)頭，總是說(shuō)四個(gè)字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。當(dāng)我遞給她一碗熱湯，用筷子端上來(lái)的時(shí)候，她喃喃道：“有個(gè)人陪我真好。孫女真孝順！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一個(gè)溫暖的'問(wèn)候。她需要孩子陪她，和親戚聚聚。這是最害怕孤獨(dú)的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顧，不愿意孤獨(dú)，害怕孤獨(dú)。
我們子孫后代應(yīng)該抱著老人的胳膊，享受天空中最燦爛的晚霞。
關(guān)愛(ài)的作文15
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)覌寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心我的人。
她不高，圓臉，笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個(gè)星期天的早上，我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓下有人在玩，心都飛了出來(lái)，手里托著腮，開(kāi)始發(fā)呆。"？你在干什么？”"？"“哦，我聽(tīng)到了！我聽(tīng)見(jiàn)了！”聽(tīng)到媽媽催我的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊。我把書(shū)翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響，嘴里囁嚅著亂讀。我媽一看，就生氣了，說(shuō)：“我就說(shuō)你打了兩局。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎？”這時(shí)我的力氣上來(lái)了，我就這么坐在那里，什么也沒(méi)干。“嗯，你還生氣嗎？我不在乎你。”母親扭過(guò)臉走了。
第二天中午放學(xué)，我媽把我拉到她身邊，認(rèn)真的說(shuō)：“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎？”“想想！”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮，抓緊時(shí)間學(xué)著玩，玩的.開(kāi)心。既然我們花錢(qián)學(xué)習(xí)，我們就必須學(xué)習(xí)知識(shí)。我們不能花錢(qián)而一無(wú)所知。真可惜！媽媽?zhuān)易蛱焯鷼饬耍液鼙改愕脑胍籼蟆泵看挝覌屨f(shuō)完，我就撲到我媽?xiě)牙铩！安唬瑡寢專(zhuān)义e(cuò)了，我錯(cuò)了。”
我媽是最了解我的人，也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲！
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