關(guān)愛(ài)作文錦集【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
周一的下午，我放學(xué)回家，天上“烏云滾滾”，感覺(jué)馬上傾盆大雨就要來(lái)臨了，大家都急急忙忙地往家趕。
因?yàn)檎捣艑W(xué)，所以路上的同學(xué)們比較多。突然，我一個(gè)不小心，就被別人一‘?dāng)D’，‘摔’了一跤，我的褲子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上紅紅的還滲出了血。這時(shí)天空中開(kāi)始下起了密密麻麻的.小雨點(diǎn)，我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應(yīng)該怎么辦時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了摔跤的我，就“趕忙跑過(guò)來(lái)”把我‘扶’了起來(lái)，對(duì)我說(shuō);“小同學(xué)”你還能不能走路，你家有多遠(yuǎn)，還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧”!我就對(duì)大哥哥說(shuō)：我家住在黃土坡，正好我家也在黃土坡附近，大哥哥說(shuō)。
大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō)：以后小心一點(diǎn)，這時(shí)我心里像流進(jìn)了一股溫泉，滋潤(rùn)著我的心，我對(duì)大哥哥說(shuō)了一聲：謝謝!原本還想要留大哥哥喝點(diǎn)水，可大哥哥說(shuō)著急回家免得父母擔(dān)心，水也不喝就走了，我心里默默地記著這位好心的哥哥，我以后也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的人。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
上帝給每一個(gè)人只有一條生命，不會(huì)多給任何一個(gè)人多一次，而在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達(dá)，使得交通事故越來(lái)越頻繁，中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，每年發(fā)生的事故不計(jì)其數(shù)，所以我們一定要遵守交通法規(guī)。但僅靠一己之力遵守交通法規(guī)還不夠，因?yàn)檫�有許許多多的人還是無(wú)視交規(guī)，就拿最簡(jiǎn)單的禮讓斑馬線來(lái)說(shuō)吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我背著書(shū)包慢慢地走出校門(mén)。走著走著走到了十字路口。我像往常一樣走到斑馬線前，左看看，右看看，小心翼翼地往前走，才走一兩步，前方一輛迎面而來(lái)的小轎車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，還來(lái)不及我多想，便往后退了兩步，我呆呆地站立原地，直到小轎車(chē)從我的視線里消失，我才緩過(guò)神來(lái)。這時(shí)的'我心里直犯嘀咕：這斑馬線不是專(zhuān)供行人行走的專(zhuān)道嗎？怎么變成了他們汽車(chē)的行駛專(zhuān)道了？就在我百思不得其解的時(shí)候，前方的車(chē)子一輛挨著一輛，如同一條龍似的向我駛來(lái)。根本沒(méi)有給我讓空的機(jī)會(huì)，此時(shí)的我變得手足無(wú)措起來(lái)，不知是進(jìn)還是退或是原地不動(dòng)，好像都是錯(cuò)的。忽然，一個(gè)急切的聲音響起：“快往前走！”我循聲望去，哦，原來(lái)是這條龍“龍的頭部”——一輛公交車(chē)緩緩?fù)Ｏ拢灰?jiàn)那個(gè)司機(jī)穿著工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機(jī)叔叔見(jiàn)我向他那邊望去，微笑著朝我揮手，示意我趕快過(guò)馬路。我心里頓時(shí)涌上一股暖流，再看看公交車(chē)后面的車(chē)輛都等不及了，汽車(chē)?yán)软憘�(gè)不停，我便趕快走過(guò)了馬路。我安全過(guò)馬路后，朝這位公交車(chē)司機(jī)叔叔說(shuō)了一聲謝謝。
我記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)著他人更是一種幸福。”那位叔叔的行為一直讓我很感動(dòng)。真心希望所有的司機(jī)都能像那位公交車(chē)司機(jī)一樣做到“車(chē)讓人”，讓我們這些行人能夠安心地走在斑馬線上。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)，是一盞燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生，那清脆悅耳的聲音，那句“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的。”久久地徘徊在我的耳畔
一次數(shù)學(xué)大考試時(shí)，老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復(fù)習(xí)，竟然忘記調(diào)鬧鐘。第二天，我睡了很久，嚇了一大跳，風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書(shū)包里，然后向?qū)W校沖去。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)什么工具都有，就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面女生看到了我，她親切地問(wèn)道:“同學(xué)，你怎么啦？”我把事情托盤(pán)而出。她不假思索地把她那把嶄新的'尺子折成兩半，遞給我了一半。“開(kāi)始考試。”卷子傳了下來(lái)，沒(méi)等我感謝，她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我握著半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題。
考試結(jié)束。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向她道謝，她笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完，她走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
人世間，有純真的友誼，有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸一定要扶好我，我溜得越來(lái)越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子。可是，爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛，當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí)，驚叫起來(lái)：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃桓械揭魂噭⊥矗谝慌杂^看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲，都過(guò)來(lái)看怎么回事，當(dāng)看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰：“你可要堅(jiān)持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì)！”、“堅(jiān)持就是勝利，你也要堅(jiān)持啊！”一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里，終于，我不負(fù)眾望，學(xué)會(huì)了溜冰。可見(jiàn) ，人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖啊！
其實(shí)，這樣的`事還有很多，今年的“512”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫助災(zāi)民重建家園，這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛(ài)是一種付出，像和煦的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛(ài)是一種美德，像無(wú)私的大地。讓我們一起關(guān)愛(ài)別人，讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
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