(合集)愛(ài)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的作文 篇1
很多人稱贊世間的愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、大愛(ài)、簡(jiǎn)單的愛(ài)、深重的愛(ài)、責(zé)任的愛(ài)等。愛(ài)的確是個(gè)好東西，也是個(gè)神奇的東西。就像你在氣餒失敗的時(shí)候，有絲絲溫暖的愛(ài)，輕輕敲打你心靈的'門(mén)窗；就在你在冬日寒冷地發(fā)抖時(shí)，一個(gè)手套就充滿了愛(ài)。
我看過(guò)許多報(bào)道愛(ài)的新聞，但其中一個(gè)最令我感動(dòng)：一個(gè)外國(guó)母女到雪山滑雪，但因不知滑雪危險(xiǎn)區(qū)，不小心闖了進(jìn)去，而雪崩卻在瞬間發(fā)生了，母女被弄得昏死過(guò)去，而就在母親發(fā)現(xiàn)救援時(shí)，她才意識(shí)到女兒與自己穿的是銀雪服，直升機(jī)根本發(fā)現(xiàn)不了，這樣下去女兒會(huì)死去，她做出了一個(gè)驚人之舉：將自己的手腕在石頭上割破，流出的鮮血才讓救援機(jī)發(fā)現(xiàn)了母女，而時(shí)間太長(zhǎng)，等到營(yíng)救時(shí)，母親已經(jīng)死去了。
我真不感相信，一個(gè)母親會(huì)做出如此偉大的壯舉，而同時(shí)我又覺(jué)得并不意外，哪位母親假如遇上這種情況，誰(shuí)都會(huì)這樣做的。不過(guò)這位母親更睿智一些，每一位母親都是無(wú)私的，感動(dòng)的淚水奪眶而出。譜寫(xiě)了心中的感動(dòng)之心，文中的母親將自己推向了死神，將女兒推向了新的生命。無(wú)私的愛(ài)都是由無(wú)私的人做出的。
同學(xué)跌倒了，你會(huì)自然過(guò)去扶一把。同學(xué)跌倒了，你大搖大擺地走開(kāi)，心里想著他又不是不會(huì)自己站起，這兩個(gè)意義是不同的。你是愿意做一個(gè)友愛(ài)的人，還是愿意做一個(gè)冷漠的人？
其實(shí)，身邊讓我們感動(dòng)的事中都有一顆濃濃的愛(ài)。哪怕是小感動(dòng)。
絲絲暖意襲來(lái)，我才發(fā)覺(jué)身邊不知何時(shí)有了一杯曖曖的熱茶。一回頭是爸爸溫暖的微笑。
感動(dòng)，溢滿我的心頭……
愛(ài)的作文 篇2
媽媽的愛(ài)是潤(rùn)澤兒女心靈的一汪清泉，它絲絲縷縷，綿延不絕；媽媽的愛(ài)是冬天里的一個(gè)暖手寶，它寒冬送暖，融入心田。
一個(gè)大雪紛飛的'下午，我握著冰涼的傘柄往家走，田埂上、屋頂上、樹(shù)上……都被厚厚的雪覆蓋著，雪花像小精靈在空中飛舞著，一會(huì)兒，傘上也積了一層厚厚的雪，我抖抖傘柄，繼續(xù)往回走。
踏著厚厚的積雪，我深一腳，淺一腳，邁力地向前走去，走了好半天，卻依然沒(méi)有爬上平坦的公路。其它同學(xué)要么和爸爸騎著摩托車飛奔回家，要么坐上面包車舒舒服服地回到家。看著遠(yuǎn)去的同學(xué)們，我的心里不禁起了埋怨：媽媽平時(shí)不接我也就算了，這么冷的天也不來(lái)接我，我還是她親生的嗎？風(fēng)不停地刮著，我冷得直打哆嗦，委屈的淚水順著臉頰滑落。
好不容易到了家門(mén)口，只見(jiàn)媽媽正從屋里探出頭來(lái)，見(jiàn)是我，小跑著來(lái)到我身邊，取下我肩上沉重的書(shū)包，接過(guò)了雪傘。進(jìn)了屋子，媽媽拿出給我烤暖和的鞋，替我換上。
“媽，你今天怎么不接我？”我撅著嘴質(zhì)問(wèn)道。
“哎！老板臨時(shí)叫我加班，沒(méi)來(lái)成，凍壞了吧！坐在爐子旁烤暖和了，再做作業(yè)啊！”媽媽一邊拍我身上的積雪一邊愧疚地說(shuō)。說(shuō)完，拿起暖烘烘的暖手寶，遞到了我的手里。聽(tīng)著媽媽暖心的話語(yǔ)，看著媽媽關(guān)切的眼神，我心想：我錯(cuò)怪媽媽了。
我把手塞在暖手寶里，久久不愿取出，它溫暖了我的手，更溫暖了我的心！
愛(ài)的作文 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校。
今年10月，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)母親60周歲的生日。新中國(guó)誕生以來(lái)的60年，是中國(guó)人民昂頭挺胸、當(dāng)家作主與祖國(guó)風(fēng)雨同舟的60年，是中國(guó)人民艱辛探索、成功實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義道路的60年，是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的60年，是中華民族走向偉大復(fù)興的60年。中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的.心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。
愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。我們這些孩子，將去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
當(dāng)然，作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
我們只是一位學(xué)生，也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了，那就是愛(ài)學(xué)校，那就是一種奉獻(xiàn)。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處；體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上；體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌；當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約；當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定；當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)！
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人！當(dāng)我們校園的那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，從愛(ài)我們的校園做起吧！
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