【精華】動(dòng)物觀察的作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的動(dòng)物觀察的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物觀察的作文300字 篇1
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)葉。那樹(shù)葉綠得可愛(ài)，讓我看了都覺(jué)得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個(gè)捕魚(yú)的人在那里抓魚(yú)。我走過(guò)去看到那個(gè)捕魚(yú)的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚(yú)在游。啊，那幾條魚(yú)真就是可愛(ài)，它們?cè)谒锊煌５赜蝸?lái)游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛(ài)的魚(yú)被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過(guò)的課文上面告訴我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。怎樣辦？對(duì)呀，我能夠出錢(qián)把魚(yú)從漁人手里買(mǎi)過(guò)來(lái)，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是，我就向漁人詢問(wèn)，買(mǎi)下這幾條魚(yú)要多少錢(qián)。他說(shuō)：“你出五元錢(qián)就全部拿去吧！”我說(shuō)：“好！”于就是，我向媽媽要了五元錢(qián)給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚(yú)，立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說(shuō)：“好魚(yú)兒，你們快游吧！游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí)，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由！”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
動(dòng)物觀察的作文300字 篇2
我家里有只小烏龜，名字叫貝貝。
“貝貝”這只小烏龜，是爸爸從農(nóng)都市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的。有一次，一直蒼蠅飛進(jìn)了“貝貝”的缸里，“貝貝”慢慢的接近那只蒼蠅，然后張大嘴巴，一口把蒼蠅吞了下去。這一幕讓我和爸爸看的驚呆了，難得烏龜會(huì)只吃像蒼蠅這樣的蟲(chóng)子？但我們還是有點(diǎn)不敢相信，所以，爸爸又抓了一只蟋蟀，沒(méi)過(guò)多久，又被“貝貝”給吃掉了。“貝貝”可真厲害。
“貝貝”長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛，眼睛后面長(zhǎng)著一塊紅紅的東西，他身上長(zhǎng)著黑白相間的條紋，他的龜殼有三種顏色，一只是土黃色，另一種是灰褐色，還有一種是黑色。形狀像一座山，中間是突出來(lái)的，兩邊是往下斜的。大小差不多和我的手掌一樣。“貝貝”的龜殼可真漂亮啊。
這就是我們家的烏龜“貝貝”，一只會(huì)吃昆蟲(chóng)的烏龜。
動(dòng)物觀察的作文300字 篇3
我們家有一只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它的可愛(ài)表現(xiàn)在它的樣子和吃相中。
小倉(cāng)鼠有一雙水汪汪的眼睛，總是天真無(wú)邪地望著四周，讓人很想抱抱它；它的鼻子小得不得了，不仔細(xì)看是看不出來(lái)；那兩顆潔白的牙齒卻很尖利，能咬破較硬的東西；它的爪子小而鋒利，就像一把小刀子；它的毛是白色的，當(dāng)它縮起身子時(shí)像一個(gè)毛茸茸的小白球。每一次看見(jiàn)這樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我的疲倦早已飛到九霄云外了。
小倉(cāng)鼠的樣子可愛(ài)，它的吃相更可愛(ài)。我們家的小倉(cāng)鼠是吃蔬菜的。每當(dāng)我把胡蘿卜等蔬菜放進(jìn)食盤(pán)里，它一聞到香味，就迅速爬過(guò)來(lái)，用前爪抓住食物，用潔白的牙齒吧唧吧唧地吃起來(lái)，它吃得津津有味，吃完后，它還想再吃一些，于是看了看食盤(pán)，食盤(pán)里空空如也，它便踏著板正的步子楊長(zhǎng)而去。
小倉(cāng)鼠的可愛(ài)之處還有許多，我說(shuō)也說(shuō)不完，但是我知道一點(diǎn)：只要細(xì)心觀察世界萬(wàn)物，都能夠有新的發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)物觀察的作文300字 篇4
今天爸爸從公園帶回來(lái)一只蜻蜓。聽(tīng)爸爸說(shuō)這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問(wèn)我：“蜻蜓像不像直升飛機(jī)？”我想了一會(huì)兒說(shuō)：“像！為什么蜻蜓像直升飛機(jī)？”爸爸說(shuō)這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)。科學(xué)家真了不起，能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓，它的身上長(zhǎng)了一對(duì)透明的翅膀，它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子，身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴，它有六只腳，前面的兩只腳短，后面兩只腳長(zhǎng)，每只腳上都長(zhǎng)了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭與身子都是綠色，它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲(chóng)真神奇呀！爸爸讓我與姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本，好好保存起來(lái)。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了，我想我們?nèi)祟?lèi)要好好保護(hù)蜻蜓，要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過(guò)觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護(hù)有益的昆蟲(chóng)。
動(dòng)物觀察的作文300字 篇5
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫巨無(wú)霸。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的'頭部，
第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：我明白了，原先螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的。
透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
動(dòng)物觀察的作文300字 篇6
一天，我放學(xué)回家，聽(tīng)到院子里一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開(kāi)大門(mén)一看，只見(jiàn)許多色彩斑斕的小毛球向我滾來(lái)。我吃了一驚，再仔細(xì)一瞧：噢，原來(lái)是小雞啊! 我高興極了，連書(shū)包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小雞來(lái)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)告訴我：“這群小雞剛生出來(lái)不久，不能直接用生米喂，它們會(huì)消化不了，要用水泡一會(huì)兒才行。”
我聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)炔患按陌衙追胚M(jìn)盛著一半水的小碗里。浸泡一會(huì)兒后，我把米撈出來(lái)，一邊叫著小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個(gè)個(gè)撲扇著小翅膀，用尖嘴去啄食地上的小米。可有的 小雞卻不喜歡坐享其成，自個(gè)兒跑到菜地里找蟲(chóng)子吃。正當(dāng)其中的一只找到一條小青蟲(chóng)時(shí)，另外幾只馬上沖上去與它爭(zhēng)奪，一場(chǎng)激烈戰(zhàn)開(kāi)始了。一只小雞咬著蟲(chóng)子的一頭，另一只小雞咬著小蟲(chóng)的另一頭，它們像拔河一樣張著小翅膀，兩只小腳不停地往后退，一不小心蟲(chóng)子脫口了，兩只小雞被甩到了地上，摔了個(gè)底朝天。可是，它們還是不服輸，站起來(lái)繼續(xù)爭(zhēng)斗。 我喜歡小雞。因?yàn)樗鼈兓顫娍蓯?ài)，還因?yàn)樗鼈兙哂凶允称淞Γ啦环數(shù)木瘛?/p>
動(dòng)物觀察的作文300字 篇7
姥姥家門(mén)前有一個(gè)小花壇，每年春天，姥姥都會(huì)種一些花，花開(kāi)的時(shí)候美麗極了，常常會(huì)招來(lái)一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下，說(shuō)：“這叢花開(kāi)的正艷，經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來(lái)。有幾次我給花澆水，還看到了幾只蜂鳥(niǎo)呢”!我瞪大眼睛問(wèn)姥姥：“蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣子”?姥姥笑道：“臨近中午的時(shí)候你出來(lái)看看”!
我回到屋里，一邊輕輕撫摸著小貓，一邊在猜想著蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，好不容易才熬過(guò)幾分鐘，我的心癢癢的，跑到花叢旁邊，蜂鳥(niǎo)沒(méi)見(jiàn)著，倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
過(guò)了一會(huì)兒，我又匆匆跑出來(lái)看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的東西在飛，由于飛得很快，看不清它的身體，但憑第一感覺(jué)我就知道它是一只蜂鳥(niǎo)。
果然，它那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的小嘴插入花芯，又抽出，轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來(lái)，我試圖捉住它，可不管怎么樣，它都敏捷的從我手指間溜走。
回家后，我上網(wǎng)查閱資料，才看清楚它長(zhǎng)什么樣。它的頭尾像麻雀，翅膀像一把展開(kāi)的小扇子。爪子像鷹的爪子。
想到這里，我忍不住偷笑，蜂鳥(niǎo)那么小，如果它們生鳥(niǎo)蛋，那么蛋該有多小呀!
動(dòng)物觀察的作文300字 篇8
動(dòng)物音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，臺(tái)上的動(dòng)物們盡情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……臺(tái)下的觀眾有的說(shuō)、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被點(diǎn)燃了。場(chǎng)面十分熱鬧，掌聲一浪高過(guò)一浪。
輪到小青蛙上場(chǎng)了，小青蛙雖然沒(méi)有穿上華麗的衣裳，但就是他婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾，把他們一下子帶進(jìn)音樂(lè)世界，觀眾身上的每個(gè)細(xì)胞都跟著唱起來(lái)、跳起來(lái)。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮，掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺(jué)的小熊也被吸引了，他急急忙忙地趕來(lái)，一路上跌了好幾次跤，把膝蓋都跌腫了，但他不顧這些瞇著眼睛，喘著粗氣專(zhuān)心地聽(tīng)了起來(lái)。優(yōu)美的旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺，他立刻率領(lǐng)他的子子孫孫帶著錄音機(jī)趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)錄音。連正在玩耍的太陽(yáng)公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽(tīng)著……
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，大家議論紛紛到底誰(shuí)就是今晚比賽的冠軍？“就是小猴？小兔？還就是小狗？小鳥(niǎo)？……”小動(dòng)物們竊竊私語(yǔ)，評(píng)委也認(rèn)真地討論了起來(lái)。當(dāng)主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍――小青蛙！”臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，會(huì)場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
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