觀察蜻蜓作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的觀察蜻蜓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察蜻蜓作文1

　　雨過(guò)初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀察蜻蜓。

　　蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

　　我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。

　　多可愛(ài)的小精靈呀！

觀察蜻蜓作文2

　　周天上午九點(diǎn)左右，我和弟弟正在寫作業(yè)。突然一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，四只腳緊緊的抓住窗戶上的鐵絲網(wǎng)，呆呆地趴在那里。

　　這個(gè)不速之客打斷了我們做作業(yè)的節(jié)奏。

　　早都知道蜻蜓，也認(rèn)識(shí)蜻蜓，但讓具體說(shuō)它長(zhǎng)什么樣，還是有點(diǎn)說(shuō)不清楚。這周在肖寒作文上觀察課，我剛好把學(xué)來(lái)的本領(lǐng)用上，這次終于能近距離的觀察蜻蜓了，真是幸運(yùn)。機(jī)不可失，

　　我和弟弟起身去看個(gè)究竟。

　　我們小心翼翼地從凳子上站起來(lái)悄悄靠近它，生怕它受驚飛走了。

　　其實(shí)也沒(méi)有想象的那么好看，凸出來(lái)的眼睛，白色的肚皮，淡黃色的背，細(xì)長(zhǎng)的身體，尖尖的尾巴，薄薄的翅膀。

　　我和弟弟看得很入神。只見(jiàn)它右手在鐵絲網(wǎng)上抓了一下殘留在上面的什么東西，往嘴里放進(jìn)去，感覺(jué)吃的津津有味，又用左手在嘴上一擦，好像吃飽了一樣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它不動(dòng)了，我驚奇地問(wèn)弟弟：“蜻蜓是不是在睡覺(jué)？”

　　弟弟說(shuō)：“有可能。

　　"我說(shuō)“它可真懶呀。

　　"弟弟回答道：“它有可能是恐高吧。”

　　我們找來(lái)書本使勁的朝著蜻蜓扇風(fēng)，蜻蜓一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒翅膀微微扇動(dòng)幾下，貌似在說(shuō)：“誰(shuí)這么討厭？在別人睡覺(jué)時(shí)扇風(fēng)，真想揍他！”

　　我和弟弟不管三七二十一，還不停地朝它扇風(fēng)，一會(huì)兒蜻蜓雙手抱頭，好像投降了一樣，我們就停止了扇風(fēng)。正在這時(shí)，蜻蜓突然快速扇動(dòng)翅膀，噌的一聲飛走了，逃跑的可真快啊！我和弟弟不知所措地對(duì)視一笑，這只蜻蜓可真機(jī)靈啊！

　　這就是我和弟弟在寫作業(yè)過(guò)程中的意外收獲，讓我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察到了蜻蜓的全貌，真是一次快樂(lè)又驚喜的事。我喜歡這只蜻蜓，希望它下次再飛回來(lái)，好讓我們接著觀察它的變化。

觀察蜻蜓作文3

　　蜻蜓是我喜歡的一種動(dòng)物。

　　蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴；身子上兩側(cè)長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，下面是六只尖細(xì)的腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。

　　在山區(qū)里，那兒是蜻蜓的樂(lè)園。夏季，每當(dāng)大雨來(lái)臨之前，山區(qū)的蜻蜓遮天避日，有大紅的、碧綠的、黃褐色的；有的尾巴紅的，而身子卻是黃的。它們?cè)诳罩凶杂傻仫w翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有時(shí)竟懸在空中一動(dòng)不動(dòng)。忽然烏云翻滾，雷聲大作，一陣大風(fēng)刮過(guò)，密密麻麻的蜻蜓全都隨風(fēng)而去，一掃而光。

　　我愛(ài)小巧玲瓏的蜻蜓！

觀察蜻蜓作文4

　　夏天，只要一抬頭就可以看到有許多蜻蜓在空中飛，我對(duì)蜻蜓很感興趣，可是從來(lái)都沒(méi)有近距離觀察過(guò)，所以我想捉一只觀察一下。

　　因?yàn)槲覜](méi)有任何工具，所以我只能用守株待兔的方法，我等了好一會(huì)兒，都已經(jīng)大汗淋漓了，還沒(méi)捉到一只蜻蜓，又過(guò)了一會(huì)兒，終于有蜻蜓從我頭上飛過(guò)了，可是我還沒(méi)伸手，蜻蜓就飛了。我又想了一個(gè)辦法，就是用紙蜻蜓引誘真蜻蜓，可是蜻蜓有成千上萬(wàn)只小眼睛，我的一舉一動(dòng)它們都能看見(jiàn)，所以我又失敗了。我又想到了用扇子撲，我果然撲到了一只蜻蜓。

　　我把它帶到一個(gè)陰涼的地方，然后開始研究那只蜻蜓的外形，原來(lái)，蜻蜓的翅膀像一層膜一樣薄，可是飛行時(shí)非常有力，難怪叫它是“飛行專家”。后來(lái)，我依依不舍地放走了那只好不容易捉來(lái)的蜻蜓。

觀察蜻蜓作文5

　　炎熱的夏天到了，許多美麗的小蟲在空中飄來(lái)飄去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。

　　我看小蜻蜓那樣可愛(ài)，就捉了一只。小蜻蜓撲打著翅膀，好像非常害怕。我輕聲對(duì)它說(shuō)：“我是你的朋友，別害怕。過(guò)一會(huì)兒，我會(huì)放了你的！”

　　我小心地捏著它的翅膀，把它放在手心上。呀，我發(fā)現(xiàn)小蜻蜓的眼是綠的，還放著綠光呢！我想知道它的眼睛為什么那樣大，于是，拿出放大鏡仔細(xì)觀察。奇怪啊，蜻蜓的眼睛竟然不是兩只，而是由許許多多的小眼睛組成的。

　　過(guò)了幾天，我又捉來(lái)兒只蜻蜓觀察它們的眼睛，發(fā)現(xiàn)也都是由密密麻麻的.小眼組成的。

　　我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了很大興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于有一天，媽媽給我買了一本書，名叫《天天學(xué)百科》。我從書中知道了，少數(shù)的蜻蜓有一萬(wàn)多只眼睛，大多數(shù)有兩萬(wàn)多只呢！

　　大自然真的太奇妙了！它還隱藏著多少秘密呢？

觀察蜻蜓作文6

　　我的好朋友家有一只不大不小的蜻蜓。它是一只黑色的蜻蜓不知道他是怎么飛到我朋友家的陽(yáng)臺(tái)上的，我的好朋友看見(jiàn)了，就一把抓去，一不小心兒蜻蜓的小翅膀就被我的好朋友折斷了。

　　今天下午，我到好朋友家去觀察這只可愛(ài)的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黃黑兩種顏色的條紋，一條接著一條，好看極了。蜻蜓的眼睛碧綠碧綠的，像兩顆亮晶晶的綠寶石，他的眼睛是由二萬(wàn)多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。他的尾巴像一根細(xì)木根尖尖的，直直的，他飛起來(lái)的時(shí)候就像一個(gè)黑色的小飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞。蜻蜓的腳上有一排鋸蜻蜓吃東西的時(shí)候，嘴巴一張一合就像小孩子吃奶一樣，它不吃草只吃他的同類和害蟲，要不是我親眼看見(jiàn)我的好朋友把它的同伴的腳折了下來(lái)給他吃，我才不想信。蜻蜓的翅膀前一對(duì)小，后一對(duì)比前一對(duì)要大一些，我一吹風(fēng)，蜻蜓就拍起翅膀。

　　蜻蜓啊！蜻蜓啊！你是保護(hù)莊稼的好戰(zhàn)士，你的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

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