【熱】觀察蝸牛作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
我是一只人見人愛，花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧！
我背著螺旋形的殼，而且是右旋的哦！殼口的邊緣有點(diǎn)點(diǎn)透明，別小瞧了我的殼，它可是我的鎧甲。
你們知道我的牙齒有多少顆嗎？說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆，我可是世界上牙齒最多的動(dòng)物哦！
我那雙明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端。我有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。要是你碰到我的觸角，我會(huì)馬上躲開，要是你碰到我的眼睛，我會(huì)把眼睛整個(gè)縮進(jìn)去。
我腹部的肉肉可多了，中間厚，邊緣薄。我的腿很短，短到不仔細(xì)看，你們還真發(fā)現(xiàn)不了。不過，我的腿很多，也很厲害，腹足使我的身體像一個(gè)吸盤，可以牢牢地吸住任何光滑的表面。
我是不是長(zhǎng)得很特別呢！沒錯(cuò)，我就是人見人愛，花見花開的小蝸牛。
觀察蝸牛作文2
今天下雨，我從屋頂花園抓來了一只蝸牛。我叫它希希。
希希很好動(dòng)，它一刻都不停。老在爬，我把它的頭碰進(jìn)去，一會(huì)兒它又伸出頭來了。
希希殼上的花紋很漂亮，像一個(gè)太陽。兩只小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，對(duì)我的鉛筆盒很感興趣。我把它放在鉛筆盒里，鉛筆盒上的溫度計(jì)是它的家。它大概對(duì)這個(gè)新家很滿意吧？
希希很聰明，上次，我把它放在鉛筆尖上，眼看就要掉下去了，它又轉(zhuǎn)了個(gè)頭——往回爬了。避免了一場(chǎng)可能要死亡的災(zāi)難。
希希很愛和我玩游戲，它愛玩捉迷藏，有一次我寫完作業(yè)想看它，可它不見了。我找遍了鉛筆盒的正面也沒有找到它，后來才發(fā)現(xiàn)在鉛筆盒的背面。
我的希希是不是很可愛？
觀察蝸牛作文3
這段時(shí)間，我養(yǎng)了一只蝸牛。瞧！這只蝸牛在我的腳下慢慢地爬著。我一捉它，它身子一縮，就鉆進(jìn)了它的“小家”里，我把蝸牛放在手心上，等了好一會(huì)兒，慢慢地，殼旁邊伸出了兩對(duì)“小天線”，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，啊！這是它的觸角吧！我用手指輕輕地碰了一下，呼！一對(duì)“小天線”不見了，速度真快。我又碰了另外一對(duì)觸角，也一下子縮了回去。過了一會(huì)兒，兩對(duì)小小的觸角竟同時(shí)又探出來了。
接著，我把蝸牛放回了飼養(yǎng)盒里，再放入一片嫩樹葉，它一動(dòng)不動(dòng)地爬在上面。過了一陣子，綠綠的樹葉不見了，只剩下白白的莖，原來它吃食物的樣子是這樣的。小蝸牛很可愛，我還要繼續(xù)觀察它。
觀察蝸牛作文4
蝸牛喜歡躲在茂密的草叢中。如果不仔細(xì)觀察，是根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的，因?yàn)槲伵５臍ず湍嗤恋念伾芟嗨疲圆蝗菀装l(fā)現(xiàn)它們。
今天，我們充滿了好奇心來到樓下尋訪小動(dòng)物。我在土地里翻來覆去地尋找蝸牛，殼連一只螞蟻的身影都很難見到，更別說蝸牛了。我從一個(gè)地方到另一個(gè)地方也沒能看見蝸牛，就在我發(fā)愁時(shí)，忽然，我快速地揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)土地里有一個(gè)殼，我仔細(xì)看了看，呀！原來是蝸牛的殼呀！我迫不及待地將蝸牛放進(jìn)手心里，它只有我的指甲那么大，真小！過了一會(huì)兒，她探出了頭，哇！好可愛，小腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的觸角上有一對(duì)小小的眼睛，短的觸角下有一張小得連我們都看不見的嘴巴。背上背著重重的殼，就像背著一座小房子，不同蝸牛的殼上有不同的花紋，有的像樹瘤；有的像田螺；還有的像有著漂亮花紋的石頭，除此之外，我們還找到了田螺、蚯蚓、螞蟻
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。
觀察蝸牛作文5
這幾天，我上學(xué)的時(shí)候常常下雨。每天放學(xué)在公交車站等車時(shí)，我都會(huì)蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸牛總是很多，我把我找到的蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開始觀察它們爬行的樣子和動(dòng)作，上車也帶上一只玩兒。
我看見它們的眼睛碰到任何東西都會(huì)縮回去，過一會(huì)兒又慢慢地伸出來。它們爬的時(shí)候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來，它們就會(huì)全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因?yàn)樗X得蝸牛很惡心。
我不覺的惡心，因?yàn)橄矚g玩是不會(huì)覺得惡心的。回到家我把它裝在餅干盒里，可是過了一會(huì)兒，它還是不出來。它和我玩了這么久，肯定累壞了。
觀察蝸牛作文6
我家有一只黃白相間的公貓。因?yàn)樗X的時(shí)候，經(jīng)常把身體卷成一個(gè)飯團(tuán)的樣子，所以我給它取名叫“飯團(tuán)“。
它有一對(duì)像寶石一樣的眼睛，不僅好看，而且還可以夜視，方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠。“飯團(tuán)“個(gè)子比較小，嘴邊長(zhǎng)了幾根白胡子。不要小看貓胡子，它相當(dāng)于貓的一把尺子。是貓用來測(cè)量距離的。如果貓沒了胡子，連走路都很費(fèi)事。
我家“飯團(tuán)“很愛干凈，也很講衛(wèi)生。時(shí)常會(huì)用它那帶倒刺的舌頭，清理毛發(fā)。每次大小便后，還會(huì)用腿把排泄物埋起來。
小飯團(tuán)走起路來，是沒有聲音的。因?yàn)樗哪_上長(zhǎng)有肉墊，這樣在它捕捉老鼠的時(shí)候，就不會(huì)驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時(shí)藏在肉墊中，一遇到危險(xiǎn)或需要爬樹的時(shí)候，才會(huì)露出那可怕的爪子。
它也很安靜，時(shí)常在熙熙攘攘的臺(tái)階上，蹲上幾個(gè)小時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí)候，我非常好奇它都在想什么？
“飯團(tuán)“真是一只有趣的小貓咪呢！
觀察蝸牛作文7
走出浩瀚的書海，大自然就像一位無聲的老師，能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
周末，我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的蝸牛，好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望，仿佛不知道去哪。我心想：它一定是在找它的殼吧？難道它不知道它的殼在哪里？我應(yīng)該幫幫它。于是，我從附近找來了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是，它不但不往我放殼的地方爬，還往反方向爬。我越想越覺得奇怪，于是便上網(wǎng)查了查。原來，我看到那只不是蝸牛，而是一種叫蛞蝓的軟體動(dòng)物，它和蝸牛很像，只是沒有殼，因?yàn)樯砩吓罎M了黏液，人們俗稱它為“鼻涕蟲”。
我繼續(xù)往后查，原來，蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面，拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟，它就不會(huì)再活下去。
大自然太神奇了，我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)勤于思考的大腦，一顆勇于探索的心，那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦！
觀察蝸牛作文8
為了觀察蝸牛，我買了兩只蝸牛，然后我在屋里找來了一個(gè)小木盒，再放入一些濕潤的沙土，把那兩只蝸牛小心翼翼地放了進(jìn)去。最后，我又找來了一些鮮嫩多汁的青菜葉和水果，把它們切成小塊均勻地放進(jìn)了蝸牛的新居里。
今天，我作業(yè)做完，就去觀察蝸牛了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蝸牛準(zhǔn)備爬行的時(shí)候，總是先將那對(duì)像小火柴棍一樣的觸角從“屋子”里慢慢地伸出來探風(fēng)聲。好一會(huì)兒才又慢慢地探出小腦袋，接著又露出米白色柔軟的身子，慢慢地爬了起來。這時(shí)，我更加仔細(xì)地觀察：蝸牛的頭呈扁形，兩只眼睛長(zhǎng)在臉上，好像沒有鼻子；一條短短的粗尾巴拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行的時(shí)候，像是在慢慢地移動(dòng)，整個(gè)身體緊貼著地面，非常吃力地向前爬著，動(dòng)作慢得幾乎讓人看不出來。蝸牛爬過的地方，會(huì)留下一道白色發(fā)亮的痕跡，這是從它身體里分泌出來的一種粘液。我想：這大概是蝸牛為回去時(shí)候方便而留下的記號(hào)吧！
我還想看看蝸牛的眼睛、鼻子到底長(zhǎng)在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，認(rèn)真地觀察起來。只見蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰，又用下面較短的觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概蝸牛的大觸手具有眼睛的功能，小觸手具有鼻子的功能吧！
今天我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蝸牛好久都沒有動(dòng)靜。我大吃一驚，急忙告訴爸爸：“哎呀，蝸牛死了！”爸爸過來看了一下說：“它們沒有死，因?yàn)橥饷姹容^干燥，蝸牛殼里比較潮濕，它們喜歡在陰暗的地方生活，尤其喜歡雨后天氣涼爽的時(shí)候出來活動(dòng)。”我不放心地拿出一只蝸牛仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼背面靠里邊的部位，有個(gè)白色小氣泡狀的東西在有節(jié)奏地跳動(dòng)。我在每一只蝸牛的同樣部位進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)都有這樣的東西在跳動(dòng)。我想：這大概是蝸牛的心臟了。通過查找資料，我還知道蝸牛喜歡把卵產(chǎn)在潮濕的沙土下面，它們產(chǎn)卵需要兩三天的時(shí)間。一只蝸牛最高可以一次產(chǎn)卵五、六百個(gè)呢！
通過一連串的觀察，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密，還明白了一個(gè)道理。長(zhǎng)大后要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)留心觀察事物、認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的好習(xí)慣。
觀察蝸牛作文9
這幾天經(jīng)常下雨，家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去，只見他們慢悠悠地爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跟烏龜一樣把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
看著看著，我不禁想起一個(gè)問題：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
我躲在一旁偷偷地觀察。不久，一只大一些的蝸牛從殼里探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后才慢吞吞地吃起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到菜葉上后，便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察，結(jié)果都一樣，真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。
觀察蝸牛作文10
今天，我們?nèi)ビ^察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個(gè)又重又大的一個(gè)殼，他有兩對(duì)觸角，一雙眼睛，還有一張小小的嘴巴。
我想蝸牛有多少顆牙齒呢？會(huì)不會(huì)游泳呢？吃什么東西呢？我去找百科全書幫忙，我找來找去終于找到蝸牛這一頁，我一看，蝸牛居然長(zhǎng)了25000顆牙齒，我恍然大悟。我又看了看，原來我牛吃的`是青菜 、瓜果皮和葉子，但是有說蝸牛會(huì)不會(huì)游泳。我去問爸爸，爸爸說：“你自己實(shí)驗(yàn)一下不就知道了。”我聽了爸爸這句話就抓了一只蝸牛過來，我看見蝸牛馬上就把頭縮進(jìn)了殼里，像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看，我要做實(shí)驗(yàn)了，我先把瓶子里裝一半的水，再把蝸牛放進(jìn)瓶子里，我發(fā)現(xiàn)把頭縮進(jìn)殼里的蝸牛鉆出頭來趕緊往上爬，蝸牛爬出了瓶子。通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會(huì)游泳的。
蝸牛真厲害，無論爬到哪里，它也不會(huì)掉下來。
觀察蝸牛作文11
在放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。我們的科學(xué)課上正在學(xué)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我用樹葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。
回到家里，蝸牛身體一直縮在殼里不肯出來，大概是剛才受了驚嚇，藏了起來。過了好久，它似乎忍不住，小心翼翼地從殼里鉆出來，我怕他嚇到，所以在遠(yuǎn)處觀察。
蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，不停地?fù)u晃，好像是根天線，蝸牛還背著一個(gè)大大的重重的殼，蝸牛的殼是田螺狀的。上面有一些不規(guī)則的花紋，你能猜出這兩對(duì)觸角是用來干什么的嗎？告訴你，在那四根天線上可長(zhǎng)著他的眼呢！你可別以為蝸牛很弱小，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！
蝸牛爬行時(shí)，他的頭往前伸，扒住地，再用自身的力量把那笨重的殼往前拖，如果仔細(xì)看，在他身后，會(huì)有一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬行時(shí)的痕跡。
蝸牛讓我迷上了觀察，每次觀察都有新發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文12
比賽開始了，第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點(diǎn)兒觸角。接著，應(yīng)佳怡體力一個(gè)問題，說道：“我們可以用面包屑引誘蝸牛啊！”可是，第二只蝸牛，依然是沒動(dòng)靜，縮著頭像個(gè)很害羞的小姑娘。我們等待它“登場(chǎng)”。然后，蝸牛爬了幾下，又懶洋洋的縮進(jìn)殼里面睡覺了。于是，我們想了個(gè)法子：把它泡在水里，看看有沒有動(dòng)靜。可是，這個(gè)辦法也不管用，還是把它拿了出來。接著，換了一位“選手”上場(chǎng)，這只蝸牛又大又肥像個(gè)巨大的“大力士。”它抬著頭得意洋洋的說：“這次冠軍非我莫屬了！”于是，它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛，爬幾下，停一會(huì)兒，一對(duì)觸角左右擺動(dòng)，好像聽到了什么動(dòng)靜。最后，還是“大力士”冠軍呢！它樂得手舞足蹈呢！
這場(chǎng)蝸牛之間的比賽真精彩啊！小朋友你們喜歡嗎？
觀察蝸牛作文13
今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵！Ｎ以谟旰鬂駶櫟耐恋厣希サ搅藘芍晃伵！?/p>
“叮叮叮”上課鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進(jìn)教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對(duì)觸角。長(zhǎng)的那對(duì)是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時(shí)候還會(huì)分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，大約有25000顆。”我還沉浸在知識(shí)海洋中，“叮叮叮”一陣突如其來的鈴聲把我吵醒，原來是放學(xué)了。
回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個(gè)水桶，然后在里面裝一點(diǎn)水。”話音剛落，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會(huì)兒，果然就見它把頭伸了出來。
觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！
觀察蝸牛作文14
科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識(shí)了，根據(jù)老師的要求，我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個(gè)盒子里。
我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn)：小蝸牛背著一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子，頭上長(zhǎng)著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣，能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，慢慢地向前爬行，并且還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。當(dāng)我用手碰它的觸角的時(shí)候，它的觸角就會(huì)馬上縮回去，過一會(huì)兒覺得沒危險(xiǎn)了，又伸出來了。
我從網(wǎng)上查了一下，知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子，我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面，它們好像聞到了香味似的，馬上象吸盤一樣吸在葉子上，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，開始吃東西了。聽說蝸牛吃什么顏色的食物，拉出來的便便就是什么顏色的，過了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候，哈哈！拉出來的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜，讓它拉出紅色的便便來。
觀察蝸牛作文15
清晨，剛剛下過雨，葉子和草地都濕了，我去出玩的時(shí)候在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
這只蝸牛的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的殼大大的，還有螺旋形的花紋，漂亮極了！我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，它的觸角輕輕用手一碰就縮回去了，甚至連軟軟的身子也縮回它的房子里。
我把它帶回家里觀察。
我用一個(gè)空紙盒子給他當(dāng)家，把它放在里面，旁邊放一片新鮮的菜葉。過了好久它慢慢地爬過去，它爬到葉子的一邊津津有味地吃起來。吃完午飯后，我看見蝸牛快把葉子吃完了，連忙放一片新的菜葉進(jìn)去。我心想，這只蝸牛的飯量實(shí)在是太大了！我就叫它“胖胖”吧，媽媽說這個(gè)名子很好。過了幾天，小胖胖不好好吃飯了。媽媽說，它可能想念大自然了。我就把它帶到樓下放到草叢中，我難過地和他再見。
我要做一個(gè)愛護(hù)昆蟲，保護(hù)動(dòng)植物的好孩子。
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