小學(xué)有關(guān)觀察中的發(fā)現(xiàn)的話題作文150字

　　篇一：植物觀察日記——滴水觀音[150字]

　　動(dòng)物的觀察日記寫完了，該寫植物了，我今天講滴水觀音，名字聽(tīng)著好聽(tīng)，卻不要被迷惑了，是有毒的。

　　從前，有個(gè)小朋友拿手碰了碰，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就臉色蒼白，渾身無(wú)力，原來(lái)是中毒了，他被送去了醫(yī)院，他真是死里逃生，與“死神”并肩擦過(guò)，他的爸爸媽媽才松了口氣。

　　但是它的樣子倒是挺像荷葉的，如果青蛙誤以為把滴水觀音看成荷葉，剛“呱”的一下，就中毒了。

　　怎么樣，滴水觀音可怕吧。

　　篇二：觀察蜂巢[150字]

　　前幾天，我在學(xué)校4號(hào)樓后面草地上的一棵樹(shù)上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜂巢。蜂巢的直徑30厘米左右，大概有一個(gè)榴蓮那么大。

　　蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家門”在哪里呢?我就繞著這個(gè)蜂巢左看看，又看看，終于經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂是在底部的小洞進(jìn)進(jìn)出出的。那個(gè)小洞就是它們的“家門”。

　　經(jīng)過(guò)這次觀察，我明白了我們要留心觀察身邊的事物，并及時(shí)記錄下來(lái)。

　　篇三：我的新觀察[150字]

　　新學(xué)期開(kāi)始了，高新一小迎來(lái)了很多學(xué)生，一進(jìn)校門，我看見(jiàn)了“歡迎新同學(xué)”第三小學(xué)，他們有的踢足球，有的跑步、有的寫字、有的正在上學(xué)的路上、有的見(jiàn)老師問(wèn)好。

　　一進(jìn)到教室里，我看見(jiàn)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”還有大鐘表，時(shí)間是07：50分，有的互相介紹自己、有的三個(gè)人一起去看“語(yǔ)文園地”。

　　篇四：番薯的觀察日記[150字]

　　七天前，我和媽媽把一個(gè)已經(jīng)發(fā)了芽的番薯種進(jìn)土里;五天前，番薯長(zhǎng)出了白白細(xì)細(xì)的根，像一張網(wǎng)一樣蔓延在整個(gè)盆底;三天前，番薯長(zhǎng)出了綠綠的葉芽;今天，我和媽媽種的番薯已經(jīng)長(zhǎng)出好幾片綠綠的葉子啦!

　　媽媽說(shuō)：“因?yàn)橄铝藥讏?chǎng)春雨，種子會(huì)很快生長(zhǎng)的。”春天——萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)到了!

　　篇五：觀察蚯蚓[150字]

　　科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀察蚯蚓，蚯蚓細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，小小的，蚯蚓身上有環(huán)帶，口，肛門，身體黑乎乎的，還有一些土，蚯蚓的食物就是吃一些垃圾，也會(huì)吃一些有機(jī)食物。

　　蚯蚓很怕光，也很怕水，一場(chǎng)大雨下過(guò)之后，蚯蚓都會(huì)出來(lái)透氣，這時(shí)候是抓蚯蚓的最好機(jī)會(huì)，不過(guò)要快點(diǎn)抓，不然蚯蚓就會(huì)被曬干，消失了。

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