小魚(yú)觀察作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小魚(yú)觀察作文，希望能夠幫助到大家。
小魚(yú)觀察作文1
星期六，我去了爸爸單位，發(fā)現(xiàn)爸爸單位里有一個(gè)大魚(yú)缸，里面有七條小魚(yú)。
它們有鼓鼓的眼睛、圓圓的嘴、胖胖的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小金魚(yú)的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆。它們自由自在的在水里游蕩。小金魚(yú)穿著各色鮮艷的衣服，有紅的、白的、金黃的還有紅白相間的……美麗極了！
小金魚(yú)聚在魚(yú)缸里，有的兩條一對(duì)說(shuō)著悄悄話，有的三五成群互相追逐嬉戲，還有的靜靜的呆在一旁，小嘴巴一張一合的吹泡泡玩呢！
最有趣的就是清道夫了，它常常在魚(yú)缸壁上呆著，一動(dòng)也不動(dòng)。它的主要功能就是清理魚(yú)缸里的垃圾，保持魚(yú)缸里的清潔，只要有它在魚(yú)缸里就會(huì)變的干干凈凈的。
通過(guò)這次觀察我得到了許多小知識(shí)，觀察小魚(yú)真有趣呀。
小魚(yú)觀察作文2
今天我媽媽因?yàn)橛X(jué)得魚(yú)缸經(jīng)常不換水，所以為里面的小魚(yú)擔(dān)心，決定把所有魚(yú)全部弄到小魚(yú)缸里，然后把大魚(yú)缸沖刷干凈，再把小魚(yú)放進(jìn)去，這樣就省事多了。媽媽把大魚(yú)缸的水倒出來(lái)，再把小魚(yú)移到剛洗好的小魚(yú)缸里，把大魚(yú)缸洗干凈，再重新把小魚(yú)放進(jìn)去。
我們拿著一個(gè)小瓶子把小魚(yú)一只一只的弄了出來(lái)，這件事可費(fèi)了我們不少力氣，我都洗了兩遍手，聞了聞，還是覺(jué)得特別特別臭，我心里很懊悔，早知道把魚(yú)缸經(jīng)常換水就不會(huì)這么臭了。我們以后要吸取教訓(xùn)啊！
我發(fā)現(xiàn)有一只魚(yú)肚子很大很大，爸爸告訴我，她要懷孕了，媽媽還說(shuō)：“她要懷孕的時(shí)候把它單獨(dú)放到一個(gè)缸子里，這樣就不會(huì)被別的魚(yú)吃掉了。”媽媽想得很周到，爸爸也告訴我，公魚(yú)體型偏小，母魚(yú)體型比較大一點(diǎn)，很好分辨。
小魚(yú)觀察作文3
今天中午，我來(lái)到魚(yú)池旁觀看小魚(yú)。它們似乎在午休，但眼睛是睜開(kāi)的（因?yàn)轸~(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛也是睜開(kāi)的，這是一種自護(hù)能力），身體一動(dòng)不動(dòng)。
忽然，一條小魚(yú)看見(jiàn)了我，甩了甩尾巴，游了起來(lái)，驚動(dòng)的范圍越來(lái)越大，當(dāng)最后一條魚(yú)醒來(lái)的時(shí)候，這條紅白相間的魚(yú)把水面搞得動(dòng)靜很大，好像在說(shuō)：“主人回來(lái)了！”緊接著，這條魚(yú)因?yàn)樘d奮了，把自己給轉(zhuǎn)暈了，竟然對(duì)著另一面喊：“主人！主人！咦？主人呢？主人呢？”我喂給它們魚(yú)食，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，還有一條魚(yú)可滑稽了，把嘴巴當(dāng)成了“拖拉機(jī)”，先把魚(yú)食“裝”進(jìn)嘴里，再一口氣吞下去，然后又做了重復(fù)動(dòng)作——拖了再吃，吃了再拖。魚(yú)兒們吃完后，有的在我周?chē)蜣D(zhuǎn)，有的搖搖尾巴愉快地游開(kāi)了，還有的干脆跳上水面，嘴巴一張一合，像是對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真好！”魚(yú)兒們的有趣程度還蠻高的嘛。
小魚(yú)觀察作文4
上午，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。進(jìn)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我一下就看見(jiàn)了這條紅錦鯉，立刻就讓媽媽給買(mǎi)了下來(lái)，我給它取名為"點(diǎn)點(diǎn)"。
點(diǎn)點(diǎn)有一個(gè)三角形的頭，好像一個(gè)合金彈頭。它還有一雙圓圓小小的眼睛，炯炯有神，好像兩顆黑珍珠，又像兩顆璀璨的水晶。點(diǎn)點(diǎn)的嘴巴一張一合的，好像剛比賽過(guò)馬拉松的運(yùn)動(dòng)員在拼命地喘氣。它的腮一扇一扇，仿佛是兩把迷你的小扇子，它幫助了點(diǎn)點(diǎn)的呼吸。我的小可愛(ài)有四個(gè)魚(yú)鰭，分別是背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭，在水中翩翩起舞。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)大大的，桔黃色，想一把正在剪布的小剪刀，用來(lái)調(diào)節(jié)方向。它那一身黃澄澄的魚(yú)鱗，好像士兵披在身上的鎧甲。
有一回，我給點(diǎn)點(diǎn)換水，沒(méi)想到，就在我把管子伸進(jìn)一個(gè)角落的時(shí)候，它利用管子和魚(yú)缸的小縫隙，一下子蹦了出來(lái)，幸虧我眼疾手快，一下子就抓住了它，點(diǎn)點(diǎn)只好乖乖地呆在魚(yú)缸里了。
我的小金魚(yú)既淘氣又可愛(ài)，為我的生活增添了許多色彩。
小魚(yú)觀察作文5
我家的六條金魚(yú)突然死了，我不知道它們都是怎么死的？我一直在找原因。
第二天的中午，我們家里又來(lái)了三條金魚(yú)。一條是金黃色的，我叫它‘黃金”；一條是肉色的，身體的顏色像一顆珍珠，我叫它‘白珍珠“；還有一條是黑色的，我叫它”炸彈“，因?yàn)槲乙粡楐~(yú)缸，它一下子就跳起來(lái)，濺起一大團(tuán)水花。
一天中午，我不在家，媽媽中午回到家發(fā)現(xiàn)兩條小魚(yú)被太陽(yáng)曬得暈了過(guò)去。媽媽用盡力氣呼呼大口吹起，過(guò)了20分鐘”白珍珠“被媽媽救活了，又過(guò)了十分鐘，”黃金“也被媽媽救活了，還翻了個(gè)漂亮的跟頭。
這些是媽媽告訴我的，是不是很神奇啊？
小魚(yú)觀察作文6
我家養(yǎng)了三條小魚(yú)，一條是紅的，一條是黑的，還有一條是花的。我非常喜歡它們，把它們看成我的朋友。
每天放學(xué)回到家，我都要先到魚(yú)缸前看看這幾條小魚(yú)，還經(jīng)常把掉在桌子上的米粒扔到魚(yú)缸里喂它們。有一天，我還是和往常一樣放了學(xué)就往家跑，回到家發(fā)現(xiàn)小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地在魚(yú)缸里躺著。我以為它們死了，非常傷心地去告訴媽媽。誰(shuí)知媽媽反而笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)不是死了，是它們?cè)谒X(jué)呢！”我很奇怪，問(wèn)道：“為什么它還睜著眼睛呢？”媽媽又說(shuō)：“魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼的，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。”我高興地想：我真幸運(yùn)，交了個(gè)這么神奇的朋友！
我愛(ài)這三條小魚(yú)！它們又神奇，又可愛(ài)，真是我的好伙伴！
小魚(yú)觀察作文7
一天，爸爸給我買(mǎi)了兩條小鯉魚(yú)。剛看到正在歡蹦亂跳的小鯉魚(yú)時(shí)，我既高興，又有點(diǎn)擔(dān)憂，它們能適應(yīng)我家的環(huán)境好好生存嗎？過(guò)了幾天，我看到小鯉魚(yú)依然生機(jī)勃勃時(shí)，心里的大石頭才落了地。
這兩條小鯉魚(yú)可真可愛(ài)！一條渾身金黃，身子較嬌小，肚子滾圓滾圓的，我叫它“小黃金”；另一條渾身雪白，兩只眼睛又圓又大，總喜歡東張西望。它長(zhǎng)得特別胖，游起來(lái)慢悠悠的。我親切地叫它“小白”。
每天，我都會(huì)給它們喂食。它們剛到我家時(shí)，不知道會(huì)有食物喂給它們吃。當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)去后，它們老半天才有反應(yīng)。吃多幾次后，只要我的身影出現(xiàn)在魚(yú)缸邊，小鯉魚(yú)就一擁而上，張大嘴巴，擠在一起，惟恐自己慢了，少吃了一些。“小白”個(gè)兒大，嘴巴也大，一口就能吞下兩顆魚(yú)食，吃得特別多，肚子脹得鼓鼓的，還不停地吃。我在旁邊看得著急，生怕它撐壞，連做手勢(shì)趕走它。可是它理都不理，這個(gè)小貪吃鬼！
吃飽了魚(yú)食，小鯉魚(yú)就在缸里休息。休息時(shí)，小鯉魚(yú)的眼睛睜得大大的，整個(gè)身體基本靜止，偶爾身體不平衡時(shí)，它的尾巴才會(huì)自動(dòng)擺一下。它們有時(shí)懸浮在水中，有時(shí)靠在缸底，如果你不認(rèn)真看，還不知道它們?cè)谒X(jué)呢！
小鯉魚(yú)自由自在地生活，越長(zhǎng)越大。我每天觀察它們，和它們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，希望它們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！
小魚(yú)觀察作文8
今天我偶然看見(jiàn)小魚(yú)在拉屎，我很仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
紅白相間的小魚(yú)可調(diào)皮了，一邊“大號(hào)”一邊嬉戲，而大眼睛鼓鼓的紅魚(yú)憨厚老實(shí)，“大號(hào)”時(shí)總是找一個(gè)僻靜的角落一動(dòng)不動(dòng)地使勁。因?yàn)檫@個(gè)，我給他倆起了名字，調(diào)皮的叫“小淘氣”，老實(shí)的叫“小紅鼓”。
你瞧，他們趁嘎啦和田螺睡覺(jué)時(shí)，又在一起玩耍。有時(shí)它們想頂開(kāi)嘎啦的殼，有時(shí)又在它的殼后捉迷藏。最有趣的是“小淘氣”像偵探似的偷偷游在“小紅鼓”的'身后，它還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。等到“小紅鼓”轉(zhuǎn)身時(shí)，“小淘氣”就會(huì)裝成沒(méi)事似的趕緊游開(kāi)。有時(shí)，它們也會(huì)冒冒險(xiǎn)，從嘎啦頂上沖過(guò)去，結(jié)果什么都沒(méi)有發(fā)生。
現(xiàn)在很晚了，小魚(yú)該睡覺(jué)了，我不忍心打擾它們。
小魚(yú)觀察作文9
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)小魚(yú)。
晚上，我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看小魚(yú)，一看，小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚(yú)剛到我手中就死了嗎?但是，在賣(mài)魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說(shuō)我在買(mǎi)走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是，她沒(méi)放過(guò)呀!
我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小魚(yú)并沒(méi)有死，賣(mài)魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問(wèn)。“想知道為什么嗎?”爸爸說(shuō)。“想!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“是這樣的，因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來(lái)，小魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
小魚(yú)觀察作文10
今天，宋筱夢(mèng)送給我兩條可愛(ài)的小魚(yú)。回到家以后，我迫不及待的把它們放進(jìn)了魚(yú)缸，接著把魚(yú)缸小心翼翼的抱下來(lái)，把爬滿田螺的樹(shù)葉拿開(kāi)，就趴在地上仔仔細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)。
只看見(jiàn)兩條小魚(yú)一會(huì)兒游東，一會(huì)兒游西。好像在追逐著游戲，又像在玩捉迷藏。看它們玩的那么有趣，我就拿來(lái)漁網(wǎng)把他們兩個(gè)撈起來(lái)，我看見(jiàn)一條黑色的小魚(yú)活蹦亂跳，濺起來(lái)的水珠打在我的臉上；另一條白色的小魚(yú)，就像死了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)的趴在漁網(wǎng)上。我害怕它真的死了，就趕緊把他們倆放進(jìn)魚(yú)缸里，結(jié)果他們又開(kāi)始嬉戲起來(lái)。我才舒了一口氣。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)黑色小魚(yú)的生命力較強(qiáng)，白色小魚(yú)的生命力較弱。
小魚(yú)觀察作文11
那天，老天爺好像不高興似的，讓蒙蒙細(xì)雨變成了像斷了線的珍珠似的中雨，看來(lái)不能出去玩了，我垂頭喪氣地回到房間。我去洗手，忽然發(fā)現(xiàn)我家的小魚(yú)沉在水底，有時(shí)游到水面吐幾個(gè)泡泡又游到了水底。我往魚(yú)缸里撒了點(diǎn)魚(yú)食，它們很快就把魚(yú)食吃光了。它們睜著眼看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我們還沒(méi)吃飽呢！再給我們一點(diǎn)兒好不好。”我又撒了一點(diǎn)兒魚(yú)食，它們吃過(guò)以后就自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地游著。這時(shí)我心想：為什么魚(yú)能上浮下沉呢？
于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了書(shū)房，開(kāi)始查閱電腦，電腦上說(shuō)：“魚(yú)能上浮下沉的原因是，小魚(yú)肚子里有一個(gè)又大又圓的囊，魚(yú)有時(shí)浮在水面上，證明它的氧氣不夠了，需要浮出水面呼吸氧氣，魚(yú)肚子里那個(gè)囊很大，可以裝足夠的氧氣，所以魚(yú)很少浮出水面。”哦，原來(lái)是這樣啊。
當(dāng)時(shí)我就設(shè)想，如果有人發(fā)明一個(gè)潛水服，這個(gè)潛水服既安全又漂亮、舒適，潛水服上有兩個(gè)按鈕，如果你累了你就可以按綠色按鈕，潛水服就會(huì)自動(dòng)把你托出水面；如果你的氧氣不夠了，潛水服就會(huì)自動(dòng)送氧氣給你；如果出現(xiàn)安全事故了，按下紅色按鈕，它就會(huì)用最快的速度把你托出水面，在托出水面的同時(shí)，潛水服還會(huì)自動(dòng)給你療傷。如果真有這種潛水服的話，每年就不會(huì)因?yàn)闈撍l(fā)生那么多的事故了。
原來(lái)小金魚(yú)身上也有這么多小知識(shí)啊。看來(lái)以后我更要好好學(xué)習(xí)，才能了解更多的科學(xué)文化知識(shí)。
小魚(yú)觀察作文12
有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養(yǎng)了很多可愛(ài)的小魚(yú)，我很喜歡它們，可是我又不好意思開(kāi)口廣姨姥爺要，在快回家的時(shí)候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動(dòng)送給我了一些小魚(yú)，我心里開(kāi)心極了！
回到家，我趕緊把小魚(yú)放在魚(yú)缸里，小魚(yú)馬上落到了魚(yú)缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚(yú)們睡覺(jué)的時(shí)候，他們也是睜開(kāi)著眼睛，由于天很晚了，我也沒(méi)繼續(xù)關(guān)注小魚(yú)，也去睡覺(jué)了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚(yú)寶寶們?cè)趺礃恿耍切┬◆~(yú)們歡快的游來(lái)游去，奇怪的是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來(lái)是他們餓了，我馬上喂食。小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。
起初我以為我們家的小魚(yú)那么小只能被人欺負(fù)，可是有一次，發(fā)生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛(ài)的小魚(yú)和大魚(yú)放在了一起，那些小魚(yú)竟然合力，把那個(gè)比他們身體大很多倍的魚(yú)，活活咬死了，要不是我親眼所見(jiàn)，還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚(yú)，勇敢、團(tuán)結(jié)、你感覺(jué)可愛(ài)嗎？
小魚(yú)觀察作文13
為什么魚(yú)鰓會(huì)張開(kāi)合上，為什么魚(yú)嘴會(huì)要喝那么多水，為什么小魚(yú)會(huì)潛水？這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是謎，為了解開(kāi)這些謎團(tuán)，我買(mǎi)了幾只金燦燦的小金魚(yú)做觀察。
我把小金魚(yú)放在魚(yú)缸里，它們快活地在水里游泳。我把魚(yú)食放進(jìn)水里，我仔細(xì)盯著它們，不敢錯(cuò)過(guò)。就在小金魚(yú)吃魚(yú)食的那一瞬間，我似乎發(fā)現(xiàn)了魚(yú)嘴里有一個(gè)像鱗片一樣的東西。我情不自禁地拿起了棍子，一直碰一只小金魚(yú)的嘴巴，希望小金魚(yú)能把嘴巴張開(kāi)，可小金魚(yú)好像不愿意配合，還一直躲開(kāi)，我只好放棄這一次的觀察。
過(guò)了好幾天，水越來(lái)越臟，可我因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，一直沒(méi)有換。直到有一天，有一只小金魚(yú)突然死了，給我翻了一個(gè)魚(yú)肚白，我疑惑地看著這一切，還是不太明白，但我覺(jué)得應(yīng)該和這盆污水有關(guān)吧！我把水換了，可那幾只小魚(yú)還是焉焉一息。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)這和污水沒(méi)有關(guān)系，而是和氧氣有關(guān)系。說(shuō)完，媽媽把氣泵放在了水里，小魚(yú)又活蹦亂跳起來(lái)。
我又關(guān)注到了魚(yú)鰓，為什么魚(yú)鰓會(huì)一張一合呢？它是在喝水還是呼吸空氣呢？我想了一下，魚(yú)如果長(zhǎng)時(shí)間不接觸水，就會(huì)死，這樣就和污水沒(méi)有關(guān)系了，這樣的想法就呈現(xiàn)在了我的腦海里。我查了很多書(shū)，原來(lái)魚(yú)鰓是用來(lái)呼吸空氣的呀！我心里又快樂(lè)又悲傷，快樂(lè)的是我又學(xué)習(xí)了一件新知識(shí)，悲傷的是我失去了一只小金魚(yú)。
魚(yú)的身上有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳎乙欢〞?huì)繼續(xù)研究下去！而別的地方也有無(wú)窮的奧秘在等待你們?nèi)ヌ剿髋叮?/p>
小魚(yú)觀察作文14
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)有個(gè)男人去海邊度假，看見(jiàn)海浪來(lái)時(shí)有許多小魚(yú)沖到海岸上，亂蹦亂跳。他沒(méi)有管。過(guò)一會(huì)來(lái)了個(gè)小男孩，用手輕輕捧起小魚(yú)，將它們一個(gè)個(gè)送回大海。男人見(jiàn)了問(wèn)：小魚(yú)那么小，何必在送回去，多麻煩？
小男孩回答：雖然它小，但它也是個(gè)生命！
文章就這樣結(jié)束了，我們的思索結(jié)束不了。小男孩是把魚(yú)兒的生命看的與自己的生命一樣重要啊！人們把小魚(yú)那樣渺小的身軀看作生命的卑微，怎么可以呢？而小男孩卻一絲不茍的對(duì)待世間每一個(gè)生命，把他們看作一個(gè)與自己同樣重要的生靈，這，是一種人間真正需要的美德，高尚的品德！
我們可以換位思考，假如你是一條魚(yú)，你的眼里，人類是可怕的，隨時(shí)隨地威脅著你的生命。你的希望，不正是有一個(gè)如小男孩那樣的人來(lái)理解魚(yú)兒的心情，來(lái)拯救魚(yú)兒?jiǎn)幔刻热羰澜缟厦總�(gè)人都有小男孩那樣的愛(ài)心，那么你這樣一條小魚(yú)，是不是可以安心生活了呢？是的……
有沒(méi)有想過(guò)，你在挑逗或欺負(fù)一個(gè)弱小的、看似卑微的生命時(shí)，愛(ài)的金鐘發(fā)出陣陣長(zhǎng)鳴，提醒著你，它，也是一個(gè)生命
小魚(yú)觀察作文15
中午放學(xué)后，媽媽接我回家，在路上遇到賣(mài)金魚(yú)的，兩元錢(qián)一條小金魚(yú)，四元錢(qián)一條大金魚(yú)。我纏著媽媽讓她給我賣(mài)幾條，媽媽同意了。我一共買(mǎi)了2條小金魚(yú)、1條大金魚(yú)和1元錢(qián)的魚(yú)食，便像捧著寶貝一般，高高興興地把魚(yú)兒帶回了家。 回到家，我把它們放到盆子里養(yǎng)著，我非常喜歡它們，一有時(shí)間就蹲在旁邊觀察。幾天后，我問(wèn)媽媽：“魚(yú)兒怎么不睡覺(jué)呢？”媽媽告訴我說(shuō)：魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒不動(dòng)時(shí)可能就是它們?cè)谒X(jué)了。”
我又觀察了幾天，真的和媽媽說(shuō)的一模一樣，魚(yú)兒偶爾會(huì)停在水中，只有尾巴會(huì)動(dòng)幾下，似乎跟真的睡覺(jué)了一樣。 知道了魚(yú)會(huì)睡覺(jué)，我又有了新的疑問(wèn)：為什么魚(yú)睡覺(jué)時(shí)總是睜著眼睛呢？我捉起一條金魚(yú)，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有眼皮，難怪它只能睜著眼睛睡覺(jué)了。 魚(yú)睡覺(jué)時(shí)非常有意思，只要你碰一下魚(yú)缸，魚(yú)就馬上在魚(yú)缸里亂躥，因?yàn)樗艿搅梭@嚇。 雖然魚(yú)兒睡覺(jué)的秘密只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是它告訴我們這樣一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
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