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    蒜的觀察作文

    時(shí)間:2022-03-21 11:36:32 觀察 我要投稿

    蒜的觀察作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的蒜的觀察作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蒜的觀察作文10篇

    蒜的觀察作文 篇1

      周五放學(xué)回家,見媽媽買回一些紅皮的大蒜,我決定親自種頭大蒜,仔細(xì)的觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過程。

      我挑選了一大個(gè)的蒜頭,把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。

      周六早晨,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化,于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺(tái)上。周日中午,我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須,細(xì)細(xì)的,短短的,最長(zhǎng)的根須接近三毫米長(zhǎng)。

      周一的早上,大蒜的根須又長(zhǎng)了一些,最長(zhǎng)的接近一厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽,像綠黃色的珍珠一樣,非常可愛。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng),我給大蒜換過一次水。下午一放學(xué),我飛一般地跑回家,發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來越長(zhǎng),其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。

      又過了一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快,蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,有的已經(jīng)變成了大蒜葉,足有4厘米高了。看到親手種的大蒜一天天地成長(zhǎng),我心里美滋滋的!

      通過這次中大蒜,我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的,是需要時(shí)間的;也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素,足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。

    蒜的觀察作文 篇2

      前些天,我做完作業(yè),就到院子里把上次種的蒜頭拔出來,蒜苗長(zhǎng)得真大呀!看來我的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi);我開心地看到籃子里還有幾個(gè)蒜頭;便想再種一次。于是,我拿起蒜苗提著水來到院子里,開工了我先用一根木棍松土,然后挖了幾個(gè)坑把蒜頭分別種進(jìn)去,種好后便仔細(xì)澆起水。種好了蒜頭后,我心滿意足地回屋幫媽媽干活。

      我是個(gè)急性子,記得上次蒜頭挺快發(fā)芽的,于是第二天一大早,我便焦急地提著水來到院子,準(zhǔn)備好好慰勞蒜頭們。然而,種蒜頭的地方還是原封不動(dòng),蒜頭并沒有發(fā)芽。我嘆了口氣,心想:可能是我記錯(cuò)了,蒜芽沒有這么快就長(zhǎng)出來,再等等吧。我一邊想著一邊澆起水。

      第三天早上,我一大早又提著水來到院子:只見埋蒜頭的地方依舊原封不動(dòng)。種東西可真叫人心急啊,蒜頭你們就不能早一點(diǎn)發(fā)芽嗎?我澆著水,內(nèi)心希望蒜芽快快長(zhǎng)出來。

      日子一天天慢慢地過去。終于,在星期六的早上,當(dāng)我提著水到院子里時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多蒜頭發(fā)芽了,這多么讓人高興啊!只見那蒜芽大同小異,各不相同,個(gè)個(gè)都挺著身子,仿佛等我給它們澆水。呵呵,它們喝了我繞的水后,一定會(huì)長(zhǎng)得更高、更大。想到這些,我便高興地給它們?yōu)⑸锨宄旱乃?/p>

      通過種蒜頭,我明白了:做事要有耐心,絕不能心浮氣躁。

    蒜的觀察作文 篇3

      我家有幾盆大蒜,可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中,我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。

      記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的,青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄穑钕颀R刷刷的小樹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中,縱橫交錯(cuò),緊緊地連在一起,就是用手拉也很難拉開它們了。

      拿起一根蒜苗,我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片,大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來。

      我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥…………

      我想,大蒜肯定還有很多我們不知道的,還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)!

    蒜的觀察作文 篇4

      xx年xx月xx日 星期x

      今天是個(gè)晴天,也是我第一次連續(xù)兩天寫日記。當(dāng)然,這是有原因的,對(duì)啦,是關(guān)于我的大蒜。

      一號(hào)蒜昨天我已經(jīng)描述過了,今天似乎沒有什么變化,蓬松的頭發(fā)還是那樣亂,似乎沒有長(zhǎng)高。

      可是我昨天提到的四頭新蒜中,有一頭長(zhǎng)勢(shì)最好。今天我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗,今天一下子長(zhǎng)到了7厘米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強(qiáng),向上,充分吸取營(yíng)養(yǎng)的精神還真值得我學(xué)習(xí)。我輕輕地揪起了一個(gè)小苗,一股大蒜的辣味撲鼻而來。如果你吃了很膩的東西,吃點(diǎn)大蒜會(huì)很爽口的

      可昨天提到的那頭長(zhǎng)勢(shì)最差的那頭大蒜呢,爺爺已經(jīng)把蒜頭上的皮剝掉了一點(diǎn),才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯(cuò)過生長(zhǎng)黃金期,長(zhǎng)得毫無美感。

      其他的兩頭大蒜也都長(zhǎng)得不錯(cuò),一夜之間基本上都長(zhǎng)了三四公分,變得更綠更強(qiáng)壯了。這讓我對(duì)大蒜生長(zhǎng)速度的懷疑顯得很多余。

      距離開學(xué)就剩下十天左右了,大蒜快快長(zhǎng)大吧!在同學(xué)們面前好好展示你們的美。

    蒜的觀察作文 篇5

      上個(gè)星期,爺爺買了一個(gè)很大的大蒜給我養(yǎng)著玩,第二天,我便開始養(yǎng)它。

      這個(gè)大蒜的周長(zhǎng)大約15厘米,身高大約4厘米。

      每當(dāng)我寫完學(xué)校的作業(yè),我便給它洗澡、澆水。我先用一個(gè)大的杯子,把杯子裝滿水,再把它泡進(jìn)去,泡幾分鐘后,再用這些水把它的全身澆濕,這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點(diǎn)點(diǎn)水,一天的工作就完了。

      第三天,它便悄悄的長(zhǎng)出了大蔥的嫩芽。

      到了今天,我已經(jīng)把它養(yǎng)了一個(gè)多星期了,它終于長(zhǎng)成了真正的大蔥,它的高大約是25厘米,粗大約是3厘米,我希望它會(huì)長(zhǎng)的更大更壯!

      我有一個(gè)不懂的問題,就是為什么早晨太陽出來的時(shí)候大蔥就向外伸,太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺,爺爺說:“因?yàn)樵绯刻柍鰜砹耍鼮榱说玫礁嗟年柟猓褪箘畔蛲馍臁6柭湎铝耍瑳]有陽光,它就往里縮。”我一下子就明白了。

      呵呵,我喜歡我的變成大蔥的大蒜!

    蒜的觀察作文 篇6

      今日,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長(zhǎng)過程一定很奇妙,于是我拿來了一頭大蒜。

      第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課,我又來觀察大蒜了,我發(fā)現(xiàn),我的大蒜長(zhǎng)芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會(huì)這樣呀,怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了,呵呵!

      又過了一周,我又來看大蒜,呀!一周不見長(zhǎng)胡子了,芽長(zhǎng)到8厘米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當(dāng)刮目相看呀!

      這幾天,我沒有觀察大蒜。兩周過了,大蒜發(fā)生了巨大的變化:芽已經(jīng)有十八厘米高了,根有1厘米長(zhǎng),我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。

      直到今日,芽已經(jīng)有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡須”很短。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。

      我希望我的大蒜能茁壯成長(zhǎng),得以平安終老。

    蒜的觀察作文 篇7

      大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼著它快快長(zhǎng)大。

      直到過了幾天,我一看,大叫起來:“它發(fā)芽了!”開始,它還像球兒似的,現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄穑钕颀R刷刷的小樹林。它長(zhǎng)出來的根就像放哨的衛(wèi)兵,有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開花。

      我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用,那就是:驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒有任何蚊子敢來叮你了,也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是:“一股大蒜臭!”

      等大蒜大了,它的果實(shí)又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學(xué)校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。

    蒜的觀察作文 篇8

      xx年xx月xx日 星期x

      要我說這大蒜長(zhǎng)得還真快,一夜之間7厘米,這不又長(zhǎng)高了。

      可是1號(hào)蒜,始終長(zhǎng)得歪歪扭扭,苗都跑到根那里去了。我問奶奶,希望能找到答案,奶奶說:“是你之前綁得太緊了,不能讓它有足夠的空間長(zhǎng)大,自然就歪了。”哦,原來是這樣。

      爸爸昨天問了我一個(gè)問題,“知道一些農(nóng)作物為什么在大棚底下長(zhǎng)得那么好,那么快嗎?”我搖了搖頭,他又說:“是因?yàn)榇笈锢镉凶銐虻年柟猓桓稍铮怀睗竦目諝猓瑴囟群蜐穸榷紕偤茫辉蹅円苍囋嚕磕惆验L(zhǎng)得差的蒜放在窗臺(tái)上,讓它很好地吸收陽光,新鮮空氣,看看會(huì)怎么樣?”“哦,我知道了。”我轉(zhuǎn)身把長(zhǎng)得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺(tái)上。

      今天一看,那棵蒜長(zhǎng)得還真快,蒜變得更綠了,苗長(zhǎng)得更高了,明顯得超過了其它幾頭,長(zhǎng)得又直又漂亮。我便做了一個(gè)勛章“農(nóng)作物專家”貼在了爸爸身上,他開心得笑了。

      而那棵打過農(nóng)藥的大蒜,到現(xiàn)在才長(zhǎng)了2厘米,蒜苗一點(diǎn)兒也不綠,就像營(yíng)養(yǎng)不良的小豆芽。看到這種情形,我真想說一句“請(qǐng)停止農(nóng)藥事件的發(fā)生吧。”

      大蒜啊,我暗暗祈禱,請(qǐng)你快快長(zhǎng),到開學(xué)時(shí),我還要把你們帶到學(xué)校展示呢。

    蒜的觀察作文 篇9

      今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

      一早,媽媽對(duì)我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤ぃ砸粋(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。

      這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣觀察大蒜的作文(5篇)觀察大蒜的作文(5篇)。

      晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動(dòng)靜。原來,種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>

      從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

    蒜的觀察作文 篇10

      今天放學(xué)回家,我突然想到老師說過的話。我東找西找找來了兩顆大蒜子,我輕輕地脫掉它們的外衣,大蒜子就露出了又白又胖的身子,好可愛。我還讓他們?cè)谒锿赐纯炜斓赜瘟税雮(gè)小時(shí)的泳。在媽媽的幫助下,我成功地種下了蒜子。

      第二天,我一睜開眼睛就跑去看大蒜,看到大蒜還是跟剛種下的一樣,一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜,它們依然挺著那個(gè)白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開了,心想:它們什么時(shí)候才能冒出尖呢?

      第三天,我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的,綠綠的小芽,我很激動(dòng),大聲地叫:媽媽,快來看,是不是它們長(zhǎng)出芽了!是的!它們就要破殼而出了!媽媽笑著說。我聽了一蹦三尺高,我默默地希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)出,青青的,長(zhǎng)長(zhǎng)的大蒜葉。

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