觀察作文

時(shí)間：2022-05-23 18:30:53 觀察我要投稿

關(guān)于觀察作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的觀察作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于觀察作文合集7篇

觀察作文篇1

　　一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問(wèn)∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說(shuō):我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)，你要是能猜出來(lái)我就把一個(gè)東西送給你。'我說(shuō)∶“好！說(shuō)吧!”“一身金鱗片，無(wú)手又無(wú)腳，眼睛圓又大，游來(lái)游去，樣子找人喜歡!'我說(shuō)∶“是金魚(yú)！'媽媽說(shuō)∶“猜對(duì)了！那么這三條小金魚(yú)就送給你了。'

　　這三條小金魚(yú)長(zhǎng)得可漂亮了！一條金魚(yú)全身披著粉紅色的魚(yú)鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚(yú)黑色的頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服，我就稱(chēng)它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚(yú)穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會(huì)議呢！這三條小金魚(yú)可活潑了。

　　突然，我有了一個(gè)問(wèn)題∶魚(yú)在水里怎么呼吸的？于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)∶“ 其實(shí)魚(yú)是用鰓呼吸，所以金魚(yú)可以吸到水里的氧氣。”

　　我以后要繼續(xù)觀察小金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它的秘密。

觀察作文篇2

　　上課了，我們來(lái)察看螺螄吧！螺螄的外形是螺旋形的，很硬，顏色呈青灰色，它的殼上有幾條豎著的黑色條紋和幾條橫著的白色條紋。螺螄是軟體動(dòng)物。

　　它戴著“小黑帽”，這就是螺螄厴，厴也是螺旋形的，主要為褐色，它和殼同色，一樣的維護(hù)作用。我將它靜靜地放在水盒里，漸漸地，它伸出軟綿綿的身子，一對(duì)觸角，觸角的顏色是土黃色，有著黑色斑點(diǎn)，觸角下有一雙比芝麻還小的眼睛，身子的顏色也是土黃色，上面有些黑色斑點(diǎn)。還有一股腥味。

　　螺螄匍匐時(shí)是前身粘住容器，再將后身往前移，它最喜歡沿著容器的邊緣匍匐。

　　說(shuō)起螺螄的滋味，真讓人饞誕欲滴，它和沒(méi)燒過(guò)的可完整不一樣了。有一次沒(méi)等爸爸把菜端到桌上時(shí)，我就到廚房撈起一顆吃，吸了一下，吸不出來(lái)，我就拿了一雙筷子，對(duì)著螺螄內(nèi)的肉點(diǎn)了一下，再吸，吃到嘴里的肉鮮滋滋的，嫩嫩的，可好吃了，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是十分高的。

　　這顆小小的螺螄真心愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)它還會(huì)生寶寶的呢！

觀察作文篇3

　　仙人掌是我最喜歡的一種植物，因?yàn)閺南扇苏粕砩衔覍W(xué)到了一種不怕困難的精神

　　由于它的形狀像人的掌心，所以叫仙人掌。仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)是翠綠的'，慢慢長(zhǎng)大后變成深綠的。

　　仙人掌最大的特點(diǎn)是它耐旱，也不怕凍，仙人掌不光是一種植物，同時(shí)也是一種很好的藥材，在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)的《本草目綱》中就有記載仙人掌具有淡性寒，行氣血，消腫止疼，安神利尿的功能。

　　你見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花嗎？聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌好多年才開(kāi)一次花，仙人掌開(kāi)的花，顏色有很多，粉的、黃的、白的，等等。

　　這就是我最喜歡的仙人掌。

觀察作文篇4

　　今天一大早，我從桶里抓了一大把綠豆放在桌上。綠豆真是“千姿百態(tài)”，大的、小的、方的、圓的齊聚一堂......大家全都披著綠裝，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的叢林戰(zhàn)士。大的“綠豆巨人”有兩粒米大，小的“綠豆小小人”只有半粒米大，全都在這一個(gè)翠綠的王國(guó)里安居樂(lè)業(yè)，看起來(lái)真是無(wú)比幸福和快活！

　　我精心挑出幾個(gè)強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)的綠豆兵，把它們輕放在餐巾紙上，又加了幾勺清涼潤(rùn)澤的水，得了一席用武之的綠豆在濕潤(rùn)的餐巾紙上打了幾個(gè)滾，仿佛在釋放自己自由的靈魂。

　　第二天一早，我忙跑到桌旁看我的綠色小士兵們，哇，它們都脹得圓鼓鼓的，包裹著全身的軍大衣，像在向我吹響希望的號(hào)角。咦，果肉也跑出來(lái)了！綠豆果肉是白色的，像一個(gè)稚嫩的嬰兒在綠豆脹開(kāi)表皮的裂縫里安眠，果肉還帶出了一條小尾巴，像極了希望旋律中的白色的音符，那是綠豆的莖。

　　到了第三天，小士兵們脫去了厚實(shí)的大衣，莖汲取著水的精華也變得更長(zhǎng)了，莖的末端逐漸變成朦朧的灰白色，像是懵懂的夢(mèng)想向未來(lái)伸展出希望的手。綠豆越長(zhǎng)越大，原本挺空曠的容器越顯狹窄，灰白色的莖的末端冒出了綠色的小疙瘩，似乎在醞釀著什么驚喜。

　　不久，綠豆的果肉裂開(kāi)了，像一只只長(zhǎng)著一雙笨重的翅膀的白色小精靈，托出了一片片嫩綠的葉芽。脫落的綠色的“戰(zhàn)裝”變淺了，葉芽的綠色也越變?cè)綕猓刂氐娜~把綠豆扯得東倒西歪，“千奇百怪”已經(jīng)形容不了此時(shí)的綠豆了。

　　啊，就這么幾粒綠豆，在水的滋潤(rùn)下短短幾天內(nèi)竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化，帶著我領(lǐng)略了另一個(gè)新奇的世界，我以前怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！

觀察作文篇5

　　也許是我屬兔的緣故吧，所以我特別喜歡兔子。我同學(xué)柴昊原家新買(mǎi)了一只小白兔，我聽(tīng)說(shuō)了就迫不及待地跑到他家去看，它是只雪白雪白的小兔子，

　　我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名子叫“小白”。是一只十足的貪吃兔。

　　它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的圓眼睛，一條小小的可愛(ài)的小尾巴。聽(tīng)柴昊原說(shuō)“小白”還咬人呢，可我不怕，把籠門(mén)打開(kāi)一條小縫將手伸進(jìn)籠子里撫摸它軟軟的毛，真軟呀，多溫柔的“小白”呀。我對(duì)柴昊原說(shuō)：“把小白放出來(lái)玩一會(huì)兒吧。”柴昊原說(shuō)上次放它出來(lái)，花了半個(gè)多小時(shí)才把它抓回去，他媽媽不讓放出來(lái)。看著可憐的“小白”，我覺(jué)得總該做點(diǎn)什么。于是跟柴昊原要了一片白菜葉子喂它。很快就被它吃完了，然后就用要吃白菜的眼神看著我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜幫子到籠子頂上，小白看到了，眼睛一亮，抬起身子用嘴去叼，可叼不下來(lái)。王一凡得意地沖小白狠狠地說(shuō)著：“看你怎么辦。”我很肯定地說(shuō)：“它大不了就不吃了唄。”沒(méi)想到小白就是不肯放棄它的美食，只聽(tīng)“嗖!”的一聲，我們都沒(méi)看清那片白菜是怎么樣被小白拽進(jìn)籠子里的。小白美美地吃著它的勞動(dòng)果實(shí)，三瓣觜快速地挪動(dòng)著，那樣子可愛(ài)極了。這片白菜也很快被它消滅了，我們?nèi)齻€(gè)在一起研究著，猜測(cè)著，估計(jì)剛才那片葉子可能有個(gè)小尖落起了籠子里，讓小白給找到了下嘴的地方。這次我們又把難度加大了，仔細(xì)地把白菜葉平鋪到籠子頂上，一點(diǎn)點(diǎn)小尖也不許從籠子縫里落下去，看它能不能吃到。小白看到了籠子上面的白菜葉，于是把身子立了起來(lái)，用嘴去叼，叼了半天沒(méi)叼下去。我們?nèi)齻€(gè)就這么饒有興趣地看著它到底想什么辦法把那片白菜葉子吃掉。

　　小白叼了幾次沒(méi)叼到，但它沒(méi)有放棄，這一次它又站立了起來(lái)，把頭左搖右晃想找到一個(gè)能把嘴伸出去更多的姿式，沒(méi)想到一個(gè)站不穩(wěn)，身子一下子翻了過(guò)去，我們?nèi)齻€(gè)見(jiàn)狀哈哈大笑，沒(méi)想到小白一翻身，一下叼住了一小角白菜葉，快速地把它拉進(jìn)了籠子里。原來(lái)它一翻身，把籠子帶得直晃，于是籠子頂上的葉子也跟著晃，就有一小角的白菜葉子掛落到籠子里去了，小白手急眼快，一下子就拿到了它的食物。

　　朋友們，我朋友家的小白免是不是一只貪吃的兔子，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎?!