觀察蝸牛作文

時(shí)間：2023-08-01 11:32:28 觀察我要投稿

觀察蝸牛作文(精選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察蝸牛作文(精選)

觀察蝸牛作文1

　　今天，我和爸爸準(zhǔn)備去外面捉一只螞蟻來觀察，可是天下著小雨，螞蟻沒找到。在回來的路上，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，正在一個(gè)臺(tái)階上慢慢爬，我對(duì)爸爸說：“沒有捉到螞蟻，我們就來觀察蝸牛吧”。就這樣，我們把蝸牛帶回了家。

　　我把蝸牛放在一個(gè)觀察瓶里，就靜靜地觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是由六個(gè)部分組成的，這六個(gè)部份分別是口、眼、觸角、頭、腹和殼。

　　我還發(fā)現(xiàn)蝸牛也是有腳的喔，大家一定不知道蝸牛的腳在那里吧，讓我來告訴你吧！蝸牛的腳實(shí)際上在腹部叫腹足。

　　蝸牛爬行的時(shí)候是慢慢地并且還會(huì)留下白白的粘液，頭還會(huì)伸出來觸角也是伸出來的'喔。當(dāng)蝸牛的觸角受到傷害的時(shí)候觸角就會(huì)縮進(jìn)去，這是蝸牛為了保護(hù)自己的觸角才會(huì)縮進(jìn)去的。

觀察蝸牛作文2

　　科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識(shí)了，根據(jù)老師的要求，我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個(gè)盒子里。

　　我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn)：小蝸牛背著一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子，頭上長著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣，能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的'身體，慢慢地向前爬行，并且還會(huì)留下一條長長的粘液。當(dāng)我用手碰它的觸角的時(shí)候，它的觸角就會(huì)馬上縮回去，過一會(huì)兒覺得沒危險(xiǎn)了，又伸出來了。

　　我從網(wǎng)上查了一下，知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子，我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面，它們好像聞到了香味似的，馬上象吸盤一樣吸在葉子上，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，開始吃東西了。聽說蝸牛吃什么顏色的食物，拉出來的便便就是什么顏色的，過了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候，哈哈！拉出來的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜，讓它拉出紅色的便便來。

觀察蝸牛作文3

　　今天，我和媽媽在一個(gè)又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛，一只喜歡到處爬，我給它取名叫“調(diào)皮猴”。另一只喜歡睡懶覺，我給它取名叫“懶羊羊”。

　　“調(diào)皮猴和”懶羊羊“都長著四根觸角，就像四根天線干還長得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個(gè)盒子里。

　　有一次，我在盤子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋果、樹葉和大白菜。我把”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“放在盤子的'中間，讓它們選自己喜歡的事物。”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰，好像在說：”這下可以飽餐一頓了！“然后，”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“跑來跑去。過了一會(huì)兒，它們終于找到了它們喜歡吃的大白菜。

　　我還發(fā)現(xiàn)”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒有骨頭的，濕淋淋的。只要它們爬過的地方都會(huì)留下一種濕濕的黏液呢！

　　我的兩只小蝸牛真是太可愛了！

觀察蝸牛作文4

　　我養(yǎng)了一只蝸牛，這只蝸牛很肥，比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋，肉白乎乎的，邊上有些黃。

　　這只蝸牛很貪吃。科學(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天，后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門，一手拿著蝸牛殼，一手拿著菜葉，使勁拉也拉不開，蝸牛死死地粘在菜葉上，嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊，絲毫沒有停下來的意思。

　　蝸牛不但貪吃，而且很懶。科學(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的筷子，別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了，就我的`蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子，就躲進(jìn)殼里睡大覺了，大概在想，這么高，我才懶著爬呢!

　　蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我在等它把身體拉得很長，好觀察它的氣孔，結(jié)果它就是不配合，我只好按住它的殼，沒想到蝸牛把身體往里縮，還看了我一眼，好像在說，我就是不配合，怎么啦?

　　這真是一只特別的蝸牛!

觀察蝸牛作文5

　　今天，我做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把養(yǎng)蝸牛的'塑料盒子打開，看看這兩只蝸牛有沒有動(dòng)靜。另一個(gè)是用手電筒照蝸牛，看看它們會(huì)發(fā)生什么。

　　我把塑料盒子打開后，就先回書房做作業(yè)了，大約過了30分鐘，我走出書房去檢查。哇！我叫了起來，一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢？只見它在菜葉堆里懶懶地躺著，兩對(duì)觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里，然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后，我開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用手電筒照蝸牛，第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對(duì)觸角縮進(jìn)了腦袋里。第三次它們一點(diǎn)都沒有動(dòng)靜了。估計(jì)這倆蝸牛知道了手電筒對(duì)它們是沒有傷害的。

　　這兩只蝸牛真有趣。

觀察蝸牛作文6

　　今天，我發(fā)現(xiàn)我的小蝸牛休眠了，怎么也叫不醒，怎么辦呢？我問了爸爸、媽媽，都說不清楚。于是，我上網(wǎng)查資料，原來，冬天到了，蝸牛要休眠了，但如果把蝸牛放進(jìn)水里，它無法呼吸，自然而然就會(huì)探出腦袋來。

　　晚上，我接了盆水，照資料上做，我一直等著，5分鐘，10分鐘……等了好久，蝸牛也沒反應(yīng)，我推測，也許蝸牛醒不來了！我又等了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，小蝸牛動(dòng)了，它先伸出一點(diǎn)腦袋，然后小心翼翼地探出了整個(gè)腦袋。小蝸牛慢慢地向上爬，不一個(gè)會(huì)就爬出了小臉盆，我興奮地一把抓起小蝸牛，送回了它溫暖的家。

觀察蝸牛作文7

　　今天，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛。

　　我拿出自己養(yǎng)了好幾天的小蝸牛，坐在房間里，仔細(xì)的觀察著。我發(fā)現(xiàn)，這只蝸牛的殼是左旋的，殼口有些透明。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角。老師告訴我們，那對(duì)長觸角上的'兩個(gè)小黑點(diǎn)是它的眼睛，蝸牛的嘴巴里有兩萬多顆牙齒！我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部中間厚，里面薄，腹足走過的地方

　　會(huì)有黏液。我輕輕地觸碰它的眼睛，眼睛就會(huì)縮進(jìn)殼里，原來蝸牛是個(gè)膽小鬼！

　　經(jīng)過這次細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)任何東西只要認(rèn)真觀察，都能給我們增長很多知識(shí)。

觀察蝸牛作文8

　　“沒有腳，沒有手，背著‘房子’到處走。”你們知道這個(gè)謎底嗎？對(duì)了，它就是蝸牛。

　　今天，爸爸給我買了一只大蝸牛，我高興極了。把它裝進(jìn)了塑料盒里，倒了點(diǎn)水，還放了幾片菜葉給它吃。我拿起放大鏡仔細(xì)地觀察，蝸牛的外殼呈右螺旋形，上面還有很多花紋，屬非常少見的一種蝸牛。頭部長著長短不一的兩對(duì)觸角。長的一對(duì)觸角上長著黑寶石般的眼睛，可是我怎么也找不到它的.嘴巴長在哪兒。于是我跑過去問爸爸：“蝸牛的嘴巴長在哪兒？”爸爸說：“蝸牛的嘴巴長在頭部的腹面，蝸牛嘴里大約有兩萬多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物”。蝸牛的腹部兩邊薄，中間厚。它爬得可慢了，半天才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，爬過的地方都會(huì)留下粘液的痕跡。我用手指輕輕地碰了下外殼，它以為是遇上了敵人，那軟綿綿的身體，很快躲到“房子”里去了。過了一會(huì)兒，它又小心翼翼地探出頭來，真有趣啊！

　　我覺得只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文9

　　我有一只可愛的蝸牛，它是我爸爸從田里捉過來，我非常喜歡。

　　它的殼是棕色的，像海螺的殼。那是用來保護(hù)它弱小身體的秘密武器。殼上面有許多斑紋很美麗。

　　我家的蝸牛很會(huì)裝死。有一次，我忘記給它放水。它就故意不出來，讓我提心吊膽了半天。但是，我給它加一點(diǎn)水，它就立馬伸出兩條觸角和身體。它的.觸角像雷達(dá)一樣，探尋著周圍有沒有危險(xiǎn)。如果沒有危險(xiǎn)，它一步一個(gè)腳印往上爬。

　　小蝸牛還很挑食，我把自己最喜歡的零食給它吃，它也不會(huì)吃。只有給他吃蘋果和菜葉才會(huì)吃。

　　養(yǎng)蝸牛讓我知道了許多它的秘密，我發(fā)現(xiàn)只要多多觀察事物，就能增長很多知識(shí)。

觀察蝸牛作文10

　　這幾天經(jīng)常下雨，家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去，只見他們慢悠悠地爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跟烏龜一樣把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。

　　看著看著，我不禁想起一個(gè)問題：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的'眼睛到底在哪兒。

　　我躲在一旁偷偷地觀察。不久，一只大一些的蝸牛從殼里探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后才慢吞吞地吃起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。

　　我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察，結(jié)果都一樣，真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

觀察蝸牛作文11

　　蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個(gè)大大的“房子”。

　　科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的.，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對(duì)觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒，它又會(huì)把頭伸出來。聽科學(xué)老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時(shí)候可離不開它。

　　對(duì)了，科學(xué)老師還告訴我：“蝸牛還會(huì)游泳。”我聽了老師的話很好奇，就馬上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

　　通過這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文12

　　一陣細(xì)雨過后，我竟然發(fā)現(xiàn)在屋后的小菜地里爬滿了許多蝸牛。大的，小的.，真是全家總動(dòng)員呢！我見有這么多的蝸牛，真是奇怪極了，怎么一下子就會(huì)“從天而降”呢？我跑去問：“媽媽，為什么屋后的菜地里有這么多的蝸牛？”媽媽和顏悅色地說：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g下雨后出來活動(dòng)，還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙跑到屋后的菜地中，抓來一只蝸牛仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有白色的黏乎乎的東西。真是好惡心，為什么會(huì)這樣呢？我問媽媽：“為什么蝸牛爬過的地方有黏乎乎的東西？”媽媽說：“這是蝸牛的粘液，爬過后自動(dòng)會(huì)留下來。”

　　我終于知道蝸牛下雨過后會(huì)出來，也知道了為什么蝸牛爬過的地方有黏液，收獲匪淺。

觀察蝸牛作文13

　　昨天，科學(xué)課上陳老師讓我們觀察蝸牛。回到家，我就問老媽“今天晚上我們?nèi)フ椅伵０桑　崩蠇屨f：“好啊。”

　　晚上，我們來到小區(qū)花園里，老媽一眼就看到石頭縫有一只小蝸牛，我說：“這只蝸牛太小了，就不要了。”老媽告訴我，蝸牛爬過的'地方會(huì)出現(xiàn)一條線，那是因?yàn)槲伵Ｅ佬袝r(shí)依靠腹部的橫足，爬得非常慢。于是我在草叢里，找啊找啊，終于發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，但是還太小了。我們只能垂頭喪氣地走回家。一到家我就發(fā)現(xiàn)有一只白玉蝸牛在陽臺(tái)上爬來爬去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。哈哈，我一下子就把這只蝸牛抓住，放到盒子里。

　　它有兩只長觸角，還有兩只短觸角，有一個(gè)像海螺一樣的殼，殼上有著不同的花紋。觸角上有兩個(gè)小眼睛，腹下還有一張小嘴巴。

　　盯著它，我看得入迷了。