觀(guān)察作文精華(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的觀(guān)察作文，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察作文1
今天，媽媽買(mǎi)了我期盼已久的螞蟻家園。
我迫不及待地打開(kāi)包裝，看見(jiàn)一個(gè)透明的盒子里裝了藍(lán)色的`凝膠。好漂亮啊，這就是螞蟻的家！我手忙腳亂地把螞蟻放進(jìn)去，數(shù)了數(shù)，共有18只呢！
7月25日晴
這些螞蟻叫弓背蟻，個(gè)頭比一般螞蟻大。24小時(shí)以后——今天傍晚，經(jīng)過(guò)適應(yīng)環(huán)境，弓背蟻們開(kāi)工了。就在我們吃晚飯的時(shí)候，它們開(kāi)始勤奮地"打洞"，一頓飯的工夫，就打了一個(gè)深約1。5厘米；寬約1厘米的洞。真快呀！
弓背蟻挖洞時(shí)用嘴上的"鉗子"把藍(lán)色的凝膠挖出一小塊，銜在"鉗子"上，再運(yùn)到洞外面堆起來(lái)；打招呼時(shí)會(huì)用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角，就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣！
觀(guān)察作文2
聽(tīng)人家說(shuō)，螞蟻摔不死，于是我就去觀(guān)察螞蟻。
我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，啊！螞蟻沒(méi)有死，有的還向我搖著觸角，好像在說(shuō)：“我生命力頑強(qiáng)著呢！”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無(wú)疑了！為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去。“張蕓菡，快來(lái)看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō)：“你看，他們從那么高的`地方掉下來(lái)，都沒(méi)有摔死，生命力多頑強(qiáng)！”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
通過(guò)這次觀(guān)察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻還真的摔不死！
觀(guān)察作文3
今天，我拿了一個(gè)蘋(píng)果核放在了一個(gè)螞蟻洞旁邊。剛開(kāi)始才走出兩三只螞蟻，那幾只螞蟻看看蘋(píng)果核，然后再走回洞里，好像要叫別的小螞蟻出來(lái)一起吃。過(guò)了一兩分鐘，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)。這時(shí)，我想：如果，我把它們吹散會(huì)怎樣呢？它們能不能找回自己的朋友呢？我用嘴巴使勁一吹，整齊的隊(duì)伍被我吹散了，這些螞蟻東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)好像在尋找自己的朋友和食物。有幾只螞蟻看到自己的'食物和叛逆更有，卻不再排隊(duì)了，只各走各路似的。有的迷路了，有的已經(jīng)在吃食物了。后來(lái)我就在這個(gè)蘋(píng)果核旁邊捉了一只小螞蟻放在手上。小螞蟻們就急忙朝我的手跑了過(guò)來(lái)，爬到我的手上去救那只螞蟻。
現(xiàn)在我我才知道，小螞蟻們的友情和團(tuán)結(jié)的力量是很偉大的。
觀(guān)察作文4
今天下午，我在草地上觀(guān)察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)："大的不能欺負(fù)小的"，于是我把大的用小樹(shù)枝bei到一邊，小螞蟻得救了。我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。
幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的'亂動(dòng)，似乎在叫喊："救命"，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)："謝謝你"。
觀(guān)察作文5
觀(guān)察小螞蟻今天下午，我在草地上觀(guān)察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺動(dòng)，終于有很多螞蟻爬“勾”出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和另一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的。”于是我把大的用小樹(shù)枝背到一邊，小螞蟻得救了。
咦？我又發(fā)現(xiàn)一只更小的'螞蟻，啊！原來(lái)它在找東西。可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！
我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)兒疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我的心里美滋滋的……
觀(guān)察作文6
今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀(guān)察螞蟻。
第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足，身體共分為3節(jié)，還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎？我想了想，應(yīng)該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲(chóng)，因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲(chóng)的`特征，螞蟻當(dāng)然是昆蟲(chóng)了。
下午第二節(jié)課之前，我們還在觀(guān)察，又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀(guān)測(cè)到的。
今天真開(kāi)心，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。許華燕你真是個(gè)好學(xué)的孩子！
觀(guān)察作文7
星期六下午，為了觀(guān)察螞蟻，我?guī)Я艘恍╋灨尚迹瑏?lái)到一棵大樹(shù)下。在大樹(shù)下一塊草比較少的地方，我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒，有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒，一大群螞蟻開(kāi)始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的是，這些小小的螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。
我仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成，有一對(duì)觸角和三對(duì)足。
我在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃，螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢？我上網(wǎng)一查，原來(lái)螞蟻在爬行時(shí)，會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪�(xiàn)。如果在螞蟻的`隊(duì)伍中間輕輕一劃，就會(huì)形成干擾，破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞，它們就會(huì)到處亂爬。
觀(guān)察螞蟻真有趣！
觀(guān)察作文8
今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃啥？
我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的`昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀(guān)看。15分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以，螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃糖。
觀(guān)察作文9
觀(guān)察細(xì)致才能寫(xiě)得具體我們平時(shí)作文，多半是寫(xiě)自己熟悉的生活。
一些同學(xué)感到很順手，寫(xiě)得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)；而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，寫(xiě)得干巴乏味，空洞無(wú)物。同樣是寫(xiě)熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢？主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀(guān)察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀(guān)察周?chē)氖挛铮魑木蜁?huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái)；有的同學(xué)對(duì)周?chē)氖侣唤?jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。我們要學(xué)會(huì)觀(guān)察，養(yǎng)成良好的觀(guān)察習(xí)慣，對(duì)周?chē)腵事物多看看，多想想，并且把觀(guān)察所得和感想隨時(shí)記錄下來(lái)，看了寫(xiě)，寫(xiě)了看，久而久之，觀(guān)察能力也就會(huì)逐漸提高。
這次作文練習(xí)描繪一幅自然圖景，大家先練習(xí)觀(guān)察。觀(guān)察景物大體都有個(gè)特定的位置，位置不同，視野、視線(xiàn)角度也各有差別，所見(jiàn)景物的特點(diǎn)就有所不同。
觀(guān)察作文10
一天放學(xué)后，我迅速的寫(xiě)完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹(shù)下觀(guān)察螞蟻搬食物。
我在樹(shù)下看見(jiàn)來(lái)了一只螞蟻。我仔細(xì)觀(guān)察，螞蟻的`身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這里；它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來(lái)了一群螞蟻看見(jiàn)了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動(dòng)，就咬成小塊搬進(jìn)了洞里。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié)，做事有不放棄的精神。
觀(guān)察作文11
有一次，我在看科學(xué)書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹(shù)皮下搬運(yùn)糧食呢！聽(tīng)說(shuō)，螞蟻不但自己能搬運(yùn)糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是，我非常想去看一看，試一試。
我和妹妹，帶著面包渣，去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔著草叢。忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢！我連忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了，我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群螞蟻行色匆匆的。有的.正在搬糧食；有的四腳朝天，可能在玩耍；還有的正在外面透透氣呢！
這些螞蟻真是太有趣了！妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣，小螞蟻們連忙過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)炜矗幸恢晃浵佊妙^頂著，“嘿喲嘿喲”地爬著呢！
螞蟻真勤勞，我一定要學(xué)習(xí)它。
觀(guān)察作文12
今天是個(gè)風(fēng)和日立的好天氣，桂花的淡淡清香芬芳撲鼻。我在我家樓下玩，忽然我看見(jiàn)一只蟲(chóng)子，我想也不想就把它踩死了。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蟲(chóng)子，它用觸角碰了碰，又聞了聞，繞著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了幾圈就走了。沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一群螞蟻，它們圍住蟲(chóng)子，前面的'螞蟻拖著蟲(chóng)子，其它的舉起蟲(chóng)子，蟲(chóng)子動(dòng)了，好象復(fù)活了一樣動(dòng)了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
我真的很佩服這些螞蟻，它們能把比自己大許多倍的東西拖動(dòng)，這也讓我想起了團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)。
觀(guān)察作文13
今天，我在地上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。螞蟻很可愛(ài)，也很調(diào)皮，同時(shí)也很厲害。有一只螞蟻趁我不注意的時(shí)候，偷偷地跑到我的腳底下。
我感到腳心很癢，就看了看。結(jié)果看到有一只螞蟻在我的腳心上亂跑，于是，我便把它提了起來(lái)，關(guān)在一個(gè)小盒子里。螞蟻能爬過(guò)小山，爬過(guò)墻壁，怕過(guò)很多地方，而我卻不可以。螞蟻在搬食物的時(shí)候，總是會(huì)互相合作、互相幫助。
要是有一只螞蟻遇到了麻煩，其他的螞蟻就會(huì)過(guò)來(lái)幫助它；要是有一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它的同伴就會(huì)過(guò)來(lái)幫它一起搬回去。書(shū)上說(shuō)，螞蟻是用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)的。如果找到的'食物又大又合胃口，它們的觸角就會(huì)擺動(dòng)得非常劇烈。螞蟻雖然個(gè)頭不大，但是它們很勤勞。
每天一大清早爬起來(lái)去找食物，成天勞動(dòng)著。累了，它們就躺在用葉子做的搖籃里；渴了，就去摘一片小葉子到河邊去取水喝。螞蟻可真厲害啊！
觀(guān)察作文14
一天，我在看螞蟻，我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說(shuō)：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說(shuō)：‘我去多叫幾只同伴。’
螞蟻趕快回到洞里，不一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了，它們齊心協(xié)力，終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿(mǎn)頭大汗，終于把食物搬回了家。
通過(guò)螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
觀(guān)察作文15
一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說(shuō)：“放心班還沒(méi)開(kāi)始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說(shuō)：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開(kāi)始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對(duì)它仔細(xì)觀(guān)察，螞蟻的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的.，好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)電線(xiàn)。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái)，右邊的螞蟻好像在說(shuō)：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點(diǎn)，我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了。”看著兩只螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。
毛逸寧說(shuō)：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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