觀察胖大海作文

時(shí)間：2023-10-26 10:13:42 觀察我要投稿

觀察胖大海作文15篇(優(yōu))

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的觀察胖大海作文，希望能夠幫助到大家。

觀察胖大海作文15篇(優(yōu))

觀察胖大海作文1

　　今天的語文課，是我非常期待的一堂課，從上周老師提了之后，一直心心念念記掛到現(xiàn)在。因?yàn)榻裉爝@堂課，我們觀察潘大海！雖然我以前也泡過胖大海，可還從沒有仔細(xì)地觀察過它，想想還是挺激動(dòng)的。

　　胖大海原來是小小的，橢圓形的，表面干巴巴的，像身披一件棕色的褶皺大衣。整個(gè)胖大海摸上去很粗糙，可丑了。

　　我剛剛把它放到水里，它頭上就冒出了許多小泡泡。泡泡越來越多，它爆炸了，炸出來的是和柳絮一樣的東西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海還在不停地冒泡，也不停地變胖，這下我終于明白它為啥叫胖大海了。喲，此刻，胖大海已經(jīng)泡軟了，像一個(gè)煮爛的大紅棗，但更像一個(gè)圓圓的大刺猬，有著一個(gè)軟軟的身子和滿身可愛的小刺。現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是山洞里棕褐色的大水晶，微微泛著亮光，靜靜地坐在那里。絢爛靜謐，美極了，哪有當(dāng)初干巴巴滿身皺紋的'丑陋的樣子。

　　看著胖大海變得這么漂亮，我當(dāng)然得嘗嘗它的味道。嗯，有一點(diǎn)點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)點(diǎn)澀，有一股我們傳統(tǒng)中藥的味道，但又沒有以前中藥的那種極苦。這點(diǎn)點(diǎn)的甜，點(diǎn)點(diǎn)的澀，間夾著果凍般的胖大海碎片，潤在舌尖，滑過咽喉，一路溜進(jìn)肚子里，實(shí)在是太好喝了。

　　聽老師講，胖大海還有很多用途。用它泡茶，可以起到潤喉、化痰、降血壓等的作用呢！

　　原來仔細(xì)觀察胖大海還有那么多收獲呀！我以后一定要仔細(xì)觀察身邊的處處事物，肯定會(huì)有更多的收獲！

觀察胖大海作文2

　　胖大海不像藥材那么珍貴，不像玫瑰花那樣的高貴，可是我卻很喜歡它。

　　它的顏色是棕褐色的，兩頭尖尖的，中間胖胖的，像一個(gè)橄欖球，又像一個(gè)山核桃，還像一個(gè)橄欖。看起來硬邦邦的上面布滿凹凸不平的細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，它聞起來有點(diǎn)像話梅，還有一股淡淡的中藥味。

　　為什么它叫胖大海呢？可是它一點(diǎn)也不胖啊。我就帶著這個(gè)疑問，去問媽媽。一開始媽媽和我說：“我們先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，倒上熱開水吧。”我說：“好的。”于是我們倒上了沸騰的開水，開水在歡騰的翻滾著，如果里面有一些小魚，那就像一片大海啦。我把胖大海放進(jìn)開水里。

　　見證奇跡的時(shí)候到了，只見剛才還皺巴巴的胖大海，周身一下子有了泡泡。忽然，一個(gè)小勇士左一拳右一腳的'，把堅(jiān)硬無比的外殼打開啦。它生出了小手和小腳。外殼脫掉了，露出了軟軟的果肉。果肉越變?cè)酱螅阶冊(cè)酱蟆Ｋ婵蓯巯褚粋€(gè)水中花，晶瑩剔透的、QQ彈彈的。聞一聞，有一股淡淡的中藥味。媽媽說：“胖大海還有潤喉，清肺，排毒等功效呢！”聽完媽媽說的話，我也喝了一點(diǎn)點(diǎn)，生怕非常的苦，可是并不是我想的這樣。苦澀中還帶著一點(diǎn)點(diǎn)清甜的香味。入口感覺非常的清爽……

　　人不可貌相，海水不可斗量，胖大海的名字還真是有趣，看來大自然中還有很多神奇有趣的東西，等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

觀察胖大海作文3

　　今天，曹老師要我們帶一只透明的杯子，我百思不得其解，曹老師到底葫蘆里賣的什么藥呀！第二天，我懷著高興而又歡喜的心情來到學(xué)校，這一天，我覺得時(shí)間過得可真慢呀。

　　哎，揭開謎底的時(shí)刻終于到了，只見曹老師拿出一個(gè)像橄欖似的東西，赤褐色的。

　　后來，曹老師終于告訴我們這就是胖大海。于是我們每人都發(fā)到了一粒胖大海，我們一拿到胖大海就迫不及待地拿起來放進(jìn)杯子里，等著曹老師過來加水，過了一會(huì)兒，我的杯子里終于也加滿了熱水。

　　又過了七八分鐘，我的那一顆胖大海終于也膨脹開來了。

　　它就像大海中漂浮的一個(gè)小島。它的'顏色也從原來的赤褐色變成了琥珀色。它更像一個(gè)挺著啤酒肚的大胖子躺在死海上，因?yàn)樗鼣D滿了整個(gè)杯子，又大又胖。

　　接著，我又轉(zhuǎn)過身看了看我身后徐逸飛的胖大海，發(fā)現(xiàn)它就像一艘沉在海底千年的潛水艇，并已經(jīng)開始發(fā)臭、生銹、腐爛了。

　　我回過頭，又看了看我自己的“死胖子”，它又慢慢膨脹開來，就像一張張蜘蛛網(wǎng)一樣緩緩綻開，上面還有許多小氣孔呢!

　　這就是胖大海——一粒神奇的胖大海。

觀察胖大海作文4

　　水中有美麗的風(fēng)信子，有水中舞娘荷花，有長手怪人吊蘭，可是水里綻放著花朵的胖大海，你見過嗎？

　　干時(shí)的胖大海，它的顏色和別的果子的顏色不太一樣，它的顏色是咖啡色的。身上布滿了褶皺，像老鷹羽毛連起來時(shí)的空隙。放在手上摸摸它，它十分的聽話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞，一股濃重的中藥味撲鼻而來。

　　剛剛看到它的時(shí)候，我想，這好像一個(gè)果子呀，嘗一嘗，看看是什么味吧。可是又轉(zhuǎn)念一想，這也有可能不能吃，問一問老師吧。一問，我就知道了，原來胖大海不能吃，只能用來泡茶，而且胖大海的很多藥效只有加上水之后才會(huì)出來。

　　于是，我就加了滿滿一杯的熱水，然后把胖大海放進(jìn)水里。過了兩分鐘，胖大海吐出了一些“小泡泡”……

　　三分鐘過后，我的胖大海竟有了很大的變化——我的胖大海變得十分的大，從身體中長出了許許多多的小絨毛，它的身體慢慢的裂開了，最終，它變成了一朵可愛的“花朵”。在水中，它是如此的`美麗。

　　五分鐘過后，胖大海在水中又大了許多，它變得更加美麗、動(dòng)人，我越看越喜歡。過了一會(huì)兒，它漸漸地變透明了像果凍一樣輕輕地，它已經(jīng)不像是原來的胖大海了。這時(shí)的水，也由開始的淡黃色到中間的茶葉黃，到最后的深黃色。

　　我想，站在講臺(tái)的老師，或長期說話的母親，一定都需要一杯胖大海水，因?yàn)樗芮逖世怼?/p>

　　這就是水中的舞者——胖大海。

觀察胖大海作文5

　　今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。

　　剛剛得到干燥的胖大海時(shí)，胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點(diǎn)像紅棗。

　　我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會(huì)兒，我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯。看吶，胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因?yàn)楹π叨赐耆`開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀！

　　我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍(lán)根的.味道沖了上來。我本來以為，胖大海應(yīng)該不能吃吧？帶著這個(gè)疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護(hù)嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里，但又想留給媽媽吃。可是，時(shí)間久了，胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。

　　這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！

觀察胖大海作文6

　　你熟悉中藥嗎？你熟悉胖大海嗎？實(shí)話實(shí)說我也不熟悉，不過，經(jīng)過這一堂生動(dòng)的課后，我對(duì)他可是愛不釋手了！下面請(qǐng)聽我娓娓道來吧！

　　上課了，老師面帶笑容起了進(jìn)來說道：”大家細(xì)經(jīng)觀察”！就給我們放下了一個(gè)素不相識(shí)的胖大海。它身邊一件棕褐色的風(fēng)衣，？圓？圓的，兩頭尖尖的，像一個(gè)煮熟的橄欖球，樣子十分滑稽！身上自帶坑坑洼洼的紋路，皺巴巴的，像年過百歲的老人臉?biāo)频摹Ｉ斐鍪郑p輕一摸，非常粗糙且硬邦邦的'，湊進(jìn)一聞，一股草藥味撲鼻而來，好聞極了！

　　初入水中，它無動(dòng)于衷，看起來一點(diǎn)變化也沒有，我心里百思不得其解：這不是胖大海嗎？為什么不變胖呢？哎！不過大約3分鐘后，它的身體漸漸膨脹，尖的一頭開始爆炸了，像一團(tuán)棕色的棉絮！

　　后來，它緩緩脫掉那顏色深重的外衣，露出了越長越大的棉絮團(tuán)，像一位將軍脫掉了護(hù)衛(wèi)自己的鎧甲。最后，它的身體完全炸開，像一朵盛開的棕色的菊花。我忍無可忍，伸手捏碎了一點(diǎn)，它就像生長豆一樣，一捏就碎。有的同學(xué)還細(xì)細(xì)品嘗了一口，給予了高度評(píng)價(jià)！

　　我很好奇，它有什么作用呢？于是帶著好奇心去問老師，后來得知它可以——1滋潤喉嚨2利咽解毒3潤腸通便……

　　我愛去探索，更愛去探索奇妙的胖大海。

觀察胖大海作文7

　　到底是什么啊？橡皮？還是鉛筆？答案有五花八門。原來大家都在猜測林老師準(zhǔn)備餓送我們的禮物。大家都猜錯(cuò)了。林老師只好把禮物拿出來，可是拿出來的卻是一個(gè)裝茶葉的盒子，林老師不會(huì)要送我們茶葉吧！林老師讓陳安然同學(xué)去摸一下這個(gè)禮物。“倆頭尖尖的，很小”是橄欖嗎？還錯(cuò)。林老師也不賣關(guān)子了，他拿出那樣?xùn)|西，“這是胖大海”“啊？什么海？它那么小也不胖啊！”“同學(xué)們回去后把這個(gè)胖大海泡在熱水里，觀察一下它有什么變化，把觀察到的寫下來”

　　第二天，我就迫不及待的端來一杯熱水，把胖大海放下去。真期待它有什么變化啊！過一會(huì)我過來看它的時(shí)候，已經(jīng)長出了類似頭發(fā)的`東西，第二次看它時(shí)不僅“頭發(fā)”長長了，體積也變大了。第三次看它時(shí)它已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)杯子的面積，形狀我看什么都不像。可那么小的龐大還會(huì)變得如此巨大呢？我?guī)е@個(gè)疑問查閱了電腦。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會(huì)脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥，它還能治感冒呢！這真是一次有趣的觀察啊！

觀察胖大海作文8

　　今天，老師的講臺(tái)上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪，今天要玩什么游戲呢?

　　果然，放學(xué)沒一會(huì)兒，老師笑容滿面地走上講臺(tái)說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先發(fā)下去兩個(gè)東西，你們細(xì)心觀察，猜猜它是什么。”

　　老師拆開一個(gè)罐子，發(fā)給我們每一組兩個(gè)橢圓形的東西。

　　我和童詩曼，楊云等三人觀察。那個(gè)東西橢圓形，表面有一些細(xì)細(xì)的紋路;聞起來有一股清香。楊云他們把一個(gè)砸開來，它的外皮很薄，里面的果實(shí)有些像杏仁。

　　老師叫我們把果實(shí)放入各自的塑料杯中，用開水浸泡。

　　我提著杯子，小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團(tuán)團(tuán)湊到塑料杯前，把塑料杯圍得沒有一點(diǎn)兒空隙。

　　杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點(diǎn)點(diǎn)絨毛，它的皮開始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛開始越來越多，杯底的.絨毛開始越積越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翹著，剩下的還不肯脫落，就像翹起了一根小尾巴。

　　它呈現(xiàn)出一個(gè)毛球的形狀，棕色柔軟的毛在表面上，讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個(gè)東西去講臺(tái)上。我發(fā)現(xiàn)我們組的東西顏色比較深，中等體型。老師還告訴我們，這叫胖大海，它是一種藥材，可以治咽喉炎，清肺解毒。

　　真是一節(jié)有趣的作文課。

觀察胖大海作文9

　　今天上課，老師讓我們觀察胖大海。它看起來像一個(gè)桃子核，也像一個(gè)癟氣的核桃。聽老師說它是一味中藥。我覺得胖大海很圓，很可愛。

　　老師把胖大海放入開水中，告訴我們等一會(huì)再看，我們接著上課。可是課堂中有了胖大海這一奇怪的東西，我們?cè)趺茨芎煤寐犝n呢？于是，同學(xué)們一邊聽課一邊觀察胖大海。

　　等過了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)：胖大海可以變大；再過一會(huì)兒，胖大海開始脫落；再一會(huì)兒，胖大海的身體開始七零八落。

　　可是還沒完，到快下課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的`身體又開始變大，又脫落一次，又變大，變大再變大，終于變得像銀耳一樣大，占滿了老師杯子的全部。

　　終于，老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果，他把杯子拿起來給我們看，“同學(xué)們，你們看，胖大海像不像銀耳？”此時(shí)此刻，我卻在想，當(dāng)我正面對(duì)它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)胖大海原來是那么脆弱。

　　胖大海七零八落的身體，讓我想到了蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這正如老師，老師就像辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。

觀察胖大海作文10

　　“下午同學(xué)們把熱水和胖大海帶過來”老師說道。全班一下沸騰了。“胖大海”？胖大海是什么？我頭一次聽到這個(gè)名詞，老師要它做啥？不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？

　　中午回家，我向媽媽要了幾顆胖大海，還燒100攝氏度的熱水。下午上課前，我把開水裝進(jìn)保溫杯，滿懷期待地來了教室。

　　終于上課——老師先讓我們觀察胖大海的樣子。我撿起一粒胖大海，它有點(diǎn)像被曬干的橄欖，顏色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年邁的爺爺臉上長滿的皺紋，聞一聞，有一股濃濃的中藥味。

　　“大家把胖大海放入熱水中”老師突然說道。我們?nèi)鐚?shí)地照做了。我趴在桌子上仔細(xì)地盯著杯子，驚奇地發(fā)現(xiàn)，胖大海身上竟有一些小水泡包圍著，而且不停地吐泡，一個(gè)不見又出現(xiàn)一個(gè)，也許它在吸水吧。

　　大概過了一分鐘，胖大海的皮變成黑色的，一頭的'皮有點(diǎn)卷起，里面那些奇怪的東西露了出來。又過一會(huì)兒，胖大海的皮裂得更開了，里頭那些東西像蒲公英的花瓣在風(fēng)中舞蹈，又像一只棕黃色的水母在大海里游蕩。慢慢地胖大海變得有半個(gè)拳頭大，原本純凈的開水也變成了土黃色。

　　不知道過了多久，胖大海的皮開始脫落，然后，脫落的一層皮沉到了水底，那些透明的東西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可愛。

　　又過一會(huì)兒，胖大海變成一團(tuán)很大很大的棉絮，占滿了整個(gè)杯子，就像大海里的水藻一樣茂盛。

　　哇哦，胖大海是個(gè)神奇的變形金剛！老師給我們上了一節(jié)驚喜又生動(dòng)的課。

觀察胖大海作文11

　　今天，老師拿來一顆有五厘米長的一個(gè)兩頭尖尖的，中間胖胖的“小不點(diǎn)”，外表就像一個(gè)橄欖，外皮就像一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y。那它叫什么名字呢？我的腦子里一下子出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)。聽老師說，它叫胖大海，可是它這么小，怎么會(huì)叫胖大海呢？就這樣，我的腦子里的`問號(hào)剛被解答時(shí)，另一個(gè)問號(hào)又出來了。于是，我要做實(shí)驗(yàn)。

　　回到家時(shí)，我立馬叫媽媽燒開水，自己拿了一個(gè)胖大海，水燒開了，發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。于是，我把胖大海放到碗里，倒上熱開水，蓋上蓋子，在那靜等著，時(shí)間過得真快，已經(jīng)過了兩分鐘了，我迫不及待地打開蓋子，要看個(gè)究竟，哦，胖大海的一側(cè)脹出了一團(tuán)像棉花一樣的小東西。又等了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，那些胖大海的外皮全部裂開了，還發(fā)現(xiàn)里面有紋路，有的像面條，有的像棉花，還有的像白云，真好看。我趕緊喝了一口，哇，真好喝，還有點(diǎn)果凍的味道。

　　我問了媽媽：“胖大海還有什么作用呢？”媽媽說：“胖大海具有清熱、解毒、降火功能，但可不能多喝哦！”

觀察胖大海作文12

　　今天，老師上課的時(shí)候神秘兮兮地拿出一個(gè)東西，興高采烈地說：“同學(xué)們，我手里拿著的這個(gè)東西是什么呢？你們能猜到嗎。”

　　看著這個(gè)古怪的東西，看起來很像橄欖，不過那可是一個(gè)似橄欖非橄欖的東西喔！它是咖啡色的，有一點(diǎn)話梅味，我抓耳撓腮，還想不出來，后來，老師笑瞇瞇地告訴我們，它的名字叫胖大海。

　　為什么它叫胖大海呢？原來，它一接觸到水，就會(huì)變大起來，為了證明這個(gè)理論是對(duì)的'，我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我們把一個(gè)胖大海放進(jìn)一個(gè)玻璃杯字里去，然后加入了許多熱水，胖大海在水里飛快地轉(zhuǎn)了幾圈，才慢悠悠地浮出水面來，經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)剛剛開始，胖大海只是冒出了幾個(gè)小泡泡，慢慢地，胖大海開始變大了，里邊流出果汁似的東西和似果凍的顆粒，這時(shí)，胖大海就像一只自由自在的小水母，又像一只長滿尖刺的小刺猬，還像一朵昂立枝頭的小菊花，而且水也變色了，胖大海真是“一位”神奇的魔法師！

　　胖大海不僅是個(gè)神奇的魔法師，還是個(gè)有名的醫(yī)生呢！如果喝了胖大海泡的茶會(huì)治療嗓子疼呢！

觀察胖大海作文13

　　同學(xué)們，你們知道什么是胖大海嗎？是非常胖，非常胖的大海嗎？不是，接下來，我就給你們介紹一下胖大海。

　　今天，媽媽給我買了一小袋胖大海，我準(zhǔn)備拿一顆去泡，我先拿一顆胖大海，用自來水洗干凈，然后仔細(xì)觀察了一下它，它就像一顆橄欖，可它是咖啡色的，然后我把它放在一個(gè)透明杯子里，我再拿出開水壺，燒了點(diǎn)水，不一會(huì)兒，水開了，我拿著燒開的水往杯子里倒。

　　過了幾秒鐘，哇！胖大海把自己的衣服給脫了，露出了它那即咖啡色，又透明的皮膚，它看起來，有點(diǎn)像可樂味的果凍。

　　又過了兩分鐘，它那像果凍似的.果肉逐漸變多，把它自己的皮給弄裂了，我用手摸了摸它，感覺很柔軟，摸起來十分舒服。又過了一分鐘，它的中心不知從哪兒冒出了一個(gè)白色橄欖形的籽，它像在那透明果肉的中間睡大覺。

　　又過了五分鐘，那個(gè)白籽把頭露在外面，若隱若現(xiàn)，似乎在和我捉迷藏呢！這時(shí)那果肉越來越大，我發(fā)現(xiàn)這泡胖大海的水變黃了。頓時(shí)，我心里冒出了個(gè)念頭：這水的味道會(huì)是什么樣的呢？好想嘗一口呀！于是，我喝了一小口里面的水，那味道像十分清淡的茶，可又有些甜，說不出是什么味道。

　　這就是我的胖大海！

觀察胖大海作文14

　　熱水一放到杯子里，就開始滾滾地冒煙，但是那調(diào)皮的胖大海似乎在里面玩著水。

　　漸漸的，胖大海周圍長出了許多的毛，靜靜地躺在了水面上，似乎在享受著水流滑過身體的滋味。

　　過了一會(huì)兒，胖大海慢慢的膨脹起來，似乎像一層棕色的紗布包裹著里面那黑洞洞的心。

　　我依然靜靜地觀察著這個(gè)小娃娃。可是這個(gè)小娃娃很調(diào)皮，故意不把自己的內(nèi)心顯現(xiàn)出來。

　　胖大海這個(gè)可愛的娃娃泡在水中，燈光照耀著它，好像一個(gè)軟綿綿的紗球。水杯中的水慢慢的變成棕色，好像茶一樣。

　　胖大海慢慢地膨脹了起來，越變?cè)酱螅磥硭冀K是擺脫不了命運(yùn)的抉擇，慢慢的長大了。

　　過了一會(huì)兒，空氣中散發(fā)出了一股咸咸的味道，看來這個(gè)娃娃真調(diào)皮，故意“放屁”來熏我。

　　熱水發(fā)出的.蒸汽讓人越來越感到了這個(gè)娃娃很神秘，總是愛拿著個(gè)“面紗”遮擋著自己的臉，夷，空氣中的氣息變得清甜了。

　　胖大海的神秘面紗慢慢的分散了，好像一個(gè)浮藻漂在了茶杯上，看來這個(gè)娃娃真是可愛啊！

觀察胖大海作文15

　　今天，老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先，老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著，老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開始了。

　　老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看，嗯，是個(gè)橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮，如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸，沒想到，密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了，摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽到了老師的話，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說是山楂，有的說是桃子核，教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到，就給我們解釋：“這個(gè)叫胖大海，生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會(huì)，喝了可以治療咽喉炎等。”

　　“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的'把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過了一會(huì)，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過去了，藍(lán)藍(lán)的“大海”一下被染成了金黃色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰來救救我呀。”

　　胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因?yàn)槟阍谒锱菀粫?huì)兒你就會(huì)得肥胖癥，你可真是個(gè)有趣的小東西!

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