觀察的作文精品(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的觀察的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察的作文 篇1

　　我們班上養(yǎng)了六條小金魚，它們長得非常可愛，同學(xué)們都很喜歡它。

　　小金魚全身金黃金黃的，像穿上了黃金甲一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。小金魚的兩只眼睛鼓鼓的、亮亮的，像瞪著大眼睛看外面的.風(fēng)景，仿佛好奇心永遠(yuǎn)得不到滿足。小金魚的嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”，時而吐著一串串的水泡。我特別喜歡小金魚的大尾巴，近看，像美麗的扇子;遠(yuǎn)看，像漂亮的黃紗裙。

　　小金魚吃東西的時候最有趣!當(dāng)我們把魚食放進(jìn)魚缸，它們就搶著吃，一口就吞下去了，一點(diǎn)也不浪費(fèi)，吃完了，它們搖擺著尾巴看著我們，好似在說：“真好吃，真好吃!”

　　多么可愛的小金魚啊!它們給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣和歡樂的笑聲。

觀察的作文 篇2

　　在兩個月前，我們種下了白菜種子。現(xiàn)在它們已經(jīng)長得非常大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。

　　我的那一棵也長得非常大，有十幾片葉子，晶瑩剔透的葉脈好像是用玉雕出來的。在葉子下面，是硬硬的梗，摸上去有一點(diǎn)水水的'感覺。不過那個地方我不喜歡吃，但是我家的小兔子很喜歡吃，收獲以后可以給它吃。咦，那棵白菜怎么長的那么大？我用手把長得高的葉子扒開，才發(fā)現(xiàn)里面有兩個菜心。原來是白菜種子發(fā)芽之后位置不夠多，就長到一起去了。不過這樣白菜會比長得要小，所以我們班大部分同學(xué)都沒有把菜給種到一起去。

　　正在我專心觀察白菜的時候，一只小蟲子蹦了出來，給了我一個大大的“驚喜”。這只小蟲子為黑綠色，背上的小點(diǎn)點(diǎn)是綠色的。哇，它長得好像七星瓢蟲哦！難道它是七星瓢蟲的進(jìn)化版？我還沒有想清楚這個問題，它就把背上的翅膀展了開來，帶著我的疑問飛也似的遠(yuǎn)走高飛了！

　　大白菜，你們一定要快快長大哦！

觀察的作文 篇3

　　這個星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里，我問：“母親豆子是植物嗎？”母親回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎樣才能弄到豆芽呢？”母親又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子！”

　　我要母親拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

　　第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的.芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。

　　我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

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