觀察的作文精華[3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的觀察的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文 篇1

　　兒童節(jié)里，我在學校的花壇旁走著，突然，一個緲小的黑影映入了我的.眼簾，我仔細一看，原來是帶著與珊瑚蛇齊名的劇毒蜘蛛——黑寡婦蜘蛛，我一看到它，便來了興趣，想試試它們威力。

　　我抬起肢，猛然一踩，在半空停了下來，不對呀，它怎么樣不逃了？我拿起放大鏡，才發(fā)現(xiàn)它的毒囊有凹處。與其讓它在這失落，不好折磨折磨它，我把它捉到半空，一下放了手，還用手指壓它。看它又痛苦又掙扎那可憐的樣子 ，我還抓了一只蚱蜢給它吃。我剛走開，它立刻狼吞虎咽地吃得一干二凈。我看它恢復體力又用手指去壓它。這次，它機敏地跳開了，我生氣了，用手掌一個猛拍，心，它一不定期必死無疑，可沒想到它在我的手指縫里悠閑地爬過來，爬過去，爬過來，爬過去。我趁它停頓時，用手指甲一切，這下，它的毒囊立刻流露出足以讓五個人致命的毒液來。這下，它肯定要死翹翹了吧。但黑寡婦蜘蛛不但沒死，還拖著那個已經(jīng)破碎的毒囊，往草叢爬，該不會它要吃丈夫時，是丈夫后悔把它趕出草坪。算了我還是走了吧！

　　教室里，我想：既然被丈夫趕出家門，應該保護不了蜘蛛寶寶，還是讓它死吧！

　　在草坪上，那只蜘蛛已經(jīng)被另一只黑寡婦蜘蛛吃掉了。

觀察的作文 篇2

　　星期天，我做完作業(yè)，突然想起科學老師要我們觀察螞蟻的事，于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀察起來。小螞蟻的顏色是黑色的，身體長約2毫米，有一對細細的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細很細，如果我不用放大鏡就無法看清。螞蟻不停地走來走去，似乎不喜歡這種生活。也許是沒有吃的吧，我趕快找來一塊餅干，放在里面。螞蟻似乎聞到了味道，爬上來，可聞了聞又走了。這是怎么回事呢？是不餓還是不喜歡吃餅干呢？還是想回家了呢？對！把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊，只見小螞蟻轉(zhuǎn)了一會兒，迅速地爬回洞里去了。咦，它怎么走了呢？正當我想的時候，突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來，有大的，有小的，真像螞蟻軍隊，向餅干沖來。我看見小螞蟻有的拉，有的推，使勁地把餅干朝洞口拖去，而大螞蟻卻把嘴張得大大的.，津津有味地吃了起來。

　　我突然想到：也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實這一點，我想了一些方法，用地上的螞蟻做了個實驗。結(jié)果是這樣的：

　　食物

　　螞蟻的反應

　　1

　　餅干

　　過了一會兒去吃

　　2

　　薯片

　　慢慢地去吃

　　3

　　糖

　　馬上去吃

　　4

　　辣椒

　　不吃

　　看來，螞蟻不僅要吃餅干，還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ，也許是因為很 辣吧。這是我對問題所作的解釋。我想：如果我再去觀察，一定可以觀察得更多。

觀察的作文 篇3

　　接上一盒水，抓一把綠豆，把沙布洗濕······這是干什么？生豆芽唄！這個星期，老師讓我們觀察一件事物。正好家里有綠豆，所以，我就干它了唄。

　　我泡了一小把綠豆，把它裝在盒子里。過了一晚上，我發(fā)現(xiàn)綠豆“長胖”了。我把綠豆沖個“澡”，再把沙布洗濕，綠豆一定要保持潮濕，但也不能泡在水里。第二天，綠豆長出了一點細小的黃黃的芽。媽媽說，要用一塊石頭壓住豆芽，豆芽才能長得粗一些。我拿來一塊巴掌大的.石頭壓住了豆芽。第三天，豆芽又長長了一點，這次長出來的豆芽真的粗了，真奇怪！第四天，豆芽把“衣服”脫掉了，哦，原來是豆芽長大了把衣服撐破了。豆芽長得真難看，一會兒粗一會兒細，看來石頭壓得有點晚了。第五天，豆芽發(fā)過了頭，長出來了根和葉子。

　　雖然這次豆芽沒發(fā)成功，但卻讓我體驗到了觀察的樂子，以后我一定會多多觀察身邊的事物。

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