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觀察作文6篇【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的觀察作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察作文 篇1
我正在陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光,突然發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,小小的身體,烏黑的顏色,三對(duì)細(xì)細(xì)的腳。
我看到手中的糖塊,突發(fā)奇想,拿來膠水和蜂蜜,混合在一起,放到角落里,看螞蟻是否來吃。過了一會(huì),幾只機(jī)靈的'螞蟻似乎聞到了氣味,紛紛爬過來吃。可貪吃的小東西們剛一走到蜂蜜上, 就被這混合液粘住了。它們用力掙扎著,可任憑怎么用力,都無法從中爬出。我心軟了,用手把它們救出來,輕輕地放進(jìn)花盆里,然后送給它們幾滴蜂蜜,讓它們飽餐一頓。這證實(shí)了我的猜想:螞蟻的 確喜歡甜食。
這時(shí)又一只小螞蟻爬過來,我用手指一按,好像它突然支起了一個(gè)小骨頭,頂我的手指肚。我用力捻后松開手一看,它竟然還活著,我身上冒出冷汗,心想這只螞蟻怎么比我的力氣還大呀?我 趕快查看書,發(fā)現(xiàn)螞蟻可以產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì),使它成為“發(fā)動(dòng)機(jī)”,能舉起很重的東西。
生活中處處有科學(xué)呀!
觀察作文 篇2
我觀察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來,把它種在花盆里,我想:根也沒有,還能活嗎?結(jié)果,我們經(jīng)過半個(gè)月的旅游回來后發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長(zhǎng)得那么大,真該謝謝小周阿姨。
我媽媽每天把吊蘭放在太陽(yáng)下,希望能長(zhǎng)得更大。沒想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無比;中午它就被曬的無精打采的';晚上它又恢復(fù)了生機(jī),精神飽滿。
我喜歡吊蘭,因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力。
觀察作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,那是媽媽去年從菜市場(chǎng)幫我買回來的。每天放學(xué)回家,我總喜歡靜靜的觀察著這只小烏龜。
小烏龜它比我的拳頭還小一點(diǎn)。灰褐色堅(jiān)硬的背殼,成半拱形。小烏龜?shù)?頭三角形,大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片,末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了,還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。
平時(shí),小烏龜靜靜地趴在水里,把頭伸出水面,一動(dòng)不動(dòng),顯得“文靜”。可是稍有動(dòng)靜,哪怕腳步聲,它都會(huì)發(fā)覺,并且立刻把頭縮回去,只露出兩只小眼睛,機(jī)警地張望著,好一會(huì)兒,它才將脖子一抖一抖地,試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙?
我想,你一定不會(huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧!可這就錯(cuò)了。
有一次,我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚喂小烏龜。真有趣,小魚一放到盆里,它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來了,兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎?小魚那么機(jī)靈,可它……真沒想到,小烏龜更聰明,它并沒有莽撞行事,卻是不動(dòng)聲色地趴在那里,等待時(shí)機(jī)。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前,還在穿梭嬉戲。我屏住氣,睜大了眼睛。終于,一只小魚游到小烏龜跟前了,小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去,張開大嘴一口咬住小魚的頭,小魚只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步,直到認(rèn)為“安全”了,才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地,顯然在吞食著小魚,那兩只前腿兒還在來回?cái)[動(dòng),像在用勁兒。你瞧,多么有趣!
可是,你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它,它會(huì)馬上放下食物,把頭伸出水面“偵察”一番,才又繼續(xù)美餐。可見,小烏龜即使用餐時(shí),也不肯放松警惕啊!
懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人們?cè)邶敿咨贤诳祝俜诺交鹕峡咀疲姿闹鼙殉伞安贰弊中渭y路,就由卜者憑此定吉兇,然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期,卜者名字刻在一塊甲骨上,就成了“甲骨卜辭”了。如今,人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此,烏龜?shù)娜膺可食用,龜甲可以入藥。
觀察小烏龜真是件有趣的事情,我越來越喜歡我家的小烏龜了。
觀察作文 篇4
我家有個(gè)花房,是陽(yáng)臺(tái)改造的。花房里種著各種各樣的花,咱們一起看一下吧。
花房里有一盆名叫銅錢草的花,也是一盆最好養(yǎng)的花,只要把根壓在小石子底,在澆上水,加上耐心等待,就可以長(zhǎng)得很好了。如果她狂長(zhǎng)的話,就把葉子全剪了,在讓她長(zhǎng)。她的名字也很好記,因?yàn)槿~子很像銅錢,所以叫銅錢草(沒有中間正方形的孔哦)!
還有一個(gè)名字叫文竹的.花,葉子呀!像一個(gè)個(gè)小雪花,又像牽牛花一樣盤上來,盤下去,從左到右每個(gè)角落,掉葉子時(shí)。她可不像別的花一片一片的掉,她是一個(gè)絨毛一個(gè)絨毛的掉。
還有一個(gè)叫金虎皮令箭,她的葉子像一把鋒利的劍,順著邊捋過去,一點(diǎn)兒痛的感覺也沒有,哈哈哈。真可笑!她還有一個(gè)“同類”,叫虎皮令箭,它們唯一的區(qū)別就是,一個(gè)花葉有金色的邊,另一個(gè)則沒有。
我家花房很漂亮,記得來玩哦!
觀察作文 篇5
小草有著一段感人的故事。春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著,在微風(fēng)中盡情搖擺,嫰嫩的'綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它的不怕吃苦的精神令人振奮,它的一生雖短暫,可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天,它是偉大的。
觀察作文 篇6
9月2日星期一天氣:晴
今天一大早,媽媽買回幾個(gè)圓溜溜的大蒜要我種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,我奇怪地說:這圓溜溜的大蒜怎么種呀?媽媽笑著說:“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎!”我?guī)退摰粢豢矗芭叮 痹瓉硭怯?2個(gè)小兄弟組成的,我把它們分到二個(gè)花盆里。種完后,我對(duì)著花盆里的大蒜說:“伙伴們快發(fā)芽吧!”
9月6日星期五天氣:晴
今天中午,我回到家里。便發(fā)現(xiàn)我種的大蒜經(jīng)過幾天的`澆水、經(jīng)心地培養(yǎng)已經(jīng)發(fā)芽了。我高興極了,只見大蒜那白胖胖的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小芽,好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣,可愛極了!
9月10日星期二天氣:陰
今天下午,我放學(xué)回到家,大蒜長(zhǎng)得真快呀!它的葉子不一會(huì)就有了食指那么長(zhǎng),長(zhǎng)出來的葉子綠油油的,綠得那么可愛,看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的,有趣極了!
從這次種大蒜的經(jīng)過,我知道了一個(gè)道理:做什么事都必須細(xì)心、認(rèn)真的完成,千萬不能半途而廢。
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