觀察日記作文

時間：2021-04-05 09:32:12 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精華】觀察日記作文集合8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的觀察日記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】觀察日記作文集合8篇

觀察日記作文篇1

　　9月24日星期一天氣：晴

　　今日我把綠豆種在了一個透明的杯子里，杯子里倒了少許水和放了一點餐巾紙。

　　綠豆的種子是橢圓形的，披著一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線，似乎是一個小嘴巴，對著我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小，是個小不點兒。

　　看著杯子里漂亮的綠豆，我心里充滿期待，希望它早日發(fā)芽，讓我看看他們長大的樣子。他們也好像明白了我的心思，露出一個個綠色的笑臉，好像在說：“我要快快發(fā)芽，我要快快發(fā)芽！”

　　9月25日星期二天氣：晴

　　早上，我一起床，急忙去看綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆都變大很多，大概都喝足了水，有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了，露出一截白色的肚皮，感覺它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細(xì)再看，有一顆綠豆頭上露出了一點兒白色的小牙兒。

　　下午放學(xué)回到家，我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺隨時隨地都會被脫掉，他們似乎又開始表演起脫衣服的舞蹈了。再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆無論放的方向如何，她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是為什么呢？我想起科學(xué)課上老師講過，植物的根一般都是向下生長的，難到這個小牙兒是根？

　　9月26日星期三天氣：晴

　　今日放學(xué)回到家，我習(xí)慣性去看綠豆。

　　綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服，露出了白胖胖的身子，他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子，根則向下；有的斜躺著，根則斜彎向下；有的橫臥，根就從一側(cè)彎曲向下……各種各樣，千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫，像是要把它分成兩半似的。

　　我又往杯子里加了一點兒水。對他們說：“快點兒長，快點兒長大。”他們挺著白白的身子，似乎在說：“我要快快長，我要快快長。”

　　9月29日星期六天氣：晴

　　下午放學(xué)回到家，急忙去看綠豆。

　　哇！不看不知道，一看嚇了一跳。發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)都長有我們尺子的半尺高了，矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了，想害羞的小姑娘捂著臉，不敢露出一點兒真面目；有的像大膽的男孩兒，把自己的臉蛋兒露出了，有綠葉做出了各種造型。看哪，他們那高傲的氣質(zhì)！從側(cè)面看，它們長得高高低低，參差不齊，錯落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣，他們隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，漂亮極了。

　　通過這次觀察綠豆，我收獲很多。上學(xué)我要帶著它們?nèi)W(xué)校，和同學(xué)一起交流各自的收獲與發(fā)現(xiàn)。

觀察日記作文篇2

　　第一則：白醋和雞蛋

　　放學(xué)回家，我從酒柜里拿了一個透明的塑料杯，用白醋給雞蛋鋪了一張柔軟的小床，輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子。我仔細(xì)端詳著白醋和雞蛋，白醋開始＂吐泡泡＂了，和小魚一樣。雞蛋也開始＂吐泡泡＂了，不知情的人還以為是掉進(jìn)雪碧里了呢！

　　幾個小時過去了，我再次端詳著白醋，白醋已經(jīng)變了，變成了＂黃醋＂。那個雞蛋泛起了血絲，像大陸分裂，又像火山噴發(fā)，再仔細(xì)看看，白醋的液面上出現(xiàn)了一層雪白的泡沫，泡沫里隱約能看見一些雞蛋脫一下來的外套，紅紅的，像一條條血絲，在潔白的泡沫里格外明顯。

　　十幾個小時過去了。一天過去了，兩天過去了，我又來看我的蛋一蛋了。啊！我嚇了一大跳，蛋一蛋熱得把衣服脫得一件不剩，露出了雪白的肚皮，剩下的一點點衣服像抓救命稻草一樣使勁地抓住蛋一蛋不放手，我期待明天的蛋一蛋哦！

　　第二則：彈彈蛋蛋

　　我輕輕地把又睡了一覺的蛋一蛋從澡盆里拿了出來，小心翼翼地把白醋倒了出來，又用清水洗了好多次，才把蛋蛋的＂內(nèi)衣＂脫了下來。啊，多光滑呀！

　　我仔細(xì)地觀察著通體透明的蛋蛋，在燈光下，就像一塊圓圓的，晶瑩剔透的，泛著白光的黃水晶。

　　我輕輕地把雞蛋彈了一下，雞蛋竟然在地上自己彈了起來，真神奇呀！我玩性大發(fā)，彈啊彈，跳啊跳。媽媽說：＂有人的雞蛋彈破了！＂我想：他們的雞蛋一定是＂劣質(zhì)品＂，而我的雞蛋泡了八十多個小時，是＂合格品＂，我所以才不會破吧！

　　過了一會兒，媽媽把糖水煮好了，然后我充滿期待地把我的＂彈彈蛋蛋＂放進(jìn)了那濃濃的糖水里面，明天，蛋蛋會變成怎么樣呢？我期待著

　　第三則：糖水中的蛋蛋

　　我發(fā)現(xiàn)蛋蛋這兩天似乎有些營養(yǎng)不一良，瘦了一大圈，再仔細(xì)看那糖水已變得渾濁不清，這是怎么回事呢？也許是泡得時間太短了吧，我想。媽媽卻有不同的意見，說：＂我覺得應(yīng)該是雞蛋要縮小，然后，變成原來的大小，再把脫落的蛋殼長上呢！＂＂那糖水渾濁怎么解釋？＂我頂回去。＂自然現(xiàn)象唄！＂媽媽說。我們你一句，我一句，吵得面紅耳赤。這時，爸爸走了過來，說：＂媽媽說得有道理，至于為什么水那么渾濁呢，應(yīng)該是要為弄個蛋殼做準(zhǔn)備吧！就像之前白醋變成黃處一樣吧。＂

　　我不理他們，繼續(xù)觀察。真的，蛋蛋上面有一層白白的，薄薄的膜。＂難道真的要把蛋殼長上嗎？＂我問蛋蛋。可是，蛋蛋好像睡著了，并不回答我的問題。

　　過了半天，我又來看蛋蛋了。結(jié)果十分令我失望，各項結(jié)果都表明雞蛋又要長殼了。雖然有些失望，但我沒有生氣，暗暗想著：我長大要做一個＂雞蛋學(xué)家＂，深入研究各種關(guān)于雞蛋的秘密，為小朋友們解開謎團(tuán)。

觀察日記作文篇3

　　一進(jìn)門，迎面撲來一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么?對啦，這就是我喜愛的水仙花。

　　水仙花的花朵很小，但莖很長，葉子是細(xì)長形的，它的根最有特點啦，別的植物的根大多數(shù)都長在土里，是看不見的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。

　　現(xiàn)在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高啦，可是我覺得高也不是很好，因為這樣容易折斷。

　　一天晚上，我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)幾天沒給水仙花換水啦，原來清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯啦，水仙花的莖也彎啦，于是，我找來一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過啦幾天，我想去看看水仙花的“病”好啦沒有，我把小棍拿開，水仙花一動不動，又變的挺拔啦。

　　我喜愛水仙花，聽姐姐說它還有個美名叫“凌波仙子”，我覺得挺形象的，一點也不假。

觀察日記作文篇4

　　1月4日星期六多云

　　水仙花被稱為凌波仙子，是我國十大名花之一，每年新年，人們都喜歡清供水仙，點綴做為年花。

　　今天，我和媽媽去菜市場買東西。回家的路上，我看見不遠(yuǎn)處有人在賣水仙花，便了兩株。賣花的人幫我把水仙花球剝?nèi)ネ馄ぃ虚_外層，好讓小芽更好地生長。

　　回家后，我搬來盛上清水瓷盤，把水仙頭浸在盤里，看著白白的，好像大蒜頭，仔細(xì)觀察，它有好個球莖，中間的是一個大的、圓的，兩邊是小的、扁一點的。大小球莖頂上長著扁扁的、嫩黃的小芽兒我把它搬到陽臺上，曬曬太陽催它發(fā)芽。

觀察日記作文篇5

　　我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

　　小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒著寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！

　　小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會動的假海豚呢！

　　我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。

觀察日記作文篇6

　　對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長嗎？假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。

　　星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。

　　首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細(xì)觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，把兩盆植物拿出來對比，發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。

　　根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

　　線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

　　但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的`陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

　　經(jīng)過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！

觀察日記作文篇7

　　今天，媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來一個魚缸，把小金魚放進(jìn)魚缸，小金魚在魚缸里游來游去，多可愛呀，媽媽說：“你觀察一下，它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌俊?/p>

　　我急忙跑到魚缸前面，開始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會兒，我就對媽媽說：“媽媽，小金魚跟我們沒有什么不同的呀？”媽媽說：“你沒有仔細(xì)的觀察，你必須得仔細(xì)的觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)出來小金魚跟我們的不同之處！”

　　到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動了，我敲了敲魚缸，小金魚連忙又游了起來，它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺了，我跑到魚缸前面，見小金魚還睜著大大的眼睛，心想：它應(yīng)該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問媽媽，我對媽媽說：“媽媽，小金魚睡覺的時候為什么是睜著眼睛呢？”媽媽說：“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌幍牡胤剑　蔽艺f：“哦，我知道了，它跟我們?nèi)祟惒煌囊稽c就是它睡覺時是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺時不閉著眼睛呢？”媽媽說：“它睡覺的時侯沒閉上眼睛，就是因為它沒有眼皮。”

　　這個觀察是不是很有趣呢？