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    小學(xué)觀察日記

    時間:2021-04-12 20:39:25 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

    實用的小學(xué)觀察日記匯總5篇

      轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的小學(xué)觀察日記5篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的小學(xué)觀察日記匯總5篇

    小學(xué)觀察日記 篇1

      我家窗下的花壇旁,不知誰堆了一些閑置家具,在家具里不知何時,住進了一只大黑貓。我每天上學(xué)和放學(xué)都會看見它在花壇周圍跑來跑去。

      但從上周日開始,我就一直沒有看見它,當時我沒在意,以為它搬家了。今天早晨我去上美術(shù)課時,看見一樓的老奶奶正拿著一碗小魚和一塊饅頭,放在貓窩旁邊。哦,大黑貓原來沒有搬走。但它為什么不出來呢?

    小學(xué)觀察日記 篇2

      我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落里。

      它的根被埋在一個紅色的花盆里頭,從花盆里長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個節(jié)凸出來一點,那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去非常粗糙。有一些年老的藤條,它們一個勁地向上爬,有的都已高過了支柱,像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就好像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

      現(xiàn)在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠處看,就好像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有很多黃色的小斑點呢,就好像瓜子臉上長了很多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著很多條紋。這些葉子非常嬌嫩,像一碰就會折斷。

      通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的很多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。

    小學(xué)觀察日記 篇3

      今天我觀察了蝸牛。

      蝸牛背著一個沉重的殼,觸角長長的,上面還有一雙圓溜溜的眼睛,腹在它的下面。

      我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛,我往前一毫米,它的眼睛就縮一毫米,如果我碰到了它的眼睛,長期不見,真奇怪!

      還有一次,蝸牛游泳時,總是閉著眼睛,吃蔬菜時,總是吃一圈再吃,我腦袋里總想著奇怪的問題。

      我觀察到蝸牛的殼能保護自己,觀察完后,又把小蝸牛放到大自然里去。

    小學(xué)觀察日記 篇4

      (一)

      7月7日星期二天氣:晴

      昨天,我做好了環(huán)保酵素,現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。

      我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程,便開始做了起來。首先,我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀,接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水,再倒入大約占了十六分之一的紅糖,攪拌均勻,再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中,大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后,我把瓶蓋擰得緊緊地,把它放在陰涼通風(fēng)之處后,讓它開始發(fā)酵。

      以后的每天,我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信,在我的努力下,我一定能成功地做出一瓶酵素。

      環(huán)保酵素觀察日記

      (二)

      8月10日星期日天氣:晴

      我做的酵素已經(jīng)有一段時間了,它又有什么新奇的變化呢?今天,我又在仔細地觀察環(huán)保酵素了!

      在我開蓋時,酵素竟然發(fā)出了“茲茲,茲茲”地響聲,這是怎么回事呢?原來,酵素在發(fā)酵過程中,空氣與瓶內(nèi)的液體接觸,就會發(fā)出聲響了。

      咦,這又是什么呢?我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì),立刻在腦門里打起了一個巨大的問號。我突然想到,科學(xué)老師說,這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀!

      忽然,一股刺鼻的氣味沖進我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味,酵素怎么會有酒味呢?這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了,這時我們只要密封再等上2個月左右,一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。

      我現(xiàn)在知道了,做酵素可以使垃圾變廢為寶,提高環(huán)保的質(zhì)量,保護環(huán)境,讓地球變得更美麗。

    小學(xué)觀察日記 篇5

      綠色皮膚,三角形的頭,大大的眼睛,還有一對大鐮刀,猜猜這是什么,沒錯它就是螳螂。大家見過螳螂嗎?我看見了。這次可讓我那雙眼睛好好地“吃”頓飯了。

      螳螂屬于有翅亞綱螳螂科,是一種中至大型的昆蟲,主食為蟬、蚊子、蒼蠅,它可是是果園、農(nóng)場里害蟲的.天敵哦!是個名副其實的益蟲。星期天的上午,我出來玩,我像只胖猴子在樹上蕩來蕩去,突然,一個小女孩的一聲尖叫道:“啊,這是什么呀!”我又被我的好奇心給駕馭了,我像是在身上綁了火箭似的,噌!地一下我已經(jīng)到了小亭子里,只見那個小女孩跟呆了似的,簡直就是一個木頭人,我往樹上一看,一個綠色的螳螂正在“開著私家車”緩緩地向皇冠(樹冠)上“駛”去。其實,這只螳螂挺像功夫熊貓里的那只。

      我說了一聲:“這不是螳螂老兄嗎?”螳螂大哥也說:“hi,my little sister,you are very fat.”“什么?”我生氣地說著。“螳螂?”她望了望我,又望望螳螂,覺得沒那么可怕,便羞澀地說道:“螳螂是益蟲嗎?”“當然是了。”我回答道。我們一起望著螳螂,螳螂的身體呈綠色,頭是三角形的,可以旋轉(zhuǎn)180度,眼睛是橘黃色的,就像是要掉下來一樣,尾部翹得很,好像是在展示它的高貴吧。腿細長細長的,一晃一晃。

      其實最吸引我的不是螳螂的頭部,也不是螳螂的身體,而是它那一雙大鐮刀,那對鐮刀上的鋸齒,讓人看了就不寒而栗,而古希臘人認為螳螂那對大鐮刀是在祈禱,稱它為“占卜師。”可能是他的私家車壞了,也可能它是個新手吧。車速很慢。小女孩有些不耐煩了,便大叫道:“快爬呀快爬呀。”可車速依然是超慢,這是一個老爺爺走了過來問道:“怕不怕?”“怕,但我們的好奇心不怕。”我回答道。終于螳螂把車開上了樹冠上。

      看螳螂多有趣呀,并且還是益蟲,讓我們來保護他們吧!

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