三年級觀察日記匯總8篇
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的三年級觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級觀察日記 篇1
小白鼠
它長著一對可愛的小耳朵，像兩個小餛燉貼在腦袋上。有時它在睡覺，你輕輕吹一口氣，它會馬上抬起頭來望著你，好象在說：“我在睡覺，有什么事一會再說。 OK !”然后抱著頭又睡了。睡覺時還不忘把棕色的身子卷成一個小毛球。
三年級觀察日記 篇2
今天，媽媽從蛟里的市場里買了幾條麻花，我吃了很多，還有一些，正好看見我家門口群螞蟻，好像很餓，在尋找食物。我機靈一動，想到個好主意。
我把麻花渣放在地上，打算讓那群饑餓的螞蟻吃。我藏在一個隱蔽的地方，觀察起來。沒多久，一只螞蟻被香味吸引過來，它警覺地爬到麻花面前，圍著麻花轉(zhuǎn)了幾圈，像是在看有沒有人埋伏。在它確認沒有埋伏后，又回到了隊伍中。幾分鐘后，又來了許多只螞蟻。我想：“那些螞蟻大概是去通風報信的吧！”果然不出所料，一群螞蟻圍著麻花繞了幾個圈，慢慢的縮小了范圍。它們使出全身的力氣想把麻花拖起來了。老天有眼，麻花被抬起來了，它們欣喜若狂，更加用力了。終于，麻花被消滅了。
沒想到，小小的螞蟻消滅了麻花。太不可思議了。有一次，我在一本練習本上見到過這樣一則消息：一群螞蟻被火困住了，為了保救一部分螞蟻的生命，它們下了一個殘酷的決定。它們圍成圈，勇敢的沖向外面。雖然它們成功了，但是卻傷亡慘重，有的死無全尸。
螞蟻都這么偉大，何況我們呢?
三年級觀察日記 篇3
今天，在院子里我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻，就想到科學上說螞蟻有很厲害的嗅覺，還有很大的力氣。今天，我就想做一下這個實驗，
正好，媽媽買來的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來放在地上。不一會兒就來了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服，頭上長著兩個靈敏的觸角，一對又黑又亮的眼睛，身子像個冒號。它在青蟲周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過了一會兒，那只螞蟻又出來了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊”人馬，把青蟲圍了個“水泄不通”。在一只領頭的大螞蟻指揮下，一擁而上。大青蟲慌了神，它怎么搖擺啊，打滾呀，都無能為力，大青蟲沒招了。一會兒，螞蟻爬滿了全身，你咬一口，他咬一口，最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的`同心協(xié)力下，它們搬起了大青蟲。我想：看來要給它們點兒難度。我連忙拿起一大把石頭，給螞蟻們圍上，螞蟻們毫不退縮，爬過這座“高山”。不一會兒，螞蟻們把青蟲搬到了洞口，可是青蟲太大，進不去。這時，就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺，對青蟲進行“手術”。一割一道痕，再一割肉就下來了。它們就把青蟲肢體解得七零八落。“手術”結(jié)束后，小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進洞里。
望著這群小小的螞蟻，我情不自禁地贊嘆：“米粒大的螞蟻，竟有如此大的力氣，可見，團結(jié)的力量真大呀!”觀察小動物，真是一件有趣的事。
三年級觀察日記 篇4
10月3日 星期一 雨
生命力強
今天已經(jīng)第三天了，可是我的那些小寶貝還是一點動靜都沒有。我昨天和今天可是一大早就來看你的啊，你怎么這么不懂我的心呢？要是你們還不長出來的話，到時我回到學校，老師和同學該怎么看我啊？
不行，我得用小鏟子翻動著泥土，看看我的寶貝黑豆怎么樣了。我趁媽媽不注意時偷偷溜進我的后花園，我可不想讓媽媽再說我是急性子呢。就昨天早上我早起看豆子是否發(fā)芽，媽媽都說了我。要是知道我要用小鏟子，那媽媽指不定會說我成什么樣呢。我小心翼翼地將土刨開，喲！我發(fā)現(xiàn)黑豆長根了！黑豆的根是綠色的，細細的一絲，嫩極了。它不是不長，而是在蓄積力量啊！看，它的生命力是那樣旺盛，細絲的小尾巴努力地向下伸呢！黑豆的頭皮也已開始裂縫了，明天，肯定是明天，它會破土而出！我為它而感到驚訝呀！“啊！我太高興了，我的小寶貝要發(fā)芽了！”聞聲趕來的媽媽嗔怪地看了我一眼，說：“你這個急性子，看來，連豆子也被你給感染了。”
三年級觀察日記 篇5
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
三年級觀察日記 篇6
10月23日 星期二 天氣晴
今年國慶長假，老師布置了一項特殊的作業(yè)---泡豆芽，并讓我們準備寫觀察日記。
第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子，豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個個小精靈，我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。
一天后，豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著，透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里，蓋上濕棉布，這塊濕棉布要始終保持濕潤，不然，會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。
又過了一天，豆子把衣服撐破了，豆子的一側(cè)長出了小芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我亟不可待地掀開棉布，豆芽又長長了。豆芽千姿百態(tài)，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個小彈簧。
第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經(jīng)有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣，我感覺自己的這項作業(yè)完成得很棒！
通過這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量，它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。
三年級觀察日記 篇7
小朋友們，你們愛吃香蕉嗎？我就很愛吃哦！下面我來給大家介紹一下香蕉吧。昨天，奶奶買了一串香蕉，我掰了一根，細細觀察。它的皮是金黃色的，摸起來滑滑的。彎彎的香蕉像一個彎彎的月牙，香蕉平放著像一把鐮刀。我扒開香蕉皮一看，里面是淡黃色的果肉，有幾道淡黃色的絲。奶奶說：“可以和香蕉一起吃。”我咬了一口，香蕉甜甜的，軟軟的，還有一股淡淡的香味，真好吃。我?guī)卓诰桶阉酝炅恕Ｎ野哑と舆M垃圾筒里，可是，奶奶把香蕉皮又撿了回來。奶奶說：“香蕉皮不能扔。”它里面的一層嫩皮可以擦皮鞋。奶奶用它把姑姑的旅游鞋擦得又黑又亮。奶奶說：“這是從電視里的《家有妙招》中學來的。”
三年級觀察日記 篇8
11月1日 星期六 晴
今天是星期六，我做完作業(yè)，照例在屋里巡察一番，來到廚房，發(fā)現(xiàn)廚柜里放著一籃雞蛋。這些雞蛋外殼看上去臟兮兮的，有的糊著污泥，有的沾著雞毛，有的還粘著血跡呢。我突然想到：何不給這些雞蛋泡個澡，也算是做了件力所能及的家務，說不定大人們回來，還得表揚我一番呢！
這樣想著，我挽起袖子干起來。我找來菜盆，放滿水，再挨個給這些雞蛋凈身，對于一點污跡也不放過。一邊洗，一邊想大人會如何稱贊我。不一會兒，一籃雞蛋便一個比一個干凈了。
中午，媽媽回來，她發(fā)現(xiàn)了雞蛋的變化，大叫道：“君君，是你把雞蛋洗干凈的？”我歪著頭驕傲地點頭：“當然。”媽媽無可奈何地搖搖頭：“你個傻孩子，雞蛋洗干凈后，會很容易變壞的。”“啊，這是怎么回事？”表揚落了空，還被媽媽數(shù)落，我百思不得其解。
帶著疑問，我對雞蛋仔細觀察起來，不見有什么稀竅。我又拿來放大鏡仔細觀察。發(fā)現(xiàn)蛋殼上有很多細微小孔。難道文章在這些小孔上？為了證實自己的想法，我翻開了《十萬個為什么》。謎底終于揭曉了。原來，母雞下蛋時，會分泌一種粉未狀的膠性物質(zhì)，包囊住蛋殼，作用是封閉那些小孔——勇氣孔，使雞蛋內(nèi)外隔離開來，所以可以緩解細菌侵入和水分的蒸發(fā)，有效地保鮮、保質(zhì)。
原來是這樣。看來這些臟兮兮的東西還真有用呢！這一發(fā)現(xiàn)讓我明白：不遵從科學規(guī)律做事，只能是畫蛇添足啊！
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