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【實(shí)用】連續(xù)觀察日記模板匯總8篇
一天就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的連續(xù)觀察日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
連續(xù)觀察日記 篇1
3月12日星期一天氣：陰
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過(guò)程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來(lái)跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒(méi)玩夠，浮在水上面，把腦袋探來(lái)探去，于是我把那些不睡覺(jué)的撈了起來(lái)，把它丟掉。
3月14日星期三天氣：晴
兩天沒(méi)去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸的變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺(jué)，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒(méi)變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
3月16日星期五天氣：陰雨
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛(ài)。
3月18日星期日天氣：晴
又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)是全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像是大象的鼻子，有的像是天鵝的脖子，還有的像是沒(méi)睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
連續(xù)觀察日記 篇2
今天中午我急急忙忙地去看我那黃豆，杯子里有了顆發(fā)霉的黃豆，我把它拿了出來(lái)，以免影響其它黃豆的生長(zhǎng)。這些黃豆長(zhǎng)出來(lái)的芽長(zhǎng)短不同。有的是5毫米，有的比5毫米多一點(diǎn)兒，還有的剛好1厘米，這些豆芽的長(zhǎng)度最多也不過(guò)2厘米。豆芽的形狀像一輛吊車(chē)的吊鉤。拿出來(lái)一摸滑滑的感覺(jué)，就像手里拿了一條魚(yú)，隨時(shí)都可能逃脫。更特別是它的味道了。從原來(lái)的豆香味一下子就變成了現(xiàn)在的魚(yú)腥味，好象一灌水就能讓那潔白水變得渾濁不清了。我想將來(lái)在吃我自己親手泡的豆芽時(shí)，好象朝霞映著我幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著成功的喜悅。真是“心花怒放心情爽，興高采烈火舞步歡”啊!
只有付出勤勞的汗水，才會(huì)有真誠(chéng)的回報(bào)，才會(huì)知道什么是成功的喜悅!
連續(xù)觀察日記 篇3
星期二老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，那就是讓我們種一種植物，并且要長(zhǎng)期觀察它們是怎么生長(zhǎng)的，并記錄下來(lái)。
放學(xué)后，我回到家后急急忙忙地放下書(shū)包后就跑去廚房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了個(gè)小花盆種大蒜。心想：哈哈！還好以前奶奶教過(guò)我怎樣種大蒜，所以我現(xiàn)在試試看。
我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均勻地鋪開(kāi)，再將蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。
剛過(guò)兩天，我去看蒜瓣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了蒜瓣的頭頂裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺綠色的小芽，就像小雞從蛋殼里伸出的小嘴，摸起來(lái)非常舒服。
轉(zhuǎn)眼間第三天了，我又去看蒜瓣，發(fā)現(xiàn)了蒜瓣長(zhǎng)到了一厘米高了，根就像鋼絲似的扎進(jìn)了里。有些蒜苗長(zhǎng)得高，有些長(zhǎng)得矮，真是參差不齊啊！
又過(guò)了四天，我突然發(fā)現(xiàn)了蒜苗的頭頂裂開(kāi)了一條縫，我以為它們生病了，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看一下，媽媽說(shuō)：“它們沒(méi)有生病，而是分片，這是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來(lái)。”
經(jīng)過(guò)我的精心澆水和打理，希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)高。
連續(xù)觀察日記 篇4
星期六
今天，是去同學(xué)家抱小狗的日子。我好開(kāi)心。
她家的狗狗生了七只小狗今天都才剛滿(mǎn)月，個(gè)個(gè)圓圓的絨絨的煞是可愛(ài)。她讓我隨便選一只抱走。
我一眼就看上這個(gè)棕色的家伙，一張憨憨小臉，嘿嘿真像一只小熊。于是我當(dāng)場(chǎng)就確定以后就叫它小熊了。
下午我把小熊抱回了家，不過(guò)，小熊真不講衛(wèi)生，它剛到我家時(shí)就送了我們一份特別的見(jiàn)面禮——一泡尿。哎，為了讓它給我媽媽一個(gè)好印象，我只好偷偷收拾干凈了希望媽媽也能喜歡它。
星期日
今天早上吃早飯時(shí)我多了一個(gè)新朋友，小熊有起來(lái)和我一起吃早飯。媽媽把牛奶倒在他的食盆里，它便伸出紅紅小舌頭，吧嗒吧嗒的舔著歡暢。不是還抬抬頭，用水汪汪的大眼睛看看你，那樣子別提有多可愛(ài)了。
當(dāng)我出門(mén)去上學(xué)的時(shí)候，它還撒著腿兒猛追了出來(lái)，一副對(duì)我依依不舍的樣子，別了還從喉管里發(fā)出呼呼的叫聲，像是對(duì)我說(shuō)“小主人路上小心啊！”
連續(xù)觀察日記 篇5
xxx年8月16日 星期一 天氣 晴
今天晚上，我親手把豆子泡在了杯子里。
我先從杯子里接了一半的熱水，抓來(lái)一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子漸漸地沉入杯底。我邊看邊想，一小時(shí)后，會(huì)有什么變化呢？
過(guò)了一小時(shí)，我拿出一個(gè)泡過(guò)的豆子和一個(gè)沒(méi)泡過(guò)的豆子，啊，泡過(guò)的豆子就像七十歲的老爺爺?shù)哪槪櫚櫚桶偷模鴽](méi)泡過(guò)的想十歲的小男孩的臉，光滑無(wú)比。泡過(guò)的豆子輕輕一捏，豆子粉身碎骨，變成了好幾瓣。在杯子了的那些，個(gè)個(gè)膨脹，就像吃撐了肚子似的。沒(méi)泡過(guò)的在它的面前，可就渺小多了，泡過(guò)的似乎有它一倍那么大，看來(lái)，我接的滾燙滾燙的水，是接對(duì)了。
xxx年8月17日 星期二 天氣 晴
第二天中午，我迫不及待地跑到廚房，黃豆變得更肥，長(zhǎng)的跟那豆芽似的。從深黃變成了淺黃。也不再皺巴巴的，變得有光澤，還有些滑。讓我大吃一驚、激動(dòng)萬(wàn)分的是，有一兩個(gè)發(fā)了芽。還有的被溫水泡開(kāi)了肚子，有的壓在杯底綻開(kāi)了笑臉···
大約又泡了一個(gè)小時(shí)，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，黃豆就像橢圓形的珍珠，體積變得更大了。有些還脫去了自己的衣服，在水里擠來(lái)擠去。
放學(xué)回家，豆子與上午的豆子沒(méi)什么兩樣，但顏色更淡了，體積又?jǐn)U大了一圈，看起來(lái)更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，沒(méi)辦法，只能默默的等待···
xxx年8月18日 星期三 天氣 晴
這天，我又跑到廚房，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得都有一厘米了，也變得非常肥胖，已經(jīng)不像以前和小石頭一樣硬了。
我伸手拿出一個(gè)豆子，看見(jiàn)豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)吧。現(xiàn)在豆子變得有些硬，我費(fèi)了九牛二虎之力才掰開(kāi)，里面的顏色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切開(kāi)，聞到了一股奇怪的氣味，我叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽瞅了瞅豆子，激動(dòng)地說(shuō)：“再泡一晚上就能吃了”。我聽(tīng)了一蹦三尺高，心里非常高興。
xxx年8月19日 星期四 天氣 晴
又過(guò)了一夜，我懷著喜悅的心情來(lái)到桌子旁邊，我看見(jiàn)豆子拖著淡綠色卷曲的尾巴，尾巴有幾個(gè)毫米長(zhǎng)呢。昨天我換了一次水就長(zhǎng)這么長(zhǎng)，真是不可思議！問(wèn)了半天，原來(lái)，是爸爸給豆子鋪上了紙巾，豆子才在一夜之間飛快生長(zhǎng)。
一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，豆子似乎都從中間裂開(kāi)了一條縫，媽媽說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在的豆子能吃了。”我聽(tīng)了心情比考了一百分還高興。
我生的豆芽成功了，我開(kāi)心極了！
xxx年8月20日 星期五 天氣 晴
今天，我又來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)豆子不見(jiàn)了，原來(lái)是被爸爸打成豆?jié){了。我喝著親手泡過(guò)的豆子打成的豆?jié){，感覺(jué)真是不一樣，心里美滋滋，
連續(xù)觀察日記 篇6
今天老師布置作業(yè)是種蒜苗，我聽(tīng)后高興的跳了起來(lái)。
回到家，我挑了一頭又大又白的蒜，然后我按照媽媽說(shuō)的步驟，先把蒜瓣兒掰開(kāi)，從蒜根開(kāi)始剝起，然后我就一層一層很容易地剝下了外皮，剝完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身體，它們頭上還長(zhǎng)著一根短小嫩綠的“頭發(fā)”呢。我當(dāng)時(shí)想：看來(lái)，剝蒜瓣不難啊，還挺有意思呢。
接著，我再拿出一個(gè)又精致又好看的盤(pán)子，就開(kāi)始擺蒜瓣，我讓每個(gè)蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上，所有蒜瓣朝著一個(gè)方向放，整整齊齊的擺在盤(pán)子里，擺完一圈又一圈，擺了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盤(pán)子里放了一點(diǎn)水，希望它們能快快的長(zhǎng)起來(lái)，我也相信“百合花”一定能開(kāi)的鮮艷美麗。。
明天的.蒜瓣會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢?我好期待呀??
11月30日 星期六 晴
這兩天我每時(shí)每刻都在觀察蒜苗，給它們澆水。 盼啊盼啊，我終于看到蒜苗有變化了：它們的形狀變了，根部長(zhǎng)出了又短又細(xì)的“白胡子”，身體顏色稍微有一點(diǎn)變黃，也變飽滿(mǎn)了，它們頭上也冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽，大芽包著小芽，像大人呵護(hù)著小孩兒，真是古靈精怪啊!
看到整盤(pán)蒜苗都長(zhǎng)出長(zhǎng)或短的綠芽，好高興呀!但是它們有一部分“害羞了”，沒(méi)有長(zhǎng)出胡子來(lái)，我輕輕地對(duì)它們說(shuō)：“加油啊!快點(diǎn)長(zhǎng)，不要落后啊!”
12月4日 星期三 晴
啊，我的蒜苗又有變化了。
它們最高的已經(jīng)有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了，變得參差不齊，像是小朋友們?cè)诒壬砀吣亍？矗鼈兊木G芽變成了長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的葉子，胖胖的身體也泛著綠色，身體出現(xiàn)了豎著的皺褶，像老奶奶額頭上的皺紋;根部茂密的長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的須根相互纏繞在一起，手拉著手像是在一起做游戲.我情不自禁俯下身體的拿了一根蒜苗，輕輕地摸一摸，覺(jué)得它身體上皺巴巴的、有許多小點(diǎn)點(diǎn)，不是很光滑了;聞一聞，覺(jué)得它有一股淡淡的蒜香味。
媽媽說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。為了蒜苗的茁壯成長(zhǎng)，我把它們放到陽(yáng)光照射到的陽(yáng)臺(tái)上，期待著它們長(zhǎng)得更高更壯!
連續(xù)觀察日記 篇7
我喜歡水仙花。
這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個(gè)功能就是可以還凈化空氣，讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣；還可以給教室增添美麗；還可以吸收二氧化碳，這樣就使教室煥然一新了。這樣的水仙花好像一個(gè)亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護(hù)環(huán)境。
水仙花繃著腰就好像在邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的家園一樣守衛(wèi)著我們的教室。水仙花的香氣迷人，每天在教室里的時(shí)候都能聞到水仙花的香氣，這令人目眩神迷，讓人陶醉。我愛(ài)水仙花的香氣。
其中一簇花上面有四朵花，還有一個(gè)花骨朵。水仙花還有兩層，一層是白色的，一層是黃的。水仙花好像星星一樣時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼睛。
水仙花長(zhǎng)得非常苗條，有五處有花的地方。其中有一處是有六個(gè)花朵。上面還有十三個(gè)長(zhǎng)苗沒(méi)想到三頭種子上竟然能長(zhǎng)出來(lái)這么多的苗！這真是讓我吃驚。
水仙花挺著身子就好像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上，打仗的士兵吹著一個(gè)喇叭似的。有的水仙花挺著胸，有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點(diǎn)頭呢！水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱(chēng)為“凌波仙子”。
我喜歡水仙花。
連續(xù)觀察日記 篇8
上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。
我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。但是，我的想法是錯(cuò)的，由于，我一到了班級(jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這 是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆粒回莢冬我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色 顆粒回莢冬讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯。”我想：我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施 肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
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