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    小學(xué)三年級觀察日記

    時間:2021-12-04 14:40:37 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

    精選小學(xué)三年級觀察日記匯編八篇

      已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級觀察日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學(xué)三年級觀察日記匯編八篇

    小學(xué)三年級觀察日記 篇1

      今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

      為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒,它并沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長著一對觸角,一刻不停地晃動著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細(xì)細(xì)長長的,螞蟻個小,爬得又很快,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!

      第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時,我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。

      在螞蟻搬白砂糖粒的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時,是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時,卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下,我明白了。因?yàn)榘悠ξ浵亖碚f很重,必須一大群才能搬得動,而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動的,不需要同伴幫忙。

      原來小小的螞蟻也很聰明呢。

      

    小學(xué)三年級觀察日記 篇2

      11月27日 星期五 晴

      今天的科學(xué)課上我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課,老師就帶著我們一起到草叢里捉蝸牛,我捉到了一只又肥又大的蝸牛。

      可是,蝸牛已經(jīng)冬眠了。我怎么弄它,它也不動,我就把它殼上的白膜捅破,然后放到?jīng)鏊锩妫灰粫吞K醒了,伸出了兩對觸角,一對長,一對短。

      蝸牛的兩對觸角究竟是干什么用的呢?我?guī)е@個問題做了一個實(shí)驗(yàn)。我撿了一根樹枝,放到了蝸牛的前面,它先用長的觸角試探性地朝前探了探,又縮了回 去,這樣反復(fù)了好幾次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了長的觸角是蝸牛的眼睛,可短的觸角我還是不知道它的作用。我想了好久也想不出來,只好去問老師了。 老師告訴我,因?yàn)槲伵]有鼻子,所以短的觸角就代替鼻子的作用。我回到原來的地方,在蝸牛前面放一小片白菜葉,它慢慢爬到白菜葉上,用短的觸角聞了聞,覺 得沒有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起來。

      我終于明白了長的觸角和短的觸角的作用了,原來長的觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是它的鼻子。

      這節(jié)課我真高興,因?yàn)槲矣侄昧艘粋新的科學(xué)知識,其中一部分還是通過我自己的觀察實(shí)踐獲得的。

    小學(xué)三年級觀察日記 篇3

      今天在語文課堂上,汪老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),叫我們回家觀察泡豆子。

      我興高采烈地回到了家,興致勃勃地拿來一個小碗,放了幾粒豆子在里面,倒上了一些水,淹沒了豆子,蓋上了白色的紗布。

      第一天,我打開紗布看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色變淺了,有的飄在上面像游泳健將,有的沉在水下像潛水健將。第二天,我忽然看見紗布上有點(diǎn)綠色,我再看豆子,豆子把外衣脫掉了,露出了白嫩嫩的身體,豆子又胖又大,好像一個白白嫩嫩的胖娃娃。第三天,豆子的“肚子”裂開了一個小縫,伸出了短短的胡須,好像一個小蝌蚪的短尾巴。豆子上面,長了兩片小葉子,嫩嫩的,可愛極了。第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一點(diǎn)兒水。過了幾天,小豆子變得有點(diǎn)兒發(fā)紫,胡須也長長了,好像一根牙簽。

      這就是有趣的泡豆子。

    小學(xué)三年級觀察日記 篇4

      星期五 陰

      今天我放學(xué)回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點(diǎn)寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了。做完作業(yè),我對小綠豆說:"快點(diǎn)長,長出個小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了。

      星期六 晴

      今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結(jié)果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會有變化嗎?怎么沒有啊?"奶奶說:"怎么會沒有變化呢?你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn),就問:"奶奶,為什么綠豆會變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會變脹?"我問,"是因?yàn)槲怂畣幔?"沒錯,它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦!就是說,它過一會兒就會發(fā)芽了?""呃——這個我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當(dāng)我快要放棄的時候,我看見有一綠豆動了動,然后裂開了,冒出了一個綠綠的芽!

      我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個?不要急,等發(fā)了第3個再叫我來看。"于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會有更多的綠豆發(fā)芽的!"

    小學(xué)三年級觀察日記 篇5

      10月5日 星期日 天氣:雨

      有一天,科學(xué)老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆,等它變成長長的豆芽了,再帶到學(xué)校來,并把種植的步驟告訴了我們。

      就這樣,我把這件事情說給媽媽聽,媽媽聽了之后微笑著對我說:“寶貝,媽媽先幫你找一下材料,明天我們就開始種綠豆,好嗎?”說著,媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說:“好的,媽媽。”到了星期日,媽媽把材料給了我,我就開始動手起來,先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進(jìn)一個玻璃碗里,當(dāng)時我的心情非常激動,很想立馬看到它長成鮮美可口的豆芽菜。

      第二天,放學(xué)以后,我?guī)е谂蔚男那椋贝掖业鼗氐郊遥炔患按嘏苓M(jìn)廚房,來看我的綠豆。我發(fā)現(xiàn)圓溜溜的豆子,有的變成了小胖子,有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫,還有的長出了一顆小虎牙。

      第三天,我在心里默默地念著:我的豆子快長呀!快長呀!長城一條長長的豆芽才好呢!這時我發(fā)現(xiàn),有的小豆子很調(diào)皮,“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了,并且那顆“小虎牙”還長長了許多。

      過了幾天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)綠豆變成綠豆芽了。

      看著這些豆芽!它們經(jīng)過了這么多天的努力,終于完成了使命!我真佩服它們的勇氣和恒心!我要向他們學(xué)習(xí)!

    小學(xué)三年級觀察日記 篇6

      在我家的窗臺上擺放著許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非常可憐。惟獨(dú)留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說:“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了,而且長得越來越多,越來越茂密。”我不禁為蘆薈頑強(qiáng)的生命力驚訝不已。

      我仔細(xì)地瞧了瞧,只見蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認(rèn)錯呢。讓我感覺特別奇怪的是,每一層葉子都朝著不同的方向,左一片右一片交叉生長,散開來就像“綠章魚”了。從外往里,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來越小、越來越細(xì)、越來越薄、越來越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來越軟。蘆薈的身上有許多小黑點(diǎn)兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸,細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺。不過,要撥開外殼得千萬小心,因?yàn)樗硎谴蹋褚恢徽鲋煺惯\(yùn)動的“綠刺猬”呢。

      剝開蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開就成了又細(xì)又長的絲線,摸起來真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺得有一股奇特的但又說不出來的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個大包,只要用蘆薈的汁涂幾次,就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去,你說神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶啊!只能慢慢的往前爬。

      我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下

      去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

    小學(xué)三年級觀察日記 篇7

      今天,王老師讓我們觀察豆子是如何發(fā)芽的,正好,媽媽買來了一些小豆豆。有綠豆、有黃豆,讓我回家把豆子種下吧。

      第一天的.早上,我就去看我的豆子們,我發(fā)現(xiàn)豆子泡了一個晚上,都變胖了。我覺得很奇怪,就問媽媽為什么它們的會鼓鼓的?媽媽說因?yàn)樗麄兒攘怂甲兣至恕?/p>

      第二天,我看到最先起變化的是綠豆,它的綠衣服脫落了,浮在水面上,仔細(xì)地看,可以看到露出了一個嫩芽。嫩黃色的,又有點(diǎn)帶青。我輕輕地摸了一下,軟軟的,真好玩。

      第三天,媽媽告訴我,黃豆也要快出芽了,我連忙看,沒看見什么,覺得還是老樣子,媽媽讓我觀察黃豆出芽的地方仔細(xì)看。我終于看到豆子里面好像有個芽要冒出來了,我猜想明天黃豆可能就要出芽了,好期待啊!

      第四天的下午,我就去陽臺看我的豆子,黃豆終于也冒出了小芽,像小蝌蚪一樣長了一個小尾巴,有短短的,好可愛啊!

      第五天,豆芽又長高不少了,綠豆長的比較快,已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子,顏色也從嫩黃變成嫩綠了。我拿把尺量了一下,有5厘米高呢。黃豆的芽也一下子竄的好高了。

      已經(jīng)第六天了,豆芽真能喝水,杯子里的水快被它們喝完了,當(dāng)然它們的個子也向上竄了。今天我發(fā)現(xiàn)在豆芽的底部出現(xiàn)了許多白色的根,就像老爺爺?shù)暮氁粯樱苊苈槁榈囊黄?/p>

      第七天,我給它們換完水后發(fā)現(xiàn)黃豆和綠豆的不同了,黃豆的葉子是碧綠碧綠的,形狀是圓形的,葉子上還有毛。而綠豆的葉子卻是尖尖的,顏色也比黃豆的要淺的多,有點(diǎn)像嫩綠色。它的莖呈現(xiàn)暗紅色。本來是綠豆領(lǐng)先,現(xiàn)在黃豆的個子已經(jīng)和綠豆一樣高了。

      哇,豆子長得真快,這是我第一次做過最成功的試驗(yàn)。耶!

    小學(xué)三年級觀察日記 篇8

      奶奶家住平房,才發(fā)現(xiàn)奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會住在人家,但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了。

      奶奶說小燕子已經(jīng)孵出十幾天了,目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的,張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。

      燕子爸爸和燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的,從不同的方向飛走又飛回來,帶著小蟲子之類的喂它們的寶寶。好辛苦,但是是本能呀。也許過不了多久,他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。

      幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。

      很可惜,我沒有看到他們筑窩的過程。但是小窩真的很精致!

      之前曾經(jīng)想,到處都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那里了呢?看到小燕子的一家,真的很開心。動物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了保護(hù)板,怕他們不小心掉下來。

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