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觀察螞蟻日記合集9篇
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕T鯓訉懭沼洸鸥芪矍蚰兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼挠^察螞蟻日記9篇,希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻日記 篇1
今天陽光燦爛,我來到樓下觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們在搬一粒粒的小糖塊,我饒有興致地看著,這時(shí),突然從洞里向洞外跑出來一大隊(duì)螞蟻,像一輛小火車!
我被好奇心驅(qū)使著,決心要看個(gè)明白。
原來,它們發(fā)現(xiàn)了一大塊糖,想把糖搬回去。只見一個(gè)像指揮官的大頭螞蟻指揮著它們,不一會(huì)兒就把糖抬到了一個(gè)上坡下面。它們搬了又搬、抬了又抬,可就是抬不上去。螞蟻們并不退縮,一次不行就第二次,二次不行就第三次,看的我都不耐煩了。我想:它們一定抬不上去了,我來幫它們把糖塊拿上去算了。
可就在這時(shí),螞蟻們改變了戰(zhàn)術(shù),每一只螞蟻都咬一點(diǎn)糖下來搬走,用化整為零的方法硬是把糖塊搬到洞口,它們成功了!我驚訝極了!螞蟻們真有毅力啊!它們齊心協(xié)力攻克了對它們來說這么大的困難,而且它們有一種永不放棄的精神。
想起老師介紹過的張海迪就是這種有毅力的人,她5歲時(shí)高位截癱,做過幾次大的手術(shù),幾次差點(diǎn)就離開人世,可是她不放過一絲生的希望。只要好一點(diǎn),張海迪就堅(jiān)持學(xué)習(xí),她學(xué)會(huì)了日語、德語、世界語、英語。她學(xué)英語時(shí),把胳膊上寫滿了單詞,一遍又一遍地讀、背。而且,她還自學(xué)了《人體解剖學(xué)》、《針灸學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書。
她靠的是什么?是永不放棄的精神!是堅(jiān)強(qiáng)的毅力!就像米歇潘說的一樣:“生命是一條峽谷,只有勇敢的人才能過去。”
所以,我們要像小螞蟻一樣,遇到困難不退縮,明知山有虎,偏向虎山行!從現(xiàn)在起,我每天早早起床,鍛煉身體后去上學(xué),再不像以前那樣三天打魚、兩天曬網(wǎng)的跑步。放了學(xué)我就趕緊做作業(yè),遇到困難時(shí),我再也不會(huì)放棄,直到做出來為止。晚上我會(huì)擠出時(shí)間看書,每天看幾頁書,一年下來就是幾本書,這樣使自己的知識(shí)更豐富。
觀察螞蟻日記 篇2
周末,我們一家三口去爬白云山。我看到了有趣的螞蟻搬運(yùn)的過程。
我突然發(fā)現(xiàn)樹枝上,有一條胖嘟嘟、青色的毛毛蟲。我很害怕,似乎毛毛蟲會(huì)殺人一樣。我在慌亂之中,從地上快速地?fù)炱鹨桓鶚渲Γ匝咐撞患把诙鶾注:雷聲來得非常快,連捂耳朵都來不及。比喻來勢兇猛,使人來不及防備。]盜鈴之勢朝毛毛蟲掄去。“啪!”毛毛蟲飛快地墜落下來,摔死在地上。我心里的大石頭終于落下來了:呼,好險(xiǎn)啊!
忽然,迎面走來了十幾只螞蟻,我感到很奇怪。只見它們很忙碌,在大范圍地尋找著什么。哦,原來是在覓食啊!突然,一個(gè)想法從我腦袋深處蹦了出來:這毛毛蟲就是螞蟻的食物,我可以將毛毛蟲送給螞蟻啊!然后,我輕輕地將毛毛蟲放在螞蟻面前。螞蟻停頓了一會(huì),就迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地爬到毛毛蟲身上,看看這從天而降[注:降:下落。比喻出于意外,突然出現(xiàn)。]的獵物是死是活。沒過多久,它似乎在大叫著:“伙伴們,快來啊!這里有條肥美的大蟲!快來啊!”許多螞蟻聽見了呼喊聲,陸陸續(xù)續(xù)地趕來,把毛毛蟲圍得水泄不通。只見它們使勁頂起毛毛蟲,要搬回巢穴里去。可毛毛蟲對它們來說,是
龐然大物[注:龐然:高大的樣子。指高大笨重的東西。現(xiàn)也用來形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。]啊!在大家不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]之際,一只螞蟻快速跑回巖縫里,我想它一定是報(bào)信員吧!果然,它領(lǐng)著幾百只螞蟻來支援,蔚為壯觀啊!
可還是搬不動(dòng),報(bào)信員只好再次返回求助。沒過多久,它興奮地跑回來,肯定是得到了一條妙計(jì)。螞蟻們在傳遞著信息。然后,所有螞蟻都爬到毛毛蟲的背上,咬個(gè)不停。我疑惑不解:螞蟻在干什么呀?只見毛毛蟲身上滲出許多液體,底下一大塊都濕了!原來,螞蟻在毛毛蟲身上咬出一個(gè)個(gè)洞,將毛毛蟲體內(nèi)的液體全部弄出來,就可以減少毛毛蟲的重量。螞蟻真聰明啊!當(dāng)毛毛蟲減輕了重量時(shí),螞蟻們奮力把它搬走,也還是有一定的難度。可螞蟻們并沒有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)……
終于,功夫不負(fù)有心“人”,螞蟻終于將毛毛蟲搬回了巢穴。
通過這次的觀察,我領(lǐng)悟到了:有時(shí)候,雖然我們的`力量杯水車薪[注:用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小,解決不了問題。],但是只要大家不畏困難,齊心協(xié)力,多動(dòng)腦筋,就一定會(huì)成功。
觀察螞蟻日記 篇3
下午,媽媽叫我去觀察螞蟻,我找了玻璃瓶,捉了只大螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個(gè)部分,分別是:頭部、腹部。和尾部:有八只腳,還有牙齒,它的牙齒很鋒利,像把彎刀,原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對觸須,我不知道有什么用處就去門口觀察。
我找來點(diǎn)食物放在門口,過了一會(huì)兒,幾十只螞蟻來了,可食物怎么搬也搬不動(dòng),只見一只螞蟻擺動(dòng)著觸須,去找它的同伴,好像說:“前面食物”我們搬不動(dòng),你都去搬吧!不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)!
來了,像條長龍,把食物搬到洞門口,原來螞蟻是用觸須來交流的。
通過觀察螞蟻,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
觀察螞蟻日記 篇4
今天,我在爺爺奶奶家的墻角發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,這么龐大的隊(duì)伍,吸引了我的眼球,讓我不由得在一旁駐足觀看。
近距離的觀察,讓我對小螞蟻的外形有了更清楚的認(rèn)識(shí):它們的個(gè)頭大約有0.5厘米長,由三粒“小芝麻”組成,頭部是其中最粗最短的那粒,身體卻是其中最細(xì)最長的那粒。小螞蟻一共有6只腳,很長,這也許就是它走路較快的原因吧!仔細(xì)去看,它們的腦袋上還有兩個(gè)小觸角呢,一搖一晃,真可愛!
小時(shí)候就聽老師講過“螞蟻搬豆”的故事,卻從來沒看見過。螞蟻真的這么團(tuán)結(jié),這么聰明嗎?今天何不一試?想到這里,我便立即行動(dòng)了起來。
只見我一個(gè)箭步?jīng)_到了廚房,可翻來翻去也沒找到豆豆。轉(zhuǎn)念一想,米飯不也行嗎?于是我弄了一團(tuán)米 飯 放在了螞蟻活動(dòng)的區(qū)域附近。沒過一會(huì)兒功夫,就有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了米飯。只見它用觸角碰了碰,然后像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮地跑到了另一只螞蟻的身邊,和它碰了碰觸角。我從書上看到過,這是螞蟻在傳遞信息。就這樣,一傳十,十傳百,不一會(huì),成群的螞蟻都來了,它們快樂地在那團(tuán)米飯上翻滾著、跳躍著。我在心里暗自竊喜:這么大一團(tuán)米飯,可不比豆子輕松,難倒你們了吧?可轉(zhuǎn)眼間,它們就又給了我驚喜。你瞧,米飯?jiān)谇斑M(jìn)了!真的呀,米飯?jiān)谇斑M(jìn)了!小螞蟻們齊心協(xié)力、一步一步抬著米飯向洞口移動(dòng)呢!
沒想到今天我的收獲這么大,小時(shí)候聽老師講“螞蟻搬豆”的故事,現(xiàn)在我能更加生動(dòng)地給弟弟講“螞蟻搬飯”的故事了!
觀察螞蟻日記 篇5
我們身邊有許多不起眼的小東西,但是,它們之間也有許多不為人知的小秘密。就比如說小螞蟻它們之間就有許多人們沒察覺到的小秘密。現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌掳桑?/p>
你知道為什么小螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候總是排著整整齊齊的隊(duì)伍嗎?原來,它們每只螞蟻的頭上都有一對觸角,在走路的時(shí)候會(huì)留下氣味,后面的螞蟻為了不迷路就跟著留下的氣味走,于是就成了一列整整齊齊隊(duì)伍。不信?你可以將它們路線中間一小節(jié)把上面的沙掃一下,后面的螞蟻馬上就會(huì)接不上四分五散了,因?yàn)闅馕侗桓魯嗔恕?/p>
有一次,我在家門前的柱子下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我高興地大叫起來:“姐姐!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞!”姐姐聽見了趕緊跑進(jìn)屋,拿來一些糖,放在洞口前方,一只小螞蟻一下子就聞到了糖的香甜,它搬了一小塊回去洞里,然后就出來了好多螞蟻一起搬,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻搬了一塊比它還要大的白糖,這讓我和姐姐都感到非常驚呀!不久,就只剩下一塊比較大的糖塊了,我本以為它會(huì)搬不動(dòng)的,后來它們成群結(jié)隊(duì)地把糖塊圍了起來,然后把整個(gè)糖塊抬起來向洞里走去……
小螞蟻不但是個(gè)大力士,而且還的著團(tuán)結(jié)的精神。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻日記 篇6
一天,我跟爸爸媽媽去爬山。我們走到半山累了,就到樹下乘涼。忽然我看到一些小小的黑黑的東西在爬動(dòng),仔細(xì)一看,原來是小螞蟻呀!
我抓住一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察。它是由三部分組成的頭跟肚子是黑色的,中間是黃褐色的。它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻的腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴巴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿跟身子一樣黃褐色的。
這些螞蟻全都沒有一點(diǎn)秩序,像一群群無頭蒼蠅。在旁邊我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,這時(shí)我才明白:原來它們在找食物呢,我馬上把手中的餅干掰出幾小塊扔了過去,這些小螞蟻似乎對我的餅干很感興趣,一會(huì)兒一個(gè)接著一個(gè)來搬,我還發(fā)現(xiàn)那些發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻會(huì)一只一只用觸角碰其他螞蟻,我覺得很奇怪,連忙問媽媽,螞蟻為什么會(huì)這樣做呢?媽媽告訴我,它們通過觸角傳遞信息,告訴同伴哪里有食物,它們就會(huì)沿著路線去找。我還發(fā)現(xiàn)有一塊稍大一點(diǎn)的餅干螞蟻拖不動(dòng),這時(shí)從洞里又出來好幾只螞蟻,它們彼此用觸角碰過之后,一起齊心協(xié)力地把大餅干拖到洞里。
通過這次的觀察,我覺得螞蟻有齊心協(xié)力的能力,是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
觀察螞蟻日記 篇7
今天早上,我在路邊觀察螞蟻。我把一塊小小的螃蟹殼丟在地上,一會(huì)兒,有二只小螞蟻爬了過來,它們先在螃蟹殼的周圍爬了一圈,用觸角碰一下螃蟹殼,然后那二只螞蟻爬到洞里去喊其他螞蟻過來一起把螃蟹殼搬到洞里。
過了一會(huì),一群螞蟻排著隊(duì)就來到螃蟹殼周圍,一會(huì)兒就把螃蟹殼團(tuán)團(tuán)圍住,它門一起把螃蟹殼抬了起來,向洞口走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像螃蟹殼自已會(huì)走路一樣。
我故意把螃蟹殼拿起來,那些螞蟻全部散開了,好像在說:“螃蟹殼到哪里去了呢?”
觀察螞蟻日記 篇8
我想知道螞蟻是怎樣搬食物的。我找來一些面包渣,放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。不久,來了只“偵察兵”它先用腳試探了一下面包,又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈,在確定這個(gè)龐然大物沒危險(xiǎn)之后,轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長”碰了碰觸角,好像在說:“隊(duì)長,那里有一個(gè)很大的面包,通知所有蟻兵去搬吧!”于是“偵察兵”沿著來路回來,迅速鉆進(jìn)窩不久,出來了一只“小分隊(duì)”,沿原來的路線向有面包的方向爬去。爬到半路,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì),就來了一個(gè)“軍團(tuán)”,看得我目瞪口呆。這個(gè)“軍團(tuán)”居然把面包圍了個(gè)水泄不通,不久,便把面包搬進(jìn)了它們的家.
通過這次觀察,我明白了螞蟻是有福同享、有難同當(dāng)?shù)囊蝗簞?dòng)物。
觀察螞蟻日記 篇9
今天,風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云,可愛的小鳥在樹枝上歡快地歌唱。
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。這是,一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
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