觀察螞蟻日記

時(shí)間：2022-01-09 17:34:00 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選觀察螞蟻日記模板匯總9篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的觀察螞蟻日記9篇，歡迎大家分享。

精選觀察螞蟻日記模板匯總9篇

觀察螞蟻日記篇1

　　有一天，我在家閑著沒事干，就到處轉(zhuǎn)。

　　突然，我遇到了一群小螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)在搬我家的食物，我正想把它們打死，可是我又想了想，螞蟻也是有生命的，我不能殺它們，于是我就開始觀察它們的樣子。它們有一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上有一雙八字形的觸角，它們的身子一截一截的，身子下面還有一些軟軟的小腳。

　　通過這次的仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻還是挺可愛的。

觀察螞蟻日記篇2

　　夏天，碧綠的草地上，我來到草地上看見了一只小螞蟻。我一不小心將嘴中的薯片掉在小螞蟻旁邊，螞蟻看見了，馬上想把它搬回家，搬了起來可太重了把自己壓在下面。好不容易鉆出來，又開始搬，可剛剛已用盡所有力氣，搬也搬不懂，它不愿放棄眼前的“大美食”，只能找其他螞蟻來搬，我馬上跟著螞蟻，想聽聽他和同伴“說話”，我聽不到螞蟻“說話”的一點(diǎn)點(diǎn)聲音。我馬上打開手機(jī)的擴(kuò)音器，也毫無頭緒。我心想：螞蟻是怎么與同伴交流的呢？我心里的好奇心驅(qū)使著我去尋找答案。

　　我回家查閱《百科全書》、《十萬為什么》，終于查找到了，原來：螞蟻之間是靠觸角相互交流的，相當(dāng)于交流的語言工具，也是副感器！感受濕度、氣味。這下我終于明白了，我很開心。一只小小的螞蟻就有意想不到的收獲，我一定要多學(xué)知識，去探索無窮的世界。真是留心處處皆學(xué)問！

觀察螞蟻日記篇3

　　10月16日星期五晴

　　今天，我在家門口看見了一個(gè)小洞口，我走過去仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)里面有很多螞蟻在這里進(jìn)進(jìn)出出，原因這里是螞蟻窩啊！

　　我回家拿了一點(diǎn)兒面包屑，放在螞蟻窩門口，過了一會，一個(gè)螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚囍衙姘及峄囟蠢铮墒撬×税岵粍?dòng)，于是它回到洞里，用自己的觸角跟其它螞蟻來到外面，齊心協(xié)力把面包屑搬回螞蟻窩了，原來螞蟻也那么團(tuán)結(jié)啊？真是團(tuán)結(jié)力量大。

　　第二天，我來到螞蟻窩前面，看見了一只獨(dú)一無二的螞蟻，它長著一雙透明的翅膀，我用手摸了一下它，它就飛走了，我在想:"為什么螞蟻沒有翅膀呢"？原來它們是不同種類的呀！它們是從這個(gè)蟻窩飛到那個(gè)蟻窩，然后從那個(gè)蟻窩再飛到另一個(gè)蟻窩去的。

　　第三天，我不知道螞蟻怎么樣了，于是我就到外面去看了一下，沒想到螞蟻把自己蟻窩的東西搬走了，后來外面下起了雨，原來真的像大人說的一樣，螞蟻搬家雨就要來臨了，一群群螞蟻就會搬到其他沒有雨的地方去呀！

　　觀察一件事物是多么的有趣，如果不信你就來試試看吧。

觀察螞蟻日記篇4

　　我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但是至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

　　過了一會兒，機(jī)會終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會兒，它卻很快地爬回洞口。

　　我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

　　螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜！它們?nèi)耸植粔颍α坎粔颍灨杉y絲不動(dòng)。

　　只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了！”。

　　洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

　　螞蟻是渺小的，但是它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

　　“人心齊、泰山移。”正式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié)。

觀察螞蟻日記篇5

　　今天，老師布置了一篇作文，觀察蟲子。我正發(fā)愁寫什么呢，突然，一只小螞蟻闖進(jìn)了我視線，它東張西望地在找東西。我靈機(jī)一動(dòng)，捉了一只蒼蠅，把它弄死，放在地上。

　　只見那只螞蟻爬到蒼蠅旁邊，停了一小會，它看著蒼蠅沒動(dòng)靜了，便急匆匆爬走了。我很奇怪：放著食物不吃，還扭頭就走？我正納悶，只見那只小螞蟻又回來了，不，是兩只、三只……哦，原來它回去叫它們伙伴去了，一起來抬死蒼蠅。它們分工很明確：瘦小螞蟻抬蒼蠅頭，剩下大一點(diǎn)抬后面，不過盡管這樣，它們還是抬不走。

　　一只螞蟻不甘心，它又跑回洞里，叫來了一只“大將軍”。這回，小螞蟻們又恢復(fù)了自信心，因?yàn)橛辛恕按髮④姟钡絹恚顾鼈兞α扛蟆Ｖ灰娝鼈兒孟褚黄鸷爸栕樱骸昂伲『伲〖佑停〖佑停　甭兀鼈冏叱隽说谝徊健⒌诙健蠢镉谐鰜砹艘恍┪浵仯謩e站在洞口左邊和右邊，應(yīng)該是給螞蟻?zhàn)鍌冋襾砻牢洞蟛臀浵亗冮_迎接儀式吧！

　　不久抬蒼蠅螞蟻們終于一步一步走到了洞邊，它們馬上可以享受到無窮美味。螞蟻之所以能吃上美味，還不是因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)精神，致使它們可以搬動(dòng)比自己大幾倍東西。我們?nèi)祟悾痪颓∏∪鄙龠@種精神嗎？

觀察螞蟻日記篇6

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。

　　我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭跟肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0、5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿跟身子一樣也是褐色的，因?yàn)楹荛L，所以跑起來十分快。

　　我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。

　　我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。

　　通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

觀察螞蟻日記篇7

　　今天，老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。

　　老師先給我們分了四個(gè)小組，每個(gè)組一個(gè)組長，并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子，在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了，我們就沖出了教室，去找螞蟻。

　　不一會兒，我們的組長就激動(dòng)地大喊：快來，快來，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。

　　我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過去，發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細(xì)看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂著一對細(xì)細(xì)的觸角，它的腹部細(xì)細(xì)的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土里，讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。

　　我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食，立即跑過去搬運(yùn)白糖，可是它的力氣太小了，無論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí)，它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻，立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語：前面有好吃的，此時(shí)我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野桑〔灰粫䞍海浵伨陀盟鼈兊恼Z言搬來了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖，不一會兒，地上的白糖就一粒也不見了。

　　看完了螞蟻搬運(yùn)食物，我明白了：不管有什么困難，只要大家共同努力，團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。

觀察螞蟻日記篇8

　　螞蟻是一種很細(xì)小的`動(dòng)物，它全身黑色，有六只腳，還有一對觸角。別看它那么小，走起路來可快了!

　　一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機(jī)一動(dòng)：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。

　　這就是螞蟻—可愛的小精靈。

觀察螞蟻日記篇9

　　隨處都可以看見螞蟻，我和我的同學(xué)青郁童十分喜歡觀察螞蟻，并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

　　有一次，我們把一群不同巢穴的螞蟻放在了一起，看他們有什么反應(yīng)。大概過了兩三分鐘，螞蟻們就互相殘殺了起來，場面十分激烈，打到最后只剩下了一只小螞蟻，扛著一個(gè)螞蟻頭驕傲地跑來跑去，好像在向我們炫耀自己的實(shí)力。

　　還有一次，我們把一群螞蟻和一只蜘蛛放在一起，觀察動(dòng)靜，本來不同巢穴的螞蟻在一起會互相殘殺的，令人沒想到的是，螞蟻們居然聯(lián)合起來，一起向蜘蛛發(fā)起了猛攻。有的在緊緊地拉住蜘蛛的腿，有的在撕咬蜘蛛的身體，還有的死死地按住蜘蛛的頭……打到最后，蜘蛛奄奄一息，螞蟻大獲全勝。但是，蜘蛛用它的最后一點(diǎn)力氣吐出了幾口絲，把螞蟻們纏到了一起。蜘蛛死了，螞蟻們被纏到了一起，因?yàn)橹┲氲木W(wǎng)有劇毒，其他螞蟻都死了，只剩下一只紅螞蟻一瘸一拐地用前腳拖著身體爬了出來，不久，它也死了。落得個(gè)兩敗俱傷。

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