離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感
雷鋒是我們心目中的英雄，雖然他已經(jīng)逝去了，但在這過(guò)去了的歲月里，雷鋒留下來(lái)的感人事跡，已經(jīng)嵌在我們的心里，那就是雷鋒精神。
第一篇
影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山，在一次倒車(chē)時(shí)不小心車(chē)尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽(yáng)穴上，意想不到的事情發(fā)生了……
他為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰(zhàn)友，他退伍后與妻子在一家公司當(dāng)司機(jī)，一直受著雷鋒深遠(yuǎn)的影響，做什么事情都用雷鋒精神要求自己。
有一次，一位老爺爺在過(guò)馬路的時(shí)候被一輛深藍(lán)色的桑塔那汽車(chē)撞倒，隨后，汽車(chē)轉(zhuǎn)身就跑。而后，又駛過(guò)來(lái)一輛與其同樣的汽車(chē)，為了不受誣陷，司機(jī)竟開(kāi)車(chē)走了。喬安山在出車(chē)途中發(fā)現(xiàn)了這位滿(mǎn)臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫(yī)院，并掏出自己錢(qián)為老爺爺治傷，又通知患者的家屬。可是，老人的兒女因?yàn)椴辉肛?fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，竟誣陷喬安山是肇事者，還要他賠償4萬(wàn)元。難道世界上沒(méi)有雷鋒精神了嗎?正因此事，電視臺(tái)還專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了喬安山。
又一次出車(chē)，喬安山的汽車(chē)在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車(chē)來(lái)，送往這位孕婦去醫(yī)院。誰(shuí)知，在途中，檢查處竟說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要他停車(chē)處置，他不顧那么多，與檢查員爭(zhēng)辯了起來(lái)，最后，一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng)，下車(chē)打了自己的親生兒子，這才過(guò)去了。喬安山內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)有忘記雷鋒!
還有一次，喬安山與兒子一起出車(chē)，他們的汽車(chē)陷進(jìn)了泥潭，整整停留了一夜。路過(guò)的一群中學(xué)生幫他們把氣車(chē)從泥潭中推了出來(lái)。喬安山正要給大家報(bào)酬時(shí)，學(xué)生們說(shuō)：“我們不要錢(qián)，我們是學(xué)雷鋒做好事的。”并且還向他介紹了他們的愛(ài)心帽子，中間是一個(gè)和平鴿，代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛(ài)心。喬安山聽(tīng)了后非常感動(dòng)，他終于明白了，世界上還有像雷鋒這樣的人，雷鋒還活著!
是的，雷鋒并沒(méi)有死，社會(huì)上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)!
第二篇
我們生活在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，在這不斷變化，追求個(gè)性的潮流中，我們似乎忽略了人應(yīng)有的自律和原則。作為一名普通的xx員工，一個(gè)平凡的人，我們?nèi)绻軌蛳褴娙艘粯佑眉o(jì)律與原則來(lái)要求自己，像雷鋒一樣讓愛(ài)心體現(xiàn)于自己的一言一行，那世間將無(wú)處不充滿(mǎn)愛(ài)。
雷鋒使我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人了。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力與無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他用愛(ài)心、全心全意地為人民服務(wù)，感動(dòng)了一代又一代人。雷鋒，是我們中華民族的驕傲，是我們的導(dǎo)師和榜樣，是我們心中永遠(yuǎn)不倒的豐碑。
然后有人在問(wèn)：做一個(gè)好人難嗎?
我們說(shuō)做一件好事是不難的。做壞事，不用喪盡天良，也難逃良心的譴責(zé);做好事，不必驚天動(dòng)地，也收獲快樂(lè)和幸福。這不關(guān)乎事情大小，只在一念之差。在我們生活中幫助與被幫助是常有的事情，正是這些溫暖的小插曲讓我們時(shí)常感到頓悟與奮然。
《離開(kāi)雷鋒的日子》我們都看過(guò)，一念之差，反映了人的思想與道德，一件小事，反映了一個(gè)時(shí)代的缺陷和遺憾。做一件好事不難，難的是做一輩子好事。在對(duì)與錯(cuò)、好與壞的面前，你是怎樣做的?是勇敢面對(duì)，是逃避現(xiàn)實(shí)，還是掩蓋現(xiàn)實(shí)?劇中的主人翁在錯(cuò)誤的面前曾極度的懊悔與消沉，但他又最終奮起振作、勇于挑戰(zhàn)，最終撥開(kāi)烏云現(xiàn)明日，贏(yíng)得了大家的認(rèn)可。面對(duì)丑惡、面對(duì)困難、面對(duì)需要幫助的人們，我們是否能夠總是選擇挑戰(zhàn)而不是逃避?
抱有一顆愛(ài)心，并具有毫不含糊的挑戰(zhàn)困難的信念，讓內(nèi)心的愛(ài)發(fā)光發(fā)熱，這便是一個(gè)好人了。這世界是同一個(gè)家，我們?cè)谕黄蓍芟拢蔷妥屛覀儊?lái)用愛(ài)心來(lái)營(yíng)造快樂(lè)、共享幸福，用感恩的態(tài)度對(duì)待所有人，讓愛(ài)無(wú)處不在。
第三篇
影片以喬安山的回憶作為貫穿線(xiàn)。喬安山出場(chǎng)伊始，便陷入常人無(wú)法忍受的困境，給人造成了巨大的懸念。
那天他在倒車(chē)，誰(shuí)也不會(huì)料到那車(chē)輪會(huì)被一個(gè)溝卡住，并且出來(lái)時(shí)一震;也不會(huì)想到會(huì)打倒一個(gè)柱子，然后撞向雷鋒的太陽(yáng)穴，置他于死地。雷鋒在人們心中，扮演的是一個(gè)多么重要的角色，是一個(gè)多么偉大的英雄，而這正代表著喬安山之后背負(fù)著多么重的包袱。他被人另眼相看、被人挖苦甚至侮辱。常人也許都會(huì)無(wú)法承受、悲痛欲絕，永遠(yuǎn)地生活在雷鋒的陰影下。但喬安山，他用自己的行動(dòng)去證明，用雷鋒精神去感化一個(gè)又一個(gè)不信任他的人，最終得到了眾人的肯定。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的， 可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”離開(kāi)雷鋒的日子，喬安山當(dāng)了長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)。但班長(zhǎng)在他心中卻始終活著，做事之前總是想到“在我做什么之前，先問(wèn)問(wèn)自己要是班長(zhǎng)(雷鋒)會(huì)怎么做”。就這么一句話(huà)，指引著他幾十年的言行，影片講述了疾惡如仇的他和以權(quán)謀私的孫科長(zhǎng)的面對(duì)面的斗爭(zhēng)。
我們不得不感嘆：“他與雷鋒一樣，是了不起的，是我們的模范!”他生命中有著一段坎坷的經(jīng)歷，喬安山受了許許多多的委屈。但是他沒(méi)有就默認(rèn)了他人對(duì)他的侮辱和誣陷。他為自己的尊嚴(yán)討回了公道，為自己的人格作出了擔(dān)保。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一點(diǎn)!在日常的工作中，當(dāng)別人對(duì)自己產(chǎn)生了誤解時(shí)，不應(yīng)該默默地接受，這樣反而會(huì)使誤解加深;當(dāng)無(wú)理由被誣陷時(shí)，要光明正大地為自己辯護(hù)，為自己的尊嚴(yán)站起身。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。
《離開(kāi)雷鋒的日子》讓我們更了解這一段辛酸而感人歷史，時(shí)間可以磨練一個(gè)人堅(jiān)定的毅力，時(shí)間可以塑造出偉大的精神，回首喬安山的這段歷史，我們仿佛領(lǐng)略到的這種堅(jiān)定地毅力和偉大的精神。社會(huì)一直在進(jìn)步，某一個(gè)時(shí)代的精神可能會(huì)被重新詮釋。雷鋒精神，經(jīng)受了幾十年的時(shí)間考驗(yàn)，我們無(wú)可否認(rèn)，它一直都在滋潤(rùn)我們干枯的心靈!
第四篇
雷鋒是死了。
1962年8月15日，某連四班戰(zhàn)士喬安山在倒車(chē)時(shí)撞到路邊晾衣桿，不巧砸中在旁指揮的四班長(zhǎng)、模范標(biāo)兵雷鋒，后者搶救后無(wú)效死亡。
喬安山在以后的歲月里把學(xué)雷鋒當(dāng)成一生的己任。1977年，他開(kāi)車(chē)路上送一位難產(chǎn)孕婦去醫(yī)院，替她輸血，救得母子兩命，但他抵制站長(zhǎng)搞特權(quán)化，丟掉了開(kāi)客車(chē)的工作。1988年，改開(kāi)貨車(chē)的他救起一位被撞倒在路邊的老人，后來(lái)反被訛上，幸得目擊者作證，老人懺悔，免于災(zāi)禍。
從1962到1995，喬安山經(jīng)歷了中國(guó)劇烈震蕩的33年，經(jīng)歷了從社會(huì)主義建設(shè)到文革再到改革開(kāi)放的歷史時(shí)期，一段非能用言語(yǔ)表達(dá)的重量。在這部影片，或者說(shuō)在中國(guó)這三十三年的歷程中，除了政治掛帥的斗爭(zhēng)，矛盾的焦點(diǎn)集中在于，是以雷鋒精神為代表的一類(lèi)精神道德重要，還是錢(qián)、物質(zhì)利益重要?
相關(guān)的討論非常多，定論也已具雛形，我就不獻(xiàn)丑再在這篇觀(guān)后感中發(fā)起討論。客車(chē)上的老奶奶說(shuō)：“可惜啊，雷鋒那小伙子多仁義啊，就是走早了。”我只是想做一個(gè)假設(shè)，如果雷鋒沒(méi)死，會(huì)怎么樣?
真正的挑戰(zhàn)是之后的改革開(kāi)放。
雷鋒還是那個(gè)雷鋒，他還是會(huì)做好事，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
他在車(chē)站看到孤寡老人，看到流浪漢，他會(huì)去給他們送去吃的，甚至送錢(qián)。但是他會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些可憐人面對(duì)他的溫暖關(guān)心，卻顯然顯得有些不自然。偶爾他會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人像他一樣關(guān)心這些人，他會(huì)感慨世風(fēng)日下;有的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)他幫助的這些人，是騙子。
他也會(huì)去救路邊的老人，正如喬安山掛在嘴邊的：“班長(zhǎng)如果遇到也會(huì)這樣做的。”他全心全意地設(shè)身處地為他人著想。當(dāng)然，因?yàn)樗抢卒h，是名人，所以他不太可能像喬安山那樣被訛上。但是他不會(huì)聽(tīng)不到那個(gè)南京小伙的經(jīng)歷，也不會(huì)聽(tīng)不到在鄭州、揚(yáng)州等不少地方發(fā)生的同樣事件。他會(huì)不會(huì)心生畏懼?會(huì)不會(huì)做好事的時(shí)候有所顧忌?
他會(huì)去幫助帶孩子的婦女，但是小悅悅的不幸卻給了他當(dāng)頭一棒。他一定會(huì)很痛心，中國(guó)人怎么變成了這樣?也許他會(huì)在做報(bào)告的時(shí)候把那十八個(gè)人狠狠地批評(píng)一頓，就像他在日記里寫(xiě)那些還有迷信觀(guān)念的同志，但是，他一定還是想用自己的努力來(lái)教育他們，使他們得以改變。
他老了，出門(mén)的時(shí)候也會(huì)遇到困難，他想找別人求得幫助，可是迎接他的，不是冷漠的臉，就是“先拿錢(qián)來(lái)”。
他有的時(shí)候會(huì)看著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字發(fā)呆，腦海里卻回蕩著幾句雷響般的話(huà)：
“現(xiàn)在都講怎么賺錢(qián)，誰(shuí)還學(xué)雷鋒啊!”
“學(xué)雷鋒的都是傻子。”
“別談雷鋒，先談錢(qián)!雷鋒解決不了咱們的帳。”
“時(shí)代變了，現(xiàn)在可是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了!”
他會(huì)聽(tīng)到這樣的笑話(huà)：某女去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，猛然聽(tīng)到一個(gè)小朋友開(kāi)口道：“雷鋒爺爺很高尚……”于是她感慨，雷鋒叔叔都變成雷鋒爺爺了……我也老了……
雷鋒就只能被某些人用來(lái)抒發(fā)自己馬齒徒增的小情緒了。
這不是他的時(shí)代了。
但是，不能這樣!
這個(gè)時(shí)代不能沒(méi)有雷鋒。作為一個(gè)道德模范，他無(wú)疑是中國(guó)當(dāng)下道德困境的一劑良藥。
但是雷鋒的確是死了，我們?cè)撛趺崔k?
在電影里，喬安山被困于大漠中，想找人幫助而不得，最后，一批小紅帽志愿者騎車(chē)來(lái)幫他解了圍。這無(wú)疑是導(dǎo)演為了使電影有一個(gè)光明而設(shè)置的情節(jié)。曾經(jīng)受過(guò)雷鋒校外輔導(dǎo)的女校長(zhǎng)說(shuō)：“雷鋒沒(méi)有死!”的確，那一張張充滿(mǎn)熱情的年輕的臉給人以希望。
雷鋒精神沒(méi)有死，我們也絕不能讓它死。
再回顧近幾年爆出的折射當(dāng)代中國(guó)人道德困境的事件，彭宇案，范跑跑，小悅悅……我一直覺(jué)得，中國(guó)現(xiàn)在的道德發(fā)展有畸形化的趨勢(shì)。這類(lèi)案件一出，總能引起大討論大關(guān)注，專(zhuān)家學(xué)者官方民間各執(zhí)一詞，但是這類(lèi)討論并未能引起正面的改變。相反的，政府的判決決策未能促進(jìn)人們的道德進(jìn)步，專(zhuān)家學(xué)者大放厥詞，如為范跑跑叫好者有之，普通的人們甚至也從中找到了自己不履行道德責(zé)任的理由和借口，明哲保身，惡性循環(huán)。
雷鋒精神在夾縫中，愈縮愈弱。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以是雷鋒，這并不是一句空話(huà)。
喬安山說(shuō)：“別人的困難就是自己的困難，這就是雷鋒實(shí)實(shí)在在的精神”
這是推己及人，將心比心啊，這是忠恕之道!
碰巧的是，在寫(xiě)這篇文章之前兩天我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于論語(yǔ)的講座，主講人錢(qián)遜先生。其中有些內(nèi)容，也許可以拿來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。
見(jiàn)義勇為，一個(gè)極富爭(zhēng)議的話(huà)題，然而在《論語(yǔ)》中，義的本意是應(yīng)該做的事。見(jiàn)義勇為，就是明白自己的道德責(zé)任。可以講技巧，可以保護(hù)自己的基本利益，但是絕不能應(yīng)為怕惹禍上身而袖手旁觀(guān)。很多人批評(píng)別人冷漠，批評(píng)司法不公，可是自己做得并不見(jiàn)得有多好。要明白一句話(huà)：“義以為上”。
或許我們也可以從另一個(gè)方面講。三百年前的顧炎武，詳細(xì)的探討了亡國(guó)與亡天下的區(qū)別。易號(hào)改姓，謂之亡國(guó);仁義充塞，人之相食，謂之亡天下。
當(dāng)然，中國(guó)現(xiàn)在遠(yuǎn)不至于亡天下這樣的局面，可是我們要警惕這樣的危機(jī)。那些流淌在我們血液里的傳統(tǒng)道德，那些禮，隨著市場(chǎng)化大潮和二十世紀(jì)兩次精神革命而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中慢慢蒸發(fā)。其實(shí)雷鋒精神是這些傳統(tǒng)做人準(zhǔn)則，傳統(tǒng)道德的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都有責(zé)任，秉承這樣的精神。
畢竟梁任公說(shuō)得好，天下興亡，匹夫有責(zé)。
事實(shí)是，現(xiàn)在的確有些給人以希望的事了，志愿者的普及，公益事業(yè)的興起，無(wú)不表現(xiàn)著這個(gè)民族閃著光明的未來(lái)。
第五篇
《離開(kāi)雷鋒的日子》講了雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的故事。這部電影賺去了無(wú)數(shù)人的眼淚，太好看了。
一次出行，需要過(guò)一段窄窄的橋。于是雷鋒下了車(chē)，為大家指揮倒車(chē)，楞因?yàn)檐?chē)不小心撞到了橋邊的木棍，木棍正巧倒在了雷鋒頭上，他栽在地上，因?yàn)槌鲅^(guò)多，昏迷過(guò)度，敬愛(ài)的雷鋒叔叔還是犧牲了。在送往太平間的路上，司機(jī)喬安山上前，抱住雷鋒大哭起來(lái)……一次，喬安山在路上看見(jiàn)一次事故，他助人為樂(lè)，可惜卻被誣陷為事故引發(fā)者，最后還是警察為他洗清了冤。還有他去送貨物，開(kāi)著開(kāi)著，車(chē)在一片田里被卡住了，喬安山請(qǐng)了好幾個(gè)老鄉(xiāng)來(lái)幫助，可都不肯。一位小伙子真心地幫助了他，可貨車(chē)實(shí)在太重了，搬不動(dòng)，于是小伙子叫了許多們當(dāng)?shù)刂驹付紒?lái)幫忙。人多力量大，貨車(chē)總算被拉了上來(lái)，他們助人為樂(lè)!
看完了它，我被深深地感動(dòng)了，誣陷和幫助成了明顯對(duì)比。雷鋒同志，您的死是光榮的，您犧牲后沒(méi)有一點(diǎn)兒遺憾。今年是雷鋒叔叔去世50周年，在這隆重的節(jié)日中，我向您學(xué)習(xí)，以助人為樂(lè)，作為自己最大的快樂(lè)，以雷鋒叔叔作為自己的榜樣!
第六篇
今天，我看了一部電影叫《離開(kāi)雷鋒的日子》，我有感受很大的教育，喬安山和雷鋒是非常友好的戰(zhàn)友，可是有一天，雷鋒與喬安山在一起執(zhí)行任務(wù)時(shí)，喬安山在開(kāi)車(chē)時(shí)不小心把曬衣服柱子撞倒了，倒在雷鋒的太陽(yáng)穴，最后，年輕的雷鋒也犧牲了。喬安山心里很難受，為了彌補(bǔ)自己過(guò)失，決定把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。喬安山做了很多好事。有一次，一位老爺爺被車(chē)子撞了，喬安山把老爺爺送到醫(yī)院，等老爺爺醒后，老爺爺卻誤以為是喬安山撞了他，喬安山非常的傷心，可是后來(lái)，老爺爺知道的事因，老爺爺又和喬安山道歉了，喬安山非常高興。
我覺(jué)得喬安山是一個(gè)好學(xué)的人，他和雷鋒一樣，都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒一直都在我們身邊，我一直都在向他學(xué)習(xí)。有一次，同學(xué)的紙巾不見(jiàn)了，我把自己的紙巾借給了同學(xué)，同學(xué)非常的高興。又有一次，同學(xué)沒(méi)有杯子喝水，我把自己的杯子給了同學(xué)喝水。我心里想，我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我的。別人告訴我，幫助別人的人，也會(huì)得到別人的幫助的，我聽(tīng)完之后，高興的笑了。
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