電視劇《小別離》觀后感(通用5篇)
認(rèn)真品味一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的電視劇《小別離》觀后感(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電視劇《小別離》觀后感1
《小別離》中以3個(gè)家庭對(duì)待中考的情節(jié),反映了整個(gè)教育界的壓力。簡(jiǎn)直把學(xué)生和家長(zhǎng)給逼瘋了,哪里有什么幸福可言呀。
我們也都是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,我們從不覺(jué)得學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事。我一直覺(jué)得能夠坐在教室里,翻開(kāi)書(shū)本,聽(tīng)老師講課,就是我人生的一大樂(lè)趣,倒是后來(lái)的文化革命,我們被剝奪了升學(xué)的權(quán)力,才是人生最大的痛苦。
我想起讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),天下大雨,農(nóng)村里道路泥濘,我家沒(méi)錢(qián)給我買(mǎi)套鞋,母親叫我別去上學(xué)了,大冷天的,我赤著腳走到學(xué)校,洗凈泥,穿上鞋子坐在教室里,心里很舒坦很溫暖。
現(xiàn)在的學(xué)生,經(jīng)濟(jì)條件這么好,要什么有什么,就是感覺(jué)不到幸福,都是讓高考指揮棒給逼的。成績(jī)好的,要保持;成績(jī)中等的,要超越;成績(jī)墊底的,也已經(jīng)很努力了。除了白天在課堂里學(xué)習(xí),還要聘請(qǐng)家教。孩子們沒(méi)有休息天,沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),下了課不讓走出教室,就連吃午飯也要圈在教室里,一邊吃飯,一邊聽(tīng)老師分析卷子。整個(gè)校園聽(tīng)不到學(xué)生的嬉鬧聲。
什么事做過(guò)了頭就讓人膩煩,讀書(shū)也是。
家長(zhǎng)們誰(shuí)不知道自己孩子讀書(shū)很苦?誰(shuí)不心疼孩子睡眠不夠?但是,還是逼著孩子做試卷,怕輸給人家。家長(zhǎng)們?nèi)巳硕枷胱约旱暮⒆诱?qǐng)最好的家教,妄想別人的孩子不去補(bǔ)課,試圖自己的孩子成績(jī)出眾,別人的孩子整天貪玩去,成績(jī)一落千丈才好呢。
自私的家長(zhǎng),逼得整個(gè)教育系統(tǒng)愁云慘霧。自私的家長(zhǎng)怕自己的孩子上不了重點(diǎn)高中,才挖空心思送孩子出國(guó)。心里是愛(ài)孩子的,可孩子的心里是非常害怕離開(kāi)熟悉的環(huán)境的,離開(kāi)溫暖的家庭的。
造成這樣個(gè)怪圈:孩子怪家長(zhǎng),家長(zhǎng)怪學(xué)校,學(xué)校怪考試指揮棒。
但是,到目前為止,這個(gè)社會(huì),最公平的還是考試這根指揮棒啊!
電視劇《小別離》觀后感2
我在童文潔身上看到了很多自己的影子,特別是她對(duì)待自己的高要求高標(biāo)準(zhǔn),還有對(duì)待老公和家人的強(qiáng)勢(shì),雖然她的出發(fā)點(diǎn)是好的,也很愛(ài)自己的家人,但是方式方法真的錯(cuò)了,不能用愛(ài)綁架你愛(ài)的人,到頭來(lái)兩敗俱傷,得不償失。
營(yíng)造和諧自由的家庭氛圍
作為一家之主的我,曾經(jīng)的強(qiáng)勢(shì)差點(diǎn)毀了我的剛剛成立的家庭,老公的失足確實(shí)和我有點(diǎn)關(guān)系的,且不管他會(huì)變成什么樣子,至少我要盡到我一個(gè)妻子的本分,雖然沒(méi)錯(cuò),但是有些話同樣傷人,這些話有時(shí)候等同于殺人不見(jiàn)血的刀,傷身體不可怕,可怕的傷心。我們要善待別人,更何況是相親相愛(ài)的家人,更要善待。
對(duì)待老公要溫柔,善良,何況是柔弱無(wú)助的孩子,在他沒(méi)有長(zhǎng)大成年之前,父母是孩子全部的世界,他全心全意地愛(ài)著你,依賴(lài)你,你怎么忍心讓他受到傷害,讓他不快樂(lè),讓他做自己不喜歡的事情,強(qiáng)迫他按照你的意愿做事呢!不能用我們所謂的愛(ài),來(lái)綁架孩子的自由,來(lái)綁架孩子的快樂(lè)!
生命只有一次,就讓他快樂(lè)地成長(zhǎng),做自己喜歡的事情,能夠快樂(lè)健康地長(zhǎng)大,本身就已經(jīng)很成功了!何苦再去追求那些外在的名和利呢!在追求快樂(lè)的同時(shí),那些名和利會(huì)隨之而來(lái)的,只是這些并不是我們要追求的全部,不能揀了芝麻丟了西瓜,得不償失!
讓孩子快樂(lè)自由地活出自己
孩子早晚都會(huì)離開(kāi)我們,人生就是一次一次的小別離,所以愛(ài)他們,就讓他們做自己吧!培養(yǎng)孩子的自我生存能力,從小學(xué)著做家務(wù),生活自理。凡事和孩子有關(guān)系的事情,讓其自己選擇,前提是告訴他選擇后會(huì)有怎樣的后果,給到他建議,選擇只是靠他自己,人生路我們不能陪他走一輩子的。他早晚都要自己去走的。相信孩子,尊重孩子!
電視劇《小別離》觀后感3
《小別離》這次火了,不僅因?yàn)樗谵Z了中考和留學(xué),更是因?yàn)樗拥貧猓从沉酥袊?guó)家長(zhǎng)的普遍焦慮。三個(gè)孩子,分屬于三個(gè)不同的家庭――平民、精英、富豪――從他們的家庭格局,似乎看到了自家孩子未來(lái)的走向。
第一個(gè)孩子,學(xué)霸
第一個(gè)孩子,琴琴,普通家庭的孩子。優(yōu)等生,成績(jī)一直排在年級(jí)的前幾名,典型的學(xué)霸。按照爸爸的話說(shuō):“我們家是祖墳冒青煙,才出了琴琴那么好的孩子!”
琴琴的爸媽?zhuān)粋(gè)是出租車(chē)司機(jī),一個(gè)是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生(曾經(jīng)多年無(wú)照行醫(yī))。媽媽當(dāng)初沒(méi)有上過(guò)大學(xué),可是她的姐姐早年咬牙出國(guó),現(xiàn)在有房有車(chē)。所以根據(jù)琴琴媽的人生經(jīng)驗(yàn),自己當(dāng)初就是沒(méi)有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)在才過(guò)得那么辛苦。典型的,把人生期望轉(zhuǎn)移到下一代身上的家長(zhǎng)。
琴琴本是三個(gè)孩子中最不需要出國(guó)的,重點(diǎn)高中杠杠滴。當(dāng)媽媽一門(mén)心思賣(mài)房出國(guó)時(shí),如果琴琴站出來(lái)跟媽媽亮明觀點(diǎn):不!想!去!金家不會(huì)鬧出后來(lái)的一出出雞飛狗跳。琴琴根本不想離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)恢睕](méi)有堅(jiān)定地發(fā)出自己的聲音,一直是三個(gè)孩子中存在感最低的。
這兩天,網(wǎng)上有一篇文章轉(zhuǎn)發(fā)量很高,太懂事的孩子往往讓人心疼,太懂事很多來(lái)自于自卑,說(shuō)的.不就是琴琴嗎?缺乏對(duì)獨(dú)立人格的培養(yǎng),孩子不僅容易缺乏獨(dú)立思考的能力,甚至?xí)獠涣俗呦蚱接埂?/p>
第二個(gè)孩子,學(xué)農(nóng)
第二個(gè)孩子,中等生朵朵,成績(jī)一直在年級(jí)100名上下掙扎。媽媽對(duì)她的最大期望,就是從“良”到“優(yōu)”。
她的父母是典型的中產(chǎn)階級(jí)的代表,白領(lǐng)、骨干、精英。黃磊飾演的爸爸方圓,是三甲醫(yī)院的眼科醫(yī)生,但海清飾演的媽媽是主管,住大房開(kāi)好車(chē),唯獨(dú)對(duì)孩子的教育憂心忡忡。
這樣的人物設(shè)定,讓媽媽爭(zhēng)強(qiáng)好勝,對(duì)孩子的成績(jī)緊張、焦慮、不講人情,整天夢(mèng)想孩子的未來(lái),能更上一層樓。可想而知,帶給孩子的壓力有多大,反抗就有多大。
說(shuō)謊。朵朵為什么不敢讓媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)而改卷子分?jǐn)?shù),說(shuō)謊?還不是怕責(zé)備。有多少孩子,當(dāng)媽媽找自己談話,媽媽還沒(méi)張口,這邊眼淚就落下來(lái)了。說(shuō)謊,都是逼出來(lái)的!
沒(méi)有尊嚴(yán)。畢業(yè)班,朵朵媽禁絕了她一切娛樂(lè)、休閑、寫(xiě)小說(shuō)、社交活動(dòng)。朵朵參加了學(xué)長(zhǎng)的演出排練,被朵媽當(dāng)著眾人數(shù)落。絲毫不管朵朵的尊嚴(yán)。
沒(méi)有隱私。偷看朵朵的日記,得知朵朵與學(xué)長(zhǎng)有交流后,先入為主地認(rèn)定朵朵早戀。不僅不尊重孩子隱私,而且與孩子缺乏信任和溝通。
第三個(gè)孩子,學(xué)渣 第三個(gè)孩子,張小宇,富二代,太子爺。頑皮可愛(ài),典型學(xué)渣,成績(jī)排名在年級(jí)倒數(shù)。父母離婚,后來(lái)母親去世,爸爸找了個(gè)比他大不了幾歲的繼母蒂娜,然后蒂娜肚子里還懷上了小baby。
他是三個(gè)孩子中,面臨的家庭問(wèn)題最多、出狀況最多的,但也是最有主見(jiàn)的一個(gè),更敢拼,更敢闖,也更敢承擔(dān)責(zé)任。在表達(dá)自己態(tài)度和情感方面,張小爺那可是個(gè)移動(dòng)的表情包!
張小宇長(zhǎng)成這樣當(dāng)然跟他爸有關(guān)。敢想敢干的性格,絕對(duì)是mini張亮忠,連傻勁兒都一樣一樣滴。
即便經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在某種程度上決定了教育的公平度,難道窮人就沒(méi)有機(jī)會(huì)逆襲么?還是這三組家庭。
富豪家庭,張亮忠與蒂娜家
蒂娜不僅只是年輕漂亮,她還有研究生學(xué)歷。她會(huì)在學(xué)校為了捍衛(wèi)小宇而出頭,也愿意接受小宇誠(chéng)懇的道歉,這個(gè)后媽是通情達(dá)理的。
當(dāng)與小宇同一屋檐下,矛盾升級(jí)時(shí)。“有錢(qián)真好”上線了:蒂娜可以給小宇的房間加隔音,也有錢(qián)把小宇送到國(guó)外眼不見(jiàn)為凈。
這也不失為一種解決方法。預(yù)感編劇會(huì)給富二代的小宇,一個(gè)學(xué)業(yè)、家庭兩團(tuán)圓的結(jié)局。
精英家庭,方圓與童文潔家
黃磊飾演的方圓在《小別離》中幾乎無(wú)可指摘,但海清飾演的朵朵媽文潔卻在網(wǎng)上被炮轟,這很科學(xué)!
朵媽為啥這么奇葩?劇中介紹,朵媽其實(shí)是個(gè)孤兒,“只有朵朵一個(gè)有血緣關(guān)系的親人”,相信朵媽的童年并不富裕。
但朵爸方圓家境不錯(cuò),朵爸大學(xué)讀了醫(yī)學(xué)院,朵姑方歡留學(xué)美國(guó)。方圓在劇中的種種育兒觀念,無(wú)論是傾聽(tīng)式溝通,還是與朵朵做朋友的方式,都讓孩子減少了逆反,促進(jìn)了和諧。
方圓不僅是中產(chǎn)階級(jí)的代表,也是中產(chǎn)階級(jí)“二代”的代言人,但還是在告訴我們,有錢(qián)不一定有眼界,而沒(méi)眼界一般教育不好孩子。
平民家庭,金志明與佳妮家
金志明不思進(jìn)取,地球人兒都知道了。佳妮從小學(xué)習(xí)成績(jī)好,但姐姐芳妮嫁個(gè)美國(guó)人,讓佳妮認(rèn)為“干得好不如嫁得好”,她對(duì)美國(guó)有不切實(shí)際的幻想和羨慕,進(jìn)而引發(fā)家庭危機(jī)。
所以,到底要不要嫁給窮人呢?貧窮真的會(huì)毀了一個(gè)孩子么?
培養(yǎng)孩子的自信,長(zhǎng)期生活在貧窮中的父母,很難有自信心,而自卑的情緒非常容易傳染下一代。很多家長(zhǎng)自身眼界和追求有限,但卻以不切實(shí)際的愿景為標(biāo)桿,扼殺了孩子的選擇權(quán)。
有個(gè)豆瓣很火的小組叫“父母皆禍害”,雖然父母各有各的時(shí)代局限,但那些愚昧無(wú)知、狡猾貪婪、低俗無(wú)理、斤斤計(jì)較,會(huì)因?yàn)樗麄優(yōu)槿烁改付鵁熛粕⒚?
當(dāng)然物質(zhì)并不是決定性的。只有思想的貧窮才最可怕,因?yàn)樗鼤?huì)讓你“認(rèn)命”。有些人很窮,但窮得有風(fēng)骨、有堅(jiān)持、有思想,他們照樣能教育出很好的小孩。
在最后,姑且大膽預(yù)測(cè)一下,15年后,張小宇繼承了他爸的公司,金琴琴研究生畢業(yè)后成為張小宇公司的管理培訓(xùn)生,而方朵兒成了作家、編劇,開(kāi)啟了自己的創(chuàng)作生涯。――階層分野,讓教育也不能絕對(duì)公平。
父母的階層差異,以及隨之而來(lái)的知識(shí)水平、認(rèn)知能力以及教育方式的不同,都會(huì)在潛移默化中體現(xiàn)在孩子身上。父母自身的局限性,甚至也容易限制住孩子能達(dá)到的高度和深度。
“天下所有的愛(ài)都是為了團(tuán)聚,唯有父母之愛(ài)指向別離”。所以,還是那句家長(zhǎng)們耳朵都聽(tīng)出了老繭,但的確十分有道理的話:父母自己努力提升自己,孩子才能受到積極的影響。
電視劇《小別離》觀后感4
我15歲,今年剛中考完,家里條件沒(méi)有方朵朵好,但也還不錯(cuò)。我的父母就很注重我自己的看法,所有的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃都是基于我的自由意志決定的。我身邊很多同學(xué)都有自己的主見(jiàn),他們成績(jī)未必好,但他們大多都知道自己想要什么,父母選擇的道路也很多元化。
看到電視劇的時(shí)候,我不太喜歡里面的角色塑造,感覺(jué)太膚淺了,學(xué)生沒(méi)有自己的思想,大人做事邏輯也很詭異。
舉個(gè)例子,有一集朵朵壓力大,爸爸就請(qǐng)假帶她去玩,告訴她一些道理,可是這些道理都是些老生長(zhǎng)談的話,比如“該玩的時(shí)候好好玩,該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)”,這些道理一個(gè)初中生不懂嗎?家長(zhǎng)僅僅做這些又能真正緩解學(xué)生的壓力嗎?真正帶來(lái)壓力的是什么,又該如何面對(duì),這些都沒(méi)有涉及。
我并不覺(jué)得劇中討論的問(wèn)題就是我們?nèi)缃竦那心w之痛,又或者說(shuō)還是太淺了,沒(méi)說(shuō)到根本。這部劇里的問(wèn)題就不叫問(wèn)題,而真正的問(wèn)題它又不曾提及。但我也覺(jué)得這是個(gè)進(jìn)步的標(biāo)志,起碼大家開(kāi)始思考社會(huì)現(xiàn)象。
我很希望這段話能被看到,因?yàn)槲覀冞@些15歲左右學(xué)生的青春與劇中真的真的相差甚遠(yuǎn),不希望被符號(hào)化,更希望有一部作品能真正拍出我們的特點(diǎn)個(gè)性以及生活的這個(gè)時(shí)代。
電視劇《小別離》觀后感5
都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子最好的老師,我想說(shuō)孩子也是我們的老師,孩子所有問(wèn)題都是我們自己的投射和焦慮。
最近《小別離》的熱播,通過(guò)現(xiàn)代中國(guó)父母對(duì)孩子的家庭教育形成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面活靈活現(xiàn)地展示在我們面前。
我從這部電視劇里看到孩子對(duì)父母的愛(ài),讓父母懂得給孩子自己選擇生命的權(quán)利,別把他們一味地當(dāng)孩子,多傾聽(tīng)他們內(nèi)心的真實(shí)需要,給他們愛(ài)和自由,讓孩子自然成長(zhǎng)。
方朵朵是方圓和董文杰的女兒,出生在一個(gè)精英家庭,乖巧懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)不上不下,中等水平,有一個(gè)愛(ài)好是寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),是網(wǎng)紅朵教主。
父母的愿望是讓她考上重點(diǎn)高中,為此幾乎停止了她所有的課外活動(dòng)。考試成績(jī)差零點(diǎn)五分,也不能去她夢(mèng)想的古北水鎮(zhèn)玩。即使孩子有一百個(gè)不愿意,但是為了討媽媽歡心,怕媽媽失望,唯有硬著頭皮痛苦地煎熬。每次考完試都小心翼翼把成績(jī)單拿給媽媽看,生怕媽媽不高興,因心理壓力太大以至于得了考試焦慮癥。孩子的痛苦父母看在心里也因此有了送孩子出國(guó)的念頭,給孩子快樂(lè)。
當(dāng)父母在國(guó)內(nèi)讀重點(diǎn)高中還是出國(guó)的抉擇爭(zhēng)吵時(shí),方朵朵站出來(lái)勇敢地告訴父母的真實(shí)想法:她要為自己的人生做一次選擇,選擇出國(guó),哪怕這個(gè)決定是錯(cuò)的,她愿意承擔(dān)。從小穿什么衣服,讀什么書(shū),和什么交朋友,大小事都是由父母決定,她今天說(shuō)出了自己的心聲,也希望父母給她一次選擇的機(jī)會(huì)。
再說(shuō)說(shuō)張小宇,典型的富二代,爸爸張亮忠是地產(chǎn)公司的大BOSS,媽媽去世得早,有一個(gè)比自己大不了幾歲的后媽姐姐。從小叛逆,但是孩子聰明個(gè)性明顯,架子鼓打得不錯(cuò),常常和老爸干仗,把家里鬧得雞犬不寧。
就是這樣一個(gè)孩子,他內(nèi)心是那么愛(ài)他的家人,得知后媽姐姐得了產(chǎn)后抑郁癥,自己主動(dòng)和老爸商量毅然決定提前出國(guó)。他知道這些事情和他有關(guān),他想給后媽一個(gè)安靜的空間,讓她早日康復(fù),想為爸爸省心,不愿看到小弟弟像自己那么小就成為沒(méi)媽的孩子。自己把機(jī)票提前改了,拉著行李箱悄悄到了機(jī)場(chǎng),才給爸爸打電話,因?yàn)樗幌肟吹絼e離時(shí)難舍的情景。
看到這些我被孩子們感動(dòng)了,我看到了孩子們那一顆顆愛(ài)父母的心。
我們通常為青春期孩子的叛逆,不再隨我們所愿,不再聽(tīng)話而傷心難過(guò),不知所措,但是我們是否傾聽(tīng)過(guò)孩子內(nèi)心真正的需要?感受過(guò)他們只不過(guò)是用他們的方式在表達(dá)著對(duì)我們深深地愛(ài)。
此岸去彼岸,去留都是愛(ài)!