一個人的課堂觀后感
《一個人的課堂》是一部教育性的影片，我們在影片中學習到愛與被愛，愛人是一種能力，被愛是一種幸福。我們都應該好好珍惜。
一個人的課堂觀后感
最近老師播放一部感人的影片讓我們欣賞，影片描述一個單親媽媽暑假時帶小男孩回鄉(xiāng)下外婆家的故事,剛開始小男孩很討厭外婆,常常對外婆大吼大叫,但在外婆 細心照顧下，小男孩感受到外婆對他的愛,他學會如何體貼外婆、關心外婆，最后，他們離別時依依不捨的畫面，讓我覺得非常溫馨。
我的外婆也是獨自一個人住在鄉(xiāng)下， 我們怕她孤單，只要一有時間就會回去探望她。寒暑假時總會回去跟她作伴，我最喜歡跟她一起買菜,因為無論什么菜，她都能煮一桌豐盛的佳肴;我生病的時候, 她總是無微不至的照顧我;她陪我聊天、做功課，陪我度過漫長的假期，所以我每次都是非常依依不捨,回到家后我總會馬上打電話跟她報平安，期待下一次的相 聚。
影片中的外婆與我的外婆都有可愛的孫子陪伴她,但是想想社會上仍然有很多的獨居老人沒有親人的陪伴,一個人過著孤單的生活。雖然我的年紀還小,沒辦法關心 其它獨居老人,但是等我年紀比較大時就可以當志愿者,幫助更多獨居老人,讓這個社會充滿愛與溫馨的感覺，也希望大家都能發(fā)揮愛心，幫助身邊需要幫助的獨居老 人，讓老人家們也能感受祖孫相伴的幸福感。
一個人的課堂觀后感
江西本土電影《一個人的課堂》將于2013年3月5日開機。據(jù)悉，該電影是國內(nèi)第一部倡導全民互動公益，呼吁全社會關愛留守兒童、關注鄉(xiāng)村教師的愛心之作。
電影講述了一位普通鄉(xiāng)村教師宋文化(片中人物名)，在山區(qū)小學代課逾20年，艱苦的教學環(huán)境沒有讓他放棄，即便是沒有編制的工作，他依舊“樂此不疲”地做著。可是，落后的教學環(huán)境，家長的質(zhì)疑，讓生源逐步流失，最后課堂里只剩下一個學生——唐明明(片中人物名)。唐明明自幼命運多舛，被親生母親拋棄，父親又不慎從13樓摔下，面對著一系列的家庭變故，年邁的奶奶無錢治病，父親工資無從討要，熱愛學習的唐明明與老師宋文化(片中人物名)之間發(fā)生了感人至深的故事。
這個影片經(jīng)過了4年的籌備，3個多月的拍攝，6個月的后期制作，李軍林導演試圖用幾個卑微人物、一個寧靜的山村去講述一些社會宏大的問題留守兒童與最后的代課老師他們生存現(xiàn)況，在這個虛假浮華的大片時代《一個人的課堂》堪稱誠意之作。值得一提的是，為增強劇情本土元素，劇組在江西南昌、贛州及寧都三百多名本土群眾演員中挑選了十多名江西本地演員，分別扮演留守兒童、留守村民、留守老師等角色，他們原汁原味的本色出演給劇情增添一份具有江西地方特色的鄉(xiāng)土味兒，這股純樸濃郁的鄉(xiāng)情，將會帶給江西觀眾一種別樣的親切感。
一個人的課堂觀后感
第49屆休斯頓國際電影節(jié)日前舉行了頒獎典禮。以贛州寧都四中曾慶平老師為主人公原型的中國電影《一個人的課堂》從全世界91個國家的4000多部影片中脫穎而出，一舉斬獲最佳外語片獎。
《一個人的課堂》由著名導演李軍林執(zhí)導，于2013年3月在寧都縣開機拍攝。電影取材以寧都四中曾慶平老師為主人公原型，講述了一位普通鄉(xiāng)村教師宋文化(片中人物名)的故事。面對家長紛紛把學生帶走的尷尬，面對突如其來的下崗考驗，面對親友的反對和質(zhì)疑，面對高薪工作的誘惑，面對最后一個學生對知識渴望的目光，宋文化最終選擇堅守教學崗位，在山區(qū)小學代課逾20年，幫助留守兒童完成學業(yè)。
據(jù)了解，在拍攝中，劇組在南昌、贛州及寧都300多名本土群眾演員中精選了10多名江西本地演員，分別扮演留守兒童、留守村民、留守老師等角色，他們原汁原味的本色出演給劇情增添了一份具有江西地方特色的鄉(xiāng)土味，純樸濃郁的鄉(xiāng)情帶給觀眾一種別樣的親切感。影片歷經(jīng)3個多月的拍攝，6個月的后期制作，是我國首部倡導全民互動公益，呼吁全社會關愛留守兒童、關注鄉(xiāng)村教師的愛心之作。
拓展閱讀：
李軍林，1979年出生在祁東縣洪橋鎮(zhèn)蘆竹村李家組，他的導演夢，十年終成真。他自編自導的處女作——國內(nèi)首部“代課老師公益電影”《一個人的課堂》，于9月10日在北京舉行新聞發(fā)布會，獻禮教師節(jié)。
李軍林，先后導演長片電影《一個人的課堂》、《火線》、微電影《兒子》、《吳愛國的新年》、《臨時演員》世博會6部省級主展宣傳片，比爾.蓋茨代言的禁煙廣告，多部商業(yè)廣告。
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