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    《天宮課堂第二課》觀后感300字

    時間:2022-03-23 17:39:51 觀后感 我要投稿

    《天宮課堂第二課》觀后感300字(通用10篇)

      看完一部經(jīng)典作品以后,一定有不少感悟吧,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《天宮課堂第二課》觀后感300字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

    《天宮課堂第二課》觀后感300字(通用10篇)

      《天宮課堂第二課》觀后感300字1

      今天真是讓我大開眼界的一天,因為老師和我們一起觀看了天宮課堂。

      通過觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因為失重環(huán)境會導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會上涌,所以他(她)們的臉看起來胖胖的。

      王亞平老師做了好幾個小實驗,其中我特別感興趣的一項實驗就是“泡騰片實驗”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂的小氣泡。水球逐漸變成了一個充滿歡樂氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太神奇了。這個實驗把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡直就是一個奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。

      雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

      《天宮課堂第二課》觀后感300字2

      今天,老師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無比期待的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特別激動。

      首先,我看到他們喝水的時候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個袋子,上面有一個吸管來喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開始就喝,而是先把水?dāng)D出來。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因為太空中沒有重力,所以東西才都漂浮起來。

      隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實驗,讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。

      通過這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多的太空知識。他們勇于探索的精神,值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習(xí),將來也用自己的科學(xué)文化知識為祖國的航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)!

      《天宮課堂第二課》觀后感300字3

      12月9日,中國空間站太空授課天宮課堂第一課,開課了!

      天宮課堂上,王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識和幾個有趣的小實驗。王亞平老師先做了一個張力實驗,這也是我最喜歡的一個實驗,她先做了一個薄水膜出來,接著她不停地往里加水,這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個放大鏡,從水膜看對面的人是倒著的,把紙花放進(jìn)去它就會迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣,水膜居然越來越厚,變成了一個大水球,這時水球上同時出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個頭像。王老師往水球里面加藍(lán)色的顏料,水球也就變成藍(lán)色的了,有趣極了!

      我國的航空航天技術(shù)發(fā)展非常快,而我們是祖國未來的花朵,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓祖國的航天航空技術(shù)更上一層樓,讓祖國成為世界第一強(qiáng)國!

      《天宮課堂第二課》觀后感300字4

      看了《天宮課堂》的直播,給我印象最深刻的實驗是泡騰片實驗。

      泡騰片實驗主要講的是宇航員拿著一支鉛筆,放進(jìn)在飲水帶里,當(dāng)宇航員把鉛筆抽出來的時候,發(fā)現(xiàn)鉛筆尖上頂著一個用水做的圓盤,宇航員把鉛筆放在桌上,又用注射器在圓盤兩面加水,圓盤馬上變成了一個圓球,另一個宇航員又用針筒里的藍(lán)色色素注射到水球里,水球馬上就變成藍(lán)色了,這時宇航員把半片泡騰片放進(jìn)水球,水球里的藍(lán)色水馬上產(chǎn)生了好多泡泡,一個宇航員又把注射器插進(jìn)水球里打進(jìn)了一些空氣,那個水球慢慢變大了,當(dāng)兩個宇航員面對面把水球夾在中間時我發(fā)現(xiàn)水球上有一個正著的人臉,也有一個倒著的人臉,這就是“水球光學(xué)實驗”,真是太好玩啦。

      當(dāng)他們對我們揮手時他們每個人都360度旋轉(zhuǎn)了一圈,我有一個問題:為什么他們揮手時旋轉(zhuǎn)呢?

      我長大了想當(dāng)一名宇航員,這樣就可以親自去試一試了。

      《天宮課堂第二課》觀后感300字5

      今天,我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播,大家興趣盎然。

      我們看到了一個非常有趣的實驗,太空老師先把水?dāng)D到一個圓形球體里,然后往里面擠入藍(lán)色色素,水球迅速變成藍(lán)色,非常好看。后來又把一片黃色的泡騰片放了進(jìn)去,漸漸水球里面出現(xiàn)了很多氣泡,還散發(fā)出一陣陣香氣,真有意思。

      接著,太空老師又拿來了一個裝了水的杯子,一個乒乓球和一根吸管,太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里,用吸管把乒乓球輕輕摁下去,你猜結(jié)果怎么樣?哈哈,結(jié)果-球被摁下去后就沒浮上來。與我們地球上的實驗結(jié)果完全相反,我覺得特別神奇,在太空居然沒有重力,浮力也消失啦。

      我覺得外太空特別有趣,在沒有引力的外太空可以制造出太多有意思的實驗;我也好想去外太空啊!我心中一直有個疑問:在外太空怎么洗澡呢?

      《天宮課堂第二課》觀后感300字6

      這次觀看令我大為震撼,早知道祖國已強(qiáng)盛,但不知已經(jīng)世界如此之多。不再是火箭而是空間站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亞平老師說:“未來屬于我們,屬于我們這一代人。”

      授課過程中“泡騰片水球?qū)嶒灐绷钗疑裢M趵蠋熓紫戎谱髁艘粋水球再在其中添加了藍(lán)色顏料,水球瞬間就變得浪漫起來,這難道不就是我們所居住的地球嗎?隨即便加入泡騰片,水球慢慢變得沸騰。

      “你們睡覺時看見的星星會眨眼睛嗎?”一個小女孩童真地問。這個小小的問題,我感受到每一個孩子對太空的憧憬、向往。很多年前,我們的.祖先就對宇宙產(chǎn)生了興趣,想去遨游太空,如今這個夢想已被新時代的人變?yōu)榱爽F(xiàn)實。

      我不由得再次在內(nèi)心感嘆:我們的祖國早已不是曾經(jīng)那任人宰割的羊,而是這翱翔于天地之間的鷹!

      《天宮課堂第二課》觀后感300字7

      神舟13號返回地球,還給我們帶來了直播。

      在直播中我學(xué)到了許多有用的科學(xué)小妙招。

      在太空中,把一個裝滿水的杯子放在桌子上,然后把乒乓球放進(jìn)去,用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厲害呀,不但沒有彈出來,反而固定住了,把那個裝滿水的杯子往下倒,杯子里的水和球不僅沒有倒出來,反而一滴也沒漏。

      還有一個科學(xué)小妙招,就是把一個放大鏡放在桌子上,然后從一個擠水袋里面擠水,擠出來的水沒有灑下去,但是卻凝固在了上面,像一個大大的水晶。然后在上面成了一個圓圈,圓圈上可以看到兩個宇航員,一個是正著的,一個是反著的,非常的神奇。

      看完這次有趣的視頻,我感受到了科學(xué)的神奇。我們要努力學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上一名科學(xué)家。

      《天宮課堂第二課》觀后感300字8

      我觀看了在中國空間站上演播的“天宮課堂”,奇特的場景,奇妙的實驗讓我應(yīng)接不暇。當(dāng)航天員王亞平老師手中的乒乓球不再漂在水面上而是融入水中,當(dāng)水膜慢慢地變成了水球,又注入空氣變成雙球之后,讓我覺得太奇妙了!科學(xué)課上剛學(xué)到的浮力知識,通過一個個生動有趣的天地對比試驗,讓我知道了世界上還有更多奇妙知識等待著我去發(fā)掘,更讓我對航天科學(xué)有了濃厚的興趣。

      通過觀看“天宮課堂”,點亮了我的航天夢想和探索科學(xué)奧妙的好奇心,激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和熱情。讓我們走近航天、了解航天、熱愛航天,進(jìn)一步激發(fā)我們對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情。通過勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,將來為祖國的科技事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

      《天宮課堂第二課》觀后感300字9

      聽說神舟13號已經(jīng)回來了,今天還給我們來了一場現(xiàn)場直播。

      在直播中,給我們講了許多科學(xué)原理。比如把一個瓶子里接滿水放在桌子上,然后把乒乓球放進(jìn)去,用一根吸管把它往進(jìn)扎,扎進(jìn)去乒乓球不但沒有彈射出來,反而在里面固定住了,非常神奇。然后又把那個裝滿水的瓶子沒有蓋蓋子,不但沒有灑下去,反而一滴水也不漏地飄著。

      還有就是用一個放大鏡放在桌子上,然后用擠水袋往上擠水,擠上去的水不但沒有灑下來,反而在上面凝固住了好像住在了上面。就這樣變成一個大大的水晶球。然后還把上面弄了一個圓圈,圓圈上就可以看見兩個宇航員,一個正的,一個反著的,很是神奇。

      看完這次直播,我感受到了科學(xué)的神奇和祖國的強(qiáng)大,所以我也要好好學(xué)習(xí),這樣就能為祖國做貢獻(xiàn)。

      《天宮課堂第二課》觀后感300字10

      今天我們老師在大屏幕上給我們放了太空課堂,太空可真神奇啊!宇航員老師們首先做了一個實驗,那就是拿一個圓圓的圓框,把水袋里的水慢慢一滴一滴的擠到水框里,令人驚奇的是,水框里的水竟然沒有撒出去,這可真神奇呀!宇航員老師們?yōu)榱艘娮C水框里的水到底會不會撒出去就又往水框里滴了幾滴水,滴完水之后,水框的水沒有灑出來,宇航員老師們又往里面一滴一滴的滴了幾滴水,水框里的水都變成了圓球球了,但是水也沒有撒出去,這可真令人好奇,于是宇航員老師們又往里面加了一滴藍(lán)色的色素,令人更神奇的是水球不僅變成了藍(lán)色的,而且水也沒有爆裂開。

      到了最后,做完實驗的時候宇航員老師們和我們說再見的時候,他們的身體都飄了起來,你的左半身往右面,你的右半身就會往左面,太空懸浮這可真有趣呀!

      看來太空有無窮的奧秘知識?我真希望我長大可以當(dāng)一個宇航員去探索太空。

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