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    五年級(jí)防溺水觀(guān)后感

    時(shí)間:2022-06-30 14:50:43 觀(guān)后感 我要投稿

    五年級(jí)防溺水觀(guān)后感300字左右(通用11篇)

      認(rèn)真觀(guān)看完一部影視作品以后,能夠給我們不少啟示,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)防溺水觀(guān)后感300字左右(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)防溺水觀(guān)后感300字左右(通用11篇)

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感1

      今天我看了學(xué)校發(fā)來(lái)的防溺水視頻,意識(shí)到溺水其實(shí)很可怕。

      實(shí)際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多,不會(huì)游泳的人落水后只會(huì)撲騰幾下,兩三分鐘后就會(huì)出現(xiàn)溺水反應(yīng),溺水后不超過(guò)5分鐘就會(huì)失去意識(shí),最多10分鐘就會(huì)死亡。

      這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們?cè)谕馔嫠#搅酥形缣鞖庵饾u炎熱。我們?nèi)ベI(mǎi)雪糕的路上,路過(guò)河邊,河岸兩邊的水都很淺。

      于是我的一個(gè)伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧。”

      伙伴們紛紛附和。

      “不行,太危險(xiǎn)了。”小陳不贊同道。

      “小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們小心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行。”小許說(shuō)。

      “萬(wàn)一有人忘記了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒(méi)有大人。”小陳擔(dān)憂(yōu)道。

      “那好吧,我們不去,還是去買(mǎi)雪糕。”小許失望的說(shuō)。

      現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的決定非常正確,讓我們防止溺水,珍愛(ài)生命。

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感2

      昨天我觀(guān)看了安全知識(shí)專(zhuān)題視頻,直到現(xiàn)在心中久久不能平靜。

      安全知識(shí)視頻中,主要包括有:預(yù)防洪水,預(yù)防地震,預(yù)防溺水,預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專(zhuān)家說(shuō)地震時(shí)不能躲在墻邊,也不能跳窗戶(hù),應(yīng)該躲在墻角,床下,桌子下等堅(jiān)固的物品下,如果逃到安全地方,應(yīng)該雙手抱住頭,蹲下,不應(yīng)該站著一動(dòng)不動(dòng),這樣容易摔倒。在別人溺水的時(shí)候,不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長(zhǎng)陪同,但是不能在水庫(kù)和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi),不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

      這個(gè)專(zhuān)題片,深入淺出地結(jié)合從發(fā)生在學(xué)校中的幾個(gè)案例,給我們認(rèn)真地講解了發(fā)生各種災(zāi)害的原因和預(yù)防措施,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就那么消失了,著實(shí)讓人痛心,給我留下了深刻的印象。

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感3

      今天我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》的一個(gè)節(jié)目,里面講了怎么預(yù)防溺水的安全知識(shí)還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動(dòng)畫(huà)片。

      第一個(gè)故事是講兩個(gè)小朋友在水庫(kù)邊玩,一個(gè)小朋友要下水去玩另一個(gè)小朋友勸阻他,那個(gè)小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺(jué)地往深處游,慘劇便發(fā)生,他掙扎著消失在了水中。第二個(gè)故事也是跟第一故事類(lèi)似,也講了一個(gè)小朋友因?yàn)椴宦?tīng)勸告而丟失了自己的幼小的生命。

      看了這個(gè)節(jié)目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會(huì)給我們帶來(lái)了很大的危害,一旦溺水就會(huì)導(dǎo)致家庭破裂,有些父母?jìng)倪^(guò)度就會(huì)瘋掉;還可能害人害己,導(dǎo)致救他的人也會(huì)失去寶貴的生命。因此我們?cè)谟斡緯r(shí)應(yīng)該格外小心危險(xiǎn)的水域千萬(wàn)不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監(jiān)護(hù)下游泳。

      我要向所有的小朋友呼吁:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感4

      今天班會(huì)課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜......

      在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救助人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故......我的心靈被深深的感動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的脆弱!

      這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感5

      今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。

      宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我知道了三不:

      1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

      2、不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;

      3、不到無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。

      當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

      安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感6

      今天,和同學(xué)們一塊觀(guān)看了《防溺水視頻》。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

      在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。

      這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的脆弱!

      這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感7

      今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。

      夏天是孩子們最開(kāi)心的季節(jié),也是一個(gè)危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天,都會(huì)發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們?cè)跊](méi)有大人的監(jiān)護(hù)下私自下水游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類(lèi),有時(shí)候是人每一位做熱身運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)野湖里有許多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見(jiàn)視頻還有個(gè)危險(xiǎn)行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結(jié)果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)看到別人上不了岸時(shí),岸邊的人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿缓靡矔?huì)掉下去。你要冷靜下來(lái),先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬(wàn)不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。

      通過(guò)看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛(ài)生命。

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感8

      這次語(yǔ)文課上老師給我們觀(guān)看了防溺水視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……

      在防溺水視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

      看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感9

      那次體育課李老師給我們觀(guān)看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……

      在防溺水的視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的.海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中,令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,她在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

      看了這次防溺水的視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感10

      今天,賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》,看得我膽戰(zhàn)心驚,都害怕游泳了!

      有時(shí)候,危險(xiǎn)往往就是在我們不經(jīng)意間發(fā)生的,如:今天看的專(zhuān)題片中,幾個(gè)中學(xué)生去河邊,一個(gè)哥哥說(shuō):“小明,你游泳最厲害了,下去游游,讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)唄。”小明本來(lái)有安全意識(shí)的,他說(shuō):“河里太危險(xiǎn),不能下去游。”但是,伙伴們一激他,小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄云外去了,到最后活?搭上自己的性命。要是我的話(huà),我會(huì)跟他們說(shuō):“水面看起來(lái)清澈、平靜,好像并不深,其實(shí)水底可能會(huì)有漩渦、洞漩和水草、石頭??不可估計(jì)的危險(xiǎn),所以我們不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳,只能去正規(guī)的游泳池游泳,身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳,而且不會(huì)游泳的必須要帶上救生圈。”

      有些同學(xué)私自結(jié)伴去游泳、戲水、捉魚(yú)、摸蝦……是十分危險(xiǎn)的行為,一不小心就會(huì)白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害,就去救同伴,沒(méi)想到自己體力有限,也會(huì)因?yàn)榫韧槎氋F的生命。

      看完這個(gè)宣傳片后,我想對(duì)大家說(shuō):讓我們牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí),珍愛(ài)自己的生命吧!

      五年級(jí)防溺水觀(guān)后感11

      今天下午,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,觀(guān)看了《防溺水》安全教育片,看了這個(gè)短片后,我受益匪淺。夏天來(lái)了,大家都喜歡游泳,但是有很多危險(xiǎn)隱患,你們知道嗎?

      有一次,小明和伙伴們一起來(lái)到了公園的小河邊,一個(gè)伙伴說(shuō):“小明,你不是會(huì)游泳嗎?下河游幾圈給我們看看吧。”小明說(shuō):“這里不安全,我還是不游了吧。”另一個(gè)伙伴說(shuō):“游一個(gè)吧?”最終,小明勉為其難地答應(yīng)了。他脫掉衣服,走到河邊,一縱身跳進(jìn)水里,向河中央游去。過(guò)了一會(huì)兒,不見(jiàn)了小明的影子,水里也沒(méi)有了一點(diǎn)動(dòng)靜。伙伴們喊著小明的名字,不知過(guò)了多久,河里還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,小明就這樣走了……

      同學(xué)們,你們知道嗎?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平靜,也不深,其實(shí)里面有坑,有漩渦……只要我們一接觸,就有可能溺水。所以,我們千萬(wàn)不要私自下水游泳。

      要是我們不小心落水了,也千萬(wàn)不要慌張,首先,把身上的重物拋棄,雙手和雙腳保持滑動(dòng),當(dāng)你感到上浮時(shí),就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,盡量用嘴巴吸氣,用鼻子呼氣,并大聲喊救命。

      同學(xué)們,珍惜生命吧!它只有一次,不要去危險(xiǎn)的地方游泳,安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們才會(huì)過(guò)上安全、幸福的生活。

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