讓世界充滿愛觀后感合集15篇
品味完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛觀后感1
一抹殘霞還未退去，在階梯教室里已是座無虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺(tái)，將序詞念完之后全場再次響起了熱烈的掌聲。影片開始了，教室里安靜地可以聽見我的呼吸聲，畫面開始在銀幕跳動(dòng)。
在影片里，一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學(xué)會(huì)怎樣去愛。他并沒有用華麗的修飾詞，有的只是精簡流暢的語句。可是它卻給予了我最大的震撼與感動(dòng)。
愛祖國、愛老師、愛父母和愛自己。就是這4個(gè)簡單的“愛”字給我?guī)砹俗畲螅钌畹母袆?dòng)。
有的人可能是把讀書當(dāng)成給別人讀，那我現(xiàn)在終于明白了這句話中的“別人”是誰了。我不僅僅是為了我自己而讀書，我還是為了中華中之崛起而讀書。只有愛著祖國母親，永懷一顆中國心，時(shí)刻想我是中國人，我要為我的祖國爭光。中國才可以強(qiáng)盛，才可以洗刷恥辱！
老師就是一棵老芭蕉，是她哺育著我們這些小蕉，將全部的養(yǎng)料都輸送給我們，最后，老芭蕉她帶著依戀走了，而當(dāng)年的小蕉都已經(jīng)長成了一棵棵挺拔的芭蕉樹。可是，記得老芭蕉的人還有多少了？
我曾經(jīng)一直認(rèn)為，自己是一個(gè)孝女，認(rèn)為自己幫了家里很多的忙，一定為父母減輕了不少負(fù)擔(dān)。可是當(dāng)我看了《讓世界充滿》之后，才發(fā)現(xiàn)：原來自己做的那些事，只可以算是一點(diǎn)皮毛，僅此而已。我有為父母洗過一次衣服嗎？我有為父母洗過一次手，洗過一次腳嗎？這些好像都沒有做過。而我還恬不知恥的說自己是孝女。我為父母做過的事屈指可數(shù)，但父母為我所做過的事，那怕事說也說不盡了。
時(shí)間就是生命，誰都說自己珍惜生命，可是真正珍惜時(shí)間的人又有多少呢？我們不可能一天都在學(xué)習(xí)，總有休息的時(shí)間。可那些時(shí)間就會(huì)變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事，所以只有知道愛自己，才可以幸福生活下去。總之，愛事一切力量的泉源，只要有了它，大家總能化不可能為可能，為一定能行！
讓世界充滿愛觀后感2
此時(shí)此刻，才真正地領(lǐng)悟到愛的意思;此時(shí)此刻，才真正地體會(huì)到老師對(duì)我們付出的心血;此時(shí)此刻，才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會(huì)感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《讓世界充滿愛》邀請了演講家鄒越做嘉賓，他演講的每一個(gè)課題都深深地打動(dòng)了我，特別是尊師重教這話題，讓我受益匪淺。
鄒老師為我們講述了兩個(gè)感人的事例，他激昂的聲音和著美妙的音樂，顯得格外催人淚下，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。
鄒老師的演講令我想到了我的老師們，嚴(yán)厲的梁老師，嘮叨的余老師，慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程。無論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門都在奉獻(xiàn)自己的青春，將青春的陽光灑在我們身上，為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個(gè)人的四分之一時(shí)光處于學(xué)習(xí)時(shí)代，都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時(shí)光里，難道我們不該對(duì)老師表示感恩嗎?
鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎，這是一份多么偉大的愛呀!
我傾聽著他的講述，再也壓制不了自己的情感，淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波，費(fèi)盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費(fèi)神地工作，在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們，累壞了身子，為我們奉獻(xiàn)出一生的精力，而我們呢?整天說好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母，可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的愛是無私的，難道我們不該對(duì)父母表示感恩嗎?
愛，在世上無處不在，老師和家長對(duì)我們的愛，是無微不至的，我們要學(xué)會(huì)感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽，謝謝你們!你們辛苦了!”
讓世界充滿愛觀后感3
愛是什么?愛是父母的一句問候;愛是什么?愛是老師的那聲鼓勵(lì);愛是什么?愛是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語。世界的每一個(gè)角落都存在著愛。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛。
當(dāng)10點(diǎn)多鐘，我們都已經(jīng)在夢鄉(xiāng)中了，可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆，我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學(xué)給老師起外號(hào)，但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識(shí);是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識(shí)的愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個(gè)過程媽媽受了多少的罪呀，有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個(gè)很丟人的事情，但是在我們小時(shí)候，媽媽每天都給我們洗腳，媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此，我們要孝順父母，讓這個(gè)世界的每一個(gè)地方都充滿愛，同學(xué)們讓我們加油吧!
愛也許并不只是用言語表達(dá)的，哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，那也是愛!在我們的生活中，我有很多很多的愛，有的孩子不孝順自己的父母，那他們的父母有多么的傷心，有多么的難過。難道孝順分母就真的是這么難嗎?有的孩子不愿意對(duì)父母說：“我愛你”，他們往往覺得不好意思，但是你們可曾想過在你們小的時(shí)候，媽媽每天都在你的身邊說著：“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴，但你們想過沒有，媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會(huì)讓媽媽一個(gè)人在墻角里哭泣……同學(xué)們，讓這個(gè)世界充滿愛吧，讓這個(gè)世界充滿愛吧!
愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來讓這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都洋溢著幸福和愛!
讓世界充滿愛觀后感4
今天，我看了一次，的題目是《讓生命充滿愛》，這是一位青年家的，這位家的名字叫：鄒越。《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過的悲慘或是的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長跑，但洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備，對(duì)他來說是多么的不容易啊！黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒儀式就要進(jìn)行了，可是就在這是，主持人說：“頒儀式暫停，因?yàn)槲覀冞�有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場上。”一個(gè)裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是黑人為自己代替祖國到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí)，可以為國家做一個(gè)有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南Ｍ覀円粤⒆詮?qiáng)，我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛您，我為我自己自豪！
讓世界充滿愛觀后感5
星期五早晨上語文，宋老師讓我們看黃浩老師的演講，題目是《讓世界充滿愛》，主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國，內(nèi)容充實(shí)感人。
通過觀看，讓我感觸很大得是：一只黑人參奧隊(duì)伍，當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí)，沒有放棄，派了一位黑人參加比賽，跑步過程中，他一直遙遙領(lǐng)先，可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳，他沒有放棄，無數(shù)次跌倒又無數(shù)次爬起，到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽，我到終點(diǎn)了!“;還有一位老師，在學(xué)校組織去博物館途中，為保護(hù)孩子們，被汽車撞出十幾米死亡，獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)使我感想很多：這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o望，還忍著不滿和不服，忍著氣憤與劇烈的傷痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán)，更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下一樣，在明知平淡下去無望勝利下，要敢于放手一搏，哪怕只有萬分之一的.希望，也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí)，我成了大劣勢，但我沒有放棄，抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊，反復(fù)攻擊，最后終于殺了他大塊棋，險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下，為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命，老師平凡而偉大，督促你學(xué)習(xí)的是老師，諄諄教導(dǎo)你的也是老師，你是否感到了偉大的師愛?想起這些我也羞愧了，因?yàn)榻踢^我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事，直到現(xiàn)在，我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值，還有宋教師布置的作業(yè)很多，我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿，可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚得水，才發(fā)覺平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛，我也深有感觸，比如那次我發(fā)高燒，媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥，直到我體溫正常了，媽媽才稍微休息了一會(huì)，又上班去了。
唯有愛每一個(gè)人，感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛，才是個(gè)好人。
讓世界充滿愛觀后感6
愛，是友情的象征，是師生情的象征，又是父母與兒女之間相互關(guān)心的象征。看完了《讓世界充滿愛》后，我情不自禁地流下了眼淚。
其中，鄒越老師給我們講了許多感人肺腑的故事。故事中，有一個(gè)黑人男孩在參加比賽的時(shí)候，一路領(lǐng)先，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。就在他跑到拐彎處的時(shí)候，不知誰從觀眾席丟出了一個(gè)瓶子。這個(gè)瓶子正好砸在了黑人男孩的膝蓋上，黑人男孩重重地摔在了地上，膝蓋流出了鮮紅的血。但他并沒有泄氣，繼續(xù)向前跑去，跑不動(dòng)了，就用指甲刮著地面爬去,指甲破了，但是，他還是不怕困難地向前爬去。到終點(diǎn)的時(shí)候，他已經(jīng)奄奄一息了。他朝著自己祖國的方向大喊了一聲：“祖國媽媽，我成功了，我到達(dá)終點(diǎn)了。”說完，便倒下了。從此，他就再也沒有站起來過。
聽到這個(gè)故事，我不禁想起了去年夏天的一件事：
一個(gè)下午，雖然天氣很晴朗，但我的心情卻陰得像雨天一樣。我的考試成績出來了。我本已為我考得很好，可我卻得了一個(gè)“80"分。
回家的路上，我心里很害怕，害怕自己會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)。想到這里，我身上不禁起了雞皮疙瘩。
到家后，爸爸媽媽見我一臉的沉重，便過來尋問我：“怎么啦？”我支支吾吾地說：“考試我得了“80”分。”
爸爸聽后，說：“沒關(guān)系，這次考不好，下次繼續(xù)努力就行了。失敗是成功之母。”聽了爸爸的話，我頓時(shí)振作了起來。
“失敗了沒關(guān)系，可以重新再來。如果失敗了就放棄，自己的前途就會(huì)隨著風(fēng)暴卷進(jìn)黑暗之中。”這是我從愛之中體會(huì)到的一個(gè)道理。
愛，是偉大的，是慈祥的，是神奇的，又是讓人預(yù)想的一種力量。讓我們一起攜手把愛撒滿世界吧！
讓世界充滿愛觀后感7
星期五下午，我和同學(xué)們興高采烈地來到三樓會(huì)議室，聆聽了鄒越老師的演講 《 讓世界充滿愛》 .聽完后，我感動(dòng)得流下了眼淚。
一個(gè)非洲小男孩用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎樣 愛祖國 . 這個(gè)黑人小男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩 摔倒 、 流血又爬起來 , 他想著自己是代表祖國來參加比賽，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。從這個(gè)故事中讓我知道了要用實(shí)際行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國，就像周總理說的那樣"為中華之崛起而讀書",做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的好孩子。
老師不僅教我們知識(shí)，還像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們成長。還記得，我剛轉(zhuǎn)來時(shí)，我眼前一切都是陌生的，心里一陣陣緊張，李老師親切地鼓勵(lì)我："恩，欒睿寫的字真漂亮！"我聽了，心里樂開了花。馬上就喜歡上了這里。還記得，老師感冒了，啞著嗓子堅(jiān)持給我們上課；還記得，班里小朋友過生日，李老師都會(huì)精心準(zhǔn)備一首小詩把祝福送上；還記得，我在奔跑時(shí)不小心把門牙磕掉了一半，我嚇壞了，馬上跑過去找李老師。在我心里，老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，教給我們知識(shí)，教會(huì)我們自信。我愛我的老師！
我是爸爸媽媽的嬌寶貝，從來都是爸爸媽媽為我做這個(gè)做那個(gè)，還時(shí)不時(shí)地向他們發(fā)個(gè)小脾氣。現(xiàn)在我知道了要學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生、洗洗自己的衣服 ……
我還知道了愛要大聲說出來。祖國，我愛您！老師，我愛您！爸爸媽媽，我愛您！
讓世界充滿愛觀后感8
周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛》，讓我頗有感觸。
鄒老師分別講了祖國、父母、老師三個(gè)主題，還分別講了故事，我現(xiàn)在給大家講幾個(gè)小故事吧！
1、關(guān)于老師的故事：在一個(gè)貧苦地區(qū)的一所學(xué)校里，有這樣一位老師，這位老師已經(jīng)快退休了。又一次，這位老師帶著一群孩子去春游，在過馬路時(shí)，一輛闖紅燈的汽車徑直的沖隊(duì)伍撞去，這位老師立即跑上前去，推到了六個(gè)孩子，可她被汽車拖出去二十多米遠(yuǎn)。
2、關(guān)于媽媽的故事：有一只老鷹生了一只小鷹，小鷹每天在窩里什么也不干，只等媽媽回來喂他吃東西。一天，老鷹病了，沒有出去找食物，小鷹很餓，叫著說："媽媽，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很餓，都快餓死了。"老鷹想："我的孩子不會(huì)飛，什么都不會(huì)，如果我死了，我的孩子會(huì) 餓死的，不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去，飛到了高空，它把小鷹放下去，然后又抓上來，放下去，抓上來，就這樣來回好幾次，小鷹還叫著："真好玩，真好玩。"最后，老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識(shí)，終于飛了起來！
老師像我們的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心、愛護(hù)著我們，處處為我們著想。故事中這位老師把自己的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，在遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危，為了孩子們的安全，她寧愿犧牲自己，她是一位多么偉大的老師呀！除了老師，還有媽媽，媽媽也在關(guān)心、呵護(hù)我們。可我們應(yīng)該松開媽媽的手，努力去學(xué)習(xí)，自己能干的事情一定自己干，只有自己具備抵抗風(fēng)霜的能力，我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。所以以后我應(yīng)該松開媽媽的手，學(xué)著自己去獨(dú)立干好每一件事情吧！
讓世界充滿愛觀后感9
今天，我看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，這是一位青年演講家的講座，這位演講家的名字叫：鄒越。《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過的悲慘或是絕望的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長跑，但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備，對(duì)他來說是多么的不容易啊！黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了，可是就在這是，主持人說：“頒獎(jiǎng)儀式暫停，因?yàn)槲覀冞�有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場上。”一個(gè)裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是黑人為自己代替祖國到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)人心弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí)，可以為社會(huì)國家做一個(gè)有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南Ｍ覀円粤⒆詮?qiáng)，我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛您，我為我自己自豪！
讓世界充滿愛觀后感10
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤；愛心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽……
“讓愛天天住你家，讓愛天天住我家……”愛，這個(gè)人世間最淳樸的東西，師愛、母愛、父愛、來自社會(huì)的愛……沒有愛，世界將會(huì)是一片凄涼。
仍記得當(dāng)時(shí)的情景，鄒越老師用他的激情進(jìn)行精彩演講：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會(huì)在競爭中求得生存；一個(gè)人如果沒有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長大。”我無法控制自己的情緒，默默地流下淚來，陷入了沉思……
一個(gè)黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢，可他依然沒有放棄，還是一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)努力著，摔倒一次就爬起來一次，他想完成比賽，想為國家爭光，更想體驗(yàn)一次，只有一次屬于他自己的奧運(yùn)賽道。全場觀眾都驚呆了，受重傷的他在賽道上留下了100多米長的血跡，可他沒有抱怨，依然堅(jiān)持著。終于到達(dá)了終點(diǎn)，他勉強(qiáng)一笑。全場觀眾為他鼓掌，為他歡呼，都被他的精神所感動(dòng)了！是啊，這無形的愛——?dú)g呼與掌聲一路伴隨著他，直到終點(diǎn)。
看了片子以后，也使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦，默默地為我們付出；他們伴隨著我們共同成長，用愛來幫助自己的每一位學(xué)生，在這一路，有溫暖，有歡樂，有驕傲，有自豪。每晚半夜12點(diǎn)，當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，有一盞燈還未熄滅，有一個(gè)人還未休息，他，就是我們敬愛的老師，他們從不抱怨，從不厭煩。我相信，天底下所有的老師都會(huì)說：“我不后悔選擇這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲腋冻隽耍驳玫搅耍 笔前。煇蹚牟贿d色于母愛、父愛，它也是偉大的。
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛，那它就是屬于我們的！
讓世界充滿愛觀后感11
這是一個(gè)亙古不變的主旨，這是一個(gè)歲月未逝的話題。黑暗打不倒它的光明，邪惡擊不垮它的正義。它給饑寒交迫的人帶去了堅(jiān)持，它給家破人亡的人帶去了生機(jī)。……世界因它而綻放得精彩，盛開得斑斕。
多少人渴望它的到來，他們在呼喚：愛，何時(shí)駐滿人間？
和煦的春光下，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，它傳遞著愛。
炎熱的大地上，溪水隨歌流動(dòng)，它演奏著愛。
凉爽的秋雨中，落葉隨根凋零，它演奏著愛。
炎寒的雪地里，梅花隨寒綻放，它宣泄著愛。
愛，它悄悄地來了，來到了安寧幸福的人間;愛，它靜靜地走了，走到了黑暗可怕的地獄。
愛，它將一顆顆希望的種子灑在了這片圣土之上，期待它開出燦爛繽紛的鮮花。
聽，聽聽樂土上人們的歡聲笑語，愛心的種子播下了
看，看看地獄中人們哭聲哀鳴，愛的種子發(fā)芽了。
但是，不知何時(shí)，不明何因……
世上的人們冷默了，愛的鮮花凋謝了。面對(duì)弱者，他們不再關(guān)心，幫助，更多的是嘲諷和欺侮;面對(duì)朋友，他們不再尊重、信任，更多的是懷疑和反目;面對(duì)親人，他們不再是真誠，關(guān)愛，更多的是欺騙和謊言。人們失去感情，恢復(fù)了**，為了權(quán)、益而活，為了私、利而爭，為了欲、念而搶。
請求愛神，在人間多灑一些愛心的種子吧，待到鮮這盛開時(shí)，人們能夠恢復(fù)往日的歡聲笑語，純真無瑕。
萬千的疲憊，只為那淡淡花開，讓愛駐我家，駐你家，駐他家，駐天下。只為將它涉足于四季，散發(fā)愛的氣息，傳遞愛的絮語，演奏愛的精彩，訴說愛的真諦。只求讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛觀后感12
今天下午，我們通過教室的多媒體觀看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿愛》。這部電視教育片是由被稱為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們?nèi)昙?jí)時(shí)也曾觀看過，但再次觀看仍然是那么的感人肺腑和催人淚下。看著這部教育片，我和同學(xué)們都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，心情久久不能平靜。下面，就讓我與大家共同分享這份感動(dòng)吧！
這部教育片共分為四部分，分別是”愛祖國“、”愛老師“、”愛父母“、”愛自己“。當(dāng)講到”愛祖國“時(shí)，雄壯的國歌響起。同學(xué)們立即起立敬。那熟悉的音樂，使我激動(dòng)地流下了眼淚；當(dāng)講到一位老師用自己的一生為貧困山區(qū)的學(xué)生傳授知識(shí)，自己卻因癌癥離開了他所摯愛的講堂時(shí)，我又一次留下了感動(dòng)的淚水。此時(shí)，我看到我們的班主任孫老師，她為我們的學(xué)習(xí)付出了多少心血呀？！忍不住走到她的面前，向?qū)O老師說了聲：”老師，您辛苦了！“當(dāng)我看到一位山村里的清華博士生，攙扶著自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業(yè)典禮臺(tái)時(shí)，我想到了我的爸爸媽媽，他們不辭辛苦地照顧我、關(guān)心我，而他們的額頭上卻被時(shí)光的馬車軋出了道道車轍……想到這里，我的眼淚如同斷了線的珠子止不住的滾落下來。
我們生活在一個(gè)愛的世界，雖然這個(gè)世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悅悅“事件，司機(jī)對(duì)生命的漠視，但同時(shí)清掃垃圾的老奶奶不就挺身而出，做出了表率嗎？還有那么多的人們捐款并關(guān)注著小悅悅嗎？無獨(dú)有偶，就在今天，杭州公交車司機(jī)吳斌的事跡又牽動(dòng)了全國人民的心。他在載客途中被迎面飛來的鐵塊砸傷，仍然忍著劇痛將車停穩(wěn)，安全地保護(hù)了24位乘客的生命。自己卻因?yàn)楦闻K破裂永遠(yuǎn)離開了我們。吳斌是一位平凡的公交車司機(jī)，但他卻做出了不平凡的壯舉，讓我們不禁肅然起敬。
愛如同陽光，一掃天地的陰霾；愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間。
讓我們用愛心營造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì)付出愛，才會(huì)收獲愛。
讓世界充滿愛觀后感13
今天，我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。
“愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自己”中，是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我們的生日。可是，知道爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時(shí)，教授問：“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎？”鄒越老師說：“沒有。”教授又問：“你給你的父親揉過背嗎？”鄒越老師說：“沒有。”教授嚴(yán)肅地說；“等你把這些事做完，再來找我吧。”回家后，鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細(xì)，那樣皺。洗腳時(shí)，才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí)，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過去了，可鄒越老師至今才知道。
我總以為自己是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說我是個(gè)我孩子，三年過去，我也覺得自己是個(gè)孝女、好孩子。可是，我看到這兒，我傻了，我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過手，洗過腳的孩子，配當(dāng)孝女嗎？一個(gè)從未為父親揉過背的孩子，配當(dāng)孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發(fā)誓，一定要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲抑溃行〇|西或人一旦失去了，不管用什么辦法，也不可能換回這些東西或這些（個(gè)）人。父母對(duì)孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人還跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當(dāng)仆人，指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛苦。現(xiàn)在想想，自己做得太不對(duì)，真想自己把自己臭罵一頓。
短短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當(dāng)個(gè)孝女，關(guān)心父母、愛護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女，做一個(gè)真正的好孩子，做一個(gè)真正的好學(xué)生。
讓世界充滿愛觀后感14
考完試了，老師讓我們看了一個(gè)令人感動(dòng)的演講，我看完后熱淚盈眶，我深有感觸，演講者用愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己四個(gè)話題詮釋了什么才是愛。
在愛祖國里，他講到一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員在比賽中堅(jiān)持帶傷跑完馬拉松的故事，這位運(yùn)動(dòng)員被人歧視，醫(yī)護(hù)人員多次想幫助他，他都拒絕了，他心中裝的是祖國，想的是祖國，這多令我們尊敬啊，想想我們，真是自愧不如，我們不關(guān)心國家大事，亂扔垃圾，不好好學(xué)習(xí)，唉，有的同學(xué)說，我們要愛祖國，可是，這些行為算是愛祖國嗎？我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)這位黑人。
在愛老師里，他講到老師是多么辛苦，全都為了學(xué)生，有的老師為了學(xué)生，盡管得了絕癥也要堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一節(jié)課，當(dāng)學(xué)生還在睡覺的時(shí)候，老師還在備課，批作業(yè)，可是我們卻不好好學(xué)習(xí)，給老師添麻煩，給老師起外號(hào)，這些人有沒有想過老師是多么不容易，老師們不求回報(bào)，只希望你們將來能做個(gè)有用的人，我們卻連老師的這一點(diǎn)希望都完不成，表面對(duì)老師挺尊敬的，可是我們是真愛老師，理解老師嗎？
在愛父母里，他講到父母為了我們長大，不求回報(bào)的照顧我們，可是我們卻一句表示感謝的話都沒有，甚至有的孩子還離家出走，唉，我們真應(yīng)該反思反思，我們有沒有不尊重父母的行為啊。
在愛自己里，他講到網(wǎng)絡(luò)，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，是啊，我們有多少人不愛惜自己，摧殘自己啊！
最后，我想說一句，世界是充滿愛的，你要學(xué)習(xí)愛別人，愛自己，讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛觀后感15
心存感恩，我們才會(huì)受到他人的尊敬。今天聽了張帥老師的勵(lì)志演講，令我感觸頗深。
阿赫瓦里——第一個(gè)非洲馬拉松運(yùn)動(dòng)員，為了不受到白人的瞧不起，下定決心要取得冠軍。即使意外發(fā)生，腿受傷了，可是他仍然堅(jiān)持爬完全程。讓所有人都為之震驚，消除了人們對(duì)黑人的歧視。
這是一個(gè)多么愛國的人啊！中國的近代史上也有許多愛國人士為了救中國這只沉睡的雄獅，拋頭顱，灑熱血。
梁啟超、毛澤東、周恩來、朱德等等。為了中國受了很多苦，才換來了中國煥然一新的面貌。所以我們才有了今天這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了感恩這些偉人就更有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們的第二個(gè)至親的人——老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多么形象的描寫了老師的特點(diǎn)。老師把自己的精力全都給了他們的學(xué)生，可是再也沒有精力去照顧他們的孩子了。西方有句話“愛自己孩子的是人，愛別人孩子的是神”。所以老師這份工作的普通的，也是神圣的。
我是一個(gè)教師的女兒，小時(shí)候媽媽很少有時(shí)間與我玩耍，她的大部分時(shí)間都用在了學(xué)生的身上，我想我如果不是媽媽的女兒，而是媽媽的學(xué)生該有多好啊！
老師是神圣的，以后我們不能再去說老師的壞話，而是去尊敬他們，因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽颂唷?/p>
然而，我們最親的人就是爸爸媽媽了，時(shí)光匆匆，眨眼間14年過去了，父母的頭上也多了許多白發(fā)。在醫(yī)院里，一陣孩子的哭啼聲。爸爸媽媽都會(huì)下定決心要一生一世好好保護(hù)自己的孩子，不讓孩子受到一點(diǎn)的傷害。可是爸爸媽媽越來越老了，我們漸漸長大了，懂事了。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”我們不能想等我們長大，可以掙錢了再去孝敬父母，因?yàn)槟菚r(shí)父母已經(jīng)老了，不能在去用盡全力享受這種孝敬了。趁父母還年輕，好好的去孝敬父母！
【讓世界充滿愛觀后感】相關(guān)文章：
《讓世界充滿愛》觀后感悟07-08
《讓世界充滿愛》觀后感05-22
讓世界充滿愛觀后感05-23
《讓世界充滿愛》觀后感07-19
【讓世界充滿愛】觀后感08-29
《讓世界充滿愛》觀后感06-13
《讓世界充滿愛》觀后感想03-09
讓世界充滿愛觀后感05-17
《讓世界充滿愛》02-24
讓世界充滿愛影片觀后感11-25