假文盲觀后感15篇
品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的假文盲觀后感，希望對大家有所幫助。
假文盲觀后感1
今天，我來到車站候車的時(shí)候，看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。
公交車站有個(gè)“母子乘車處”。這所謂的母子上車處是政府特意為老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專門設(shè)計(jì)的`。為的是想讓他們先上車，從而避免受到擁擠。
可這時(shí)我卻看見，在“母子上車處”邊站著四個(gè)青年男子，他們多數(shù)都是二十來歲，年輕力壯的小伙子，大的也就三十多歲的上班族。
這時(shí)，我又注意到，在“母子上車處”旁，有一對弱小的母子。可是這些年輕人卻顯得滿臉呆像、四處張望，好象沒看到這對母子似的。這時(shí)我想：他們這群人真笨！一看就知道他們是假文盲。原來，如果是真的文盲，那他們怎么會偏偏全走到這呢？還有，他們不認(rèn)識字卻知道這能上車，想必是騙人的。
接著，我想：這些人真沒道德！他們不是弱者，卻要搶“母子上車處”的位子，而且看到了母子卻不讓位，看到牌子卻裝文盲，這種人實(shí)在是太可恨了！還好，世界上的好人還是比較多一些，否則，我們這個(gè)世界將會變成什么樣子呢？
最后，我想對這些人，包括所有有這種壞習(xí)慣的人說，平時(shí)你們不是口口聲聲說關(guān)心、關(guān)愛。可是到了關(guān)鍵時(shí)刻，你們卻一個(gè)都不能挺身而出，這算什么男子漢？還是那句話：“只要你付出了愛，你就會得到愛的回報(bào)。”就像那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間……”
假文盲觀后感2
今天我滿懷深情，觀了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫，憤怒不已。
這幅漫畫中畫了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一對母子準(zhǔn)備在母子上車處上車，誰知上車處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無奈地望著他們。
我覺得圖上的.四個(gè)年輕人非常可笑。牌上清清楚楚地寫著母子上車處五個(gè)大字。難道他們都是文盲嗎？不可能。他們豆穿著大衣、皮草，國際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層。看看第一個(gè)人，雙手插進(jìn)衣袋里，對母子倆視而不見。再看第二個(gè)人，也裝著毫不在乎的樣子，其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的，鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑，戴著口罩，生怕被別人認(rèn)出他來。但是眼睛揭露了他的罪行。簡直都是一群斯文敗類、無恥的假文盲！若是我親眼看見，我一定會狠狠的罵他們一頓！即使是在現(xiàn)代社會中，這種現(xiàn)象也屢見不鮮。例如，公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的宣告牌。
但有些無恥的家伙，為了貪圖快速便捷，而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎？小草不會疼嗎？又例如，在公交車上，座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位，有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎？誰又能保證如果老爺爺站在車上搖搖晃晃不會跌倒呢？難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎？
在此，我呼吁：知識上和道德上的假文盲從此消失！愿漫畫上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生，從此以后，讓社會、世界到處充滿和諧、愛！
假文盲觀后感3
今天有機(jī)會觀賞著名畫家華君武的這幅《假文盲》，使我感觸很深……
此畫描述的是一個(gè)公交車站的情景，因?yàn)樘鞖夂芾洌业溶嚨?隊(duì)伍排的很長很長。因此，部分男子為了盡早上車，走到了母子上車處，想從這里上車，不一會，這里的隊(duì)伍也排的很長了。這時(shí)，一位中年母親抱著年幼的嬰兒走來，看到那如長龍般的母子上車處擠滿了大男人，那對母子只好站在牌下用奇怪與驚訝的目光看著那些中年男子，就連那個(gè)小嬰兒也不停地眨巴著小眼睛。而那些中年男子們視而不見，一個(gè)個(gè)裝模做樣，裝做文盲，不認(rèn)識站牌上的字：母子上車處。
這一幅漫畫，通俗易懂，寓含道理深刻。讓我聯(lián)想到了許多生活中上午事情。
人們往往為了尋求的快捷，導(dǎo)致為自己留下了安全隱患，人們往往為了尋求方便，傷害了他人的自尊，做出了對他人不禮貌的行為。
許多人，為了過馬路方便，抱著僥幸心理，越過柵欄，殊不知為，這里隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故;在校園內(nèi)的草坪里，明明立著警示牌——請不要踐踏草坪。可偏偏有不少學(xué)生在草坪里嬉戲。
互相謙讓是中國五千年歷史文明古國的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好的品質(zhì)。只有學(xué)會互相謙讓，我們才能得到別人的幫助和信任。讓我們遵守社會公共道德，共同杜絕下一個(gè)假文盲的誕生!
假文盲觀后感4
這是一幅漫畫，漫畫內(nèi)容大致是這樣的。
在一個(gè)冬天的早上，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒，她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。她快步走到那兒，卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人，他們站在那，假裝沒有看見母子倆，絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛，把手插在口袋里，還有人戴著一個(gè)大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人在乎他們......
這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個(gè)位置而已，這幅漫畫強(qiáng)烈諷刺了那些只為了個(gè)人利益，而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫“假文盲”相同的例子。
在地鐵上，第一個(gè)車廂和最后一個(gè)車廂的座位都是給“老弱病殘?jiān)小钡淖唬墒呛芏嗳司拖袷菦]有看見“老弱病殘?jiān)袑僮弧边@個(gè)標(biāo)志一樣坐在那里，而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。
還記得有一次，我坐地鐵的時(shí)候，有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看，沒有一個(gè)空位，而且，沒有人給老奶奶讓位！那些坐在座位上的`叔叔阿姨有的假裝沒有看見，有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神，還有的掏出手機(jī)假裝在工作。老奶奶看到這一幕，無奈地?fù)u搖頭。如果我有一個(gè)座位，我一定會把它讓給老奶奶，而不是坐在那兒視而不見。
在這世界上，假裝自己是“假文盲”的人實(shí)在是太多了，有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多，可是，這樣做好嗎？如果給需要座位的人讓位會怎樣？會少幾塊錢嗎？不，不會的，但是，很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個(gè)“文盲”。
如果“假文盲”變少了，世界會不會更美好？
假文盲觀后感5
在我們的語文書上，有一副叫做《假文盲》的漫畫，每當(dāng)我看到這幅漫畫，心中就會久久不能平靜……
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，大家都穿著厚厚的棉襖，在候車口等車。汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車方便，在車站都設(shè)立了“母子上車處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車處，然而，四個(gè)男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒辦法，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。在那四個(gè)人中，第一個(gè)人身穿厚厚的大棉襖，手伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，還穿著皮鞋，一看就是一個(gè)干部；第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子，穿著軍大衣，戴著軍帽，看起來像個(gè)軍人，那么他應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧。可他瞇著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個(gè)大字一樣；第三個(gè)人比較矮，干脆把頭藏在高個(gè)子后面，似乎完全看不到那幾個(gè)字；第四個(gè)人，穿著大衣，戴著口罩，對自己保護(hù)的夠好的。可是他對母子上車處這幾個(gè)大字看都不看一眼，好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無力反抗，只好站在一邊，把孩子抱得緊緊的。
這副漫畫的日期寫著1984年，或許30年前真的有那么多“文盲”。可是，在中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們的生活中，依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如：垃圾桶旁邊立著個(gè)“不要亂丟垃圾”的.牌子，但有人還是把垃圾丟在地上；路燈還亮著紅燈，可人行道上仍有行人過往；很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是啊，美好的世界需要全社會共同來創(chuàng)造。如果有一天，這個(gè)世界上的“假文盲”全都消失，那么我們的社會將變得更和諧，我們的生活也會變得更美好！
假文盲觀后感6
今天，我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié)，一個(gè)公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無奈的`站在那塊牌子的背后，卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。
作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上車處”這五個(gè)字，只要不是文盲，誰不會知道它的含義？那4個(gè)男子就為了提前上車，才裝成文盲的。看到這幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場中，往往會看到“為了他人健康，請勿吸煙”的標(biāo)志，可好多人看見了，又裝作沒看見，仍吸煙；例如在動(dòng)物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的高興，把面包，果皮，糖紙像動(dòng)物投去；例如在盲道上，有“請勿停車”的標(biāo)志，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘?jiān)袑Ｗ希氖且恍┠贻p人，如果別人不提醒，他們就是看見老弱病殘?jiān)姓吆螅土ⅠR把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲？不，當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德，不肯為他人著想。
假文盲觀后感7
華君武畫的漫畫《假文盲》里顯示的是一個(gè)車站的情景。
道口旁邊立著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”。顧名思義，這個(gè)圍欄桿的道路是為帶小孩的女性提供方便的。而現(xiàn)在，站在那里的是四個(gè)活生生的男人，里面有干部、軍人這些職業(yè)的，難道他們不識字嗎？他們閉著眼睛，瞧都不瞧那塊牌子，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。
有一位婦女抱著年幼的孩子，站在圍欄邊，可憐兮兮地望著這些身強(qiáng)力壯的男人，又望了望立著的那一塊牌，心里疑惑不解：難道是我站錯(cuò)了地方？沒錯(cuò)呀，難道這四個(gè)文質(zhì)彬彬的人都是文盲？真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女不時(shí)地望望周圍，仿佛希望有一個(gè)主張正義的人來結(jié)束這丑陋的'一幕。
這幅漫畫雖然簡短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣！
在社會上，這種現(xiàn)象十分常見，在“禁止說話”的地方高談闊論；在“請勿吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方卻總是被年青人占據(jù)著；在草地上，有一條被人踩出來的小路，真是應(yīng)了魯迅先生的一句話“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”
看到這里，我不禁想起了班級；班級排對時(shí)，總會有人勾肩搭背、小聲說話；總有些人不按時(shí)交作業(yè)，還要連累組長被挨罵……這些不都與這幅漫畫上的內(nèi)容一模一樣嗎？他們都是文盲嗎？不，絕對不是！他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了！
我們要做到自覺遵守紀(jì)律；自覺維護(hù)公共安全；自覺愛護(hù)公物。讓那些不道德的人消失不見，讓人間再次奏起“愛的進(jìn)行曲”吧！
假文盲觀后感8
在一個(gè)寒冷的冬天里，有一對母子可能有急事，冒著大風(fēng)，匆匆忙忙來到了車站。一個(gè)車站為了讓母子方便，就設(shè)置了母子上車處。當(dāng)那位婦女抱著嬰兒，手還提著包，來到了母子上車處時(shí)，卻看到幾位穿得大方有禮而顯得文質(zhì)彬彬的叔叔哥哥。那位婦女望了望那幾位叔叔哥哥，看到他們無動(dòng)于衷，婦女只好抱著嬰兒站在母子上車處的外邊。這怎么回事呢？難道那幾位看幾來高大而斯文的叔叔哥哥是文盲的嗎？難道他們真的不認(rèn)識“母子上車處”的標(biāo)牌嗎？難道他們真的看不到那位可憐的婦女抱著嬰兒嗎？但是，從他們的衣著上看，他們應(yīng)該是知識分子呢！可他們?yōu)槭裁纯吹侥俏荒缸訁s不宵一顧呢？他們明明看到“母子上車處”的標(biāo)牌，卻假裝文盲，為什么呢？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俟滦模?/p>
看到這種讓人難以目睹的情景，看到那幾位叔叔哥哥的行為，我真的氣憤憤！在生活上，我也遇到不少這種事例！有一次，在公共汽車?yán)铮幸晃焕夏棠棠赀^六十，她走路也是晃來晃去的，滿臉皺紋，疲憊不堪。公共汽車?yán)镆褲M位了，老奶奶用扶仗支撐著，車?yán)锏娜诉�漫不經(jīng)心，若無其事。盡管公共汽車?yán)飳懼簽槔?弱.病.殘.孕讓坐；盡管公共汽車的喇叭響著：為有需要的.人讓坐。大家都假裝聽不到，也假裝看不到，把老人當(dāng)成隱形。有的人還望著窗外，假裝看外面的風(fēng)景。而老人卻很吃力地靠著扶仗，使勁地支撐著。在這個(gè)時(shí)候，居然全部乘客都是“盲、聾”的！我真的很同情老奶奶，當(dāng)她在這個(gè)最需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，居然沒有一個(gè)人為她讓坐。
只要人人都擁有愛心和公德心，“假文盲”就會永遠(yuǎn)杜絕。我深信，我們的明天會更加燦爛，世界會更加溫暖！
假文盲觀后感9
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫著五個(gè)字：母子上車處。顧名思義，就是專供帶著小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無人搭理。因?yàn)槟抢镆驯贿@些大男人占據(jù)了。
這是華君武先生的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的`漫畫，圖中的四個(gè)男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見的告示拋于九霄云外，把一對真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當(dāng)今社會中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。公共汽車上，我還發(fā)現(xiàn)車上專門設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對站在身邊的幾位拄著拐杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見，沒有一個(gè)人站起來為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
假文盲觀后感10
我看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》。看完之后，感觸良多。
在一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站站點(diǎn)，立著一個(gè)長方形牌子，刻著“母子上車處“五個(gè)醒目的大字。但牌子下正站立的卻是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把那本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
目睹這一幕，我不禁陷入想象：難道這些高大男子都是文盲嗎？不是的。單單從衣著方面就已經(jīng)可以看出他們都是一個(gè)個(gè)有文化的人。他們雖看上去很像紳士，但其實(shí)他們的內(nèi)心確實(shí)丑陋無比的，因?yàn)樗麄兌际菫樽约旱睦娑婊睿耆活櫦皠e人的.感受，更不懂得中華傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義！
我時(shí)常看見：一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)男子旁邊，他并沒有主動(dòng)給老太太讓座。在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無忌憚地抽著雪茄……
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場所置他人利益和社會公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念，遵守交通秩序，保護(hù)社會公德吧
假文盲觀后感11
今天，我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫，它是華君武所創(chuàng)作的，名字叫<假文盲>。開始，文盲是什么意思我還不知道，后來經(jīng)過查閱資料，才知道文盲就是沒知識，沒文化，不識字的人，而假文盲就是指虛假的文盲。
畫中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在母子候車處站著四個(gè)大男人。而一個(gè)衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從表面上看來，四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人。第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板，從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出；第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人，從他國穿的軍裝可以看出；第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫家或作家，從他所戴的眼鏡和帽子可以看出；第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，從他所戴的.口罩可以看出。他們都是文明人，都是受過知識文明教育的人，難道他們真的不識字？看來并不是這樣的，他們的所作所為只是出自他們那顆自私自利的心。
生活中這樣的事情屢見不鮮。
記得有一次，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和我的朋友們在公園里玩耍，一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過去，可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn)，就為了這小小的方便？草地不是為他們的方便而設(shè)的，是為了綠化環(huán)境而設(shè)的，他們不應(yīng)該這樣做！
這副畫告訴我們，我們必須遵守社會公的，樹立公的心，做個(gè)良好文明的小公民！
假文盲觀后感12
在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一個(gè)做人的道理。
四個(gè)叔叔站在“母子上車處”，仿佛根本就沒有看見那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著一個(gè)可愛的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿了哀傷，充滿了期盼。
看著那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車處”？是沒有看見那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊(duì)課，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個(gè)小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤呢？生活中，草坪旁總會設(shè)上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會去理會,許多小孩在草坪上玩耍，一對有一對的情侶坐在草地上談情說愛。
可又有誰會去在意一下小草的感受，又有誰會站出來以身作則呢？火車上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫著“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒有想過就是因?yàn)槟銈冞@樣一個(gè)違規(guī)的.舉動(dòng)，可能會消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺得大人們應(yīng)該好好反省，應(yīng)該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。
遵守道德，遵守社會功德，應(yīng)該從每個(gè)人做起，應(yīng)該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會更加和諧、美好！
假文盲觀后感13
假文盲這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個(gè)車站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子，上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見的樣子，筆直的站在那里，一對母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會公德，這明明是母子上車站，他們在這里干什么？難道他們不認(rèn)識字嗎？
可是不像啊，他們有得像干部，有的像小學(xué)生讀后感怎么寫軍人，有的'像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識字啊！一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米唬林夹母蛇@種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛怎么想就怎么想，我就裝做不知道。看到這幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是啊！現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的老奶奶站著，而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上；垃圾筒周圍滿是果皮紙屑；在公共場所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人，我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。
假文盲觀后感14
今天，我看了一幅漫畫——華軍武大師畫的《假文盲》，我覺得這幅漫畫很好地反映了人性的丑惡。
在一個(gè)車站前，有一條通道，旁邊立著一個(gè)牌子，寫著"母子上車處"。可四個(gè)五大三粗男人似乎并不把它放在眼里，自然地走了過去。可旁邊的一位抱著孩子的婦女，默默地站在一邊等著。
那個(gè)婦女穿著破爛的衣服，緊緊地抱住用棉被圍住的孩子，她和孩子默默地盯著這四個(gè)男人，看他們似乎都很有錢，她不禁皺起了眉頭，似乎是對他們敢怒不敢言。
而這四個(gè)男人呢？他們個(gè)個(gè)人高馬大，穿著價(jià)梅不菲的衣服，穿著閃閃發(fā)光的皮鞋。有的目光投向遠(yuǎn)方；有的低頭閉目養(yǎng)神；有的穿著棉衣縮著脖子；有的站在最后無動(dòng)于衷。難道他們看不見那近在咫尺的牌子嗎？難道看不見婦女孩子的凝視嗎？不，他們在裝！他們只想著個(gè)人利益而走捷徑，而奪走了別人的方便。
現(xiàn)在已經(jīng)二零二零年了，可生活中這些"假文盲"還不少，隨處可見。比如：大聲按喇叭擾民的，電梯里跳動(dòng)、公共場所抽煙的、對座位旁邊站立的.老人視而不見……這些通常會給大家?guī)碓S多困惱。
只要這些"假文盲"們多一些對別人的關(guān)愛，少一些自私自利，社會就能變得更美好。我們不能為了自己的一時(shí)便利，而無視社會公德，我們不能把自己的利益建立在他人的痛苦之上。
假文盲觀后感15
文盲就是不識字的人，他們在我們現(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，一個(gè)露天車站中的人們正在等車。一個(gè)寫著醒目的五個(gè)大字的母子上車處車牌旁卻站著四個(gè)高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉大衣和皮鞋，一臉驕傲自大的樣子，像個(gè)老板。第二個(gè)男人身材比第一個(gè)略高，頭戴軍帽，身穿軍大衣，倒像是一個(gè)軍人。第三個(gè)人戴著圓眼鏡，也穿著锃亮的皮鞋，應(yīng)該是個(gè)知識分子。最后一個(gè)人戴著口罩，像是個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人都裝出一副若無其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢？早已被擠在一旁，母子倆穿得很單薄，用詫異的眼神盯著四個(gè)男人。
那四個(gè)人真的是文盲嗎？若真的是文盲，看見母子也應(yīng)禮讓呀！再者說，人群里明明有知識分子，有軍人，有醫(yī)生，有老板，他們怎么會不識字呢？他們就是為了早上車，為了一己私欲，為了自己而不顧他人，他們竟然連柔弱的母子都不幫助！在我看來，與其說他們是假文盲，還不如稱他們?yōu)榈赖碌奈拿ぁＪ悄亲运降娜诵允顾麄兛床灰姡亲运阶岳勺∷麄兊?雙眼，這種人就應(yīng)該被人們唾棄！
在我的生活中，也有這樣的人。在公園內(nèi)，明明有“請勿亂丟垃圾”的牌子，可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒瞧見牌子嗎？不，他們看見了，但懶惰蒙蔽了他們的心，他們與那四個(gè)人一樣，自私、不為他人著想，他們都是道德的文盲，看不見那兩塊牌子。
我們應(yīng)當(dāng)做一束光，用愛心照亮生活，不自私自利，不要做這種假文盲！
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