讀《張海迪》有感熱門

　　當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的讀《張海迪》有感熱門，希望能夠幫助到大家。

讀《張海迪》有感熱門1

　　今天，當我讀了張海迪的故事后，我才知道，她的童年和同時代的的孩子一樣是幸福的'。可是后來命運卻無情的向她挑戰(zhàn)，五歲時患上了脊髓血管瘤，十歲時就癱瘓了。

　　海迪雖然不能去上學，但她從治病的第一天起，就開始在床上學習了。經過三次手術后，連脖子也不能動了，她就讓小鏡子幫助看書。可鏡子里的字是反的，一頁要看好半天，時間長了，鏡子里的字就變成黑糊糊的一片，什么也看不清楚了，只得稍稍閉上眼休息一會，再繼續(xù)看下去。

　　讀完后，我想：張海迪是個殘疾人，憑著頑強的毅力，付出了比常人多百倍千倍的努力，克服了常人難以想象的困難，為社會做出了巨大的貢獻。我是一個健康的人，就更應該懂得珍惜生命，珍惜時間，像張海迪學習，也讓自己的人生絢麗多彩！

讀《張海迪》有感熱門2

　　今天，我讀了《身殘志堅的張海迪》這一篇文章，覺得這個張海迪阿姨有非常頑強的`意志和不屈的精神，她值得我永遠學習，是最讓我感動的人。

　　張海迪阿姨5歲時患脊髓炎，胸部以下全部癱瘓。從那時起，張海迪阿姨就開始了她獨特而艱辛的人生之路。她無法上學，便在家里自學，學完了中學全部的課程。

　　讀到這里，我不禁感嘆道：張海迪阿姨，我真佩服你!

　　讀完張海迪阿姨的故事，我覺得我應該向她學習好多東西。比如，我有怕遇到困難的“毛病”，記得上一年級時，有一次在做回家作業(yè)過程中遇到了一個難題，左思右想，沒有想出答案來。于是不再思考，等到第二天上學，直接向老師要答案。老師要我好好再想想，但我不肯動腦筋了，手舞足蹈地要求老師直接告訴我。今天想想真是很慚愧。

　　我決心從今以后，一定要像張海迪阿姨那樣堅強，在困難面前永不低頭。

讀《張海迪》有感熱門3

　　星期天，我讀了一個故事，這個故事叫做《身殘志堅的張海迪》，故事主要講述了張海迪在高位截癱的情況下仍認真讀書，養(yǎng)成了手不釋卷的習慣。

　　張海迪在五歲時患上了脊髓血管瘤，最后高位截癱。看著小伙伴們都背著書包，蹦蹦跳跳地去上學，海迪的心靈受到了巨大的傷害。爸爸給海迪買來書，本子和鉛筆，開始教她讀書認字；媽媽給她講保爾的故事。在父母的鼓勵下，海迪決心站起來，做一個生活的強者。 9年，張海迪的'父母被下放到山東農村，她和妹妹也跟著去了。在下放的農村，張海迪買來醫(yī)書，并自修醫(yī)學，先后自學了十幾種醫(yī)學名著。同時還學會了針灸等醫(yī)術，為群眾無償?shù)刂委煛?/p>

　　雖然張海迪的身體有殘疾，但她卻有一顆健康的心靈和自強不息的奮斗精神。我們要向張海迪學習，當學習上遇到困難都要想辦法克服，并且認真學習，掌握豐富的知識，長大建設祖國。

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