幼兒園觀后感范文（通用15篇）
認(rèn)真品味一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園觀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園觀后感 1
幼兒園，是孩子從離開家到接觸社會(huì)的一扇窗口。在幼兒園里，孩子們認(rèn)識(shí)老師，結(jié)識(shí)小朋友，學(xué)習(xí)如何做人如何學(xué)習(xí)如何生活。自從孩子來(lái)到省一幼，我發(fā)現(xiàn)孩子無(wú)論是從習(xí)慣養(yǎng)成還是從學(xué)習(xí)能力，都有了很大的提升。同時(shí)，孩子的交往能力，創(chuàng)造能力，以及克服困難的勇氣都在幼兒園得到了極大的鍛煉，看到一天天快快樂樂健康成長(zhǎng)的孩子，家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰。同時(shí)，也無(wú)比感激老師們的辛勤付出。
老師精湛的業(yè)務(wù)和先進(jìn)的教育理念，不但讓孩子享受了良好的教育，同時(shí)也讓家長(zhǎng)受益匪淺。特別是老師在周末的非工作日時(shí)間，還給大家組織了許多有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子和家長(zhǎng)都增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野。
記得今年9月份，老師組織孩子們?nèi)ゾ龢穼毴闃I(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì)參觀實(shí)踐活動(dòng)。大家首先參觀了企業(yè)文化展廳，對(duì)酸奶的起源、多種功效及制作原理，有了形象直觀的認(rèn)識(shí)。然后在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，參觀了企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、檢測(cè)、菌種保存等各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作情況。最后參觀了整個(gè)工業(yè)園的生產(chǎn)過程。
參觀了批量生產(chǎn)酸奶的整個(gè)過程，讓孩子們感受到了工業(yè)技術(shù)現(xiàn)代化的震撼。第一個(gè)發(fā)酵車間里，偌大的生產(chǎn)車間，只有四個(gè)工作人員對(duì)著電腦監(jiān)控生產(chǎn)過程。第二個(gè)灌裝車間里只有為數(shù)不多的幾個(gè)工作人員在進(jìn)行空杯的放置，每條生產(chǎn)前有一個(gè)工作人員在看管。所有的工作人員全副武裝，一身白色裝備。所有的機(jī)器都按照預(yù)設(shè)的指令有條不紊的工作，杯裝產(chǎn)品生產(chǎn)線，每小時(shí)出產(chǎn)兩萬(wàn)杯到三萬(wàn)多杯酸奶不等。第三個(gè)包裝車間。車間里，近處的機(jī)器手在整齊地抓起二十四杯酸奶，放入指定的箱子里，然后封裝。遠(yuǎn)處的孩子們?cè)趨⒂^過程中對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用及科學(xué)技術(shù)解放生產(chǎn)力有了親身的體驗(yàn)。我看到了辛勤的工作人員，他們?yōu)榱宋覀兊慕】担瑸榱私o消費(fèi)者提供更滿意、最好的產(chǎn)品，忍受工廠內(nèi)部的高溫，敬業(yè)仔細(xì)的不斷嘗試、改進(jìn)產(chǎn)品而努力工作；并且君樂寶產(chǎn)品生產(chǎn)流程是相當(dāng)科技、衛(wèi)生、安全的，他們的產(chǎn)品是由新鮮的牛奶經(jīng)過一系列嚴(yán)格的工藝流程制成，就連運(yùn)奶車的衛(wèi)生都是有嚴(yán)格規(guī)范的，每次把奶運(yùn)回來(lái)以后，都會(huì)有專門的清洗人員用酸水、堿水和純凈水進(jìn)行反復(fù)沖洗，這就保證了下次運(yùn)奶工具的環(huán)境衛(wèi)生。君樂寶產(chǎn)品依靠高科技設(shè)備電腦程控儀器組成了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝流程，這就保證了產(chǎn)品的高效、高質(zhì)、高產(chǎn)的效果。通過這次參觀，讓我和孩子增廣見聞，感覺到現(xiàn)代社會(huì)科技技術(shù)的先進(jìn)，食品安全環(huán)節(jié)的細(xì)致掌控以及辛勤工作人們的兢業(yè)精神。
通過本次活動(dòng)使小朋友和家長(zhǎng)加深了酸奶制作的印象，大家不僅了解了酸奶對(duì)人體的好處和生產(chǎn)過程的復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)，也體會(huì)了工人師傅的艱辛。小朋友們既開闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。
從這個(gè)社會(huì)大課堂中學(xué)到了平時(shí)不知道的知識(shí)！
10月份，老師又組織大家參觀了石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院地球科技博物館。對(duì)于這次參觀不但孩子們，包括家長(zhǎng)也很期待，平時(shí)很少有這種接受科普知識(shí)的機(jī)會(huì)，大部分孩子除了省博物館、省科技館之外，還沒有去過這么專業(yè)的地方。家長(zhǎng)們也表示目前孩子們接受科普教育的機(jī)會(huì)太少，進(jìn)入博物館，面對(duì)一件件從未見過的展品，孩子們情緒開始高漲起來(lái)。面對(duì)龍卷風(fēng)模擬裝置，大家知道了聳人聽聞的.龍卷風(fēng)是怎么形成的；看到兩三米長(zhǎng)的猛犸象牙化石、風(fēng)蝕而成的蘑菇石、我們見識(shí)了大自然的鬼斧神工；面對(duì)精巧的地動(dòng)儀，不僅對(duì)古人的智慧表示贊嘆；面對(duì)璀璨奪目的各種寶石，孩子們知道了寶石為什么會(huì)價(jià)值連城……一路走來(lái)，一件件珍貴的地質(zhì)標(biāo)本讓孩子們應(yīng)接不暇，耳畔也頻頻爆發(fā)出“哇”的聲聲感嘆。走進(jìn)四樓大廳，最讓孩子們驚嘆的標(biāo)本出現(xiàn)了，那就是該館的鎮(zhèn)館之寶——“不尋常華北龍”，面對(duì)這頭20米長(zhǎng)、兩層樓高的龐然大物，孩子們興奮異常，剛剛出現(xiàn)的疲憊感立刻被驅(qū)趕到九霄云外。參觀即將進(jìn)入尾聲的時(shí)候，還有小朋友和家長(zhǎng)站在恐龍標(biāo)本前忙著拍照留念。走出博物館，大家的興奮之情還是沒有消退，真是一次難得的科普教育機(jī)會(huì)。
以上只是中二班的一部分活動(dòng)，最近老師還要組織大家去參觀蔬菜大棚，我和孩子都很期待，這種拓寬視野，助力成長(zhǎng)的活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)都非常歡迎，我和孩子都是幸運(yùn)的，再一次對(duì)老師們的辛勤付出表示感謝！
幼兒園觀后感 2
為了進(jìn)一步提高幼兒消防安全防范意識(shí)和消防安全知識(shí)，讓孩子們更加了解消防員的工作環(huán)境，萌發(fā)對(duì)消防員這一份特殊職業(yè)的欽佩之情，深入領(lǐng)會(huì)到消防安全的重要性，使幼兒更加的掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
陽(yáng)光雨露幼兒園組織全體師幼于7月5日上午走進(jìn)滄源大隊(duì)，開展“走進(jìn)消防隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)大隊(duì)，小朋友們參觀了消防車及各種消防器材。通過聽講解、看實(shí)物、體驗(yàn)等形式，讓幼兒直觀形象的學(xué)習(xí)消防知識(shí)，進(jìn)一步豐富幼兒對(duì)消防器材認(rèn)知，提高幼兒的安全防護(hù)能力。
孩子們還走進(jìn)了消防叔叔的寢室，看著干凈整潔的宿舍大家都為之感嘆。常說(shuō)的“豆腐塊”今天見到樣板啦，孩子們不約而同的鼓起掌來(lái)，消防員叔叔還給幼兒們講解被子的正確疊法。在消防叔叔的'帶領(lǐng)下還參觀榮譽(yù)室，孩子們對(duì)消防這份職業(yè)有了仰慕之情。
通過消防參觀活動(dòng)，讓孩子們直觀、真實(shí)地了解了消防車的用途。增強(qiáng)了孩子們的感性認(rèn)識(shí)，拓展了視野，提高了孩子們的消防安全知識(shí)。
幼兒園觀后感 3
11月19日，六枝特區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園組織中大班幼兒開展走進(jìn)消防隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)旨在提高幼兒消防安全防范意識(shí)，普及幼兒消防安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒社會(huì)實(shí)踐能力。
走進(jìn)消防隊(duì)，排列整齊的消防車映入眼簾，消防隊(duì)員們熱情耐心地帶著孩子們認(rèn)識(shí)作業(yè)時(shí)的裝備，有的是著火救援時(shí)候穿的、有的'是搶險(xiǎn)服、還有的是耐高溫隔熱服等等……讓孩子們實(shí)地了解各種消防工具的功能及使用方法。
活動(dòng)中，消防員帶大家參觀了水泵消防車、泡沫消防車、云梯消防車等各種各樣的消防車，逐一介紹了各種消防車的功能，并讓孩子有序做好防護(hù)措施輪流上云梯消防車體驗(yàn)，切身感受消防車高空工作的場(chǎng)景，讓孩子們都增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也收獲了一份特殊的人生體驗(yàn)。
本次活動(dòng)，孩子們通過現(xiàn)場(chǎng)傾聽、實(shí)地參觀、親身體驗(yàn)等多種方式，更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識(shí)，不僅拓展了孩子的視野，也更深層了解了消防員職業(yè)，萌發(fā)對(duì)消防員的尊敬與感恩之情，激勵(lì)孩子養(yǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勇于克服困難的品質(zhì)。
幼兒園觀后感 4
11月9日是消防日，在這之前的一個(gè)星期天，我參加了由潁州晚報(bào)小記者俱樂部組織的活動(dòng)——到潁州消防大隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。這天天氣晴朗，太陽(yáng)照耀著大地，不時(shí)還來(lái)點(diǎn)微風(fēng)，真讓人感到舒服。我?guī)е鋹偟男那椋d致勃勃地走進(jìn)了潁州消防大隊(duì)院內(nèi)，一排排停放整齊的'紅色消防車映入眼簾，整潔有序的大院，讓我一下子感受到了消防隊(duì)的嚴(yán)肅、干練。
一開始，一位年經(jīng)的消防員叔叔給我們講了很多消防知識(shí)，接著，幾位消防員叔叔為我們演練了火災(zāi)救援演練。只見，一位消防員叔叔拽著繩子，貼著墻飛快地爬上了三樓，像電影里演的飛檐走壁一樣，我們看得目瞪口呆。接著，消防員叔叔輕松自如地跳過1米多高的墻，我也想試試，可誰(shuí)知我才上來(lái)就栽了個(gè)狗啃泥。我摸著嘴巴沮喪地說(shuō)：“不試了，好難，把我的牙都快磕掉了!”
通過這次活動(dòng)，我深深地感受到，消防員叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，天天苦練技能是多么辛苦呀!同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣使用消防設(shè)備，增加了防火知識(shí)。
幼兒園觀后感 5
2024年4月13日，一個(gè)普通的日子，但是因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，才使得這一天又顯得那么的不平凡。這應(yīng)該算是孩子的大日子，是她進(jìn)幼兒園后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。她興奮不已。
涼爽的天氣使大家的精神抖擻了不少，人挨人的看了孩子們稚嫩的出場(chǎng)后，不知道是興奮還是擁擠，總之很快熱了上來(lái)。升旗的時(shí)候，隨著伴奏，加上所有孩子那嗲嗲的聲音唱出我們的國(guó)歌時(shí)，我竟然感動(dòng)了。渾身的汗毛豎了起來(lái)，激情澎湃，愛國(guó)之心油然而生。這就是最好的愛國(guó)主義教育，比任何的形式都來(lái)得真實(shí)。
接下來(lái)的做操和拍球，更是讓人震撼。從來(lái)沒有想過那么長(zhǎng)的時(shí)間，孩子居然可以跟著做了下來(lái)，這應(yīng)該算是一種毅力的鍛煉吧。趙老師真好，甜甜的笑隨時(shí)給孩子們自信和鼓勵(lì)。是她，讓孩子們喜歡上了幼兒園。王老師的'細(xì)心讓孩子和家長(zhǎng)感到了無(wú)私的愛。還有幾個(gè)新老師，成功絕對(duì)有您的一份功勞。謝謝您們！
毛毛蟲、滾車輪、企鵝走、運(yùn)球還有爸媽好幫手這些活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)手忙腳亂了，雖然也出了不少的笑話，但是這個(gè)甜蜜的回憶讓大家記住了團(tuán)隊(duì)合作，記住了親子配合，記住了“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我自信。”記住了老師的努力，記住了孩子的進(jìn)步，記住了家長(zhǎng)的感激和祝福。
幼兒園觀后感 6
通過學(xué)習(xí)相楠老師分享的美國(guó)幼兒園、華裔家庭與孩子，最大的感觸就是我們的孩子是幸福的。
怎么幸福呢，因?yàn)槲覀冇卸嗖哦嗨嚨睦蠋煟绹?guó)幼師卻只需要高中畢業(yè)就可以任教了，我們的孩子喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園老師創(chuàng)建的'環(huán)境，兒歌與舞蹈。
在分享的過程中，老師有提到對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)，那些精英家長(zhǎng)們參與度非常高，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子的教育問題，家長(zhǎng)應(yīng)給予更多的配合，家長(zhǎng)應(yīng)該參與到孩子的成長(zhǎng)過程中，多與孩子溝通，尊重孩子的想法，遇到問題應(yīng)及時(shí)向老師反應(yīng)，與老師一起尋找解決的方法，一起見證孩子的成長(zhǎng)。
社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會(huì)密切合作、協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成。”家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家長(zhǎng)在教育中的地位是多么的重要，對(duì)于孩子成長(zhǎng)過程中的影響有多大。但在這個(gè)面向金錢的時(shí)代里，想要培養(yǎng)孩子完善的品格，家長(zhǎng)就一定要走到孩子的內(nèi)心世界，真正的用心去了解孩子，尊重孩子，才能得到孩子的信任更全面的認(rèn)識(shí)自己的孩子，也才能更好的教育自己的孩子。
幼兒園觀后感 7
“哇，這是消防車！”近日，重慶渝北辰星幼兒園的60余名師生和家長(zhǎng)來(lái)到渝北區(qū)消防救援支隊(duì)順義路消防救援站，近距離體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們興奮地走進(jìn)車庫(kù)，參觀消防車輛和消防器材裝備。消防員用通俗易懂的語(yǔ)言向小朋友們講解了消防車輛和消防器材的名稱、性能、用途，并指導(dǎo)小朋友們穿上戰(zhàn)斗服、戴上安全頭盔、使用空氣呼吸器，真真正正做了一次“小小消防員”。
“這個(gè)房間好干凈，這里還有個(gè)像豆腐塊一樣的被子。”一進(jìn)消防員宿舍，小朋友們就驚奇于宿舍整齊的內(nèi)務(wù)及整潔的環(huán)境。當(dāng)他們看到疊得方方正正的被子時(shí)，一個(gè)個(gè)興趣盎然地蹲在“豆腐塊”前一探究竟，一副愛不釋手的樣子，紛紛嘖嘖稱奇。
“消防員叔叔，你們是最勇敢的'人。”活動(dòng)尾聲，小朋友們向消防員贈(zèng)送了鮮花，表達(dá)了對(duì)消防員守護(hù)人們生命財(cái)產(chǎn)安全的感激和崇敬之情。
此次活動(dòng)，師生們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更加真切地了解了消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們的消防安全意識(shí)，營(yíng)造了積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)、重視消防安全的良好氛圍。
幼兒園觀后感 8
昨天，在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒！環(huán)境好，氣氛好，節(jié)目更沒得說(shuō)！看到舞臺(tái)上的孩子們各個(gè)都象人間精靈，好美！
我們每次在電視中、劇場(chǎng)上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到咱們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興，這么多才佳藝縱的老師對(duì)我們孩子的啟蒙是多么重要啊！
我觀察到浩浩一個(gè)可喜的進(jìn)步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺(tái)后會(huì)比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目，這可是頭一遭能被團(tuán)體活動(dòng)吸引呢！我記得他之前對(duì)參加集體活動(dòng)很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節(jié)目，還能欣賞別人的'節(jié)目，更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時(shí)他竟然對(duì)我說(shuō)：媽媽，我還要演出節(jié)目！瞧！這難道不是一個(gè)很大的進(jìn)步嗎？
啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育，它可以決定孩子以后成長(zhǎng)的路線。我一直在關(guān)注對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)。或許有人說(shuō)，孩子有什么興趣？很多事情必須逼著他們堅(jiān)持才會(huì)有發(fā)展！縱不知一個(gè)“逼”字到底能逼出多少成績(jī)？卻不如一個(gè)“引”字來(lái)得關(guān)鍵，這才是孩子和家長(zhǎng)老師雙贏的捷徑！
幼兒園觀后感 9
9月30日，雙河鎮(zhèn)中心幼兒園開展“致敬火焰藍(lán)”走進(jìn)消防隊(duì)社會(huì)實(shí)踐特別活動(dòng)，讓孩子們近距離感受消防設(shè)施設(shè)備與環(huán)境，增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
在志丹縣消防救援大隊(duì)消防宣傳教育館，消防員耐心地為孩子們講解了消防安全逃生知識(shí)，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了各種消防器械及其使用方法，讓孩子們了解了各類火災(zāi)發(fā)生的原因，激發(fā)他們對(duì)生命的敬畏之情。
在消防戰(zhàn)士的宿舍，孩子們見證了從被子到“豆腐塊”的蛻變之路，感受到了消防戰(zhàn)士整潔的軍容軍貌。
在消防員叔叔的幫助下，小朋友們坐上消防車體驗(yàn)消防車警笛的操控，認(rèn)真傾聽消防員叔叔對(duì)消防車升降照明燈、遠(yuǎn)距離救生拋投器、水域救援消防艇及其他消防救援設(shè)備的介紹，并提出了自己的.問題，還戴上消防帽，體驗(yàn)了當(dāng)一個(gè)小小“消防員”的感覺。
參觀結(jié)束后，孩子們?yōu)橄缿?zhàn)士獻(xiàn)上了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，送去了手工小禮物，感謝他們的熱情接待和耐心講解。
通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的消防安全意識(shí)，讓孩子們對(duì)于消防員這份職業(yè)有了更深的理解，消防員勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康成長(zhǎng)。
幼兒園觀后感 10
看完影片《再見了，我們的幼兒園》，我深深地被一群小朋友的善良與童真打動(dòng)。
康娜、拓實(shí)、美琴、俊佑和優(yōu)衣五個(gè)小朋友為了和一個(gè)病重的小朋友洋武說(shuō)再見，開始了“離家出走”，第一次沒有家人的陪同，自己買票坐火車，開始了漫漫尋人之行。路中，被流浪老爺爺嚇得扔下前一秒還吃得香甜無(wú)比的玉米，“噠噠噠”地跑走了。孩子太容易相！信別人了，現(xiàn)在想起這一幕來(lái)仍讓人忍俊不禁。
康娜為洋武模仿了畢園式，久違的歡聲笑語(yǔ)終于讓洋武撥開心底的陰霾，感動(dòng)了門外的老師和家長(zhǎng)，也讓我看得熱淚盈眶。
“在這里度過了無(wú)數(shù)的`日日夜夜不知笑了幾次不知哭過了幾次。不知感了多少次冒，和我親愛的朋友們一起在這玩耍，不管走到， 不管在哪跌倒不管在哪受了傷”
影片到最后，幼兒園的小朋友們?cè)诋厛@式上用稚嫩的聲音唱起了這首歌，臉上掛著天真的笑，為他們的好朋友洋武能健康成長(zhǎng)感到開心。
這部電影的內(nèi)容和近幾天的社會(huì)熱點(diǎn)不謀而合。小朋友的安全與成長(zhǎng)是社會(huì)各界人士所重視的，我認(rèn)為，萬(wàn)里老師的不經(jīng)意吐露就很有道理：不能怕小朋友們麻煩，就簡(jiǎn)單粗暴地把他們鎖進(jìn)“箱子”里。應(yīng)該要給幼兒園小朋友們一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境，也要適度地保護(hù)他們。
真的希望能有更多的人可以看看這部影片，讓孩子好好的愉快地度過屬于他們的童年。
幼兒園觀后感 11
今天聽了有關(guān)《美國(guó)幼兒園的華裔孩子和家庭》，讓我受益頗深初步了解了以下幾個(gè)方面：
1、美國(guó)硅谷的幾類幼兒家庭，和我們國(guó)內(nèi)一些幼兒園的差別，都有公立、私立、大學(xué)企業(yè)附屬等，只不過國(guó)內(nèi)承辦幼兒園的資質(zhì)還是相對(duì)較低，有點(diǎn)亂象叢生，特別是前些年，現(xiàn)在真的好多了。
2、可以加老師微信嗎？有家長(zhǎng)群?jiǎn)幔繃?guó)外不可以私下聯(lián)系，有專一的聯(lián)絡(luò)人，但我們國(guó)內(nèi)可以相加微信，以及微信群，在孩子的教育方面以及生活等，還是相當(dāng)?shù)?方便，真的體現(xiàn)了我們國(guó)人“注重效率”，相比較國(guó)外的注重參與的過程，真的是各有千秋。我們家長(zhǎng)和學(xué)校可以借鑒，互為補(bǔ)充。
3、無(wú)論國(guó)內(nèi)國(guó)外，都有送禮現(xiàn)象，只不過我們國(guó)內(nèi)成為了一種風(fēng)氣和一種潛意識(shí)，而在國(guó)外相對(duì)比較清潔，還是比較科學(xué)的優(yōu)越的環(huán)境，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)影響還是比較大的。
4、關(guān)于孩子的安全教育以及處理方式，國(guó)家之間因?yàn)槲幕町惡偷赜颦h(huán)境不同，還是有處理方式上的差別，不過，目的還是一樣的，都注重孩子安全第一！隨著我們法律體制的健全，國(guó)民家長(zhǎng)素質(zhì)的提高，相信我們處理相關(guān)事項(xiàng)還是會(huì)非常理智和溫和的。至于，學(xué)習(xí)的內(nèi)容，孩子投資等等方面，都有差別，我們作為家長(zhǎng)了解一下，很有必要，拓寬了眼界，但絕不應(yīng)該崇洋媚外，一味地認(rèn)為國(guó)外的就是最好的。還是應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)合實(shí)際情況實(shí)事求是，健康發(fā)展。
幼兒園觀后感 12
火災(zāi)無(wú)情，防火先行。今天我去參觀了贛州市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)，首先參觀了消防設(shè)施。消防員叔叔給我們介紹了一些從未見過的消防設(shè)施：一種照明系統(tǒng)，這種系統(tǒng)可以穿透煙霧，一般晚上救火用;一種無(wú)齒電鋸，可以用來(lái)切割金屬;還有一種生命探測(cè)儀，用于探測(cè)生命。
從消防員叔叔那里我還了解到，干粉滅火器適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、液體、氣體、電氣火災(zāi)等;二氧化碳滅火器適宜于撲救貴重儀器設(shè)備、檔案資料、計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi)，它不導(dǎo)電，也適宜撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi)。我們也了解到，水不能用于撲滅油類火災(zāi)。
消防員叔叔又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了消防車，消防車上有根長(zhǎng)長(zhǎng)的水帶，直徑有65毫米的，也有80毫米的。消防員叔叔給我們展示了救火噴水的情景，非常壯觀。還有泡沫水槍，重達(dá)100多斤，其中94斤是水，6斤是泡沫。接著，消防員叔叔帶我們來(lái)到消防塔，我體驗(yàn)了一把爬繩。這使我懂得了消防員叔叔那種敢打敢拼、不怕苦、不怕累的.精神。
我們最后體驗(yàn)了一次攀巖訓(xùn)練，由于體力不支，我爬到中途就掉下來(lái)了。攀巖使我了解到，通過攀巖可以磨煉一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)沉著、勇敢、堅(jiān)韌的良好心理狀態(tài)。
消防員叔叔不怕艱苦、不怕犧牲的精神給我們留下了很深的印象，他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
幼兒園觀后感 13
接到幼兒園的短信邀請(qǐng)，下午和小朋友一起慶祝幼兒園舉行的六一兒童節(jié)活動(dòng)。早上兒子走時(shí)再三交待："媽媽，今天我們幼兒園有活動(dòng)，一定要來(lái)，別忘了帶上相機(jī)啊！"呵呵，小家伙知道臭美了。
下午三點(diǎn)整，趕到育新幼兒園，好多家長(zhǎng)已經(jīng)到了，今天幼兒園舉行的是小朋友的游園活動(dòng)。園子里已經(jīng)劃成多個(gè)場(chǎng)地由各個(gè)班的老師忙碌的擺放著各種玩具，園子周圍掛著各個(gè)班孩子氣們的繪畫作品。我慌忙找到大一班在最上面一個(gè)醒目的位置找到了兒子的《葫蘆娃》，不由得對(duì)這副畫有些意外。這幾天小家伙天天在家練習(xí)畫葫蘆娃，還特地找他姐姐請(qǐng)教怎么畫漂亮些，可是沒有一張像今天這個(gè)漂亮。這時(shí)大一班已經(jīng)下來(lái)了，我趕忙過去，孩子們已經(jīng)找到一個(gè)活動(dòng)區(qū)開始玩玩具了。我看兒子正在拿著一個(gè)小盤子，上面畫著一個(gè)小動(dòng)物的頭，他一會(huì)用夾子做成一個(gè)大老虎，一會(huì)又做成一個(gè)小山羊，還不忘臭美的.擺個(gè)poss，讓我給他拍張照。孩子們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的游完了各個(gè)活動(dòng)區(qū)，小家伙也由原來(lái)的膽小、靦腆的小男孩如今長(zhǎng)成了自信，活潑、開朗的大男孩，這份進(jìn)步離不開我們育新幼兒園老師的精心培育和三位老師的辛勤汗水。
三位老師感謝你們給予孩子們這么多的關(guān)愛與鼓勵(lì)，感謝你們對(duì)孩子的用心栽培。各位老師，你們辛苦了，無(wú)盡感恩，也祝福你們每天都有快樂心情。
幼兒園觀后感 14
為了提高幼兒消防安全防范意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，11月18日下午，德清縣金蓓蕾幼兒園組織大班孩子們參觀了消防中隊(duì)，接受消防安全教育，體驗(yàn)消防員的生活。
首先，消防員叔叔帶領(lǐng)孩子們近距離地觀察消防車，詳細(xì)地向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。然后膽大的孩子們?nèi)ンw驗(yàn)了云梯車，了解到消防員叔叔是如何到達(dá)高處的。接著穿了消防服，當(dāng)孩子們摸了他們的工作服，得知不論是冬天還是夏天，都要穿這身厚厚的.衣服時(shí)，孩子們的眼睛里流露出了深深的敬佩，小聲嘀咕著“那夏天得多熱呀！”之后，孩子們還參觀了消防員叔叔的內(nèi)務(wù)，看見他們整齊劃一的盥洗間、衣柜，被子疊得像刀切過一樣整齊，孩子們都很羨慕，消防員叔叔向孩子們展示了疊被子和整理內(nèi)務(wù)技巧，讓孩子們驚嘆不已，紛紛表示要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。最后，孩子們與消防員叔叔們一起合影留念，許多孩子長(zhǎng)大后都想成為像他們一樣厲害的人！
通過一下午的參觀活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了一些消防標(biāo)記、消防工具等，他們?cè)谟|摸、詢問中滿足了自己的好奇，從中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)谡n堂教學(xué)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，消防隊(duì)員叔叔們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵(lì)著孩子們健康成長(zhǎng)。
幼兒園觀后感 15
今年的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課共有十三節(jié)。在園里的安排下，我有幸觀摩了其中七節(jié)課。這七節(jié)課都讓我印象深刻、受益匪淺。
《夸張的面團(tuán)臉譜》，讓孩子們?cè)诶斫饪鋸埖幕A(chǔ)上動(dòng)手創(chuàng)作出屬于自己的夸張臉譜，用料新奇、顏色大膽；
《沙畫》，手段新奇、創(chuàng)意無(wú)限，孩子們非常喜歡；
《創(chuàng)意插花》，讓孩子們感受美、體驗(yàn)創(chuàng)作美的過程。材料豐富、動(dòng)手性強(qiáng)。
《手型畫》，運(yùn)用孩子們自己的小手表現(xiàn)出各種各樣的動(dòng)物型，加以顏色裝飾。非常有趣。
《樹葉貼畫》，利用不同形狀的葉子讓孩子貼出一幅美麗的畫面。用料豐富、細(xì)致。
每節(jié)課都有他們自己的'亮點(diǎn)和新奇的想法，讓我不得不去佩服。但是在聽完后的交流中才知道我看到的僅僅是表面的東西。觀摩課后我們又跟李素英老師進(jìn)行了交流，在李老師的點(diǎn)撥下讓我又重新理解了這些優(yōu)質(zhì)課的意義。
我看到的都是針對(duì)某一節(jié)課，它值得我們學(xué)習(xí)的地方，它好在哪里，新奇在哪里。顯得很膚淺。李老師讓我們結(jié)合所聽到的所有課來(lái)說(shuō)某一點(diǎn)，而不是一節(jié)課的某一點(diǎn)。這樣我們從中發(fā)現(xiàn)他們的共性，好的地方，我們將來(lái)可以用得到的。
這些課的結(jié)構(gòu)都非常嚴(yán)謹(jǐn)，用李老師的話概括就是“賞、議、學(xué)、創(chuàng)、展”。這種結(jié)構(gòu)就可以運(yùn)用到我們以后的美術(shù)教育活動(dòng)中。當(dāng)然還有講課老師們的教態(tài)、語(yǔ)句等等值得我學(xué)習(xí)的地方。
聽課學(xué)習(xí)使我們更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己。
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